成長的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的.煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧�？偠灾砷L的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經習慣了，因此，這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文2
世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱，他在煩惱什么時候能過上好日子；爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱，他們煩惱我什么時候才能聽話，怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱，自己的煩惱……
打小時候起，我就是一個多愁善感的女孩，在周圍的伙伴都在開心的玩耍時，我總是坐在一旁看著，很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的我變得開朗起來，開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰，誓要成為第一！當我就要成為第一時，卻迎來了畢業(yè)。
雖然離開了朝夕相處六年的同學們，上了初中，總要拿出同學們的合影看上幾個小時，想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的'想念他們，我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時，已是第一次月考之后，兩個“7”字開頭的分數，使我不知道該如何去面對父母對我的期望，面對自己的誓言！
月考之后，老師和我談話問我下降的原因，難以啟齒的我還是和老師打開心扉，老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取，對于朋友而就應該去放松自己的心情，天下無不散的宴席，人總有悲歡離合。現在我要放下那難以割舍的感情，重新整裝、勢在必行！
也許見過蝴蝶出現時的明艷，但不曾想過她破繭時的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，使獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長，沒想到，僅是初一的我也要如此。
成長，是一種美麗的疼！
成長的煩惱作文3
“哎，真忘不了那童年的小搖車呀！”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中，我的煩惱卻占據了一半。
最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個小人，不是大人呢？朋友，你一定會說“我”怎么是一個小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因為：大人的反義詞不就是小人嗎？在大人的.談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會說：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會懂的。你們說是不是呢？）而大人卻能在我們的聊天中說話（本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長大；而大人卻享盡樂。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地煩惱呀。
較使我煩惱的：我們這個年齡的小人，也將長大了�，F在，有人開始喜歡和異性單獨交往。（本人沒有哦）例如，咱班的某某同學。而他們（某一些同學）經常找一些無中生有的事：什么某某某愛某某某；某某某跟某某某約會了其實，這都是些流言蜚語呀。呼！煩惱呀。
挺使我煩惱的：現在，許多同學罵人或是頂口頭協(xié)議，經常是說到我家人身上。有時，竟說到我的祖宗十八代去。說到我，我就很生氣了，還說我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！
有時會煩惱的：課堂上，有時技能課是語數老師是上的。而他們（指有的語數老師）并不把技能課當技能課，而是上語數。
成長的煩惱作文4
在兒童時代，我過得生活無憂無慮，以致我認為生活很簡單，但現實卻不是這樣，現實殘酷到我無法想象，什么都讓我覺得生活很簡單，只因為我年幼時太多無知。
那時的我只認為生活只有快樂，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時，也有人會成功。
現在我長大了，生活的壓力暗涌而來，每一次考試，我都會感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時，考試分數差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時，考試分數好，頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點的機率只占了30%，特別是周末時，時不時就發(fā)下來幾張試卷，把你壓得喘不過氣來，那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的.作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現，時不時就罰你抄課本，在陽臺上站上一節(jié)課，或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷，成長是我那時最想的事，但現在，成長成了我最不喜歡的事，童年時的幸福已經不再存在，煩惱成了我的家常便飯。
或許，風雨之后見彩虹這句話是對的，煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。
成長的煩惱作文5
隨著時光的匆匆流逝，我已度過了11個春夏秋冬，不知不覺，我那無憂無慮的童年也一去不復返，接踵而來的是各種成長的煩惱。
