(必備)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我想在我們成長(zhǎng)的道路上，煩惱一直陪伴著我們。它對(duì)我們來說就像一個(gè)老朋友一樣，我們對(duì)它應(yīng)該是非常的熟悉。從我們長(zhǎng)大懂事開始，煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，面對(duì)的煩惱，就越來越多。
形形色色的，眾多的煩惱見證了我們成長(zhǎng)的足跡。我到了高三，學(xué)習(xí)壓力越來越重，每天早上到我頂著兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí)：媽媽厲聲問我：“你昨晚是不是有熬夜了��！每天晚上不好好睡覺，瞎搞什么��？”“你是不是又在晚上玩手機(jī)啊！你說你晚上怎么就不安分了�！薄拔覜]有玩手機(jī)？我……”我終于忍不住反駁道。當(dāng)我說出這句話時(shí)，我看見媽媽這座火山終于爆發(fā)了。看著她那漸漸猙獰的臉，我心里在顫抖。結(jié)果，我還是被媽媽判處了死刑。我媽開始了她的.河?xùn)|獅吼：“你現(xiàn)在膽子是越來越大了，都敢跟我頂嘴！你每天就知道玩！你的學(xué)習(xí)呢？從今天起不許玩手機(jī)！不許玩電腦！每天看書，每天做作業(yè)，還有……”聽到媽媽的這些宣判，我心里越來越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么啊！你們把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧！自己一個(gè)人在房間里內(nèi)心越來越煩惱！早上的煩惱剛剛過，結(jié)果中午有有了煩惱的事……當(dāng)我來到學(xué)校，走進(jìn)教室。
看見桌上老師發(fā)現(xiàn)來的作業(yè)本，看著上面無數(shù)的紅叉，我的心情就更加沮喪，心里想道：這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……慢慢我想到了接下來的考試我心里更加犯愁了，這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì)�？荚囪F定考砸，要是考砸的話，回去我媽豈不是會(huì)活剝了我……正想得出神，老師發(fā)現(xiàn)了我的走神，叫我起來回答問題，我此時(shí)大腦一片混亂，支支吾吾地站在那里，被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。好不容易等到放學(xué)了，我卻不敢像往常那樣回家去，我心里害怕家里的那座火山再度爆發(fā)，所以我背著書包，茫然的行走在街道上，心里感嘆道，人生為什么那么多煩惱。在街道上，我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。
早上和媽媽吵架，回到作業(yè)凈做錯(cuò)題，上課走神被老師挨批……想了半天，突然間我好像明白了。煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的，它只是我們生活中的小插曲而已，它就像那蠱蟲一樣，你越想，你就會(huì)越煩。它會(huì)不斷繁殖，所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來面對(duì)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事，根本難不倒你！點(diǎn)評(píng)：作者前面重幅度的描寫了煩惱給自己帶來的困擾，然后結(jié)尾筆鋒立轉(zhuǎn)，寫除了煩惱不可怕，要以積極的心態(tài)面對(duì)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！辈恢螘r(shí)起，我也有了自己的煩惱。
我是一個(gè)“小胖子”，這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱，并一直纏繞著我。
聽媽媽講，小時(shí)候的我很瘦很瘦，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的，那時(shí)候年齡小，看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的胖臉蛋，笑著說：“這個(gè)孩子怎么這么可愛，肉嘟嘟的！”我也很喜歡別人這樣說我，從來沒想過什么減肥，爸爸媽媽也從不控制我的飲食，反正什么好吃我就吃什么。
上了小學(xué)以后，我就開始有煩惱了。
教室里有許多調(diào)皮的男生，愛給人起綽號(hào)。自從見了我之后，他們的大腦開始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”，嘴皮子也緊張地“工作”起來，“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的`綽號(hào)張開了“魔爪”抓住我不肯放，怎么逃也逃不掉�？珊薜氖牵嗬镞�有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”，于是，“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上，真讓人尊嚴(yán)掃地呀！
體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完，我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣，多次被體育委員點(diǎn)名，讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去！不過即使地上真的有洞，我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去！
其實(shí)呢，我也不是沒有試過減肥，可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定，半途而廢。
曾經(jīng)，我信誓旦旦地對(duì)媽媽說：“媽媽，我決定減肥，這回我一定要變成一個(gè)瘦子，您負(fù)責(zé)監(jiān)督我！”媽媽也鼓勵(lì)我：“好！你一定會(huì)成功的！加油！”可以到開飯時(shí)間，來到飯桌前，看到那色香味俱全的美味佳肴，我便口水直流，立即像餓狼一般撲上去，媽媽哪里還管得住我，只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后，我才拍著圓溜溜的肚皮后悔：“呀！今天怎么又吃那么多！”減肥計(jì)劃只好放棄了！
后來，我聽別人說，最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng)，于是我開始了減肥計(jì)劃2�？墒�，我寫作業(yè)速度慢，平常根本沒時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，周末咧，我還要睡懶覺和看電視，根本也不想去運(yùn)動(dòng)，于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。
