六一兒童節(jié)作文15篇[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么,似乎被一種情感牽拌住。突然間,我感覺他們失去好多好多,他們失去家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病,沒衣服穿,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的'愛,不,那遠遠勝過愛自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
六一兒童節(jié)作文2
昨日,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)這天帶我去動物園。
這天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個完美的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的情緒當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……但是,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣能夠方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也能夠說就是一個迷你的南極。南極的'溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,必須會受不了的。在那里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
這天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;這天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我明白了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。這天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的情緒無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我興奮極了。
想想努力排練的詩朗誦,精心挑選的零食,華麗精致的衣服,六一就在我熱切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的藍,花兒是那么的美,鳥兒的歌聲是那么的嘹亮。我如同出籠的小鳥般帶著愉悅的心情來到學(xué)校。校園里拉起了“歡度六一”的'紅色橫幅多么醒目,過道蒼翠的大樹仿佛也被這濃濃的紅色所感染,透出節(jié)日喜悅。
我不由整了整衣領(lǐng)加快腳步,走進熟悉的教室。那是氣球的天堂,多彩的氣球你挨著我,我擠著你,好不熱鬧!瞧!我們上課的課桌此時已變成一條“長龍”,上面堆滿了各種各樣的零食糕點、水果、巧克力糖果……應(yīng)有盡有。我甚至還驚喜的發(fā)現(xiàn)我最愛的方便面,它靜靜地躺在那里,無聲無息地吸引了我的目光。
同學(xué)們快樂地聚集在一起,十分熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。在老師的宣布下,我班六一活動正式開始了,同學(xué)們使出了十八般武藝。有的同學(xué)打快板,有的同學(xué)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)彈電子琴……總之吹拉彈唱,讓我大開眼界,大飽眼福?茨!同學(xué)們隨著音樂拍打節(jié)奏,有的把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊時不時傳來熱烈的掌聲。
終于輪到我上臺了,我鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,我突然感覺到自己的心臟撲通撲通跳個不停,好像有一面小鼓在快速敲擊。我強顏歡笑在臺上朗誦,看著臺下王老師為我豎起了大拇指,霎時我把“緊張”拋到九霄云外去了。隨著音樂旋律的變化,我的聲音鏗鏘有力,充滿力量。時而激情澎湃,如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉(zhuǎn),無比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥。朗誦完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我向臺下深深地鞠躬致謝。看著老師滿意的笑容,我欣慰極了,是老師鼓勵的眼神給了我信心和勇氣。我暗暗地下決心,一定要學(xué)好本領(lǐng)不辜負老師對我的期望。接下來鄒歡等同學(xué)表演的舞蹈婀娜多姿,更是贏得了大家陣陣喝彩,把氣氛推向高潮。
我們唱啊、跳啊,在歌聲和笑聲中歡度屬于我們自己的節(jié)日。我喝上最后一口泡面湯,做了一個深呼吸,其實幸福就是這么簡單,美好的愿望支撐我們快樂地成長!
真是一次難忘的六一兒童節(jié)活動。∥覅s在心里暗暗憧憬明年的六一!