“陸子毅，你這次月考怎么考的這么差呀？你是怎么考的？不該錯的你都做錯啦，為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢？”瞧！我的媽媽沒完沒了的嘮叨又來了。這讓我感到心煩意亂，考試考砸了我的心情本來就不好，還要聽媽媽那沒完沒了的嘮叨，唉！煩死了，小時候老想長大，可是現在長大了，卻有了各種各樣的煩惱。
成長的過程就像一艘在海面上航行的船。一點風波是必不可少的'。我的成長過并不是一帆風順，幾乎每隔一處就有一個小漩渦，使我舉步為艱。
以前學校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來在學校里一放完學就能完成的作業(yè)，可現在每天都要寫到晚上七八點鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復習題，幾乎每個晚上都要九點以后才能坦然上床睡覺。我沒有一刻放松自己。每天都要為將要面對的考試而不斷學習，還要為學習新的知識而不斷努力。唉！成長啊讓我感到壓力山大，可是沒有壓力，又怎能有動力呢。沒有煩惱又哪里來的快樂。俗話說得好：“梅花香自苦寒來�！辈唤洑v風雨，又怎能看見彩虹？所以煩惱，你盡管放馬過來吧，我是不會怕你的，你只是我走向成功的墊腳石而已。
盡管我的童年一去不復返；盡管我的成長過程不是一帆風順；盡管在我的成長過程中會有很多的煩惱；但是我一定會獨自去面對煩惱，健康成長的！
成長的煩惱作文6
日月如梭，光陰輪回，轉眼間，我已經是一名初中生了。告別了整整六年的小學生活，我已經不再是那個在草坪上玩過家家，在餐桌前背著“床前明月光，疑是地上霜……”的小女孩啦。
而從現在起，我背對整整六年的小學生活，已經向三年中學生活邁出了第一步。
步入初中生活的第一天，我就明顯的感覺到了初中的時間真緊張�。〔粌H課程比以往多了，作業(yè)也比以前的多了，就連背誦的東西、也比以前的更加難背了。每天感覺連上個廁所的時間都要有規(guī)劃，一不小心就遲到了，好煩惱�。�
值得一說的是，上初中了，我住校了，可宿舍竟然是另外一座五層高的樓，這樣以來，使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習課就飛奔回宿舍，等爬到五樓之后，已經累的氣喘吁吁了，還需要進宿舍拿上洗漱用品，奔向水池邊，這時已經排不上位置了，因為八年級的宿舍也在那里，而且他們教室，離的近，因此我們總是晚于她們，只有站在那里等待，等待著她們洗臉，刷牙，洗完頭發(fā)……好無奈啊！
由于晚上睡的晚，洗完的頭發(fā)浸濕了枕頭，也濕透了我的夢，清晨起來連眼睛也是濕潤的，想想在家時的舒適和被呵護的溫馨，心里感覺特別委屈！好在，這里有我新認識的老師，她用熱情關愛著我們，用真心教誨著我們，點點滴滴小事都親力親為，無論是學習上還是生活上都給了我莫大的'關懷，使我得到很大的安慰！我還結識到了幾個有共同志向的新朋友，我們相約一起逐夢，這給我煩惱的生活注入了新的活力，如此以來，每天我都緊張并忙碌著，忐忑并充實著，煩惱并快樂著！
忽然發(fā)覺，成長的煩惱，原來是可以轉換的！
成長的煩惱作文7
也許，很多人認為孩子無憂無慮，無憂無慮，但我認為這是一個錯誤的想法。其實我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨著年齡的增長，我們笑的越來越少，整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過氣來！從懂事開始，我就記得媽媽經常對我說的話：“寶貝，你要從小多學習，長大了以后會有一個好的未來，所以你現在不能輸在起跑線上�！�
從5歲開始，媽媽給我找了各種各樣的家教，舞蹈、聲樂、珠算、繪畫、英語等等�？傊藢W校的課，我的假期也是忙著度過的。我沒有時間玩。我在課堂上學習做作業(yè)，也在課堂上學習做作業(yè)。每當節(jié)假日看著其他孩子的父母帶著他們去玩，我都會羨慕死，心想，如果我父母也像他們一樣，該有多好。我反抗過，但是我的反抗是如此的無力。
我記得有一次，我在學校真的很無聊�；氐郊�，我發(fā)脾氣，把書扔了一地。我憤怒地對媽媽吼道：“我不學這些該死的東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導師了。如果你想去那里，就回去�！眿寢專吹轿揖瓦^來哄我，可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流著淚對我說：“寶貝，我是你媽媽。我會傷害你嗎？”雖然你現在很努力，但是你的努力會給你以后的生活帶來幸福，我媽只是希望你更好。媽媽想為你創(chuàng)造最好的.未來�！甭犞鴭寢尩脑�，我哭了，我無言以對。我還能說什么？窮的繼承風！親愛的上帝，誰能告訴我為什么我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽光下奔跑？我們也想無憂無慮的長大，在藍天飛翔。爸爸媽媽，你們能讓我休息一下嗎？我會沒事的。
成長的煩惱作文8
“尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早，操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。
其實，我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開始，我就日復一日地努力練習�！奥曇舸笠稽c�！庇柧殨r，老師一遍又一遍地向我強調，很明顯，老師是有意選拔我的，可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次，最后，老師已經放棄對我音量的期待了。老師無奈地揮了揮手，說：“算了，其他人回去吧！孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤，你們四個留一下�！�
回到教室，我一直悶悶不樂，老師還以為我是因為沒有被選上而不開心，事實上，我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己：“為什么？為什么我的'聲音這么小？我的聲音只能這么大了嗎？如果可以把聲音練得大一點，我為什么不早點練呢？”我不斷地自責，都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經常說我，讓我看看別人家的孩子�，F在，我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己，說：“你看看人家孔琳，學習那么好，還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤，都成學校的大紅人了……”