唉，每次都這樣，看到別人那么苗條，我又想到要減肥，可自己又沒那個(gè)耐心與毅力，怎么辦呢？
我知道，成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，享受著快樂，同時(shí)，也一定會(huì)享受著煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來說，成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一：周末煩事多
“劉璐，快起床！七點(diǎn)啦！”啊，煩死啦！一大早，媽媽這只“母雞”就開始在我耳邊“喔喔喔”地叫，把我從美夢(mèng)中拖了出來。哎，連周末也不能睡個(gè)懶覺，偏要去上什么作文輔導(dǎo)班，平時(shí)，我每天六點(diǎn)半就起床了，本想到周末可以睡個(gè)懶覺的，但沒想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說我要快快長(zhǎng)高嗎？可是也要保持充足的睡眠��！中午，我從輔導(dǎo)班一回來，匆匆忙忙地吃完飯，就匆匆忙忙地去學(xué)畫畫了，一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒有。下午，從畫畫班一回來，又得到媽媽的“圣旨”：立刻彈一小時(shí)古箏！哎，更別說了，彈得我手都疼死了。吃完晚飯，媽媽什么事都不管我了，可我的作業(yè)還堆成一座山在書桌上呢！這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的，卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦��！我只得趴在桌子上心不在焉地寫作業(yè)。周末的`我就像永不停歇的鬧鐘，“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二：做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥，飛快地奔出教室，有的玩陀螺，有的跳皮筋，還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻“獨(dú)守教室”，得到老師的命令，把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎，每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒有，一會(huì)兒幫老師登分，一會(huì)兒幫老師看試卷，一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè)，好不容易有時(shí)間玩，卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生，考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下，老師就會(huì)把我叫到辦公室說這說那，父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那，那段時(shí)間，同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了，而是與我擦肩而過……��！做個(gè)好學(xué)生也不容易！
成長(zhǎng)的煩惱太多太多，學(xué)校里，隨著年級(jí)一屆屆升高，壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大，沒有了童年的自由……在家里，父母的要求更加嚴(yán)格，耳邊的嘮叨越來越多……看著小時(shí)候的照片，我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥現(xiàn)在不快活了，因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
�。∥叶嘞牖氐酵�，丟掉那些無盡的煩惱，再重新做一回?zé)o憂無慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我是一個(gè)女生，剛剛邁入青春的門坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱，面對(duì)煩惱，我有一種說不出的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的天空很獨(dú)立，每天會(huì)把發(fā)生的事情通過日記的形式寫出來，寫作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄，不受約束，不用像寫作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛看兒女的“秘密”，也許是為了更好的了解我們吧，我卻很反感這種做法。一次，父母看了我的日記，就把我關(guān)在家里，不準(zhǔn)我出家門一步。原來日記里寫了一件我和同學(xué)打架的事，那次和同學(xué)打架，能全怪我嗎？一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么大人不能體諒做孩子的呢？唉！真是不能理解。
暑假期間，我愛上了看書，去書中感受主人公的悲歡離合，之后喜歡懶懶地睡上一覺，等醒來時(shí)，把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱�，我變得很懶，懶得不愿做任何事情，就像一條寧靜的`小溪。父母說我的不是，一味地批評(píng)我，指責(zé)我，我無言以對(duì)。暑假天氣本來就很熱，待在家里又沒什么事可做，慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受，不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí)，我已經(jīng)不小了，擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧！我可以不玩游戲，但聊天總可以吧！跟同學(xué)聊聊有什么不行呢？爸爸知道我有QQ時(shí)，毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步，還把我的零用錢扣去了一半。煩死了，不但“朋友”沒了，連用錢都得經(jīng)過他們的同意。為什么做父母的那么愛看管子女呢？能還我自由的天空，那該多好哇。
轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)光又溜走了。由于沒有努力，我沒考取臨川二中。但我覺得騰橋中學(xué)也不賴。現(xiàn)在我是初中生了，老師說過，同學(xué)之間要互相交流，互相照顧。一次，同學(xué)邀我一起去玩，我很高興，就和媽媽說了這件事。一開始沒說什么，后來爸爸問了一句：“有男孩嗎？”“有�！蔽一卮鸬��！安灰�。”媽媽命令說。我問媽媽為什么，媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門提高了：“不，我偏要去！”“你已經(jīng)15歲了，應(yīng)該有自知之明了，你是女孩子，少和男孩子一起玩，要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來，不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理，更討厭他們的封建思想。大人說，女孩15歲，都有不安�？吹侥泻⑿Γ瑫�(huì)心跳，看到男孩看你，會(huì)臉紅�？晌也挥X得。我平時(shí)就和男孩一起玩，但我心也沒跳，臉也不紅呀！
唉！少年的滋味還是自己去品味吧！每個(gè)人都必須成長(zhǎng)，但在成長(zhǎng)的過程中，卻有無數(shù)的煩惱。唉，爸媽，你們什么時(shí)候才能理解我呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對(duì)我說話了。小時(shí)候的我特別愛看書，什么書都看，而且一看就停不下來。
“我……”我也沒法辯解，誰讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買了一套新書，我一看見書，就像餓狼看見羔羊似的，急不可耐地看起來。這不，才剛過兩天，我當(dāng)然沒讀完，可又擋不住書給我?guī)淼恼T惑，怎么辦？我就把書壓在作業(yè)下面，寫會(huì)兒作業(yè)看會(huì)兒書，但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽見一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書上，幾次都沒被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好，我還來不及藏好書，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來自媽媽的“盤問”。媽媽對(duì)此很有一套，因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^類似的事。
“你如果想看書可以跟我說啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來還挺和顏悅色。不過在我看來，這像是警告。
“不是，老媽，你看我越長(zhǎng)越大，作業(yè)也越來越多，根本沒時(shí)間啊！”我當(dāng)然是沒有理由，可還是要爭(zhēng)一爭(zhēng)。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書。所以，我談天說地起來也是頭頭是道�？涩F(xiàn)在，就算能看書，時(shí)間也是“牙縫里擠出來的”——零零碎碎。更別提媽媽說我看的書都是“閑書”，即使有時(shí)間也很難讓我看書。
“你作業(yè)多我知道啊！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(zhǎng)！”
“老媽你想，我是想看書，如果我作業(yè)寫到九點(diǎn)，你會(huì)認(rèn)為太晚不給我看，可如果我把看書融進(jìn)寫作業(yè)，你就不會(huì)說我了。”我把心里話說出來，也不管媽媽聽不聽得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频模耙院笪覀冞�是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書。你如果真是這樣想就該直說�！钡窒胍幌胝f道：“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完�！�
“哦！”我嘴上不說，但心里開心得不得了，如果每天都能看書那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節(jié)約出更多的時(shí)間來看書。
我越長(zhǎng)越大，作業(yè)也越來越多，可娛樂的.時(shí)間卻越來越少，看來“規(guī)劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì)變得支離破碎。
成長(zhǎng)的煩惱可真多呀！誰知道我以后還會(huì)遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過不要?dú)怵H，一定會(huì)有解決的辦法的。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來源于學(xué)習(xí)，不是來源于同學(xué)之間的關(guān)系，而是來源于我“卑微”的身高與體重。
雖然我是一名六年級(jí)學(xué)生，但我的身高不過只有1米5，體重只有32公斤，是一根名副其實(shí)的“火柴棒”。
的確，我的身高在班上根本排不上位，在排隊(duì)時(shí)，我總是站在前排，遠(yuǎn)看，我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此，我就有了“小矮子”的稱號(hào)。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時(shí)，我總是在最前排，站在講臺(tái)上眺望，根本就無法看到我的身影，我用羨慕的眼光往后看，一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸，毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(zhǎng)得那么高�。�
最讓我憤怒的一件事，就是那一場(chǎng)在食堂里的“身高大賽”了。正當(dāng)我端起碗，拿起筷子要吃飯時(shí)，我們班數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子女生走到我身后，一邊俯視著我，一邊低著頭笑。我壓抑著怒火，裝作一副若無其事的樣子，專心地吃著飯。這時(shí)，又一個(gè)“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差。”我聽了，氣得想把碗給摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不過你們，還來寒磣我，太過分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“消滅”了碗中的飯菜，怒氣沖沖地離開了這正舉行著“身高大賽”的食堂。