六一兒童節(jié)作文4
“哦,耶!六一兒童節(jié)終于到了!”“我們可以痛快玩一次了”!“今天不用上課,不用做作業(yè),還可以盡情地玩,盡情地吃,真是太棒了,棒極了,棒到極點了!”教室里,同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動,歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動正式開始,出發(fā)!”柳老師一聲令下,同學(xué)們便三個結(jié)成群,五個結(jié)成伙,向二三年級奔去。我,王佳,陳慧嵐,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉著手向地點走去。
節(jié)目精彩紛呈,花樣繁多,令我們目不暇接。其中,我最喜歡的節(jié)目是“比比誰的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰的眼力好”這個游戲的規(guī)則是:有四次機會,只要你把筷子投到相應(yīng)的瓶子里一次,就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子,瞄準(zhǔn)了瓶口,手一松,筷子偏了一點兒,倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心,第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓(xùn),背微微拱了一點兒,膝蓋也呈彎曲狀,從而降低了身體的高度。我一拿一放,果然,筷子穩(wěn)穩(wěn)地落在瓶子里,心里暗自慶幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個人齊心協(xié)力,繞著指定的圈爬到終點。我們六個人排成一排,然后蹲下。后一個人的手搭著前一個人的肩,齊步前進。我們的步伐一致,腳不能抬起來。所以,我們爬的很慢,走一步停一下,艱難地爬行著。一步,一步,又一步。終于爬到了終點。圍觀的`同學(xué)被我們團結(jié)的心“征服”了。
其他游園項目也很有趣。如,令人費解的“猜動作”,需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’,憑感覺憑運氣取勝的“點鼻子”……這些游戲各有各的特別之外,每個游戲都讓我有了深切的體會。
三個鐘頭的游園,終于“閉幕”了。老師按分?jǐn)?shù)的高低給我們分發(fā)不同的獎品,教室里不斷傳來歡呼聲和笑聲。這次的游園活動,帶給我們永久的回憶和快樂。
六一兒童節(jié)作文5
五年級第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟咱們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟咱們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的.。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對咱們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸?shù),因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。
時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,咱們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文6
六月的雨細細的,淅淅瀝瀝的!盁o邊絲雨細如愁”,總感覺有些傷感。細雨蒙蒙,飄來一絲涼意,悄然灑下,給小道繪出了斑斑點點;時光悄悄的從我身邊走過,卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間,“六一”來了,那是我人生中最后一個“六一”。
昂首是春,俯首是秋;月圓是詩,月缺是畫。剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的.微笑還很矜持,童年卻已開始步履滿跚地離我而去……還沒來得及跟這美好的時光說再見,它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時間老人啊,您為什么這么無情?難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎?您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地,然后破碎嗎?
我在記憶的長廊拼命追逐,試圖把這一切的一切都挽回。但無可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了,盡管還有一些幼稚,盡管還有一些懵懂,盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。啊!不舍不舍,千萬個不舍!——然而,也只能不舍了。
黃昏,靜靜的。夕陽的余暉映紅我的面頰,眼淚無聲無息地落了下來,就像飄灑的細雨。淚水打濕童年的大門。但是時光不會倒流,未來的路還很漫長。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,走向成熟。對!我要昂首挺胸邁開腳步,大膽向前走!童年啊,就讓你的一切變成我親切的記憶盒,承載我所有的純真,永埋于心吧!
歲月是一首動人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它傳達得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫,童年就是一枝畫筆,把它點染得五彩繽紛;歲月是一首長詩,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠是我心中最璀璨的回憶!
最后的,也是最美的!擦干淚,擁抱今天的燦爛,憧憬明天的輝煌。當(dāng)今天最后的一縷余暉收斂時,我堅信,它會變成明天的一輪新的太陽!
六一兒童節(jié)作文7
好了,終于可以開始看了,哇,可真神奇,當(dāng)我?guī)涎坨R時,就好像身臨其境,融入故事一樣,可摘下眼鏡后,就變成普通的電影了,實在是太高科技了,好了,開始看電影了,我看的是愛麗絲夢游仙境!講的是一個女孩,在一次意外中,不小心誤入了一個“仙境”,最后經(jīng)過一番歷險,殺死了炸勃龍,拯救了白皇后,并喝下了炸勃龍的血,返回了正常的世界,由于戴上了4D眼鏡,而電影的情節(jié)又非常壯觀,所以看的時候,非常的爽,尤其是結(jié)尾的時候,那個蝴蝶好像一伸手就可以抓到一樣!
啊,看完電影了,終于可以出來呼吸新鮮空氣了,當(dāng)我走過一個電視前的時候,看到了在我的前面有一個科技探索商店,而且是免費的',于是我便迫不及待的向科技探索商店跑去!
