形形色色的人作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

形形色色的人作文1

　　解題達(dá)人

　　姐姐，這道題目怎么做啊？我不會(huì)呢！你能教我嗎？這個(gè)題目你都不會(huì)��？來(lái)吧！我?guī)湍憧纯�！這就是我們時(shí)常會(huì)上演的對(duì)話(huà)。姐姐做題可厲害了呢！不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，只要我有不懂的都可以問(wèn)她！但是她可不會(huì)直接告訴我答案哦！她會(huì)耐心講解解題的思路，或者引導(dǎo)我去查找資料，最后都會(huì)要求我自已把題目做出來(lái)。而且很神奇的是，我只要聽(tīng)了她的講解就會(huì)豁然開(kāi)朗，并且類(lèi)似的題目做起來(lái)也都得心應(yīng)手了。你看她算不算是個(gè)解題達(dá)人呢？

　　做飯達(dá)人

　　我今天中午要出去一趟，你們自己做飯吃，好嗎？媽媽邊換鞋子邊問(wèn)道。好呀！我連忙回答道。其實(shí)我根本不會(huì)做飯，所以這個(gè)重任自然就落到了姐姐頭上。姐姐打開(kāi)冰箱看了一眼，對(duì)我說(shuō)道：我們今天吃拌面，你幫我下去買(mǎi)點(diǎn)蔥和醬油。我一聽(tīng)有拌面吃，便飛快的跑下到樓下買(mǎi)了蔥和醬油回來(lái)。推開(kāi)廚房門(mén)給姐姐的時(shí)候看到面條已經(jīng)下鍋了，姐姐連忙把我推了出來(lái)：你先出去，做好了我叫你。過(guò)了一會(huì)兒，我心心念念的拌面終于好了。只見(jiàn)姐姐端出兩個(gè)碗，我跑過(guò)去一看，咦，碗里兩坨黑糊糊的東西，我嫌棄道：姐，這東西能吃嗎？愛(ài)吃不吃姐姐白了我一眼，走到座位上，自顧自地吃了起來(lái)�？粗�姐姐吃得那么香，我也忍不住嘗了一口，嗯？味道貌似，還不錯(cuò)？這次，我?jiàn)A了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子，哇塞，這味道也太美味了吧！真是物不可貌相��！我伸出了大拇指夸贊道：姐姐，你可真是做飯達(dá)人��！

　　說(shuō)起我姐姐的.技能，三天三夜都講不完。這就是我心目中的萬(wàn)能姐姐，你們羨慕嗎？

形形色色的人作文2

　　一想到颯爽英姿、英勇豪邁，人們總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到男子氣概，而弱柳扶風(fēng)、惹人憐惜才是女生的專(zhuān)屬權(quán)。

　　可在我們班，這個(gè)世界卻仿佛顛倒了，就拿“鄧娘娘”來(lái)說(shuō)吧，鄧小安，外號(hào)鄧娘娘。這個(gè)男孩可不簡(jiǎn)單！他的外號(hào)可不是吹的！他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一名號(hào)，不信就請(qǐng)接著看吧！

　　鄧“娘娘”太陽(yáng)穴上長(zhǎng)了幾顆“美人痣”，一雙撲閃撲閃的靈動(dòng)可人的大眼睛，還有那紅似櫻桃的小嘴，時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)幾句稀奇古怪的話(huà)語(yǔ)。

　　“鄧小安，你能不能好好掃了？”教室傳來(lái)一陣鮑特特的“女高音”。原來(lái)，鄧“娘娘”掃地不務(wù)正業(yè)，企圖通過(guò)撒嬌蒙混過(guò)關(guān)，但被無(wú)情地拒之門(mén)外�！斑@叫做典型的自作自受！”“鄧小安都不知得罪了誰(shuí)，有好戲看了�！贝蠹以谝慌阅�默注視著，靜待“一出好戲”上演。無(wú)情的訓(xùn)斥聲與撒嬌聲交融在一起，充斥著整個(gè)教室。

　　一番“洗禮”過(guò)后，鄧“娘娘”來(lái)到我桌子前，看到我收齊了很多作業(yè)，于是又開(kāi)啟了撒嬌模式：“朵朵寶貝，人家作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢！你等等人家嘛，好不好嘛！”說(shuō)完又扯了扯我的衣角。

　　我的目光慢慢上移，看到那表情，不由得讓人雞皮疙瘩掉一地�！翱熳�，值日去，別打擾我！”“不嘛不嘛，人家就要和你在一起。”旁邊的`吃瓜群眾果然再也經(jīng)受不住，四散開(kāi)來(lái)。