我不但是班級(jí)中人人忽視的“小矮子”，還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上，老師讓我們打籃球，其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍，唯獨(dú)我在一旁悶悶不樂，“為什么非要打籃球呢？對(duì)于我來說，投中一分球的概率不過只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘馬桶球’，現(xiàn)在去，可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了？”雖然我的'心中有一萬個(gè)不愿意，可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球，站到一分線上。大伙兒紛紛開啟了吐槽模式：“切，這也太容易了吧！”“這誰都能投中吧！”頓時(shí)，我滿頭大汗，手腳發(fā)抖。開始投球，第一球，失�。坏诙�，失�。坏谌�，失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑，我抬頭仰望那高大的籃球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，無奈地?fù)u了搖頭……
每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄，我就會(huì)想：“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無用的螳螂臂膀？何時(shí)能像那首歌寫得那樣：‘小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……’呢？”
成長(zhǎng)的煩惱作文7
初三的日子，感謝你帶給我，即將別離的煩惱！
某個(gè)秋涼如水的夜晚，幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過的影子，街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣，此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí)，騎著單車唱著歌，穿梭在風(fēng)中。
“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌，心碎前一秒，用力地相擁著沉默，用心跳送你辛酸離歌……唉！”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲，接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂，阿非！唱得好好的，干嘛嘆一口氣，真掃興�。 睆埡烙行┎唤�。
“唉！阿豪，咱們都已經(jīng)初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬間的`功夫。我們現(xiàn)在還好，大家坐在熟悉的教室，看著那些熟悉的臉龐�？墒�，你想過沒有，一過完年，咱們可就要分別了！”我斜斜地望著漆黑的夜空，心中感嘆著時(shí)光的流逝，心頭也抹上一層難言的煩惱，“直到現(xiàn)在，我懂得了原來學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情，到最后又拆散他們的地方。一想到這兒，我就會(huì)心煩意亂�！�
“阿非，你說的這些我都知道。別忘了，我去年可是經(jīng)歷過與同學(xué)分別的事，這些難過的淚水，也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí)，馬上也要與你們分別了，我知道自己舍不得，但這也不是我們能夠掌控的。所以，對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧！珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱！”說完，張豪使勁向前一蹬，單車上飛快行駛的他，又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn)，也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事，都讓過去那個(gè)稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情，竟?jié)u漸成為我的煩惱，卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。
人這一生，要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條不平坦的小路上，我們總會(huì)遇見不同的人，會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇，也就會(huì)有分別，因?yàn)榇蠹疫�要奔赴前程，未來在哪里，沒有人能夠給我們答案。
我想，我不應(yīng)該一味地?zé)⿶�，一味地埋怨，而更�?yīng)該珍惜現(xiàn)在，不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬，沖到張豪旁邊，笑著對(duì)張豪說：“我想我應(yīng)該明白了，只不過還要一段時(shí)間�！�
“呵！那就好。”張豪停止了唱歌，說“阿非，畢業(yè)之后有什么打算？我和曉東可能去云南，你去嗎？”
“唉！我也不知道，不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，未來的打算就交給未來好了！”
說完，我也哼起了歌兒。
只是，有一個(gè)聲音始終在回蕩：珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)，不只是身體長(zhǎng)高了，而且煩惱也多了。
隨著時(shí)間的成長(zhǎng)，我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來越多了。
家長(zhǎng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書、做練習(xí)……其實(shí)，我也非常喜歡在書香中遨游，因?yàn)樵谀俏夷艿玫胶芏嗪芏嘣谏钪畜w會(huì)不到的樂趣。但是，被父母壓迫著，為了敷衍他們而讀，實(shí)在是沒有意義，反而讓它本身的“魔力”消失的無影無蹤……
“看書去，一天到晚就只想著看電視，什么都沒學(xué)到，還變成了近視眼，你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎？”我剛準(zhǔn)備拿起遙控器，外婆就大聲訓(xùn)斥到：“快點(diǎn)，磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書房，心里默默的想：真的是，剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書，半個(gè)小時(shí)呀，已經(jīng)很不容易了，還不讓我看電視。煩呢！煩呢！什么時(shí)候才能看電視�。。�！
面對(duì)著那些比山還高的書，我的.頭就暈了，我只好拿著書，假裝看，想蒙混過關(guān)。外婆見了，大發(fā)慈悲的說：“看你心不在焉的樣子，去看一會(huì)電視吧�！�
我立馬沖到電視前，“抓”起遙控器，打開電視，搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節(jié)目，外婆就走過來。我的右眼皮就使勁的跳著，聽別人說，右眼皮跳會(huì)走霉運(yùn)，果然不出所料。“好了，時(shí)間到了，看了那么久了，去看書吧�！蓖馄拍闷疬b控器，關(guān)掉電視�！拔也艅偂蔽业脑掃�沒說完，外婆就說：“快點(diǎn)，還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步，一步一步艱難的走到書桌前，不滿的說：“哦，知道了�！�
外婆聽了這口氣說，“算了吧……”我欣喜若狂地問：“真的�。俊薄罢娴�，你去做卷子吧�！蓖馄判χf。
我那顆心馬上涼了下來，心里想：我是不是和她有仇啊，她怎么都不肯放過我，唉……算了吧，who怕who啊，沒什么大不了的，哼……
還有更可悲的事呢！
那天，我正在做作業(yè)。突然聽到門口傳來一聲：“那個(gè)誰，別做作業(yè)了，快來看看我給你買了什么好東西！”原來是舅舅回來了。我心想舅舅一定買了什么好東西，就連忙跑過去瞧瞧。
唉，“真是一堆好東西啊……”，我的臉上馬上變青了——因?yàn)槟鞘且欢演o導(dǎo)書。舅舅搖搖頭說：“你拿去看看呀，都是對(duì)你有好處的，多看點(diǎn)書才能考出好成績(jī)，快去吧！”
唉，成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
小時(shí)候，認(rèn)為成長(zhǎng)就是自由，就是輕松，可長(zhǎng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開始，我的視力直線下降�？春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的，變成一大堆一大堆的影子，我把眼睛瞇成一條縫，才勉強(qiáng)抄到了筆記。遇到上多媒體課，我就只能是“聽筆記”了。那時(shí)，我真搞不懂，老師干嗎講那么多東西？漸漸的，我看書越來越近了，寫字的姿勢(shì)越來越差了，有時(shí)索性趴在桌上寫。學(xué)習(xí)不到半小時(shí)，眼睛就直癢癢，做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫(yī)院一檢查，果然不出所料：裸眼視力0.2、0.3！真把我嚇壞了，現(xiàn)在，我在積極治療眼睛，可一天要過一次河?xùn)|，來來回回這一跑，是又費(fèi)力費(fèi)時(shí)，費(fèi)用也不低。每天，我可謂是迎著陽光出家門，踏著星光回到家，真是累死人、煩死人了！
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生，每天都會(huì)與爸媽見面，就免不了挨訓(xùn)。自從上中學(xué)以來，媽媽就總愛嘮叨個(gè)沒完，而且還脾氣暴燥。那天我見電子辭典有些灰塵，便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵，尺子經(jīng)過的'路線，便留下斑斑傷痕，正看得出神，被媽媽逮個(gè)正著，“你干什么，用尺子去刮它干嗎？你看看，這么多印子，你愛惜點(diǎn)行不行？”說著，抽來一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道，還不停地罵著。我立馬火了，一把從媽媽手中奪過辭典，叫道：“老伙計(jì)，我又沒存心弄傷你，我下手那么輕，你怎么就留下了印子呢？”轉(zhuǎn)過頭來，沖著老媽說：“你那么用力，不擦出印子來才怪呢！”媽媽一聽，急了，面紅耳赤，用手指著我的頭，使勁晃蕩著：“你不錯(cuò)呀，還頂嘴，這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(zhǎng)了腿爬上去的！”“我……”我剛想抗議，媽媽的巴掌又揮了過來，打在臉上，火辣辣地痛，頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦？平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(zhǎng)輩，還不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
這是長(zhǎng)大的緣故嗎？長(zhǎng)大了應(yīng)不應(yīng)該有自己的主張、個(gè)性？我不知道。
我內(nèi)心感到恐懼，我是不是個(gè)問題少年？要知道，以前的我總是很孝順、很懂事呀，而我今天是怎么了，如果這些都是長(zhǎng)大惹的禍，那我寧可不長(zhǎng)大，一直做父母的乖乖女。
成長(zhǎng)是現(xiàn)實(shí)，無論是在什么方面。身體長(zhǎng)高了，性格變化了，思想也日趨成熟了。
我想：視力下降了可以治療，可以恢復(fù)，但如果對(duì)待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復(fù)呢？
我要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待成長(zhǎng)，冷靜地接受錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤，這才是真正地成長(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
即將進(jìn)入初中，我對(duì)中學(xué)有無限憧憬，但更多的是擔(dān)心隨之而來的那些堆積如山的作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)、英語……每天上完補(bǔ)習(xí)班，雖已身心俱疲，但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長(zhǎng)的煩惱，數(shù)不勝數(shù)。
隨著我們一天天長(zhǎng)大，煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí)，我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無憂無慮的我，如今去了哪兒呢？現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來越小心，越來越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了？
每天，縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課！”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛，其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見識(shí)到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來那時(shí)起，我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分！如今，已快要開學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中，我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。
