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成長作文

時(shí)間:2023-07-09 17:00:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長作文共15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長作文,希望能夠幫助到大家。

成長作文共15篇

成長作文1

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是用解放軍叔叔的鮮血染紅的。

  我很慚愧,我的紅領(lǐng)巾曾經(jīng)被不懂事的我糟蹋過,但是我也從中吸取了教訓(xùn)。

  一次,跑完800米的我,感覺全身上下都特別熱,于是我就喝了水,坐下休息。可是,這樣并不能緩解的'當(dāng)時(shí)燥熱的我,感覺越來越熱,真恨不得馬上飛到南極去。于是我到處找毛巾和餐巾紙來擦汗,但最終還是沒有找到。正當(dāng)這是,胸前的紅領(lǐng)巾被我瞄上了,一把拽下來,用它擦汗,然后順手塞進(jìn)褲袋里。

  過來一會(huì)兒,一位小妹妹跑來,似乎在找一樣什么很重要的東西。我上前問她:“小妹妹,你在找些什么呀?”她一邊找一邊急切地回答說:“我的紅領(lǐng)巾不見了。”我聽了這話,把手伸進(jìn)褲袋摸了摸那條已經(jīng)被我弄得又濕又皺的紅領(lǐng)巾,感到非常慚愧,心想,低年級(jí)的小朋友都知道愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,而我呢……

  從那時(shí)起,我就下定決心,一定要愛護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾,要戴著它,為它爭(zhēng)得光芒。

  又有一次,在放學(xué)的路上,看見一位拎著一箱牛奶和一些水果的老人,我連忙跑過去問:“老人家,需要我?guī)湍鷨?”說著,我便從她手中提過牛奶和水果,直到送老人家回到家。老人家沒有問我名字,但是她肯定記得我叫“少先隊(duì)員”,因?yàn)槲倚厍暗囊荒t色就是我們的標(biāo)志。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的好孩子,學(xué)會(huì)了如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,這些都是紅領(lǐng)巾的功勞,是它教會(huì)了我,是它給我勇氣和力量超越自我,使它用鮮艷的一抹紅色指引我走向更好的明天。

成長作文2

  十三年,說長不算長,說短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。

  小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過試卷,老師跟我說:“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題。”我當(dāng)時(shí)在想,這是老師對(duì)我的肯定,我要努力取得好成績(jī)!

  于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績(jī)中就屬語文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上,我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說“你能保持這個(gè)成績(jī),拿A絕對(duì)沒問題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。

  我剛知道成績(jī)的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績(jī)的。去取成績(jī)的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?jī),全班沒幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏,我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說我們考得成績(jī)她很滿意,那一刻我真的快要哭出來。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺得問題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的`問題?墒俏覅s一直沒有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題!蔽也乓庾R(shí)到,老師是說“如果”不是“一定”,最后我還是沒能保持好原有的成績(jī),我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。

  這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。

成長作文3

  溫暖的春天到來,萬物復(fù)蘇,冰雪消融。樹木長出了新的葉子,小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖,向我們展示著春天的美好——

  但是,你是否知解,只有經(jīng)歷過冬天風(fēng)霜雨雪的樹木,才能再來年的春天,顯示出新的面貌;只有經(jīng)歷過冬天候鳥南飛的候鳥,才能在來年的春天,一展優(yōu)美的歌喉。

  這就是成長,世間萬物是這樣,人亦是這樣。

  一個(gè)寧靜的夜晚,早春的庭院里,一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上,奶奶為了女孩咀嚼方便,把蘋果削成了一塊一塊,堆積成寶塔狀,喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容,在月光的映襯下顯得格外溫暖。

  多年后,仍然是一個(gè)早春的晚上,女孩長大了。但女孩的`豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病,臥床不起,女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。

  “奶奶,你想吃什么?”

  “奶奶想吃蘋果。”

  “好!迸⒌綇N房切蘋果,她想著奶奶教她的要領(lǐng),削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中,女孩鼻子一酸,眼淚卻掉在了蘋果上!安灰,奶奶看了會(huì)心疼的。“女孩仿佛自言自語,卻止不住那掉下的眼淚。

  “奶奶,吃蘋果!

  “嗯,”奶奶吃了一口蘋果。“今天的蘋果怎么有點(diǎn)怪呢?”

