小學(xué)生的作文大全【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,放學(xué)回家后,我趁(chèn)媽媽不注意,偷偷打開(kāi)了電視機(jī)。我正看得津津有味兒,只聽(tīng)媽媽大喊一聲:“快把電視關(guān)了,寫(xiě)作業(yè)去!”關(guān)了電視后,我心想:如果我跟媽媽說(shuō)想吃飯,那就先不用寫(xiě)作業(yè)了。于是,我跑到廚房,可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,要吃飯。”媽媽笑著說(shuō):“你寫(xiě)作業(yè)去吧,寫(xiě)完作業(yè),飯就好了。”好吧,我回到房間乖乖地寫(xiě)作業(yè)?蓪(xiě)完了一看,飯還沒(méi)做呢!不是吧?我被老媽騙啦!
以前,我是個(gè)電腦迷,不愛(ài)做作業(yè)。放學(xué)回家,只要發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)下班,我的腦子里就會(huì)閃過(guò)這樣的念頭:反正時(shí)間還早,先玩兒一會(huì)兒游戲。為此,沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,媽媽跟我約定:只要我認(rèn)真完成作業(yè),每天都可以玩兒半小時(shí)游戲。
哈,太好了!現(xiàn)在我遵守約定,寫(xiě)完作業(yè)后再玩兒游戲。你猜怎么著?我再也沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我大喊:“還不關(guān)了電腦?去寫(xiě)作業(yè)!我要罰(fá)你一個(gè)月不能玩兒電腦!”
今天,我給自己布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――洗襪子。
晚飯后,我端來(lái)一盆水,拿出肥皂(zào),坐在小板凳上,準(zhǔn)備開(kāi)工。我把襪子放到水中沾濕,又抹上肥皂,左搓(cuō)搓,右搓搓,肥皂泡泡沾滿了手,滑滑的。之后,我用清水把襪子上的`泡泡沖洗干凈,然后擰干,晾起來(lái),大功告成。
媽媽說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,自己的事情能自己做了!卑职终f(shuō):“勞動(dòng)者是最美麗的人!看,我的小寶貝變得更漂亮了!”雖然知道爸爸在開(kāi)玩笑,但看著潔白的小襪子,我心里還是美滋滋的!明天晚上,我要洗三雙襪子,你猜猜都是誰(shuí)的?
前段時(shí)間,我每天放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)后,我就可以去球館玩兒了。由于作業(yè)寫(xiě)得飛快,每個(gè)字都像長(zhǎng)了翅膀一樣,我回過(guò)頭來(lái)看看,自己都不認(rèn)識(shí)。
直到有一天,媽媽接到老師的“投訴”電話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)得不好,還得重寫(xiě)。如果你能一筆一畫(huà)地寫(xiě),不用返工,那樣更節(jié)省時(shí)間,效率才會(huì)高哇。”媽媽說(shuō)得對(duì)!從那以后,我再也不著急了,學(xué)著把字寫(xiě)得工工整整。這樣,不僅自己看著舒服,還多次得到媽媽和老師的表?yè)P(yáng)呢!
