小學生的心情作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學生的心情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的心情作文 篇1
我已經上小學六年級。經歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉學的情景。
那是一個盛夏的.夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。
小學生的心情作文 篇2
自己的心情就不應該被父母和老師束縛著,想開心地哈哈大笑?那就仰著臉張開嘴大肆地笑吧!想傷心地痛哭一場?那就讓滾滾淚水一瀉千里吧。
“媽媽,我作業(yè)做完了!”我高聲喊來了媽媽,一臉期待地等著媽媽的回答!班舿~!那就好,那么,你去做練習吧!”什么?我頓時像是被潑了一盆涼水,愣住了!皨寢專,我作業(yè)都已經做完了,您都不讓我玩一會兒?”“你這孩子怎么這樣?再過兩個月就要小學畢業(yè)了。你看看人家曹雨婷,江俏葦,哪個跟你一樣,還整天說玩的?都乖乖坐在家里做練習呢!也沒見她們說累呢。不準出去玩!”媽媽瞪著眼批評我。“媽媽!今天都是星期六了,我星期一到星期五不都在做練習呢嘛!現(xiàn)在我又做了那么多的作業(yè),您連休息都不給嗎?您真不是一個明主的媽媽!蔽逸p輕嘟囔道,特別是最后一句。“什么?你剛才最后一句說了什么?說我不明主?我這可是為你好耶,你一點都沒有上進心,怪不得成績老在88到90分間徘徊呢,你看看江俏葦她們~~~”媽媽一聽,立刻像一架機關槍突然開動了按鈕,“叭叭叭叭”吵個不停,說得讓人聽起來還有些理。
“揪!”窗外的一棵大樹上停著幾只鳥兒,突然聽到它們驚叫了起來,撲撲翅膀飛走了。我和媽媽都嚇了一跳,就在這時,媽媽也安靜了下來。我在心里暗暗發(fā)笑,還有一些感謝:要不是它們,我這耳朵還要熬到什么時候。】纯此鼈,都不愿意聽媽媽的閑言碎語了。
陽光撒進陽臺,亮盈盈的'光已經把地曬得滾燙滾燙的,也許這個時候拿個雞蛋在那塊地上攤個荷包蛋是個不錯的選擇。盯著那塊地,我心里不由升起一種厭煩感,還感到一些燥熱。我面無表情地盯著媽媽,媽媽揮了揮手,說:“做練習去吧!蔽野櫨o了眉頭:“不做!我就是不做,憑什么?現(xiàn)在都說小學生減負減負了,你呢?您還給我增負呢!蔽液芪爻瘚寢屨f道,甚至想向媽媽吼!皣I喲喲,你還嫌減負減的不夠?我告訴你,你今天必須呆在家里!眿寢屩钢业谋亲勇詭С爸S地說道!安还,這太不公平了。媽媽,我不是不學習,我只不過是想休息一會兒。要是不休息,沒有充沛的精力,我怎么才能更好地去學習呢?做練習我會做的,可我不希望我變成一個每天只知道做練習的呆孩子。難道您希望看到的是一個面無表情,面黃枯瘦不懂得愛別人,不知道什么叫快樂的蔡佳希嗎?
我都14歲了,我已經知道怎么合理安排自己的時間,您不用再為我擔心,我自己會管好自己的!闭f完這么多話,我長長舒了一口氣,又為自己說出的這翻話感到一些驕傲。媽媽聽著聽著,一臉的嚴肅成了驚訝,又慢慢變成了只有糗大了的人才有的表情,低著頭思忖了一會兒。我怔怔地看著媽媽,她突然抬起頭來,說:“女兒啊,我仔細考慮過了,的確,媽媽的要求有些過分?蓩寢尞敃r也沒有像那么多,對不起啊,你要去玩就玩會兒吧。是啊,沒有時間休息,哪來的精力學習呢?”聽完媽媽這翻話,我有些驚訝,睜大眼睛看著媽媽。心里又出現(xiàn)了一絲興奮,激動!耙寢,你太好啦!你真是一個明主的媽媽。”我開心地摟住媽媽的脖子,大叫起來。
這個時候,陽光好像也變得明朗起來,并不是那么討人厭了。柔柔的,全身都是金燦燦的。媽媽微笑著看著我,我臉上也蕩漾著幸福的笑容。
此刻,我要開心地對著天空,哈哈大笑。放肆地張開嘴,發(fā)出自己應用的聲音。歡快的笑聲在大大的藍天里回蕩。
小學生的心情作文 篇3
上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜,我和媽媽都覺得特別香,于是我們跟姥姥要了香菜籽,決定回家后自己種香菜。終于等到了周末,可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求,媽媽欣然同意了,于是媽媽放下手中的活兒,陪我一起種香菜。因為我家住在五樓,沒有菜地可用,只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。
我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室,我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上,再用平鏟把大塊的土拍碎,然后把土收進花盆里。大概裝滿了大半盆土,接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上,這時我已經累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛(wèi)生間地板上,媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的'土,直到花盆底下流出水來,媽媽說可以了,土已經澆透了。
這時媽媽找出從姥姥家?guī)Щ貋淼南悴俗,讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的,散發(fā)著一股淡淡的香菜的香味,用手按壓后,原本圓球狀的籽變成了兩個半圓,這樣再不用擔心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負責一盆,把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上,然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土,這樣就大功告成了!我們把花盆放在陽臺的窗臺上,這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋,因為天冷了,媽媽說這樣可以給它們保溫,香菜苗能夠早點長出來。到了第二天,我就迫不及待地想看看新出的香菜苗,媽媽笑著說我太心急了,哪里會這么快出苗呢。
到了第四天,奇跡終于出現(xiàn)了,有幾棵小苗破土而出了,“太棒了,出苗了,成功了!”我歡呼著告訴媽媽這個好消息,興奮極了!