  三個(gè)月后……

  女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪,奶奶去世了。

  那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后,將成長的意義詮釋在心中。

  這就是成長,人是這樣,世間萬物更是這樣。

成長作文4

  聽媽媽說,從2歲3個(gè)月開始, 媽媽就讓我看動(dòng)畫片了。媽媽說,我那時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片是《天線寶寶》、《黑貓警長》、《我的朋友小海豚》、《鐵臂阿童木》。

  黑貓警長他不但勇敢,還很有智慧,那時(shí),我還希望自己能成為一名警察,我可想有一套警服了,警服穿在身上,手上拿著槍,像黑貓警長一樣,威風(fēng)凜凜,可以抓壞人,保護(hù)大家得到安全。

  還有阿童木,我也很佩服,他有十萬馬力,能上天、入地、下海,他專門幫助有困難的人,他是一個(gè)有愛心的小機(jī)器人。我也要像阿童木一樣勇敢,我多想擁有一對(duì)翅膀,這樣我也能飛上天空,踩著云朵,一定會(huì)很開心。

  電視里的這些故事教會(huì)我要積極努力,要有愛心,要樂于幫助有困難的人。

  慢慢長大了,我現(xiàn)在愛看的動(dòng)畫片有《三國演義》、《史前公園》、《變形金剛》、《柯南》這些!妒非肮珗@》里面的故事給我好多知識(shí),我看到了一億年前的三角龍、似駝龍、霸王龍、慈母龍、魚龍、翼龍、鴨嘴龍、雷龍、原鱷,我最喜歡的是慈母龍,因?yàn)榇饶庚垥?huì)照顧自己的寶寶,它會(huì)驅(qū)趕食肉恐龍來偷她的蛋。

  《三國演義》里面的諸葛亮是我最喜歡的人物,我最佩服他的神機(jī)妙算。通過《三國演義》,我還知道了《桃園三結(jié)義》的故事,了解了張飛是個(gè)粗中有細(xì)的人,另外還有關(guān)云長的`刮骨療傷、劉備的三顧茅廬……這些故事都給我留下了深刻的印象。

  我現(xiàn)在上一年級(jí)了,功課比較緊張了,媽媽就不讓我?措娨暳,媽媽跟我說,每天要把該做的事做好,才能去做自己想做的事。所以,我現(xiàn)在只有周末才能看電視,我覺得電視給我的幫助很大,不過,我會(huì)聽老師和媽媽的話,平時(shí)好好學(xué)習(xí),到了周末,我就可以痛痛快快地享受電視中的故事了。

成長作文5

  轉(zhuǎn)眼間,那時(shí)候還趴在父母親懷中嗷嗷待哺的我們現(xiàn)在已經(jīng)長成的一個(gè)即將步入高三的學(xué)生;那時(shí)候,我們哭泣,父母親會(huì)想盡一切辦法哄我們開心;那時(shí)候我們和小伙伴打架,但沒過多久,又玩成了一團(tuán),就像什么都沒發(fā)生過一樣,那時(shí)候的回憶被我們塵封在了記憶的深處,但卻從沒有遺忘過。

  翻了記憶的書篇,里面有著“歡樂”、“遺憾”、“疼苦”這些回憶充滿了“笑臉”、“傷心”、“淚水”。

  還記得第一天到幼兒園時(shí)的場(chǎng)景么?當(dāng)父母將我們送到幼兒園之后將離開時(shí),我們就會(huì)開始哭喊,叫父母“不要走”或“帶我一起走”,那時(shí)候的我們是多么的粘父母,那時(shí)候我們說的話,當(dāng)我們現(xiàn)在想起來的時(shí)候覺得好好笑。

  沒過多久,我們就步入了小學(xué),不像幼兒園那樣,我們身邊開始出現(xiàn)許許多多稱兄道弟的伙伴;經(jīng)常在一起上學(xué),一起回家,一起吃零食;但小學(xué)畢業(yè)之后,各自去了不同的學(xué)校,相互間的聯(lián)系少了之后,都變得陌生了,再相見時(shí)可能只有打個(gè)招呼,話也少了,不再像那時(shí)候一起打鬧啦!