到了,一進門,就看到了一個恐龍的骨架,并且看到了一個用紙拼成的鐵塔、白宮、還有一座大橋,真是太難拼了,隨后,我還看到了一大堆科學(xué)用品,可真是太高科技了,但是因為太貴了,所以我沒有買,因為省錢嘛!
走著走著,我們就走到了一個巨大杠桿面前,杠桿的這一頭是一個汽車,那一頭,有幾個鎖鏈,而且有幾個小孩在拉著那個鎖鏈,就在這個時候,那一頭的汽車突然被抬了起來,好像那幾個小孩的力量很大,其實是杠桿原理,可真好玩!
在那個杠桿后面,有兩個像鍋一樣的東西,一個在這一頭,一個在那一頭,而在鍋的前面呢,有一個類似于圓圈,爸爸告訴我,在這個圓圈里說話,在那一頭聽得到,我剛聽的時候還不信,但是以實驗后,還真的是這樣的,這實在是太不可思議了!
走著走著,我們走到了一個有關(guān)水的的地方,那里有各式各樣的機器,其中有一個水池,而在岸上有一個類似于方向盤的東西,只要轉(zhuǎn)動方向盤,水池里的水,就會被運上來,怎么樣,神奇吧,爸爸說這個東西叫什么水管,哎呀,忘記了,對不起!
不過一會兒,天色已晚,我們該回去了,雖然還有一些依依不舍,但是天下沒有不散的筵席,所以我們還是回去了!
雖然是最后一個兒童節(jié),但是我還是很開心,因為過了今天,我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鳥了,我要做一只獨自飛翔的雄鷹,飛向那遙遠的天空,越飛越高,越飛越高!
六一兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。
活動開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準(zhǔn)備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時,她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。
下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時候,先把握好投籃的.角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備動作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。
六一兒童節(jié)作文9
今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節(jié)了,荊老師告訴我們,學(xué)校為給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一系列的活動,所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不著了,當(dāng)然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準(zhǔn)備的20元錢,迫不及待地來到學(xué)校。
今天上午,學(xué)校有跳蚤市場,高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品,有的還購置了全新的吃的、玩的'、用的,供我們低年級的同學(xué)選購,這可是我第一次自己支配20元錢,有點小興奮,也有點小緊張,心里盤算著,要買些什么呢?我和好朋友來到操場上,哎呀,好多人啊,琳瑯滿目的商品,我都看花眼了。走著走著,我被一個拼插積吸引住了。平時,我就很喜歡這種玩具,它可以鍛煉我的動手動腦能力,于是,我蹲下來問對面的大哥哥:“哥哥,這個多少錢”!笆畨K”,大哥哥說。嗯,我突然想到,媽媽說可以試試講講價,雖然不太好意思,為了省點錢,我還是硬著頭皮問:“便宜點行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了,最后,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。
后來,我又買了一些喜歡的小卡片;氐浇淌遥铱吹酵瑢W(xué)們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的玩具,大家都收獲滿滿,臉上洋溢著快樂的笑容。
下午,我們班舉行了聯(lián)歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng),有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國說》,當(dāng)我說出“美哉,我少年中國與天不老;壯哉,我中國少年與國無疆”的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶;顒釉谖覀兊臍g聲笑語中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)作文10
好多年的今天,我也是一個兒童,只是隨著歲月的變遷,在不知不覺中,也變成了大人。雖然,再也變不回小孩子,但每當(dāng)“六一”這天,我還是會拉著家里的孩子一同去青少年宮,去享受做孩子的樂趣,但這話,我從來沒有向孩子說起,這可是我心中的秘密啊!
