實(shí)用的開學(xué)日記
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)日記9篇，歡迎大家分享。
開學(xué)日記 篇1
兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年。現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢？
開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的'一學(xué)期，我也認(rèn)識了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服�。�
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學(xué)們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！
當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
開學(xué)日記 篇2
新的學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。步入這個新的學(xué)校，呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境，迎面吹來是新鮮的空氣。職校校園的一切對我來說都是新鮮的。職校生活給了我一種全新的體驗(yàn)。
剛開學(xué)的我，對于學(xué)校還真的不太了解，對于以后的.生活也確實(shí)很茫然，不知所措。相信很多同學(xué)也跟我有同樣的感受，想更加了解我的學(xué)校，更具體的規(guī)劃自己未來的職專生活。
職業(yè)生涯規(guī)劃課便是這樣一個深入了解職專學(xué)習(xí)生活的機(jī)會，首先學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。身為學(xué)生，我們要對自己負(fù)責(zé)，得對得起自己，對得起父母，對的起老師。在職業(yè)生涯規(guī)劃課上我們了解了會計(jì)的學(xué)習(xí)體制，更了解了好好學(xué)習(xí)對于我們的重要性。不僅要學(xué)好專業(yè)課程，更要有目地的學(xué)習(xí)，這樣在畢業(yè)后才不會被社會淘汰掉。作為一名學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。職業(yè)生涯規(guī)劃課幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。
職專生活是很寶貴的，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書，為自己的職專生活增添豐富美麗的色彩。
開學(xué)日記 篇3
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習(xí)慣。保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的`。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個缺點(diǎn)??粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫一個得數(shù)時把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點(diǎn)可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步！
開學(xué)日記 篇4
九月一日 星期一 晴
開學(xué)了！我心花怒放、活蹦亂跳，像被放出來的小猴子，開心極了！
一到學(xué)校，看到成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)，有的變得很高，有的變胖了，除了我以外，大家都長高了。大家七嘴八舌，吱吱喳喳，都在說暑假的趣事有多么好玩。當(dāng)老師來時，大家都安靜了，大家異口同聲的說：“老師早！”老師好像也很開心，一來就說：“大家都長高了！好棒喔！”從老師眉開眼笑的表情里，我知道老師也很想念我們大家。但聽了老師這么說，我垂頭喪氣，因?yàn)橹挥形覜]有長高��！
下課了！大家奪門而出，奮勇上前的想要玩溜滑梯，“咻──！”我們班的“小白臉”以為自己是孫悟空，跌得四腳朝天、屁股開花，小白臉哇哇大哭，而我們卻捧腹大笑。這一天一定讓他無法忘懷，我也一定會牢牢的'記住這一件好笑的事情。
又過了下課的時間，上課了，老師要發(fā)新書。一發(fā)到新書，我馬上先寫上姓名，寫好之后我迫不及待的先看我最愛的音樂課本。看啊看，看啊看，我漸漸聞到香香甜甜的書香，也彷彿聽到悅耳的音樂在耳畔響起，那種感覺既美妙又神奇！
眼看時間像流水一樣，快樂的時間又過去了！放學(xué)了！媽媽帶著我回家，一路上我七嘴八舌、吱吱喳喳的說著今天學(xué)校的趣事，連媽媽也聽得津津有味！今天真是愉快又充實(shí)的一天。
放暑假固然快樂，但開學(xué)上課的日子，日復(fù)一日，充實(shí)的學(xué)習(xí)也是快樂得無與倫比！