  中學(xué),我們開始有點(diǎn)叛逆,那時(shí)候非常不順從父母的話,總想著怎么跟父母親作對(duì),想著怎么樣脫離他們的手掌心;然后,作了一些違反校規(guī)的事情,最后父母被叫到學(xué)校,解決那些我們所犯下的錯(cuò)誤,被領(lǐng)回去之后,還不知道悔改,過不了多久就會(huì)有犯了。那時(shí)候我們覺得自己作的都是對(duì)的;從來沒有認(rèn)為說哪里是錯(cuò),不該去錯(cuò),F(xiàn)在回想起來,不由得覺得很對(duì)不起父母親,他們?yōu)槲覀兯赶碌腻e(cuò)誤,承擔(dān)了太多太多。

  現(xiàn)在,我們來到了高中之中,開始認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任,也明白了父母的苦,我們開始為了我們的`夢(mèng)想而奮斗;為了父母的期待而奮斗。

  成長的路上,許許多多的回憶我們都不會(huì)忘記,等到我們老的那天;當(dāng)從記憶中翻出來的時(shí)候,我們會(huì)自己笑自己那很傻很天真。

成長作文6

  畫畫,這個(gè)陪伴我度過將近十個(gè)春秋的事物,它不僅帶給了我無窮的歡樂,更是讓我在畫畫的過程中成長了不少。

  在我還很小的時(shí)候,媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫。年幼的我,對(duì)那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆,很是感興趣。于是,在老師和畫筆的陪伴下,我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫,到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點(diǎn)的素描和水粉。

  在這將近十年的過程中,我吃了不少苦,中途也想過要放棄,但,禁不住色彩的誘惑,我最終還是堅(jiān)持了下來。持之以恒,這個(gè)人人皆知的道理,在我身上深深的演繹著。

  記得有一次,我將一副景物的`素描畫了一半,便畫不下去了,我看著那黑白分明的畫紙,竟沒有來的一陣厭惡。見我不動(dòng)筆,老師走了過來,我說,我不想再畫畫了,我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝,但卻稍縱即逝。她溫柔的對(duì)我說:"你看,這堅(jiān)韌的線條,逼真的質(zhì)感,都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來的呀,這時(shí)你這么多年努力的結(jié)果,不畫了,是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫,沉默不語。我畫的畫,比以前進(jìn)步了很多,這時(shí)不置可否的,我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點(diǎn)表現(xiàn)出來了,就這樣放棄,著實(shí)很可惜。

  我重新執(zhí)起畫筆,將大片大片的明暗掃了上去,這時(shí)我自己開的頭,我要親手完成它。

  在那以后,當(dāng)我每每想放棄一件事物的時(shí)候,我都會(huì)想起我的畫畫經(jīng)歷,會(huì)慎重的考慮得失。

  我知道,我正在長大,我不再是從前那個(gè)什么都不會(huì)考慮的小孩。我希望在人生的路途上,我能夠像畫畫一般,如魚得水。

成長作文7

  語文考試的分?jǐn)?shù)揭曉了,我考了全班第四。老師微一低頭,鷹眼般銳利的目光像兩把利劍,刺在自鳴得意的我臉上。一字一頓,聲音里浸透了嚴(yán)肅,毫不留情的批評(píng)到:“有些同學(xué),自以為考得很好,但是”,老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷,“看看閱讀理解錯(cuò)成了什么樣子?還有看拼音寫詞語,竟然一連錯(cuò)了三題!”

  同學(xué)們聚焦過來的目光像火舌一樣灼燒著我的臉,老師的話也化為了烈焰,炙烤著之前升起的一絲得意。

  看著剛發(fā)到手里的試卷,那曾令我自得的第4名旁邊卻是刺眼的88分,有些同學(xué)路過我的座位,總是挖苦道:“和第一名差了這么多,誰知道第4名是不是巧合啊!蔽抑荒芎藓薜刎嗨谎,卻無言以對(duì)。

  我沮喪極了,將試卷使勁的往桌肚里一塞。桌子一陣搖晃,發(fā)出不甘重負(fù)的嘎吱聲,幾本書掉了出來。

  我皺起眉頭,卻又不能放任書本落在地上,只好極不耐煩地彎腰去撿,我的眼睛正好對(duì)上一排標(biāo)題《挫折》。

  它講述了一個(gè)故事:有一個(gè)人,出去散步時(shí)正好遇見了蝴蝶破繭成蝶時(shí)的.情景,他見那些小蝴蝶從它的蛹里出來非常辛苦,便用小樹枝搗破蟲蛹,讓小蝴蝶輕松地爬出。

  他再次路過那里,卻看見了幾只蝴蝶的尸體。原來,蝴蝶只有在破繭時(shí),血液才能輸送到翅尖,讓翅膀變得有力。而他那個(gè)看似善意的舉動(dòng),卻讓蝴蝶失去了飛翔的機(jī)會(huì)。

  “沒有一個(gè)人能夠一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失敗鋪筑起來的。只有用失敗來鋪路,以挫折做階梯,才能與成功相逢!