身邊的人常常對(duì)我說：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無論如何，在中學(xué)你一定要努力��！”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的'生活；中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無憂無慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？
成長(zhǎng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。可是，煩惱歸煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多，或開朗，或樂觀，或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。
也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊，煩惱無數(shù)，但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來了許多不愉快，但同時(shí)也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文11
窗外，月色依舊，冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上，“這該死的月亮，又來這嘲諷我了吧”我心想�；椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前，仰望天空中暗淡的星光，我好似一艘失去航標(biāo)的飛船，在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前，桌上試卷上那鮮艷的分?jǐn)?shù)好似一把利刃，直直地扎入心中，令人窒息令人痛苦。疾速一躍，將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……
上課了，肖老師大步邁進(jìn)教室，胳膊中夾著一疊厚厚的試卷，隨即教室便響起嘈雜的`議論，有的嘆息有的談笑，有的在連忙翻書。
試卷發(fā)下來，我粗略地翻閱，“嗯，也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了！“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的前一句是啥去了？“深林人不知”了，似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，也沒得到滿意的答案，只有繼續(xù)寫下去……�。坑质亲魑�，這該死，罪該萬死的作文！我向來是討厭作文的，什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法，什么題目要求，像一把把鐵錘，一錘一錘攻破我的心里防線�？纯磩e人，有的神態(tài)自若，手下的筆行云流水，寫出的作文如陽春白雪，精彩絕倫�！煽�(jī)下來了，不出所料，砸了，砸得一塌糊涂，老師說要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒，我只能希望爸媽看不到，好煩��！為什么會(huì)這樣？我獨(dú)自走在回家的路上，正值秋季，小草黃了，樹葉黃了，一片片落葉打著旋兒的落下來。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨，迎面撲來，竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書包，拖著雙腿走回家，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開家門，年頭不久的它，也在嘆息，也許只有它能理解我，大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng)，來安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間，關(guān)上房門，眼淚已奪眶而出，唉，這不爭(zhēng)氣的眼淚……
“哈哈，快過來玩游戲啊！”窗外，幾個(gè)稚氣的孩童無憂無慮地玩耍，恍忽中，思緒被拉回孩童時(shí)期，真懷念那時(shí)啊！沒有如山的作業(yè)，沒有每周一次的突擊考，也沒有……最后，總能邀上三五玩伴，開心的度過整一天，快樂就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日，幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返，對(duì)逝去的陽光無比懷念渴望，如果有機(jī)會(huì)，肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道，那是不可能的，畢竟，成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑，憂郁。但我們不如駕馭自己，掌好人生之舵，向著風(fēng)雨，前進(jìn)！
心若向陽，何懼煩惱。樂觀積極便是制伏煩惱的利器。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“這次數(shù)學(xué)考了幾分？”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。
“我沒考好。”我低著頭。
媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛，過了好一會(huì)兒，才輕輕地說：“64……”
“才64�。≡趺粗豢剂诉@么點(diǎn)分？”
“我沒有做完�！�
“又沒做完！沒做完就是不熟練！”能讓媽媽對(duì)我這么生氣，就是因?yàn)槔_了我多時(shí)的“沒做完”。其實(shí)我并不是不熟練，而是“執(zhí)著”。
上周星期一，數(shù)學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因?yàn)樯洗慰嫉貌诲e(cuò)，這次顯得有些放松。我只在課前復(fù)習(xí)了幾個(gè)要點(diǎn)，上課鈴就響了。