小學(xué)生的作文 篇2
九宮山是那南有名的旅游勝地,這里有白云吸渺的云中湖,有泉崖噴雪的噴水崖,有絕壁高聳的銅鼓凸,還有牽一“發(fā)”而動(dòng)全身的搖擺松,然而我最感興趣的是陶姚洞。
陶姚桐位于從“一天門(mén)”到“銅鼓凸”去的公路左邊的山上,相傳唐朝初期陶姚二妃在洞中修行,這年冬天,大雪封山,路上斷了香客,她們也無(wú)法下山化緣,在洞中凍餓而死。于是人們稱這洞為陶姚洞,又叫二仙洞。
陶姚洞的誘人不在于它神奇的傳說(shuō),而在于洞中奇妙的'泉水。走進(jìn)陶姚洞,首先映入眼簾的是巨大的巖石,那巖石伸出老長(zhǎng),成為洞頂,巖石深處低下是比較光滑的巖石,象床一樣平緩略拱,泉水從石巖與底下巖石交接處流出,流到“床”前,“床”前有兩個(gè)水函,水函圓圓的,像兩個(gè)瞼盆,函底有一條溝相通,函里泉水清做明凈,函底有許多銀光閃閃的硬幣,那是慕名而來(lái)的游客玩了以后留下的。
我和姐姐也準(zhǔn)備了許多枚硬幣,當(dāng)媽媽帶領(lǐng)我們姐妹倆爬山越嶺來(lái)到洞前時(shí),一股涼氣迎面襲來(lái),吹干了我們身上的熱汗,吹走了我們攀登的疲勞,我來(lái)不及看洞口的美麗景色,就直奔洞中的茜個(gè)水函。我們拿出硬幣往水函里放,我把硬幣慢慢地平一放在水面上,果然奇妙,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地漂在水面上,再看媽媽和姐姐放的,也漂在上面,真是太有趣了!我又拿出一枚往水面放,可是一松手,硬幣沉下去了,媽媽說(shuō):“不能性急,慢慢放,硬幣不能斜!蔽矣朱o下心來(lái),小心翼翼地放,果然,硬幣一個(gè)個(gè)漂在水面上。朋友,你想試試嗎?如果你想試試的話,請(qǐng)到通山九宮來(lái)!
小學(xué)生的作文 篇3
瞧,我的懶媽媽下班回來(lái)了!她一進(jìn)屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發(fā)上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的爸爸:“最最親愛(ài)的寶貝,幫我拿一床被子來(lái)”“最最親愛(ài)的.老公,幫我倒一杯茶!薄覀兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可她躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。最后,我生氣了了,說(shuō):“自己的事情自己干,你怎么這么懶呀!”
媽媽為什么這么懶呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不明白?墒菋寢尩膶W(xué)生說(shuō)她一點(diǎn)都不懶,還很勤奮呢!上課時(shí),她的聲音很響亮,講起課來(lái)繪聲繪色,常逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業(yè),或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!
媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中午,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音從教室傳出來(lái),我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽正在批評(píng)一位姐姐。由于受到批評(píng),姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉?吹浇憬憧蘖,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業(yè)本,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。
這就是我的“懶”媽媽。不知怎么的,每當(dāng)我看見(jiàn)我們班忙里忙外劉老師,我心里忍不住會(huì)想:劉老師在家里是不是也是一位“懶”媽媽呢?
【點(diǎn)評(píng)】本文是一篇寫(xiě)人的佳作。開(kāi)頭運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)寫(xiě)出了媽媽在家中的懶,而后筆鋒一轉(zhuǎn),描寫(xiě)媽媽在學(xué)校的對(duì)工作負(fù)責(zé),實(shí)為欲揚(yáng)先抑。結(jié)尾聯(lián)想到自己的劉老師,引起讀者的思考。
小學(xué)生的作文 篇4
不知什么時(shí)候起,我家的水池旁邊出現(xiàn)了一只桶。那是只半舊的鐵桶,里面經(jīng)常存著一些不太干凈的水。
