成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的`時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，六年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要！”
是的六年級(jí)了！可是，六年級(jí)就不需要友情了嗎？
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧！”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！無(wú)休止地復(fù)習(xí)！
可是，六年級(jí)就不能游戲了嗎？
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，六年級(jí)了！
我嘗到了失敗的滋味。
六年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而六年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的'行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
每一個(gè)人都有很多煩惱，尤其是在青春期。在童年，我們生活無(wú)憂無(wú)慮，什么事都不用我們操心，就算父母讓你做什么小事，你也不會(huì)做。
隨著時(shí)間的飛逝，童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，煩惱也就來(lái)了。
科目增多，老師更來(lái)歷了，要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了，等等一些事，都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是：我長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)立了，不能依賴別人了，要寫(xiě)作文了，老師叫我回答問(wèn)題。
有一次下午語(yǔ)文課，又是不好的一天，語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫(xiě)作文了。其實(shí)我不是很討厭寫(xiě)作文，只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫(xiě)完，我就覺(jué)得很生氣，想哭，可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫(xiě)，越想我就越著急。
不過(guò)，在以后，我會(huì)改變，讓這煩惱消失，解決方法就是以后多看作文書(shū)，多寫(xiě)作文，那我的作文寫(xiě)的時(shí)候時(shí)間就夠了。
有時(shí)候雖然這樣想，但我心里很煩惱，覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了，有時(shí)候我真想死去，那就這一切都不是我的.煩惱了，我也不會(huì)被煩惱纏身了，讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去，就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是為了我們兄弟讀書(shū)有錢(qián)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作，省吃儉用。我們?cè)趺茨芩廊ツ兀坎活櫢改傅钠谕兀课业哪X子快破了，思緒也混亂了，我真想睡在床上睡覺(jué)，睡到那不用學(xué)習(xí)的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡��！睡啊！那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時(shí)可以去田野游戲，奔跑；童年時(shí)可以去河邊玩水，捉蝦。
是的，這是多么美好的.童年，令人多么向往，但是，現(xiàn)在的我呢？都與他們無(wú)緣，我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的煩惱吧！
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí)，我都會(huì)十分羨慕的聽(tīng)著，然后嘆息，唉，我卻沒(méi)有。
在學(xué)校，有競(jìng)爭(zhēng)，有努力。我每天上完一節(jié)課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會(huì)離開(kāi)座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因?yàn)樵谖鍢�，所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)�；氐郊�，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，吃飯，預(yù)習(xí)，洗浴，睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)，我煩惱，我無(wú)奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè)、單純、豐富的童年，該多好呀！
學(xué)習(xí)的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒(méi)了我的童真。
媽媽總是說(shuō)我們現(xiàn)在是多么幸福，不用干活，只要專心學(xué)習(xí)，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰梦业目鞓�(lè)童年來(lái)?yè)Q取的呀！
我想當(dāng)一回野孩子！
這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝，我已漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂(lè)觀，一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)？我不知道�？荚�，更是我成長(zhǎng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的`音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之涌來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)兒也不好。
我們漸漸的長(zhǎng)大了，揮淚告別自己的童年，步入青春期，不覺(jué)中步入初中校門(mén)，煩惱也隨之而來(lái)。
作業(yè)高的堆成一座座小山，埋頭于書(shū)海，才知道那書(shū)山一輩子也推不倒，竟然選擇了與書(shū)較勁，就應(yīng)該遨游其中，尋找書(shū)中的快樂(lè)。此時(shí)，作業(yè)帶來(lái)的煩惱，讓我感到煩悶。
有一些不正經(jīng)之人，情書(shū)滿天飛，不由得會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，是多么的窘迫啊。好煩！