　　不過(guò)，雖說(shuō)鄧“娘娘”長(zhǎng)著一副姣好的面容，還很喜歡撒嬌，但他也有著獨(dú)特的一面。當(dāng)班級(jí)女生受委屈時(shí)，他會(huì)沖上前去理論。當(dāng)班級(jí)受到不公平待遇時(shí)，他也會(huì)細(xì)心地找好“證據(jù)”，為班級(jí)澄清。“鄧娘娘”瞬間有了孫二娘的氣質(zhì)！

形形色色的人作文3

　　我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)許多形形色色的人，有的人溫柔而善良，有的人兇狠而狡猾，有的人一肚子壞水，還有的人溫暖執(zhí)著，不管他們是怎樣的人，這都是我們生活中一定會(huì)遇見(jiàn)的情況。

　　上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候在路上會(huì)有到很多很多的人從我們的身旁路過(guò)，我們就會(huì)注意到大家真的是許多不同的個(gè)體，大家有的面容非常和藹，當(dāng)然也會(huì)有的長(zhǎng)得兇神惡煞，當(dāng)然大家都不是壞人，大家都是蕓蕓眾生的個(gè)體。這個(gè)世界上本來(lái)就會(huì)有許多的好人，同樣也會(huì)有很多的壞人，我覺(jué)得在公交車(chē)上是能最體現(xiàn)到這點(diǎn)。

　　在寒假期間，我乘著公交車(chē)打算去找朋友，在路上我看到了一位中年婦女帶著兩個(gè)孩子，有好心的阿姨給她讓座，可是她偏偏不講理的跟別人在里面吵了起來(lái)，她覺(jué)得兩個(gè)孩子他一個(gè)人招架不住，自己一個(gè)人坐了那個(gè)位置，孩子會(huì)沒(méi)人管�？墒悄莻�(gè)阿姨又認(rèn)為好心的給你讓座了你就不應(yīng)該這么不講理以及不耐煩的態(tài)度。其實(shí)說(shuō)到底，大家都是不一樣的人，收獲的也是各自不同的經(jīng)歷，大家的想法和做法都可能不一樣，所以造成了一些沖突，因?yàn)榇蠹叶际切涡紊�色的人啊，大家都不同。這件事可能對(duì)于我來(lái)講我認(rèn)為，都沒(méi)有什么太大的`問(wèn)題，只是他們各自站的角度不一樣，阿姨想給位置留給她，但是他覺(jué)得這個(gè)位置應(yīng)該留給他其中一個(gè)孩子來(lái)講會(huì)更好。我們無(wú)法去評(píng)估一個(gè)母親的角度，但是阿姨的出發(fā)點(diǎn)也是好的，也是不想看著她一個(gè)人無(wú)助的樣子。

　　我們各自經(jīng)歷不同的各往，品味不一樣的人生，我們歸根究底就是不一樣的人。

形形色色的人作文4

　　頭大，眼小且圓，眉毛細(xì)如彎刀，肉鼻子，發(fā)長(zhǎng)蓋眉，整齊有序。紅撲撲的蘋(píng)果臉上一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)時(shí)像吐泡泡的魚(yú)一張一合。聲音又尖又細(xì)，像在撒嬌。其實(shí)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撒嬌，他就是我的表弟，五歲的表弟。

　　他是一個(gè)為了得到一些東西而“不擇手段”的人。一次，我生日收到一個(gè)精美的魔方。表弟看在眼里記在心里，總想得到它，他想啊想，想出了個(gè)“陰招”。我在房間玩魔方，他來(lái)?yè)v蛋，我視而不見(jiàn)。結(jié)果他突然往我身上一跳，兩只小手不知哪來(lái)的力氣從我手上奪過(guò)魔方，用右手拿著魔方往自己手上一摔，手上出現(xiàn)了一條紅印，然后扔掉魔方，抓著自己的手臂哇哇大哭：“媽媽?zhuān)�哥哥用魔方打我！”我呆若木雞，雙眼瞅著他，不知如何是好。母親進(jìn)來(lái)了，瞧見(jiàn)表弟手上的紅印子，臉拉得老長(zhǎng)、眼瞪得老圓于是，我一個(gè)無(wú)辜的人卻受到了一頓結(jié)實(shí)的教訓(xùn)。而表弟正蹲在墻角，雙手捧著魔方，嘴巴彎到耳根偷著樂(lè)呢！我真是啞巴吃黃連―有苦說(shuō)不出��！

