(熱)難忘的六一兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),我準(zhǔn)備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開始了。
我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影,沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員,工作人員說(shuō):“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》。”有很多人去換了,也有很多人沒(méi)換,沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒(méi)開始,我們就去問(wèn)工作人員,說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒(méi)開始。我們又去問(wèn)工作人員:“電影怎么還沒(méi)開始。俊惫ぷ魅藛T說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說(shuō):“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來(lái)看13:30的電影。”
人們?nèi)吖饬,我們(nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái),雖然不是開車來(lái)的,但是我覺得爸爸的速度很快,剛打電話沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,所以我覺得爸爸的`速度很快,我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè)又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會(huì)被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,令我最難忘的.卻是那場(chǎng)熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級(jí)里會(huì)打籃球的男生紛紛上場(chǎng),我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來(lái)我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng),小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒(méi)進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過(guò)隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們?cè)谶@里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂(lè)回憶。
難忘的六一兒童節(jié)作文3
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過(guò)的,是眾音樂(lè)老師表演的樂(lè)器合奏,音樂(lè)老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的.表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂(lè)的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂(lè)老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過(guò)一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文4
今年的六一兒童節(jié)我們過(guò)得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人!
在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過(guò)好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過(guò)一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時(shí),再增加一個(gè)義賣活動(dòng),把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來(lái)義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
為了過(guò)一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來(lái)的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起動(dòng)手。
節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動(dòng),很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的泡夫(我?guī)Я饲晒,頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)?lái)的'食物,只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個(gè)令人難忘的節(jié)日!
難忘的六一兒童節(jié)作文5
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:
看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的'文體活動(dòng)中心。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!
難忘的六一兒童節(jié)作文6
輕輕地彈去風(fēng)塵,草兒搖擺著身姿,白云靜靜地躺著,太陽(yáng)伸著懶腰,邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影,一張張稚嫩的臉龐,伴隨著一顆顆激情澎湃的心,一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲,六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。
有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園,趴在窗上,似乎在思考著什么,下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指,一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來(lái)了,有的同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂(lè)”,似乎在提醒著孩子們要快樂(lè)盡興地,無(wú)拘無(wú)束地釋放孩子的天性,這天是屬于我們的!教室在老師、同學(xué)們的精心布置下,煥然一新,與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的`彩帶,綁上了形狀各異的氣球,教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律,用小小的麥克風(fēng),使出了極大的力氣,才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT,歪著腦袋問(wèn):“同學(xué)們,你們打算怎么過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)?”,有人提議唱歌,這時(shí)音樂(lè)響起,大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令,參與的同學(xué)都慌了,巴拉巴拉亂說(shuō)一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”,各位大佬輕松過(guò)關(guān),可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭,又是唱歌,又是跳舞,可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡,看的人不亦樂(lè)乎,吃的人心滿意足,到處洋溢著青春陽(yáng)光的朝氣。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們之間的感情更加深厚了,而且增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺,這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文7
哇!又是我們的6.1兒童節(jié)。當(dāng)我想到明天由家庭委員會(huì)舉辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法控制自己。
第二天下午3點(diǎn)30分,我和父親來(lái)到紅楓酒店。我們一進(jìn)去,就看見我們的同學(xué)穿著節(jié)日服裝。每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語(yǔ),一些人四處張望,等待活動(dòng)的開始。幾分鐘后,我們只看到主持人走上舞臺(tái),說(shuō)“六一”活動(dòng)正式開始,全體觀眾立即歡呼起來(lái)。
學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能,其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺(tái)。她拿出兩個(gè)杯子,把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球,球就不見了。然后周一民又吸了一口氣,球又回來(lái)了。我不明白她為什么在爆炸后消失了,然后又回來(lái)了。真奇怪。
我還沒(méi)有理解這種魔力,我被中國(guó)老師李老師和數(shù)學(xué)老師李老師合唱的“應(yīng)該是愛”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著這首悠揚(yáng)的歌曲,并鼓掌歡迎幾位家長(zhǎng)在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍(lán)色舞蹈服裝,在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當(dāng)他們用輕柔的音樂(lè)跳舞時(shí),最感人的是他們排練了三個(gè)多月來(lái)慶祝我們的節(jié)日。女士們先生們,這真的很難。
又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽,正全力以赴。時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的`聚會(huì)結(jié)束了。我們不情愿地離開了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次,我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識(shí)。第三,我要感謝所有的父母在6月1日休假。
哦,天啊!多么難忘的6月1日啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文8
在于我來(lái)說(shuō),最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂(lè)的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是(1班的.《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕地唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。
難忘的六一兒童節(jié)作文9
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師說(shuō):“明天是六一兒童節(jié),所以明天放假一天”。聽到這個(gè)消息,我心里非常高興,為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屆魈鞎?huì)送給我一個(gè)驚喜。放學(xué)之后,我回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“媽媽,明天是六一兒童節(jié),你要送給我什么禮物呀?”媽媽聽了對(duì)我說(shuō):“到了明天我再告訴你!