面對(duì)這些煩惱卻無(wú)助的我，只能回憶那歡樂(lè)的童年。
上幼兒園的時(shí)光，使我癡迷向往。
那時(shí)，每天不是吃就是睡，報(bào)了一年半的班兒，因病半年都沒(méi)上夠，那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒，晚上還要看動(dòng)畫(huà)片直至深夜，第二天一覺(jué)睡到9點(diǎn)多。僅僅幾個(gè)月的上學(xué)時(shí)光也就寫(xiě)寫(xiě)無(wú)聊的'“a，o，e，1，2，3”哈哈，每天也都是樂(lè)載載的。
直到小學(xué)六年級(jí)臨近畢業(yè)都每天無(wú)憂無(wú)慮，滿街亂跑，幾個(gè)人聚在一起，“拍”個(gè)話劇，仿個(gè)小品，迎接“六一”兒童節(jié)，我還時(shí)不時(shí)“擠著海綿”，抽時(shí)間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當(dāng)然也是為了校級(jí)的六一嘛。好累，真的好累，可我累得興奮，累得歡心。
現(xiàn)在看來(lái)，哎，煩死了。不必說(shuō)幾座書(shū)山壓得我喘不上氣來(lái)，也不必說(shuō)校園內(nèi)情書(shū)滿天飛。但是班里的那點(diǎn)兒事兒，就讓你夠煩一整天的了�？窗�，一推開(kāi)教室門(mén)，不是作業(yè)在空中翱翔，就是有別班素不相識(shí)的同學(xué)在班里聽(tīng)歌兒，還有更可氣的，有的同學(xué)正在班里吃東西，晚自習(xí)換座位。Oh！My god！反天了，我們六個(gè)班委也束手無(wú)策。哎！現(xiàn)在的青春期少年，叛逆心理太強(qiáng)，逆反心理也不弱啊，哎，管不了啊。節(jié)哀順變吧！
好煩，哪兒有小學(xué)的好管啊，少說(shuō)我也六年的班委了，還沒(méi)有誰(shuí)能讓我成為他的手下敗將的。哎，煩啊，真的好煩。
越長(zhǎng)大，越煩。不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般，形影不離。正值花季的我，就為了成長(zhǎng)而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我�！澳阍趺椿厥�！”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我，“告訴你多少遍了，天空是藍(lán)色的，草是綠色的，你怎么都畫(huà)成黃色！”我嘟著嘴，不服氣地反駁：“什么嘛！我戴著爸爸的墨鏡時(shí)，天空和草地都是黃色的�！�
那時(shí)的.我，天真活潑，想象力豐富，無(wú)拘無(wú)束，就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形，獨(dú)一無(wú)二。
再看看如今的我。大人說(shuō)是什么，我從來(lái)沒(méi)有異議，也不問(wèn)為什么，認(rèn)為他們說(shuō)的都是對(duì)的，他們就是一切的準(zhǔn)則。寫(xiě)作文，寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園丁；寫(xiě)校園，就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否，即使不好看，我也會(huì)說(shuō)：“真帥氣�！逼婀值氖�，違心之話出口卻是那么自然而然，沒(méi)有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的我，平淡無(wú)奇，儼然是一個(gè)正方形，原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡，規(guī)則了卻千篇一律，了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失，變成一個(gè)圓形，那樣的人生又有何意義？我為此煩惱著，為這樣的自己不屑著，小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角，活得越來(lái)越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí)，我恍然大悟，仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性，卻也千變?nèi)f化，鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過(guò)于淺薄，圓形過(guò)于虛偽圓滑，只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我！
成長(zhǎng)的腳步從不停歇，煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我，想成為三角形的我，必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，除了幾個(gè)知音以外，他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊，它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而，我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué)，老師及家長(zhǎng)。
來(lái)自同學(xué)的.壓力？交朋需謹(jǐn)慎。雖然，我的朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好，但是，我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí)，我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我，然后默默地離開(kāi)，當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，只能說(shuō)：“你猜猜看，我的成績(jī)是多少？”……
壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢？有時(shí)考試前后，老師都會(huì)和我談一次話，永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我，讓我自己好好反省反省，反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧！
來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報(bào)的成績(jī)，三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課，門(mén)門(mén)98以上，這使我很為難。不是我說(shuō)不行，而是每次都是數(shù)英上報(bào)，一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào)，橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師，永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，還沒(méi)掌握必要的解題方法，直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳，不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽(tīng)音樂(lè)，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