起初,我對(duì)這只桶十分反感,覺(jué)得它放在水池邊很礙事,也影響美觀。有時(shí),去洗手的時(shí)候就說(shuō):“把這個(gè)破桶放在這兒真煩人!”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“不能這樣說(shuō),這只桶是你奶奶用來(lái)節(jié)約水的。”節(jié)約水?哼,一立方水才一毛多錢(qián),指望這個(gè)節(jié)約法,能省幾分錢(qián)呀,于是我就經(jīng)常趁奶奶看不見(jiàn)的時(shí)候,把那只桶放到一邊去,奶奶呢,又總是悄悄地把桶放回來(lái)。她洗菜、洗衣服的時(shí)候,總是把第一次洗得挺臟的水倒進(jìn)廁所里,第二次不太臟的水倒在污水桶里存起來(lái)。然后,奶奶再用這些水測(cè)拖把,擦地。有一次奶奶用力擦著地,拖把臟了,她用桶里的水又測(cè)了一遍。我看了看那挺臟挺臟的水,以為奶奶該把這些水倒掉了。誰(shuí)想,奶奶沒(méi)倒。過(guò)了一會(huì)兒,我的弟弟大便后要去拉水箱,奶奶忙攔住他說(shuō):“用這些水就行!蹦棠塘嗥鹜埃汛蟊銢_了。原來(lái)是一水多用。開(kāi)始我覺(jué)得奶奶真是自討苦吃。有一天,我忍不住問(wèn)奶奶:“奶奶,水管子里有的是水,您干嘛要費(fèi)事存水呢?再說(shuō)咱們家生活也不錯(cuò),用不著省那幾個(gè)水錢(qián)。您年紀(jì)大了,身體又不好,以后就不用再費(fèi)這個(gè)事了。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你不懂,奶奶不是為了省幾個(gè)錢(qián),是因?yàn)槲覀儑?guó)家缺水呀!你應(yīng)該看看電視,聽(tīng)聽(tīng)電視里是怎么說(shuō)的!痹瓉(lái)是這樣。我開(kāi)始留心起水的事情了。
當(dāng)我每晚坐在電視機(jī)前觀看濟(jì)南新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)最后總要講一下當(dāng)天濟(jì)南市的地下水位?偸墙笛浇笛剑乙呀(jīng)低于警戒水位很多了。我不禁有些擔(dān)心,萬(wàn)一地下水沒(méi)有了,那我們可怎么生活呀?水是生命的源泉。莊稼沒(méi)有了水不能生長(zhǎng),動(dòng)物沒(méi)有了水不能生存,人沒(méi)了水會(huì)渴死的呀!我還在一張報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于水的文章,其中一段是這樣寫(xiě)的:“水。!水的危機(jī),使得全球每一位公民都感到了緊迫。水的日益遞減,使大片肥沃的上地變成了荒涼的沙摸……”多么可怕的情景!我不禁想起昔日噴涌不息的`釣突泉、黑虎泉等名泉已經(jīng)干涸了。我們何時(shí)才能再見(jiàn)到這大自然的美景呢?如果水位繼續(xù)下降,不但泉水不再噴涌,連我們生活用水也成問(wèn)題。盡管如此,有些人不管不顧,認(rèn)為水位的下降與他(她)無(wú)關(guān)。例如:有的人洗一根黃瓜竟要五分鐘!有的水龍頭壞了無(wú)人修,任自來(lái)水嘩嘩流掉,有的工廠大量浪費(fèi)水;還有些人洗完手不關(guān)水龍頭就走。相比之下,我覺(jué)得奶奶的品質(zhì)是多么高尚啊!
當(dāng)我看見(jiàn)奶奶微弓著背,吃力地存水倒水的時(shí)候,就會(huì)油然產(chǎn)生一種敬意,這不僅僅是對(duì)長(zhǎng)輩人應(yīng)有的尊敬,而且還是一種對(duì)勤勞善良的勞動(dòng)人民的無(wú)比崇敬的心情。我會(huì)立即跑過(guò)去,幫助奶奶提桶。這時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶的目光是那么慈祥,那目光里充滿無(wú)限的期望。漸漸地,我把自己洗臉、洗碗的水也都倒在里面。有時(shí)同學(xué)來(lái)我家玩,我總是把污水桶的故事講給她們,同學(xué)聽(tīng)后總是若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還建議爸爸媽媽也像奶奶那樣做。這樣我們?nèi)乙黄鸸?jié)水,使水能夠多次使用。奶奶的節(jié)水法取得了豐碩果實(shí)。我們家過(guò)去一個(gè)月用7.8噸水,現(xiàn)在用4噸左右就夠了。
我想:如果每個(gè)家庭都像我家那樣,在水池旁邊放上一個(gè)污水桶,每個(gè)人都像奶奶那樣節(jié)水,那我們的環(huán)境就會(huì)大變樣,你說(shuō)對(duì)嗎?
小學(xué)生的作文 篇5
我是一個(gè)名副其實(shí)的馬虎鬼,不信?就讓我來(lái)證實(shí)一下吧!