開始考試了，我把剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)全都用到試題上，但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時(shí)，我做幾題就想著檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以內(nèi)的加減法我也要“小心謹(jǐn)慎”。一開始題目不難，但到了后面，難度越來越高，計(jì)算量也越來越大，光是一道方程題，就翻來覆去算了很久，草稿紙上已擠滿了亂七八糟的草稿，但我好像對(duì)這些檢查有莫名的執(zhí)著，怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個(gè)“病根子”，這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)樗愕貌粔蜃屑?xì)，在計(jì)算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯(cuò)了4題，成績(jī)相當(dāng)不好看。那天晚上回家，果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當(dāng)她知道我考試的情況后，立馬“風(fēng)云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計(jì)算題錯(cuò)這么多？會(huì)的不仔細(xì)，不會(huì)的也不會(huì)做，這樣怎么能進(jìn)步？……”隨后，她又坐在椅子上，監(jiān)督我寫作業(yè)，做完一項(xiàng)就要檢查。這下我可小心起來了，每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來，再反過頭來繼續(xù)檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過媽媽的“魔爪”。
這不，快要下課了，我才剛從一道“復(fù)雜之極”的`方程里解脫出來，剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí)，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來不及了！我不由自主地心頭一涼，來不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著白花花的考卷，硬著頭皮交了上去。
兩三天之后，卷子發(fā)下來，最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉，成績(jī)也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間，我希望早日改掉這個(gè)毛病，取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
這幾天回家吃飯，總是提心吊膽的……
上星期一，我回家吃飯，只見桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜，簡(jiǎn)直是一桌全素宴，沒有我最愛吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚湯。我驚訝得半天沒有合上嘴，因?yàn)槌私鸹ú�，我是從來不吃其他蔬菜的，以前爸爸媽媽也總是依著我，我想吃什么，他們就給我做什么，可今天……媽媽望著我驚訝的表情，微笑著說：“今天我從報(bào)紙上看到，小孩要多吃蔬菜，否則會(huì)影響身體，甚至影響智力……”聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”，我沒法，只能硬著頭皮，夾了一葉青菜，勉強(qiáng)塞進(jìn)了嘴里，可那味道又苦又澀，又酸又咸，還帶有股怪味……我實(shí)在難以下咽，“哇”的`一聲吐了出來，天知道，我是肉食主義者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草還難受，結(jié)果那天我餓了半天肚子。
星期二中午，我回到家里，桌上放著我最愛吃的紅燒肉，我餓狼撲食般地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)!”媽媽把一盤蔬菜放在我面前�！拔艺f過，除了金花菜，其他蔬菜我一概不吃�！钡昧俗蛱斓慕逃�(xùn)，我不敢輕易下嘴了。“知道，”媽媽夾起一些菜放入我的碗里，“這可是新品種的金花菜，比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口，一陣惡心涌上心頭，我差點(diǎn)把剛才吃的紅燒肉都吐了出來，“這是什么金花菜!”經(jīng)過我的再三追問，媽媽才“招認(rèn)”那根本不是金花菜，而是酷似金花菜的豆苗。
星期三中午，我到家時(shí)，餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚湯……啊，都是我的最愛!我迫不及待地準(zhǔn)備把各個(gè)菜都嘗了個(gè)遍“噫!這魚湯怎么怪怪的?”剛喝一口，我便察覺魚湯里有異樣�！安粫�(huì)吧?”媽媽邊說邊嘗了一口，滿臉“疑惑”地說：“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的魚湯了，連你少加或多加點(diǎn)作料我都能喝出來，何況有別的味道�！毕氲竭@我的腸胃如翻江倒海，胃口大減，再吃不下飯，晚上奶奶偷偷地告訴我，媽媽在魚湯里滲了蔬菜湯。
“最近比較煩比較煩比較煩……”留下一路的“比較煩”，我慢慢地蹭回家，唉!真不知道今天回家，媽媽又會(huì)耍什么“陰謀詭計(jì)”……
【評(píng)語】這是一篇敘事寫人的散文，作者用飽含情感的筆詳分析了“成長(zhǎng)的煩惱”。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，人物描寫生動(dòng)，人物形象突出。特別是結(jié)尾，令人感傷，而又意味無窮。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
有這么一首歌唱到：“小小少年，很少煩惱。”可我并不覺得我們少年很少煩惱，相反我覺的我們青少年煩惱頗多。
每個(gè)人都有煩惱，只是煩惱盡不相同。有些人因成績(jī)而煩，有些人則因?yàn)樯砀摺钗覠⿶赖氖俏壹业摹靶耗А泵妹谩?/p>
常聽大人言，生肖屬狗的和屬雞的合不來，嘿，巧了，我屬狗，妹妹屬雞，不知道是不是應(yīng)驗(yàn)了這么一句話，只要在家的一天就沒有是安生的，我的假期都是在妹妹的尖叫聲、哭聲中度過。這讓我迫切的希望疫情趕緊結(jié)束，讓我回到校園中去。
說起我和妹妹的合不來之事可有一籮筐之多呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
我的妹妹是一個(gè)“愛哭鬼”。一日，我正坐在房間里聚精會(huì)神的看書，突然：“砰！”的一聲響，門被妹妹打開了，只見她拿著一本書，漫不經(jīng)心地念著：“人之初，性本善……”我知道她肯定是被媽媽叫過來的，我聽著她那大嗓門，心里就特別的煩，書看的好好的，旁邊坐著個(gè)“大喇叭”這要我怎么看得下去嘛，勸妹妹小聲點(diǎn)，她反而越來越大聲了。無奈之下，我只好換了個(gè)房間，可是小尾巴還是如影隨形。我火冒三丈，把妹妹推出門外，鎖了門。門外就響起了妹妹的尖叫聲，緊接而來的是哭聲。“你是姐姐，怎么不讓著妹妹�！笨蘼曋袏A著媽媽的'謾罵聲，那一刻，我覺得自己很委屈。這個(gè)橋段幾乎每天都在上演，我只想說，媽媽您能不能聽我說一句……我的妹妹是個(gè)“拖拉大王”，每天早上我都要當(dāng)好鬧鐘的角色，負(fù)責(zé)叫她起床，一遍兩遍三遍......