記得小時候,那時的天空真的是特別的藍,心情特別的快樂,無憂無慮,這也許只有那個年齡才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿著過節(jié)專用的零花錢,和小伙伴一道,乘車去青少年宮。這天,這里有許多的游園活動,有歌舞表演,游戲,猜謎,還有美術(shù)展,還有滿天的五光十色彩色氣球懸掛在空中,氣球在空中飄蕩著,連同我的心也仿佛在藍天翱翔了一番,熱鬧的場面非常壯觀。
我特別喜歡看歌舞表演,還有猜謎。每次去猜謎,總會有不少的收獲,會得到好些文具用品,真是讓同去小伙伴眼紅,不過,好東西是要與人分享的。想著當(dāng)時得意的場面,回想起來總是非常的開心!還有一些有趣的游戲,用蚊香點小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等許多有趣的文娛活動。當(dāng)我們把獎品都收獲完了,這時,就是看演出的時候了,手里拿著買來的零食,看著歌舞表演,特別的.愜意,小臉上都露出燦爛的微笑......
今天的天氣也是異常,天色灰暗,天不時飄起雨來,瞬間下起瓢潑大雨,出門的機會自然是不能成行了,現(xiàn)在,只好寫上這篇回憶“六一”的往事,權(quán)當(dāng)自己去游歷了一下童年,重溫了童年的歡樂!
逝去的歲月永遠無法追回,不過,留在記憶深處的片斷,她永遠在腦海里,揮之不去?鞓返耐,童年的快樂,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。
這首歌雖然樂曲歡快,歌聲婉囀,但實則是哀傷和無奈,但這也是人生的必然規(guī)律,我們只能是認了,只有向前看了。我們要過好每一天,讓自己每天過得充實,更快樂!雖然我們的容顏會老,但我們的心依然是年輕,讓我們不老的心,在歷史的長河里永遠如長青藤一樣,永遠翠綠!永遠有一顆快樂的童心!在這里,我祝所有來這里的朋友,“六一”節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)作文11
臨近“六一”兒童節(jié),學(xué)校即將迎來一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動。舞蹈天賦較好的我自然是毫無懸念地入選了舞蹈隊。由于時間緊迫,我們便迎來了魔鬼般訓(xùn)練,面對高強度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,個個都練得滿頭大汗,腰酸背痛,但沒有一個人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午,我們六點半就到學(xué)校舞蹈室化妝,然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上,漂亮極了!主持人開始宣布:“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開始!”緊接著,臺下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場的是合唱團。她們每個人穿著一樣的衣服,戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團開始表演了,我聽著她們優(yōu)美的歌聲,我一直緊張的心也漸漸平靜下來了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”,聽著自己的心跳,不禁又緊張起來。
“該我們上備場了!”秦老師喊了一聲,在去往舞臺的路上,大家都彼此互相鼓勵著。只見賀汐朝我走來,不安地說:“怎么辦啊!我好緊張啊!”“沒事,不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦!”我安慰著她,順便擁抱了一下她,同時也努力安慰自己。上臺后,我們站好隊形,賀汐朝在空中比劃著:三,二,一,然后賀汐朝把無名指往下壓,響了起我們那熟悉的音樂,熟悉的.旋律。每個人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張,但我還是強行讓自己保持微笑,賣力地跳著,一邊想:我們這個樣子是不是很滑稽?好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊友們,只見她們的樣子也是很滑稽,其中一個隊友,面帶微笑,賣力地跳著,猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開始變隊形了,我退到了后面,眼看著前面的隊友,跳得一個比一個滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子,原本強忍著笑的我,“撲”一聲笑出了聲,其他隊友也一個接著一個笑了出來,連臺下坐著的評委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后,功夫不負有心人,我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個節(jié)日我過得真得真不一般。
六一兒童節(jié)作文12
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.