日月如梭，光陰輪回，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。告別了整整六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)不再是那個(gè)在草坪上玩過(guò)家家，在餐桌前背著“床前明月光，疑是地上霜……”的小女孩啦。
而從現(xiàn)在起，我背對(duì)整整六年的小學(xué)生活，已經(jīng)向三年中學(xué)生活邁出了第一步。
步入初中生活的第一天，我就明顯的感覺(jué)到了初中的時(shí)間真緊張�。〔粌H課程比以往多了，作業(yè)也比以前的多了，就連背誦的東西、也比以前的更加難背了。每天感覺(jué)連上個(gè)廁所的時(shí)間都要有規(guī)劃，一不小心就遲到了，好煩惱啊！
值得一說(shuō)的'是，上初中了，我住校了，可宿舍竟然是另外一座五層高的樓，這樣以來(lái)，使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習(xí)課就飛奔回宿舍，等爬到五樓之后，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，還需要進(jìn)宿舍拿上洗漱用品，奔向水池邊，這時(shí)已經(jīng)排不上位置了，因?yàn)榘四昙?jí)的宿舍也在那里，而且他們教室，離的近，因此我們總是晚于她們，只有站在那里等待，等待著她們洗臉，刷牙，洗完頭發(fā)……好無(wú)奈��！
由于晚上睡的晚，洗完的頭發(fā)浸濕了枕頭，也濕透了我的夢(mèng)，清晨起來(lái)連眼睛也是濕潤(rùn)的，想想在家時(shí)的舒適和被呵護(hù)的溫馨，心里感覺(jué)特別委屈！好在，這里有我新認(rèn)識(shí)的老師，她用熱情關(guān)愛(ài)著我們，用真心教誨著我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都親力親為，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我莫大的關(guān)懷，使我得到很大的安慰！我還結(jié)識(shí)到了幾個(gè)有共同志向的新朋友，我們相約一起逐夢(mèng)，這給我煩惱的生活注入了新的活力，如此以來(lái)，每天我都緊張并忙碌著，忐忑并充實(shí)著，煩惱并快樂(lè)著！
忽然發(fā)覺(jué)，成長(zhǎng)的煩惱，原來(lái)是可以轉(zhuǎn)換的！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，學(xué)習(xí)不順心，成績(jī)不理想，生活不如意。我是一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)的不丑。每當(dāng)朋友說(shuō)我丑時(shí)，我就反駁道：“喲，我長(zhǎng)得再丑也比不上您呀！”每當(dāng)我為自己辨解時(shí)，她們都說(shuō)我是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”，說(shuō)的我是無(wú)地自容。
待晚上回到家里，仔細(xì)一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠(yuǎn)了還看不清楚。近了一看，給人惡心的感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校在流傳一句話“長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)，但你出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了�！庇袝r(shí)候，我一進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诨ハ鄬?duì)說(shuō)，我就感到他們?cè)谡f(shuō)我，同時(shí)感到后面有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，在嘲笑我，譏諷我，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不僅我朋友這么說(shuō)我，我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的雀斑開(kāi)玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當(dāng)時(shí)他家來(lái)了許多客人。大姨夫看見(jiàn)我就說(shuō)：“書(shū)月，你的臉上怎么長(zhǎng)這么多雀斑？你媽生你時(shí)候吃麻雀蛋了�！迸赃吶寺�(tīng)了哈哈大笑。大姨又趕緊接過(guò)話茬子：“‘麻子’難纏心眼多�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分委屈，跑到屋里大哭一場(chǎng)，心想：我并不是一個(gè)難纏、心眼多的.孩子呀！他們?yōu)槭裁催@兒說(shuō)我？過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“別生氣，你大姨他們和你開(kāi)玩笑呢！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我這氣才消。
就因?yàn)槟樕线@雀斑，我受過(guò)別人的嘲笑、譏諷、數(shù)落……我多么希望一覺(jué)醒來(lái)，臉上的雀斑蕩然無(wú)存，全部消失了，那該多好呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
花兒謝了明年還是一樣的開(kāi);燕兒南飛明年還是一樣的歸;葉兒落了明年還是一樣的綠。時(shí)間就是流水——稍縱即逝啊!
可愛(ài)的'我們，每天都在開(kāi)心，卻不知時(shí)光匆匆;年少的我們，每天都在學(xué)習(xí)，但時(shí)間仍走的飛快;懵懂的我們，心里有了秘密，不敢說(shuō)，就將它種在心田，用心澆灌，用心呵護(hù)，用心施肥，孰不知，這一切需要時(shí)間。
鞋子怎么小了?褲子怎么短了?毛衣怎么緊了?哦!原來(lái)我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大的日子里：有歡笑——伙伴們一起嬉戲打鬧;有淚水——傷心時(shí)的無(wú)助落寞;有辛酸——考試前的黑眼圈、磨出繭子的手指和希望下課的幻聽(tīng)癥狀;有幸�！图胰藝傧ラL(zhǎng)談;又郁悶——被誤解了，想要解釋，卻沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)我說(shuō);有孤獨(dú)——期盼友情，眾里尋她千百度，仍是希望破滅;有成功-----一個(gè)作文優(yōu)秀、一個(gè)名次靠前、一個(gè)回答問(wèn)題，就足以讓我品味成功!