開學(xué)日記 篇5
又拿到新一期的《小學(xué)語文教師》了，也開學(xué)了。翻開第一頁，看到陳琴老師，倍感親切。想起那位可愛的女兒，突然很想看到有關(guān)她的信息。走進(jìn)陳老師的BLOG，未見更新，有那么一點(diǎn)失落。不過還是細(xì)細(xì)地看了好幾篇日志，對陳老師的好感愈加濃烈。
是否所有的教師都這般，工作著并幸福著。
新學(xué)期，只剩下半年了，和孩子們分別的`日子也越來越近，也就越想給予他們更多。思想上、知識上、行為上……明天，他們該來了，我的眼前似乎已經(jīng)有他們的影子在晃動。哦，這是什么？是思念嗎？
微笑著，等待著……
開學(xué)日記 篇6
開學(xué)報(bào)到的第一天，我們班迎來了一位新的同學(xué)，她是一位文靜的女生，叫吳語涵。挺挺的鼻梁上架著一副粉紅絲邊眼鏡，留著長長的頭發(fā)，直板的背，第一眼，就讓人覺得如亭亭玉立的荷花，俊俏而美麗。第一天的數(shù)學(xué)課，我們考了四年級的數(shù)學(xué)。
很快，成績出來了，我得了一個95分，再看看吳雨涵，只錯了一個地兒，得了個高分99分。我很是贊賞，而其他的同學(xué)則在下面夸吳雨涵。這次的英語吳雨涵又獲得了最高分，登上了冠軍的寶座，因?yàn)樗昧?00分。我，劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友，但是每次都是以失敗告終。
我們各個都覺得自己膽子太小了。不久，吳雨涵有了好朋友，她們是王欣冉、劉天琪等同學(xué)。我們幾個想找機(jī)會和她說一下，但是我們決定用書信解決。平
確定完寫信之后，寫的.任務(wù)就交給了我。我拿了一張紙，工工整整地寫了起來。單轉(zhuǎn)念一想，書信不如當(dāng)面說的有誠意。
所以，下課時，我與小伙伴們商量了一下，他們覺得我說的有道理，就采納了我的看法，但怎么說，確是我們現(xiàn)在的“當(dāng)務(wù)之急”的問題，我自高奮勇地說：“我來想”。
說著我們還用椅子當(dāng)參照物演練起來。之后，我們就信心滿滿地閃到她的身邊：“你好!”我們四個齊聲向她問好,“我們想和你交個朋友，好嗎?”她友好的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，我們樂翻了，興奮的介紹著自己。我們會成為好朋友的，對吧!
開學(xué)日記 篇7
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的'灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步與提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)日記 篇8
還有一天就要開學(xué)了，心里是既開心又緊張。終于可以和久違的'同學(xué)們相見了，但我就要面臨我人生中的第一個考驗(yàn)——中考。我決定要在這個學(xué)期中，更加努力學(xué)習(xí)新知識，對每門學(xué)科更加用心，不僅如此，還要勞逸結(jié)合，好好鍛煉，讓自己的體育的成績更上一層樓。
開學(xué)日記 篇9
20xx年9月16日 周日 晴
我們已經(jīng)走出了小學(xué)的大門，跨入了中學(xué)。我們會遇到性格不同的朋友和新的知識。轉(zhuǎn)眼間，暑假向我揮手說再見，而迎接我的，是中學(xué)。
8月31日下午，我告別了父母，我將在這個校園里待上九天。新的校園，新的老師，新的同學(xué)讓我感到陌生和新奇。從小學(xué)時的三個課本變成了十幾本，這個讓我喘不過來氣。新的知識，異常多的作業(yè)更是讓我思念小學(xué)。我是住校生，我和我們寢室的朋友挺合得來。語文課上，老師講課方式與老其他師不同，小學(xué)老師會把知識點(diǎn)寫到黑板上讓你去記，而中學(xué)老師只會強(qiáng)調(diào)，這需要你聽課的專注和手速，因?yàn)槟阋焖俚馗兄绞裁词侵攸c(diǎn)并快速把他們記到筆記本上。而生物課上，可謂是充滿了樂趣，生物老師會給我們講解什么是生物，還有植物與動物的區(qū)別。歷史課上，幽默的歷史老師給我們講人類的祖先——北京人，北京人生活在距今約70萬至20萬年……地理課上，溫柔的地理老師給我們講地球的`形狀、半徑、周長、赤道、本初子午線……最令我喜愛的是政治老師，雖然她有些嚴(yán)厲，但是也有講課時溫柔的一面。她給我們說了中學(xué)時代我們會收獲新的知識，交到新的朋友，還講了我們現(xiàn)在擁有的夢想。她說有夢想，只要堅(jiān)持不懈的努力就總會實(shí)現(xiàn)，而且夢想，不是父母給予的，而是我們少年天真無邪，美麗可愛的愿望。政治老師講的每句話都使我銘記在心，我相信，我只要努力，我的夢想就總有實(shí)現(xiàn)的一天！她的話讓不適應(yīng)初中生活的我對未來充滿了期待。
開學(xué)的第一個星期中，我也挨過批評，但等心情平復(fù)后，會覺得其實(shí)那沒什么，只是一個小挫折而已。
多大的絆腳石最終都會成為墊腳石！我開始適應(yīng)了中學(xué)生活，有挫折、有收獲、有歡笑、有失落……不同的是，這些都是我最開心，最期待的源頭，我想，現(xiàn)在我為校爭光，以校為榮，未來，我會讓校以我為榮。
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