我一直這樣和自己過不去，也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時，又對自己說：“換一種方法，換一種心態(tài)�！笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱�。�
成長的煩惱作文9
我成長中的煩惱就是：我的時間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來，說：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來，看了一下手表，哇！都七點十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的時間被賴床給“偷”走了！
中午，放學了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開始做作業(yè)了。這時，十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天，一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀！已經十二點半了！時間過得真快��！我趕啊趕啊！把作業(yè)趕完了！哎！還沒出去玩呢！我的時間呢！哎，又被我蹭沒了！
晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時間做事，留些時間做自己想做的事。我想先看一會書，媽媽同意了�？墒菚r間到了，我對媽媽說：“我再看一會嘛！就一會兒嘛！”媽媽勉強同意了�？蓩寢尮室獠惶嵝盐伊恕Ｎ铱磿粗悬c入迷了。等我發(fā)覺的時候，已經是洗漱睡覺的.時間了！我還沒彈鋼琴呢！我的時間呢？是我太沒計劃了，時間變少了！
這就是我成長的煩惱：時間去哪兒了！原來，我的時間是被賴床給賴沒了！被磨蹭給磨沒了！被沒有計劃給糊涂沒了！我要跟時間賽跑！計劃它，節(jié)約它！我要做時間的主人。時間多了，快樂該多了吧！煩惱也該少了吧！
成長的煩惱作文10
人的生活多姿多彩，有快樂當然也會有煩惱。
要說我的煩惱，是不夠細心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級期末考試，語文考完該考數學了，試卷發(fā)下來時我簡單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡單了，根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來，半堂課的時間就寫完了，寫完也沒檢查一遍，只顧在那玩�？吹接型瑢W交試卷，我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時，我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷，鋪在桌上看了一遍，沒有發(fā)現錯誤，又仔細看了一遍，我才發(fā)現問題，哦，原來有一道小題我沒看見，所以被扣掉0·5分。這時心里后悔死了，這道題明明會做，就因為馬虎，沒仔細看，又沒仔細檢查，才失掉0、5分，與滿分無緣。哎！要是我再認真點該多好啊！或者再認真檢查一遍也不會漏寫��！再后悔沒用，天下沒有買后悔藥的。
這次考試后，媽媽教育我說：“做什么事都要細心，以后你要改掉馬虎的毛病，否則的`話，什么事情都不不可能完美”。我點了點頭，對媽媽說：“媽媽請您放心，通過這件事，我已經認識到了馬虎可能導致的后果，以后凡事我都會做到盡量細心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
成長的煩惱作文11
煩惱，像風，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開相冊，每一年過生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽：“成長的足跡在哪兒？”媽媽笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸：“成長的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書柜里去尋找吧！”我打開書柜，看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學：“成長的`足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開“成長日記”，點點滴滴的往事再現，有快樂的，也有煩惱的……
現在我長大了，煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長是有點煩惱，不僅僅是長高了身體，還有一顆日見成熟的心；成長是有點煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長中思考；成長是有點煩惱，那是我們必須要付出的代價，正是有了這份煩惱，我的人生才會更真實而又美麗；成長是有點煩惱，但是苦中有樂，回想起也真為成長感到值得。
煩惱與成長總是那樣如影隨形，上帝如果為你關上一道門，必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確的對待它。
成長，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過才會知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無二的調味瓶。
成長的煩惱作文12
童年是美好的，可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎：小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個沉重的書包上學，有誰知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎，可我們現在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛說：“我是為了你們好，多寫點作業(yè)能使你們的成績提高�！笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè)，也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫到8點30分，再寫寫英語作業(yè)，都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！
昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲，再看看我，被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間�？粗强蓯旱�'暑假作業(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫也要寫，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對。我總是愛想：老師小時候和我們一樣嗎？她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長的煩惱作文13
我是一個性情溫和，老實實在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。
從那時起，我這一個老實的孩子變得剛強起來，但是，江山易改本性難移，雖然我習武了，但是我仍是老老實實地孩子，從來不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學的一次聯(lián)歡會上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說：“你那點武功早就out了，我們現在都學得散打，咱倆來比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個兩敗俱傷，難道習武的人整天都要打架嗎？
在我習武的第四年時，才懂得什么叫作習武，他不是打架，你可以認為它是一種體育鍛煉，也可以把它當做是中國的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個開始，在后來的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習武是為了不讓別人欺負，怎么又變成我被別人欺負了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的'黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現給同學、伙伴、朋友和老師，我將不再會被別人欺負，當然，我也不會用我的功夫欺負任何人。
這就是我成長的煩惱，我的才藝有時會變成負擔，我的善良有時會變成狂躁。
成長的煩惱作文14
當你早已脫離了束縛，當你終知大樹年輪為何而增時，你就便成長了。小時候夢寐以求的長大，呵呵，到了現在，無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點，才一身疲憊——第二天仍然要上學，這樣一天天過去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來了，低年級的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級的`大哥哥大姐姐們，面對著周末，倒是比假期結束上學還要可怕萬分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語班，奧數班，折騰好幾個小時，我不禁總是會無精打采地感嘆“學來無恙”。周末本該好好玩的，結果，還不是為了上一個好的中學，就不停地汲取著知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無止無盡地學，誰人又不會感到疲勞?
成長的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點，就會被父母斥之“越到緊要關頭就越不努力”之類的話。到底學習路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前，也只能擠出一個笑靨。累了，累了，如何才能在成長之中迎來和煦的春風，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時無憂無慮的玩耍，多好。
成長的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會嘆息這么多吧。
成長的煩惱作文15
在我們成長的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著這一天發(fā)生的事情，不由得對天長嘆一聲，心底不由地浮生出了一個又一個的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲，它通體綠色，身上還有著一條條黑色的斑紋。此時，它的身體已經破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無從知曉，是被誰全然不知的踩死了，還是被某個小孩子折磨致死，或是讓別的蟲子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點點的移動著，仔細向它看去才發(fā)現，在它的腹部下，有幾個紅色著黑斑的'小蟲子在馱著尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個煩惱中，不停在思考，尋找著答案，可是卻一無所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個動作，就可能對人、動物以及一些生物造成破壞，任何一個小幅度的動作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個問題，又會有更多的問題找上來，我很迷茫，很無助。
我不追求物質上的富足，但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢想，也是我的人生目標，我渴望通過我的努力去實現它，不然談何成長，成長又有何意義？
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