種種，種種，無(wú)疑都是蛻變的過(guò)程。
有時(shí)候，后悔長(zhǎng)大;有時(shí)候，渴望成人。茅盾!
長(zhǎng)大了，不能去撒嬌，不能去任性，不能去調(diào)皮，就連吃零食，都不是卡哇伊，而是“毛病”。
長(zhǎng)大了，思想變得復(fù)雜，心兒里藏了許多許多不能說(shuō)的秘密。有時(shí)候傷心痛苦的秘密，讓你偷偷地默默地落淚;有時(shí)候甜蜜幸福的秘密，讓你不禁莞爾。
長(zhǎng)大了，有些叛逆，光想離開(kāi)大人，要闖出自己的新天地。想法很好!但是過(guò)段時(shí)間，才覺(jué)得自己——好可笑。
時(shí)光匆匆過(guò)，我已初長(zhǎng)成!
青春的日子里沒(méi)有孤獨(dú)、沒(méi)有郁悶、沒(méi)有淚水、沒(méi)有傷痛，豈能算真正成長(zhǎng)過(guò)?
不有煩惱成長(zhǎng)，趕快讓成長(zhǎng)變得幸福吧!不然錯(cuò)過(guò)了，就后悔莫及了!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的'那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文13
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，我從天真快樂(lè)兒童，長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大，隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣，越積越多。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了，成為了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我踏入了嶄新的`中學(xué)生活，知識(shí)逐漸增長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)也提高了�？墒窃介L(zhǎng)大，煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不必說(shuō)那沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)堆積成山的的作業(yè)，單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學(xué)回家，想盡快把作業(yè)寫(xiě)完，然后想早點(diǎn)睡，因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚，早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋，就見(jiàn)到爸爸坐在沙發(fā)上，手里拿著一支煙，無(wú)憂無(wú)慮的抽著，滿屋子的煙味，很嗆人。我說(shuō)“爸，你怎么又在抽煙呀，你一天要抽幾包煙才好呀！”爸爸不在意的說(shuō)：“你把自己的作業(yè)做完了再說(shuō)吧�！蔽矣终f(shuō)“你抽煙，受傷的是我們大家呀！”爸爸說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽蚁耄何沂钦f(shuō)不過(guò)爸爸的，看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。
過(guò)了幾天，我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據(jù)，我欣喜若狂的回到家，拿去給爸爸�？墒牵贿M(jìn)家門(mén)，就聞到了很濃的酒味，我知道，爸爸又在喝酒。果然，進(jìn)屋就見(jiàn)到爸爸和他的朋友在喝酒，已經(jīng)喝得差不多了。我想：現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉，跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完后，已是深夜。我躺下時(shí)，看見(jiàn)爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下，就隱隱約約的聽(tīng)到吵架聲，過(guò)了一會(huì)兒，漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想？爸爸，你每次和媽媽吵架，我何嘗不傷心呢？
唉！真是越大，煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，人總是要長(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱，以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味，哦，別有一番滋味。于是，我說(shuō)，成長(zhǎng)是一種幸福。然而，這條路并不是一帆風(fēng)順的，而是充滿著汗水和淚水。即使如此，我們也停不下奔跑的腳步。
期中考試前，我拼命地努力著。然而，成績(jī)下來(lái)時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我的付出是多余的。我走出教室，陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物，空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間，暴雨傾盆而下，澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。
回到家，我把卷子鋪在桌子上，一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈，無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的催促，把我弄得像驚弓之鳥(niǎo)。我罵自己笨，傻、愚蠢，漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣于享受。討厭考試，厭倦學(xué)習(xí)，整天陷在那漫畫(huà)party的漩渦里，沉迷于游戲。
我覺(jué)得這樣不好，太不好，這種生活不是一個(gè)青少年該做的，我應(yīng)該像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”。是的'，我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機(jī)，把所有的難題踩在腳下，即使大汗淋淋，也不退縮，要勇敢地去拼搏，我……
又一次困難來(lái)臨——考試，這一次，我沒(méi)有退縮，而是勇敢地去迎接它。考場(chǎng)上，我沉著地、冷靜地做答。寫(xiě)完后，我認(rèn)真檢查，最后成績(jī)下來(lái)了，終于像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人，我成功了。”
我真想大聲地歡呼：“我成功了！”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí)，成功就離你一念之差，關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持，那么成功就會(huì)擁抱你；如果你退縮，那么成功就會(huì)與你失之交臂。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著，但我享受著快樂(lè)，享受著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。
那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%，特別是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的'痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯。
或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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