  成長需要挫折,只有挫折才能讓你看清自己的不足,而后奮發(fā)努力,最終走上成功。

成長作文8

  曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個(gè)答案中,有四個(gè)答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個(gè)答案中,有四個(gè)答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一

  其實(shí),成長的過程并不是想像的那樣輕松與快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。

  成長是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程,只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長是一首起伏跌宕的奏鳴曲,只有演奏它的人才能品味出其中的苦樂悲歡。

  成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有樂有苦,與困難作斗爭(zhēng),共享快樂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長是快樂的,美好的。成長既是一種幸福,也是一種磨難。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。

  成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對(duì)失敗。有一句話誰都知道:失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句名言。在成長的.道路上,失敗的不可避免的,每當(dāng)遇到挫折時(shí),我們要勇敢地去面對(duì),做為一個(gè)青少年,在花季般的年華,我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂觀地去對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。

  生命是一首詩,成長是一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。

  成長的感受,真好!

成長作文9

  若把成長看做一條星河,那忽明忽滅的星星,便是我成長中彌足珍貴的記憶。仰望星空,我試圖找一個(gè)詞語來概括自己成長的記憶。尋思,頃刻—是它,笑容就是最好的詮釋。那些笑容沉淀下的溫軟的記憶足以讓我回味悠長。

  看著自己居住的環(huán)境一天天在變化,歲月無聲而我也在悄悄長大;叵雰簳r(shí)我無憂無慮的生活著,像風(fēng)一樣無拘無束,無懼無畏,每一個(gè)喜怒哀樂都有它存在在過去或者現(xiàn)在的價(jià)值。記憶中我并沒有行萬里路,我不知道是該感慨世界的廣闊還是擁擠,只知道伙伴的`吆喝,父母的噓寒問暖,長輩的贊揚(yáng)就是對(duì)自己最大的犒賞。

  從記事以來就特別喜歡與海接觸,記得曾經(jīng)倔強(qiáng)地站在沙灘上,任海水一波一波的漫過腳背,沒心沒肺的笑臉閃耀著光芒,偶爾也會(huì)凝視著自己的影子,影子越長我越是笑容滿面,因?yàn)槲抑郎砬坝杏白泳痛肀澈笥嘘柟。盛夏的夜晚我被各種喧嘩聲包圍,親朋好友,鄰里鄰?fù)舛荚趯W(xué)術(shù)交流著,其實(shí)在我看來就是他們?cè)诜窒戆素,發(fā)小們玩著當(dāng)下正流行的游戲,就是因?yàn)檫@樣我這個(gè)喜歡熱鬧的人才不會(huì)寂寞。雖然現(xiàn)在各奔東西,但我的成長記憶還是心系著,很開心,很愜意,很滿足。時(shí)不時(shí)按下快門定格所有的美好記憶,縱橫錯(cuò)落的笑擱淺在心里,即使將來會(huì)被塵埃掩蓋,我也要有過的那曾經(jīng)。

  隨著青春的到來總會(huì)有莫名的情緒在習(xí)慣性的拉開窗戶,望向那一棟棟的高樓大廈,嘗嘗在想這是一個(gè)幸福的小家庭還是忙碌的辦公室呢?又或者這只是繁華階段的裝飾,總是會(huì)在這時(shí)掙脫著這么小會(huì),定格所有的思想,讓所有的煩惱歸零。沿途的記憶風(fēng)景如畫,偶爾也會(huì)風(fēng)云交替。記憶中的寧靜,內(nèi)里卻蘊(yùn)藏著嘆為觀止的消逝,記憶的涌動(dòng)給我?guī)砑兊鹊母袆?dòng),記憶在心底沒有人能拿走,沒有人可以掩蓋。不在乎青春的兵荒馬亂,用眼里的陽光填寫我的人生履歷,肆無忌憚的揮灑著成長中的汗水,感受著記憶帶來的幸福感。等到百年歸老,風(fēng)燭殘年時(shí),還可以拿出來炫耀炫耀。

  關(guān)于成長的那份記憶,有些事留給自己就好,放在過去就好。跟上我,放下對(duì)未來的迷茫和恐懼,享受這一份獨(dú)一無二的成長記憶吧。

成長作文10

  成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。

  漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細(xì)一想,似乎想到了小學(xué)時(shí)的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學(xué),那時(shí)還小,就記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我放學(xué)了,站在教學(xué)樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個(gè)接著一個(gè)走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學(xué)越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時(shí)候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個(gè)身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動(dòng)車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。

  回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了!薄昂昧,就快好了!备赣H說道。我坐在椅子上,等著父親。“好了。”父親從廚房中走了出來,我看著父親煮的面條,便大口大口地吃了起來,“慢點(diǎn)吃,小心燙。”父親望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的.白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了。”“沒,太燙了,流眼淚了!