一大早,鬧鐘一響,我便起了床,20分鐘全部搞定。此時,爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車,汽車慢慢往游樂園開,我興致勃勃地往窗外看。終于到了,我剛一下車,就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲,我迫不及待地一路奔去,那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了,我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪,我的心中已是怦怦地跳了,雖然摩天輪轉(zhuǎn)動的.速度很慢很慢,可是妹妹一直閉著眼睛,不敢往下看,可她的雙腿還一直顫抖著?晌揖筒灰粯恿,我抬頭向下看,整個汕頭盡收眼底,馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣,走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周,我們走下了摩天輪。
接下來,我又和媽媽一起坐上了小船,玩激流勇進。在我的緊張下,小船自動行駛了,這可真是讓我有了見識,小船開始上坡了,我的心里還是很緊張,我們到了最高頂,馬上就要往下沖了,我抱著媽媽,瞇著眼睛,心中就像揣著一塊大石頭,當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間,我感覺小船像火箭一樣快地沖下來,我不敢睜開眼睛,只感覺到渾身濕透了,我渾身涼颼颼的,我睜開眼睛一看,原來是剛才下來時濺起來的水花淋到了身上,真像洗了個澡一樣。
中午,我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進了店子,里面很多人,我們找一個空位置坐了下來。我們點了一個超級至尊比薩,還點了兩杯飲料。我們等了一會兒,東西都上齊了,我覺得比薩有點燙,等它冷一點再吃。
比薩一咬就看見里面有青椒,培根??好吃極了,我一下子吃了三塊比薩,飽得打了一個響嗝。
快樂的一天結(jié)束了,心里裝著滿滿的快樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進。用明天的可人成績來抒寫下一個愉快的六一!
六一兒童節(jié)作文13
六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂壞了弟弟,他就借著過節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長的氣球和一個打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。
這不,一回來就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應(yīng)了。
于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動氣球一下我的心就會提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的。可還是一點兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無完膚”的氣球,心里有兩個小人在打架。一個小人說:“別試了,浪費時間還提心吊膽的.!绷硪粋小人說:“世上無難事只怕有心人,不斷得嘗試總會做好的。”經(jīng)過一翻思想斗爭,我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結(jié)。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失,我在嘗試之前都快要把說明書“吃”掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。
我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會蹦出來似得。我終于有驚無險得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說明書,腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動。費了九牛二虎之力,終于搞定了一個“狗頭”。現(xiàn)在是身子和腿,因為學(xué)會了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了?粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會如何去做。
六一兒童節(jié)作文14
我已經(jīng)十一歲了,我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進入倒計時了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個,對此,我很珍惜,學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動,非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動有才藝展示,我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點找到了劉主任報上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天,當(dāng)校長一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動,現(xiàn)在,開始——!”校長話音未落,操場便沸騰起來,我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來,由于緊張,我們便滿操場的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過了一會兒,我們就到臺下備場了,上場了,看到場下的人們正忙著他們自己的事,無暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來,假如我們跳的不好,以后大家會怎樣看我們、想我們?當(dāng)音樂響起時,聲音格外的大,我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過來,圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂可是幫了我們大忙!隨著音樂的指揮,我們越跳越起勁,臺下的.辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū),“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭,在那之前我也碰到過王成龍他們,他們買到了壽司,請我們吃,可其實我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯,后來我聽到陶鑫說:“真磨嘰,我一口就吃完了!蔽揖唾氣地把剩下的一口塞進嘴里,也不知怎么的,我差點被噎著,后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過過的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會使我終生難忘,我一定會珍惜和同學(xué)們在一起的所有時光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,和同學(xué)們在一起的時光一天天的縮短,我也一天天的長大,珍惜吧,這剩下的并不多的時光!
六一兒童節(jié)作文15
這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”,下午要“游園活動”結(jié)束之后還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?
上午是義賣活動,給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場準(zhǔn)備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細端詳著攤位上的物品,總感覺缺少點什么。突然,我恍然大悟,原來,我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就布置好了。
我們剛一坐下,同學(xué)們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場。這時,隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯過,這里的東西物美價廉,快來看一看,瞧一瞧!鳖D時,同學(xué)們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的.東西居然無人問津。最后,小鄒說:“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來!蔽异`機一動,大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國,跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看。”這一喊,果然有效果,同學(xué)們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學(xué)們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價還價。這不,你聽!小鄒說:“這個遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經(jīng)很實惠了。”同學(xué)說:“那好吧,80就80,給我拿一個。”同學(xué)們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。
下午是游園活動,可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣,玩得不亦樂乎。
這真是一個有意義的“六一”兒童節(jié)。
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