　　可他有時(shí)候又有點(diǎn)討人喜愛(ài)。有次母親做了一個(gè)蛋糕，放在桌上，淡褐色的.蛋糕上均勻點(diǎn)綴著雪白的奶油，十分誘人。表弟饒有興致的繞著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你吃這半，我吃那半好嗎？”“那其他人呢？”我問(wèn)�！笆桥丁北淼苋嘀�鼻子，突然眼睛刷刷兒亮，“媽媽和二姨再做一個(gè)吃唄！”我大笑不止，這個(gè)小表弟這時(shí)又這么討人喜愛(ài)。表弟疑惑地?fù)蠐项^皮：“哥哥，你為啥要笑我啊？”我笑得更大聲了，良久才勉強(qiáng)止住。

　　他是我的表弟，不管他“不擇手段”，還是“討人喜愛(ài)”，作為一個(gè)哥哥，我都應(yīng)該履行對(duì)弟弟的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

形形色色的人作文5

　　我們的班主任張老師，微胖不高，短黑發(fā)，愛(ài)穿黑色襯衫、藍(lán)色牛仔褲，看著像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子。她笑起來(lái)眉眼彎彎，比“菩薩”還慈悲，怒起來(lái)卻比“羅剎”還可怕。她有許許多多的特點(diǎn)，但最讓人印象深刻的是做事常常不按套路出招，十分“狡猾”。

　　張老師給我們上課，時(shí)不時(shí)給我們“挖坑”。有時(shí)，故意在黑板上寫(xiě)錯(cuò)別字，要是我們能馬上認(rèn)出并指出來(lái)，她就會(huì)笑得如同春暖花開(kāi)；要是我們一時(shí)不察，她也依舊笑瞇瞇地看著我們，眼睛里似乎還閃著計(jì)謀得逞的光，要是此刻我們還不能幡然醒悟，等待我們的必然就是重新抄寫(xiě)了。為此，上語(yǔ)文課時(shí)，我們都繃緊了神經(jīng)，最大限度地腦眼并用，但仍然常常被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)坑……哎，張老師實(shí)在太狡猾了！

　　令我印象最深的是那一次午習(xí)課，上課鈴聲響過(guò)兩遍了，一向早到的張老師卻沒(méi)來(lái)。難道老師又出差了？同學(xué)們有的把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看，有的忍不住從書(shū)包里掏出玩具來(lái)，還有的離開(kāi)座位找朋友聊天……大家正歡天喜地，不知誰(shuí)大喊一聲：“張老師來(lái)啦！”大伙兒立馬使出“無(wú)影手”和“飛毛腿”，眾神歸位，教室里鴉雀無(wú)聲�？蓮埨蠋煵�沒(méi)有出現(xiàn)，一會(huì)兒后，同學(xué)們就又“熱火朝天”地自己玩起來(lái)啦。突然，窗外響起了一聲怒吼：“好玩嗎？”恰似晴天里響了個(gè)霹靂，震得大家瑟瑟發(fā)抖。原來(lái)，張老師已經(jīng)在窗外貓?jiān)S久了。只見(jiàn)她沉著臉，大步走上講臺(tái)，發(fā)出河?xùn)|獅吼：“你們太不自覺(jué)了！”我們個(gè)個(gè)漲紅了臉，低著頭，不敢看老師，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，教室里靜得連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了許久，又是一聲炸雷：“不該帶的東西自己放到講臺(tái)上！先沒(méi)收！”我們一個(gè)個(gè)乖乖地走向講臺(tái)……下課鈴終于響了，張老師看著講臺(tái)上的.“戰(zhàn)利品”，微微一笑：“以《老師不在的時(shí)候》為題，寫(xiě)一篇作文，明早交！”然后拍了拍手瀟灑地離開(kāi)了。教室里頓時(shí)哀鴻一片，我們又中計(jì)了！

　　我們的張老師就是這樣，總是兵行奇招，出其不意，十分“狡猾”，但，我們都喜歡她！

形形色色的人作文6

　　告訴你件奇事，我們小區(qū)住了一位遠(yuǎn)近聞名的“百靈鳥(niǎo)”。

　　“為救李郎離家園，誰(shuí)料”你聽(tīng)，這“百靈鳥(niǎo)”的歌聲還不錯(cuò)吧！不說(shuō)假的，她可是得過(guò)全省的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！什么？不信？那就一起來(lái)看看這一件讓人哭笑不得的事吧！