我的妹妹還是個(gè)“破環(huán)大王”。她毀了我精心制作的手抄報(bào)，我氣急了推了她一把，妹妹摔倒在地板上，頓時(shí)傳來了撕心裂肺的哭聲，媽媽進(jìn)來，不外乎又是那些話，但是那天我沒理會(huì)媽媽，跑出了家門。傍晚時(shí)分，是爸爸找到了我，爸爸告訴我，原來在妹妹沒有出生時(shí)，我也是期待她的到來，在我去上學(xué)的日子，妹妹總是纏著媽媽問：“姐姐還沒回來嗎？姐姐什么時(shí)候回來呀？妹妹只是想和我玩耍，但是她太小了，不懂表達(dá)。你要慢慢的教她，她會(huì)明白道理的�！逼鋵�(shí)，在爸爸找到我時(shí)，我就已經(jīng)氣消了，還很傲嬌的回了爸爸一句：“算了，大人不計(jì)小人過，誰叫她是我的親妹妹呢！”
人生的旅途，變幻莫測(cè)，肯定少不了大大小小的煩惱，回想過去，想想現(xiàn)在，有的快樂，有的悲傷，但那些都是成長(zhǎng)的印記。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽吧！
開學(xué)第一天，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，所以老是讓我和班長(zhǎng)還有另一個(gè)副班長(zhǎng)一起打掃衛(wèi)生，樓上到樓下，教師到包干區(qū)，來了個(gè)半死。班長(zhǎng)哭喪著臉說：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當(dāng)初在競(jìng)選班干時(shí)，就不競(jìng)選班長(zhǎng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛(wèi)生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(zhǎng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書行動(dòng)要開始了，不過在開始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著，也不怕噎著了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素，暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過我們的努力也沒有白費(fèi)，張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻�(gè)金蘋果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問題了，有一次，要上音樂課了，因?yàn)槲覀兊囊魳氛n是要在音樂教室上的，身為文藝委員的我，當(dāng)然要帶隊(duì)過去了。上課后眼保健操的音樂響了，可同學(xué)們還是沒有安靜下來，有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的，不管值日班長(zhǎng)和我在講臺(tái)上怎么告誡，他們都當(dāng)沒聽見，我無能為力，只好讓大家子安出去排隊(duì)，分散一下他們的注意力，我是不會(huì)讓老師失望的，呵呵！走著走著，他們說話的聲音也越來越大，教室里傳出了動(dòng)聽的琴聲，不好湯老師已經(jīng)在里面候著了，我只好硬著頭皮帶隊(duì)走了進(jìn)去，湯老師聽見了他們的吵鬧聲，板著臉對(duì)我說：“你這個(gè)文藝怎么當(dāng)?shù)奈艺霝樽约恨q解，老師就扔下了一句話：“什么都不用說了，寫1000個(gè)字的.反思作為對(duì)你的懲罰，我要先拿你開刀，誰叫你是干部，我要好好整頓一下我們6（7）班的風(fēng)氣�！蔽液�(jiǎn)直快氣炸了，我之前干嘛沒事當(dāng)班干部，好倒霉�。�
身為班干部，不考好成績(jī)你好意思嘛？所以我一直都嚴(yán)格要求自己，特別是考試的時(shí)候，絕不輕易丟分。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我只不過是向同學(xué)借了一只筆來畫圖，就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊，我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生，問清楚講明白就好了，可是班干部就不一樣了，只要你一破壞了在老師心目中的形象，你就完蛋了！
你說，我當(dāng)個(gè)班干部容易嗎？煩惱多的數(shù)不清，可正也是這些煩惱我們才能嘗遍成長(zhǎng)道路上的酸、甜、辣，不是嗎？
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