第二天終于到了,天還沒(méi)有亮,我實(shí)在是睡不著了,就趕忙起床,穿好衣服,跑到媽媽的房間,問(wèn)媽媽:“媽媽,到底是什么禮物呀?”媽媽說(shuō):“今天帶你去動(dòng)物園玩,好不好?”我連忙說(shuō):“好!好!好!”我真的是太高興了。我們梳妝打扮完畢后,就開車出發(fā)去動(dòng)物園了。
大約過(guò)了30分鐘,我們終于到了動(dòng)物園,我迫不及待地跳下車,拉著爸爸媽媽的手就往動(dòng)物園里走。進(jìn)門之后,映入我們眼簾的是一頭正在吸水的`大象,你看它的耳朵,好像扇子似的,耷拉著,它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根粗繩子,它的身體好像一堵墻,它的四條腿好像四根粗大的柱子,好大呀!我們接著往前走,又看見了一只兇猛的大老虎,它的頭上有一個(gè)字,小朋友們,你們能猜出是什么字嗎?它是一個(gè)“王”字,看起來(lái)好威風(fēng)!你們猜對(duì)了嗎?我們?cè)偻白,又看見了一只見身子不見頭的動(dòng)物,原來(lái)它是一只長(zhǎng)頸鹿,我們抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)了它的頭高高的伸到樹頂端,正在吃著大樹上的好吃的,我心里別提多高興了。
我坐在車上,一路唱著兒歌就回家了,這真是快樂(lè)的一天。
這個(gè)六一兒童節(jié),真令我難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文10
六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的.腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了
無(wú)論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!
難忘的六一兒童節(jié)作文11
六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽的樂(lè)曲以自己最好的`方式結(jié)束了。
只見指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開始了,我聽這熟悉的旋律,啊!這不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽!
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!
今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的`家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了!
到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……
吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒(méi)有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè)與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè)也沒(méi)有被洗掉。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學(xué)后過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊(duì)了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊(duì)員,真是一個(gè)難忘的.兒童節(jié)。
周五早晨到學(xué)校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長(zhǎng)一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心!之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\(yùn)河公園:有的同學(xué)畫家鄉(xiāng),有的同學(xué)放風(fēng)箏,還有的同學(xué)滑旱冰。多開心!
放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下,媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽:“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑,就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
難忘的六一兒童節(jié)作文14
一大早,我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家,為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹,很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來(lái)了,我們飛跑過(guò)去報(bào)到,“有西瓜吃了!”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái),我們又都跑到集合地等著吃西瓜!小記者的隊(duì)伍太大了,終于輪到我們吃西瓜了,太甜了,咬一口甜掉牙了。“第一次吃到這么甜的西瓜。”“這西瓜口感真好!辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”,“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種,包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高,比較甜,再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥,因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜,而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的,種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好,受到全國(guó)各地的好評(píng)!苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹”的領(lǐng)養(yǎng),我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)!先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作,我們小記者的`興致都很高,認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵,我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹除草、澆水,讓它結(jié)出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們,這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié),因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
難忘的六一兒童節(jié)作文15
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥在天空中飛來(lái)飛往,操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神豐滿,神氣十足,下面的人也捋臂將拳,伎癢。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)往,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也盡不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,藏開了對(duì)方的入攻,那個(gè)人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左藏右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,捉住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的盡招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對(duì)方去死角里推了,固然對(duì)方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的'本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下入攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,突然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑容相對(duì),下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
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