　　有一次中秋節(jié)，為了讓中華文化更好的傳承，縣里搭起了臺(tái)子準(zhǔn)備請(qǐng)人演戲。到了演出的那一天，臺(tái)下烏壓壓一片，全是腦袋。他作為中國(guó)戲曲的“骨灰級(jí)”粉絲，怎么可能不到場(chǎng)？正當(dāng)臺(tái)上演員唱得有聲有色的時(shí)候，也許是觸景生情，她也情不自禁地唱了起來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，眼睛便“刷”的'從臺(tái)上移到臺(tái)下。她唱得很小，但卻十分清楚，大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完，人群中頓時(shí)爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺(tái)上的演員那時(shí)也不知是想哭還是想笑。

　　怎么樣，現(xiàn)在信了吧！可俗話(huà)說(shuō)的好，“一個(gè)巴掌拍不響”，如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒，那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”！所以，她記的歌詞當(dāng)然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過(guò)這一樁趣事，一次小區(qū)里開(kāi)展大掃除，她想和朋友一起出去玩，便對(duì)我們說(shuō)：“你們可以隨便找?guī)讉�(gè)曲子來(lái)給我聽(tīng)，如果聽(tīng)了一遍后唱不出來(lái)或唱錯(cuò)一個(gè)字，你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來(lái)，你們就幫我干，怎么樣？”我們都說(shuō)她今天太好了，想替我們干活，又沒(méi)法直接說(shuō)，才找了這么一個(gè)借口來(lái)。但是令我五體投地的是，她竟然真的做到了！事后，我問(wèn)她是怎么做到的。她驕傲地說(shuō)：“難道你沒(méi)見(jiàn)我苦練的時(shí)候？現(xiàn)在我敢說(shuō)中國(guó)戲曲沒(méi)有一曲是我不會(huì)唱的�！边@就是我們小區(qū)的“百靈鳥(niǎo)”王奶奶。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。王奶奶這抹夕陽(yáng)竟是一只“百靈鳥(niǎo)”！

形形色色的人作文7

　　“南來(lái)的北往的……都來(lái)嘗嘗，新鮮出爐的烤串啦！”

　　我和爸爸被叫賣(mài)聲吸引了，我們本來(lái)想去吃那家新開(kāi)的延吉燒烤——音樂(lè)烤吧。

　　我向傳來(lái)聲音的方向望去，是一家很小的店鋪，里面放著幾張簡(jiǎn)陋的桌子，燒烤攤擺在外面，有兩個(gè)大約二十七八歲的小哥，一邊吆喝，一邊烤烤串。他們都戴著一頂蓬松的白色廚師帽。一個(gè)穿著一件灰褐色的圍裙，兩彎鉛筆粗細(xì)的眉毛，高挺的鼻梁，可以說(shuō)是濃眉大眼。另一個(gè)小眼睛，頭發(fā)很短，緊貼頭皮，他負(fù)責(zé)烤烤串（另一個(gè)負(fù)責(zé)做炒飯）。在那兒買(mǎi)烤串的人還不少，顯然生意很好。

　　我們走到店鋪前，那個(gè)負(fù)責(zé)烤串的人說(shuō)：“帥哥來(lái)點(diǎn)什么？”爸爸看了看菜譜，答：“五個(gè)羊肉串，一串魷魚(yú)，再來(lái)一份牛肉炒飯。”“沒(méi)問(wèn)題�！笨敬�小哥不一會(huì)兒就把菜上齊了，還說(shuō)了一句：“不夠再點(diǎn)哈！”

　　現(xiàn)在就開(kāi)始品嘗環(huán)節(jié)，我先抓起來(lái)一串魷魚(yú)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這個(gè)烤魷魚(yú)很像海邊烤的味道，非常鮮美。佐料加多一些，口感非常絲滑。魚(yú)質(zhì)比較嫩，不像別的撕扯半天才可以咬下來(lái)。羊肉串也非常有嚼勁，不像別的肉塞牙，就連骨頭都是可以咬碎的`。帥哥，要再來(lái)點(diǎn)嗎？”我提議讓媽媽也嘗嘗，爸爸同意了：“再打包十串牛肉的�！�

　　這次我仔細(xì)觀察如何制做。小哥把生肉串抹上油，又抹了許多在烤架上，烤架上頓時(shí)冒火星，肉串在火中盡情跳舞，色澤呈黃黑色，淡淡的香氣飄出，十分誘人。色香味俱全，入口熱浪滾滾，卻又很爽口，好一會(huì)兒我才從這“美夢(mèng)”里醒過(guò)來(lái)。