  我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……

成長作文11

  長大的感覺真好,上學(xué)的感覺真好,有這么多好心的同學(xué)幫助我,其中,最讓我無法忘記的還是二年級(jí)的一次。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)課本忘做而留下,正當(dāng)我一個(gè)人在教室里寫的時(shí)候,一個(gè)身影朝我步步逼近......

  石雨帆,你怎么來了?這都五點(diǎn)了,你來這干什么?我好奇的問。“今天看你沒跟隊(duì)出來,早就料到你被姚老師留下了,現(xiàn)在我給你講講吧!”“太好了,我正愁著不會(huì)做呢!”我如獲大解的說!鞍パ!二乘五錯(cuò)了,二乘五的意思就是兩個(gè)五加起來,等于多少?”我不假思索地說:“當(dāng)然是十了,岰,我真粗心!”講了半個(gè)小時(shí)后,石雨帆說:“好,現(xiàn)在做吧!笔昼姾,我說:“石老師,做完了。”“現(xiàn)在交給姚老師把。”

  我以超人速度跑到辦公室,可是,卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......

  我害怕老師說:要是這一次改不對(duì),七點(diǎn)以前甭想走!沒事,去吧,石雨帆安慰我說。這時(shí),我突然有了勇氣,走到姚老師面前:“姚老師,我寫完了,看看吧!崩蠋熍牡腵時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)映入眼簾,:“走吧,免得父母擔(dān)心!老師沒好氣的說!笆!老師!”接著,背上書包,和石雨帆有說有笑的回了家。

  啊,長大的感覺真好,雖然學(xué)業(yè)繁忙,但朋友多,成長的好處真是數(shù)不勝數(shù)!

成長作文12

  我家中有五口人,分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺,還有我,爸爸是老板,媽媽和姥姥是家庭主婦,而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生,我一直在愛中成長,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,每時(shí)每刻都在用愛來澆灌我這朵綻放的花朵。

  媽媽是特別愛我的,記得有一次,我生病啦,媽媽拿來體溫計(jì)給我量,一量體溫,“啊,溫度怎么這么高!”媽媽連忙把我送到了醫(yī)院,輸上了液,媽媽對(duì)醫(yī)生說;“我的兒子,他到底怎么樣啦?”“只是普通流感,休息兩天就好啦!贬t(yī)生說,我躺在病房里的`床上,感覺非常無聊,媽媽就讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲,輸完液后,我們回到了家,媽媽對(duì)我說:”兒子,休息幾天就好啦!惫晃业钠胀鞲袥]幾天就好拉,可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上多了一根白發(fā),我禁不住心酸的流下了熱淚。

  母愛如水,父愛如山,母愛是無私的,父愛是深沉而含蓄的,有一次,我語文考了95分,回到家里低著頭,爸爸嚴(yán)厲地問:“語文考了多少分啊?”我把聲音給放小了說:“95分!卑职执蟀l(fā)雷霆火冒三丈,像一只發(fā)威的老虎一樣,憤怒的說:“什么95分!蔽铱匆姲职值氖痔Я似饋,可是又輕輕的放下,我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水……

  !我是多么的幸福啊,爸爸、媽媽,姥姥、姥爺,就像一顆棵參天大樹,一直屹立在我的心里,為我遮風(fēng)擋雨,排除萬難啊,我愛你們,在你們羽翼的呵護(hù)下,我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。

成長作文13

  成長使我學(xué)會(huì)了大方,成長使我學(xué)會(huì)了寬容,成長使我學(xué)會(huì)了互助。

  互助

  上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上。老師在黑板上寫著筆記,我向旁邊一看,我的同桌竟然沒有帶筆。他對(duì)我說:“請(qǐng)問可以借一支筆給我嗎?”我心想:借還是不借呢?如果借給他,我的筆肯定會(huì)被他弄臟。但是如果不借,他就做不了筆記。怎么辦呢?算了算了,弄臟就弄臟吧!我說:“那好吧!給你!彼f:“謝謝,謝謝!背砷L使我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫助。