小學生的心情作文 篇4
這學期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。
臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥了!
老師說,三分悠閑七分慮?墒,在這之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!
于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!
可是,為何,當我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!
罷了,罷了!也許,我當真不屬于浪人,當真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當背負的,是那個我不愿承擔的'責任!
當一位知心好友在網上問我,為何,從小學到初中,你變了那么多?
面對這個問題,雙手擱在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。
雙眸流轉,人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。
起身, 離線,關機。
無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。
那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!
小學生的心情作文 篇5
考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞著我,后來我慢慢的就知道其實并沒有這么可怕。
考試前,爸爸一直叫我看書,整個家里幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會好好看書,才會實現(xiàn)我的愿望。
考試當中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎么寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因為這件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫完這張考卷,我很期待我的分數。
考試結束了,我終于輕松了下來,大家也快樂得不得了,老師說的秘密活動也快要舉辦了,每個小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的.表演。同學們真正期待的還包括了自己的分數,考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關系,下次再努力還是有機會,我會為你們加油打氣的。
其實,考試也不是這么可怕,只是一小難關,突破難關的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!
小學生的心情作文 篇6
開學了,我很開心,很緊張也很好奇。我很開心因為我認識了新朋友,而且也學會了背兒歌;我很緊張,因為姐姐一直告訴我小學的老師很嚴厲的,但我覺得并不是,我們的焦老師很漂亮很和藹的;我很好奇,因為有很多不認識的`老師,同學,而且還有很多知識和沒見過的東西。昨天的小測驗我考得不好,因為粗心把很多東西看錯了,媽媽說我暑假玩的太多了。
我決心以后每天多練10道題,把浪費的時間補回來。堅持!堅持!媽媽,老師你們觀察我的表現(xiàn)吧。我要成為一名好學生!
小學生的心情作文 篇7
天上的月亮特別亮。晚飯后,我和奶奶搬來凳子坐在陽臺上談心。奶奶撫摸著我的頭說:“孫女啊,奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活,吃穿玩樂樣樣不愁,哪像我小時候,家里窮,逢年過節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說著說著,奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟,原來奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕,家家戶戶都燈火通明,張燈結彩,一個個紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準備好的煙花,對準天空!班嘏,嘭啪……”煙花沖上天空,一個個火星像憋悶的.很久的小精靈,在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目,在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。
每天,我都過得很開心。學校里,老師教我學知識、學做人;家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝,他們都把我捧在手心里。我覺得,我是個很幸福、很幸福的孩子!
小學生的心情作文 篇8
元月24日的早晨,我背著書包來到學校,準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下,然后1。3。5。7組背著書包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說:“三年級請舉一下手!蔽伊⒓磁e起了手?荚嚨臅r候我的.心“砰!砰!”直跳。三門考完之后,便放學了,我一到家便對爸爸說:“太簡單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單,試卷發(fā)下來一看,語文95分,數學94分,英語98分,英語還行,語文數學……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過,爸爸媽媽看了看我說:“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認真檢查,好好學習,好好考試!
小學生的心情作文 篇9
爸爸說每年都要去一個城市旅游,今年本來準備去西安,可是沒買著去西安的票,買了一個青島的。我想起前幾天聽見爸爸說山東的海浪20米!立刻大叫起來:“。∥铱刹灰,我可怕被海浪卷走!”媽媽說:“沒事,臺風都過去了!蔽揖o接著問:“不會有魚吧?”爸爸說:“沒魚,但有水母!蔽矣执蠼衅饋恚骸澳俏乙膊灰,聽說碰到水母就會觸電的!
我有一種復雜的`心情,又高興又擔心。不想去是因為我怕碰到水母后觸電,想去是因為我想用小鏟子鏟沙子玩,運氣好的話說不定還能鏟出一螃蟹呢!
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