　　雖然這可能不是最好吃的燒烤，但一定是我吃過(guò)最歡樂(lè)的燒烤。

形形色色的人作文8

　　我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風(fēng)的竹子，笑起來(lái)兩眼瞇成兩條縫，可愛(ài)極了�？墒撬�“患”有健忘癥。

　　又是晴朗的一天，我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問(wèn)：“弟弟，你怎么了？”

　　“那……那是我們的同學(xué)”

　　“你快喊哪。”我有些驚疑。

　　“我有點(diǎn)不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“你居然不知道同學(xué)的名字，你沒(méi)有在騙我吧？”我驚訝地問(wèn)道。

　　“真的�！钡艿苷f(shuō)，那樣子，好像掛在嘴邊又說(shuō)不出來(lái)，兩手緊握住衣服兩側(cè)，又像是即將上臺(tái)的演員在臺(tái)下發(fā)怔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們和小妹妹分開(kāi)后，弟弟拍拍腦袋，回過(guò)神說(shuō)：“我知道了，她叫張一一！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學(xué)兩年的.同學(xué)都忘記了。

　　弟弟快要上學(xué)了，可他連10以?xún)?nèi)的加減都不會(huì)，媽媽教他擺小棒、花生或數(shù)手指都不管用，媽媽只好說(shuō)：“唉，你直接把這些算式背下來(lái)吧！”

　　經(jīng)過(guò)幾天的“辛苦奮斗”，是時(shí)候“驗(yàn)收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書(shū)桌上，一手撐在腿上，問(wèn)：“2加3等于幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒(méi)著地的雙腳前后搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會(huì)兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來(lái)，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒(méi)記��？教了你幾天了？”

　　弟弟眼里閃著淚花，一臉無(wú)辜地望著媽媽?zhuān)�好像不是因�(yàn)樽约罕慷�不記得的。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。

　　雖然弟弟有“健忘癥”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛(ài)的。

形形色色的人作文9

　　如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我第一個(gè)想到的肯定是我的外公。外公無(wú)論是在家里還是在辦事，總是梳著一頭精神的短發(fā)，穿著一件黑色的西裝，站得很直，像一根筆挺的青竹，給人一種狂風(fēng)刮不倒、暴雨摧不垮的堅(jiān)實(shí)感，顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)。他創(chuàng)辦了標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)，并和這個(gè)集團(tuán)一起走向了成功。

　　外公的成功不是沒(méi)有理由的，有人說(shuō)過(guò)：“努力是成功之母。”外公的成功的確依靠他的努力與勤奮。外公小時(shí)候，家里很窮，外公父母的收入不多，家里的生活非常艱苦。外公是兄弟姐妹里年齡最大的一個(gè)，就自愿去種田賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活弟弟妹妹。那時(shí)候種田是工分制的，外公那時(shí)候雖然年紀(jì)還小，工分卻比許多大人還多，可以說(shuō)，外公扛起了家里的`大半邊天。

　　后來(lái)外公又陸續(xù)學(xué)了油漆和建筑，出了村到工地里去干活，外公不知道干了多少個(gè)工地，終于攢下了對(duì)他來(lái)說(shuō)彌足珍貴的5000塊錢(qián)，那可是七幾年的五千塊錢(qián)！可是外公沒(méi)有用這錢(qián)去吃喝玩樂(lè)，而是用這錢(qián)自學(xué)了許多東西，開(kāi)辦了標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)。四十年過(guò)去了，外公的標(biāo)力建設(shè)集團(tuán)獲得了大大小小的榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)，在黃巖建設(shè)了許多有名的建筑。

　　現(xiàn)在外公也依然嚴(yán)于律已，努力勤奮。開(kāi)公司的四十多年里，外公常常出差到外地，他總是早晨出去，晚上回來(lái)，他總能忍受漫長(zhǎng)的車(chē)程和旅途的勞累，回來(lái)之后還照常辦公，絲毫不顯得疲勞。而且，外公從來(lái)沒(méi)有任何一天遲到，四十年中都沒(méi)有一天！有時(shí)候他三更半夜時(shí)才剛出差回來(lái)，可第二天依舊能早早地抵達(dá)公司。一件事做一天容易，但一直做下去很難，更何況是四十年。

　　而且，我的外公是一個(gè)非常有責(zé)任感的一個(gè)人，他在近幾年來(lái)組織了許多公益活動(dòng)，幫助了許多人。在這次新型冠狀病毒蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，外公義不容辭，捐助了一百萬(wàn)人民幣以用于購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療物資，令人十分敬佩。

　　現(xiàn)在，外公依舊在繼續(xù)努力，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有不可征服的高峰，只有永不停息的攀越�！�

形形色色的人作文10

　　我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人，總有幾個(gè)人會(huì)給我們留下深刻的印象。在我腦海里，我那個(gè)個(gè)子不高、左腦袋上一撮頭發(fā)總是支楞著、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一個(gè)喜怒無(wú)常、不可理喻的“搗蛋鬼”。

　　別人每逢過(guò)年就一蹦三尺高，我確是既高興又怒火中燒。高興在過(guò)年不僅能收到壓歲錢(qián)，還可以吃到大魚(yú)大肉。生氣在堂弟肯定會(huì)回來(lái)，他仗著在外地生活就以小欺大還受優(yōu)待，迫使我成了他的傭人。他覺(jué)得自己要抄相當(dāng)于一版試卷的題目，就整天沒(méi)完沒(méi)了地發(fā)牢騷。竟然說(shuō)我懶，作業(yè)少，還叫我去為他燒水倒茶，抄題目。我深呼口氣，照辦！

　　堂弟寫(xiě)了一個(gè)上午的作業(yè)，就玩起手機(jī)，把手機(jī)玩沒(méi)電后，我就成了他尋樂(lè)子的.對(duì)象。我躺在椅子上看書(shū)，他大搖大擺地走來(lái)，臉上始終掛著頑皮的笑容。照我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他鐵定是腳“癢癢”了，想做“足療”。我不想理他，外表看似目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)，其實(shí)心里正在想他會(huì)踹我多少腳，我該還他多少腳，后果會(huì)嚴(yán)重嗎？他天真地以為我不知道他腦子里想的是什么，裝作厲害酷炫地給我突然來(lái)了一腳。我眉頭緊鎖，瞪著他，平靜地說(shuō)：“干什么？！”他扒了扒眼皮：“略略略。”還沖我拍了拍屁股。這是在宣戰(zhàn)啊！我心里十分不服氣，但我忍！堂弟見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，舔了舔上嘴唇，又踹了我一腳。我怒不可遏，“嘭”地站起來(lái)，怒目圓睜，生氣地叫道：“我警告你，滾！”“不聽(tīng)不聽(tīng)！”他堵住耳朵，閉上眼睛，嬉皮笑臉的。我努力讓自己冷靜，注視著遠(yuǎn)方。可是，他就像塊牛皮糖，趁我不注意又踢了我一腳。我的牙來(lái)回摩擦，手背青筋暴起，什么都沒(méi)想就沖了上去。他終歸跑不過(guò)我，我重拳出擊打中他的肚子，他“啊”地一聲尖叫，捂著肚子連連后退。我此時(shí)既解氣又害怕，但我還是覺(jué)得他踹了我三腳，我踹他一腳，理不虧。我毫不示弱地吼道：“你該！”

　　我這個(gè)堂弟真是一個(gè)徹頭徹尾的“搗蛋鬼”。

形形色色的人作文11

　　生活中，每個(gè)人都是不同的。有著各自的外貌、性格、脾氣，這其中難免會(huì)有一些奇人。而我想講的是這個(gè)“他”來(lái)自于一本書(shū)，《俗世奇人》里的骨科大夫——蘇七塊。

　　蘇七塊本名蘇金散，民國(guó)初年在天津衛(wèi)小白樓開(kāi)所行醫(yī)，正骨拿環(huán)。連外國(guó)人摔斷胳膊、腿，也求他醫(yī)治。蘇大夫人高袍長(zhǎng)、手瘦有勁。他五十開(kāi)外，長(zhǎng)得紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴上留了一綹山羊胡子。說(shuō)話(huà)的聲音那可都是打胸腔里出來(lái)的，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響亮。要是當(dāng)年入班學(xué)戲曲，保準(zhǔn)是戲班子里的主角。蘇大夫接骨時(shí)，手下的動(dòng)作那叫一個(gè)麻利。病人傷筋動(dòng)骨，他手指一觸，隔皮截肉。里面怎么回事，傷了哪根筋，斷了哪個(gè)骨，頓時(shí)心明眼亮。只見(jiàn)他雙手賽一對(duì)白鶴，上下翻飛、疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人感覺(jué)到疼，斷骨就已接好。等到下次病人再來(lái)，一定是送牌匾來(lái)感謝他。蘇大夫雖醫(yī)術(shù)高明，卻有個(gè)怪脾氣。病人找他必須先碼上七塊銀元，他才肯看病。于是大家都罵他認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，故得了挨貶的'綽號(hào)：蘇七塊。