  寬容

  體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩。我在和我的朋友一起打羽毛。突然,一個(gè)籃球猛的向我扔來,打到了我的手。非常痛,打籃球的同學(xué)跑來對(duì)我說:“對(duì)不起,我們不是故意的.。”我的朋友卻說:“你們用籃球打到了別人,我要告訴老師!蔽已b作不痛的樣子說:“沒事,又不痛。”成長使我學(xué)會(huì)了寬容。

  大方

  今天,姨父家的小孩來我家玩,一開始我和他們開心的玩起了捉迷藏。我去上了個(gè)廁所,當(dāng)我回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的五子棋,被他們拿的時(shí)候不小心掉到了地上。我的娃娃的頭發(fā),被他們剪得滿地都是。我心想:再也不要給他們玩了,他們把我的玩具都弄壞了。但是看到小弟弟小妹妹,那天真無邪的眼睛時(shí),我心想我比他們要大,他們不懂事,我應(yīng)該讓著他們。于是,我把我的玩具給他們并和他們一起玩耍。成長使我學(xué)會(huì)了大方。

  在成長的道路上,我懂得了大方,寬容,互助。

成長作文14

  愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;愛是一盞盞明燈;愛是一杯熱牛奶,在冬天里暖胃。

  在我的成長過程中,得到過許許多多的愛,但是有一種愛,是讓我印象最清晰的,那就是父愛。

  記得在我小時(shí)候,第一次學(xué)習(xí)騎自行車。我在一個(gè)平坦的廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)騎車,爸爸在后面扶著車架,我在前面騎,一切都那么順利。后來慢慢地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎,可是重心卻不穩(wěn)了。爸爸在后面費(fèi)勁地把持著車架,才得以平衡我的重心?墒前职值氖忠?yàn)檐嚰苡幸恍┬】p,被割開了一個(gè)小口,流出了許多鮮血,我嚇得哇哇大哭,想自己學(xué),可爸爸怎么都不依,一雙大手扶著我的車架。幾個(gè)回合下來,車架上粘滿了小紅點(diǎn),爸爸的小傷口也變成了大傷口。

  忽然不知道怎么了。天轟隆的'一聲,立刻下起了傾盆大雨,我和爸爸玩得正起勁,盡情地在雨中飛馳。陰差陽錯(cuò)之間,我的自行車輪子不見了,我一下從車上飛了下來,和地面來了一個(gè)親密接觸,我趴在地上哇哇大哭。爸爸飛快的向我奔來,急忙把我抱起來,焦急的問:“齊齊,你沒事吧,哪里摔到了?”我聽了心里暖暖的,雖然在冰冷的雨水中,卻感覺心里非常溫暖。爸爸將我緊緊的抱在懷里,忍著手上的傷,將我抱去醫(yī)院,讓醫(yī)生好好的包扎。那時(shí)我明白了,這股暖意就是父愛。

  愛是一把傘,在雨中保護(hù)你;愛是一杯熱牛奶,在雨天中暖胃;愛是一節(jié)火車頭,牽著你駛向遠(yuǎn)方。

成長作文15

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)橛辛烁卸,世界充滿陽光

  讀了《天亮了》這個(gè)故事,我感受到了父母對(duì)孩子的愛護(hù),對(duì)孩子的關(guān)心,也感受到了父母的偉大和無私。讀了5月12日的汶川大地震母愛故事,其中的母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,有些古人行跪拜禮,只是身子被壓得變形了。她的身體下方還有這一個(gè)孩子。當(dāng)孩子救出時(shí),有一部手機(jī)上面寫著‘孩子,當(dāng)你被救出時(shí),不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),媽媽愛你!嗝磦ゴ蟮腵母愛啊。

  在學(xué)習(xí)中,老師也值得贊美。每當(dāng)我遇到難題時(shí),你總是很樂意的接受,耐心的給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我通過你的講解,把這道題做對(duì)時(shí),你的臉上會(huì)露出笑容。還有一次,我發(fā)燒了,你義無反顧的把我背回家,自己生病的孩子也不問。這是多么偉大呀。

  爺爺奶奶也值得我去感恩,無論在多么艱苦的生活下,你們總是有雙手為我撐起一片晴朗的天空。我發(fā)燒時(shí),你們總是給我請(qǐng)醫(yī)生,幾天幾夜沒合眼,細(xì)心地照顧我,讓我感到了溫暖。冬天寒冷時(shí),你總是先把牛奶熱一下,才讓我喝。怕我餓著,把我凍著。在生活中你們無微不至地照顧我。我想對(duì)你們說一聲“爺爺奶奶你們辛苦了!

  天地間有許多人值的我們?nèi)ジ卸鳌W屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L吧。

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