一天晚上我寫(xiě)完作業(yè),就興沖沖的來(lái)到電視機(jī)前開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)我,開(kāi)口便問(wèn):“作業(yè)都寫(xiě)完了?”“嗯,我都寫(xiě)完了,一回家我連水都沒(méi)有喝一口就寫(xiě)作業(yè)呢,早寫(xiě)完了。不信你可以去我的房間里看。 蔽业靡獾幕卮!芭叮@么聽(tīng)話呀!不過(guò),你寫(xiě)完后檢查了沒(méi)有?”媽媽似笑非笑的看著我的臉。
“這......”我面露難色,寫(xiě)是寫(xiě)完了,可是我從來(lái)沒(méi)有檢查的習(xí)慣呀!動(dòng)畫(huà)片正好看著呢,我可不想這個(gè)時(shí)候檢查作業(yè)去。于是我假裝肯定的說(shuō):“嗯,我也檢查了。”我覺(jué)得媽媽這下應(yīng)該不會(huì)再為難我了吧,有全身心的投入到電視上!昂茫胰タ纯!眿寢屵是信不過(guò)我呀!
沒(méi)幾分鐘,只聽(tīng)到房間里傳來(lái)一陣陣哈哈大笑,直笑得我毛骨悚然腿抽筋。怎么了?怎么了?我趕緊跑到自己的房間,看著媽媽拿著我的抄寫(xiě)本笑的都直不起腰了。“哎呦,你自己過(guò)來(lái)看看!眿寢屩钢咀由系腵一個(gè)地方給我看。我也是丈二和尚摸不著頭腦,拿起本子仔細(xì)一看,我頓時(shí)也笑了起來(lái)。我居然在給“惜”字組詞時(shí)看走了眼,把“愛(ài)惜”組成了“愛(ài)情”。哎呀,我真是馬虎鬼,犯了這樣一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。
這樣的糗事以后可不能再犯了!這個(gè)馬虎鬼的外號(hào)我想我應(yīng)該摘掉為好。
小學(xué)生的作文 篇6
“非典”時(shí)期,有這樣一位醫(yī)生,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他身著三層手術(shù)隔離服,面帶十八層口罩,毅然沖在抗擊“非典”的的第一線。他冒著生命危險(xiǎn),用自己的愛(ài)拯救一位位病人。他的勇敢、他的博愛(ài),感動(dòng)著一位位同事、一位位病人。他,叫鐘南山年度“感動(dòng)中國(guó)”十大杰出人物之一。在他看來(lái),有了愛(ài),就有了善良與抗擊“非典”的信心、決心和責(zé)任心。愛(ài),是做人的基礎(chǔ)。愛(ài)人,知人,醫(yī),乃仁術(shù)。
然而,無(wú)獨(dú)有偶,像鐘南山這樣的人還有許多許多。
如果不是20xx年深入河南艾滋村,親眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤獨(dú)無(wú)援的成人與孩童之間蔓延,他現(xiàn)在也許還在某國(guó)際銀行總裁的位置上過(guò)著優(yōu)裕的生活。他如今一年有一半的時(shí)間,奔走在中國(guó)的艾滋病區(qū),另外一半,他在世界各地飛來(lái)飛去,募集善款,他的“智行救助體系”已救助了3000多名艾滋病孤兒,并致力于艾滋兒童的用藥服藥計(jì)劃,成為民間艾滋救助力量中最正規(guī)、最有效的'楷模。他說(shuō):“我并不是要做中國(guó)的辛德勒,只是在巨大的苦難面前,我無(wú)法掉過(guò)臉去!”在3000多名艾滋孤兒心中,天使是看得見(jiàn)摸得著的,天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聰,他因而獲得20xx年世界杰出青年領(lǐng)袖獎(jiǎng),并成為中國(guó)的“仁愛(ài)之魅”。
“地上種了菜,就不易長(zhǎng)草。心中有了善,就不易生惡!边@首小詩(shī)雖短,卻充滿著哲理。若一個(gè)人的心被愛(ài)占據(jù),那這個(gè)人只會(huì)付出愛(ài)。做人要從愛(ài)開(kāi)始,讓愛(ài)裝滿你的心,再將它傳給別人,那樣,世界將充滿愛(ài)!
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