　　蘇大夫喜歡打牌。一天，閑著沒(méi)事，兩位牌友來(lái)找他玩牌，三缺一，就把不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái)。正玩得高興，三輪車(chē)夫張四闖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他右手托著左手，額頭上直流汗，讓蘇大夫幫他看看，但他沒(méi)錢(qián)，懇求能不能先給他醫(yī)治。蘇七塊像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，心思全在牌上。華大夫看不下去了，他是出了名的心善。借口要上廁所，跑到前門(mén)，給了張四七塊銀元，回頭接著打牌去了。好家伙，銀元一放，蘇七塊兩下子就接上了斷骨，讓他拿了兩包藥，回家了。牌局結(jié)束，散伙時(shí)蘇七塊叫住華大夫把七塊銀元還給了他，說(shuō)：“這個(gè)規(guī)矩，不能改”。

　　我理解蘇七塊，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。不能因?yàn)樾能�，就一味地違反規(guī)定。規(guī)矩，它可不會(huì)通融。

形形色色的人作文12

　　在上學(xué)時(shí)，我們每天都會(huì)接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇，走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說(shuō)話(huà)很快，像連珠炮似的語(yǔ)文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫(xiě)的這位，是我的毛筆書(shū)法老師。

　　我的毛筆書(shū)法老師，有一對(duì)濃濃的眉毛，大大的`眼睛，還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡，顯得十分斯文。別看他這樣，其實(shí)他的力氣特別大，會(huì)用鎮(zhèn)尺懲罰不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來(lái)，我們就都不敢說(shuō)話(huà)了。教室里十分安靜，連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)毛筆字，生怕那個(gè)“二代金箍棒”飛到我們的手上，久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。

　　有一次，“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品，剛開(kāi)始動(dòng)筆，孫悟空老師就在我們的身邊打轉(zhuǎn)，嘴里還念叨著：“我的二代金箍棒，幾個(gè)月都沒(méi)吃上肉了，誰(shuí)可以免費(fèi)請(qǐng)他吃幾次啊!”這句話(huà)從“孫悟空”的口中一出，就像施了法似的，我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà)，就安安靜靜地臨摹我們手中的作品�！皩O悟空”老師微微一笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開(kāi)始聊天了。這兩個(gè)小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時(shí)，“孫悟空”卻半路殺回。

　　孫悟空本領(lǐng)大，一下子就抓住了兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開(kāi)始行動(dòng)了，把他們兩個(gè)小妖怪嚇得哇哇叫�！澳銈円�不要再請(qǐng)它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。

　　小林和小青這兩個(gè)小妖怪，從此再也不敢在課上聊天，違反紀(jì)律了。

　　這就是我的“孫悟空”老師。

形形色色的人作文13

　　在我們生活中總能遇到許許多多形形色色的人，但是讓我印象最為深刻的是一個(gè)陌生的叔叔。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)好朋友去人民公園玩，在回家的時(shí)候乘坐了一輛公共汽車(chē)，我們上了車(chē)之后，看到了令人印象深刻的一幕，一個(gè)年輕的男人上了車(chē)，找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，并隨手將一個(gè)背包扔在了旁邊的空座上，便翹著二郎腿打起了游戲啦，我看了一眼這個(gè)叔叔，他的皮膚呦黑呦黑的，眉毛濃濃的`，小眼睛上戴著副眼鏡，長(zhǎng)得真是不咋地，身穿一件格子衫，看樣子不過(guò)二三十歲。

　　到了下一站后，一個(gè)鬢發(fā)全白的拄著拐杖的老奶奶慢慢的走上了車(chē)，此時(shí)車(chē)上的位座位都已經(jīng)被坐滿(mǎn)了，老奶奶的目光中帶了一點(diǎn)失望和無(wú)奈，這時(shí)她看到剛才那個(gè)叔叔旁邊的座位，就敲著拐杖走過(guò)去，慈祥的對(duì)那叔叔說(shuō)：“孩子，這是你的包嗎?你可以把包拿開(kāi)，讓我坐一會(huì)兒嘛，”叔叔頭也沒(méi)抬便。又繼續(xù)玩起了手機(jī)，老奶奶便又把話(huà)重復(fù)了一遍，這回那個(gè)叔叔好像有點(diǎn)不耐煩，對(duì)著老奶奶大聲吼道：“你煩不煩啊!死老太婆，這是老子的位置，先到先得，所以我就用來(lái)放包了，你快給老子滾開(kāi)。”老奶奶試圖說(shuō)服他又說(shuō)到：“孩子呀，”可是他還沒(méi)說(shuō)完，叔叔便一腳將老奶奶踢倒了�！澳懿荒軇e煩老子游戲都玩輸?shù)袅�，別打擾老子�！边@會(huì)車(chē)動(dòng)靜鬧大了，車(chē)上的人都對(duì)那個(gè)叔叔指手畫(huà)腳的，叔叔見(jiàn)了，狠狠的說(shuō)道：“今天老子記下你們了，”說(shuō)完便灰溜溜的跑了。

　　直到現(xiàn)在，一想到那個(gè)特缺德的叔叔，我心里頭便涌起了憤怒之情。這件事真讓人印象深刻。

形形色色的人作文14

　　"媽媽?zhuān)�你真漂亮，像一朵花兒�?妹妹坐在媽媽的懷里笑著說(shuō)。而我，無(wú)奈地坐在桌前，望著媽媽那像"花兒"一樣的臉。是的，她就是那么嘴甜。

　　妹妹不只嘴甜，她也很”聰明”。

　　晚上，我心血來(lái)潮，要考一考妹妹這個(gè)自稱(chēng)"機(jī)靈鬼"的人。"2十8=幾��？"我本滿(mǎn)臉壞笑地在等她皺起眉頭，可誰(shuí)知她卻朝我翻了個(gè)白眼：“確定這么簡(jiǎn)單？十！"我瞪大了眼，一中班小屁孩兒能這么快口答？看我滅滅你的'"威風(fēng)："18十7=幾？“"100�！盬hat?這也差太遠(yuǎn)兒了吧！25變成100？翻4倍！"你，你，隨口冒��！”"就說(shuō)我回答得快不快吧！管他對(duì)不對(duì)……快，是原則！"她一臉奸笑地看著我。唉，我也只能怪蒼天給我了這么一個(gè)古靈精怪的妹妹啊！

　　她不光"聰明"，還愛(ài)炫耀。

　　一天，她興沖沖地回到了家，一口一口喘著粗氣，卻還不斷地說(shuō)著：“媽……我告訴你……一個(gè)……好消息……我當(dāng)上了……組長(zhǎng)了……”緩了一口氣，又滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)：“哎呀，我現(xiàn)在可忙死了，天天給組員端飯，發(fā)碗，老師今天還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花呢！”說(shuō)著，從口袋里掏出一個(gè)只剩半個(gè)、已經(jīng)皺皺巴巴破破爛爛的小紅花，“吃飯的時(shí)候，我就挑飯最多、菜最好的一碗，吃得可好了！”接著，還得意地拍了拍自己的肚皮，發(fā)出了像拍西瓜一樣“咚咚”的聲音。我故意打擊她：“所以，你現(xiàn)在是雜務(wù)工吧？”“不是，不是，班長(zhǎng)才是，他才辛苦呢，他還要舉班牌呢！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只聽(tīng)見(jiàn)她又嘰里呱啦地說(shuō)開(kāi)了……

　　有這樣一個(gè)“嘴甜”“聰明”“愛(ài)炫耀”的妹妹，我真不知道該如何是好啊！

形形色色的人作文15

　　教體育的胡杰老師，長(zhǎng)得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿(mǎn)豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳里的張飛。他個(gè)子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們?nèi)撬�生氣，眼睛就�?huì)變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

　　自習(xí)課上，老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始吵鬧起來(lái)，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來(lái)滾去，場(chǎng)面一片混亂。門(mén)砰的一聲開(kāi)了，教室瞬間安靜了下來(lái)，胡老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的怒氣顯而易見(jiàn)。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。

　　如果說(shuō)自習(xí)課沒(méi)認(rèn)真自習(xí)，胡老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹胡老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動(dòng)為止。

　　那一次我們練習(xí)蹲踞式起跑。大家都在認(rèn)真練習(xí)，“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場(chǎng)跑了個(gè)遍。兩個(gè)人跑得可歡了，直到體育委員整理隊(duì)列，他們排在隊(duì)伍里面還說(shuō)話(huà)，吵吵嚷嚷的'。胡老師從后面走過(guò)來(lái)，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當(dāng)著全班同學(xué)的面就開(kāi)始批評(píng)訓(xùn)話(huà)。兩人在胡老師的訓(xùn)話(huà)中滿(mǎn)臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無(wú)可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒(méi)力氣了，乖乖主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這才罷休。

　　自從胡老師來(lái)我們班以后，同學(xué)們無(wú)論什么時(shí)候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因?yàn)楹�老師又高又壯，同學(xué)們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話(huà)故事，給他取了個(gè)特別的綽號(hào)胡大巨人。

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