小學(xué)生的作文（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)美麗、善良的媽媽，她有一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，她是我最熟悉的人。
在我學(xué)習(xí)的`時(shí)候像一位嚴(yán)厲的老師，在玩耍的時(shí)候又彎成了我的好朋友，在生活中是我的一盞指路燈。記得有一次，我和媽媽坐公交車，上來(lái)一位老爺爺，媽媽馬上站起來(lái)把座讓給了他。老爺爺對(duì)媽媽笑了笑。那時(shí)候，我在想：給了讓座干什么呀？我不明白。下了車，我問(wèn)媽媽：“給那位老爺爺讓座干什么呢？”媽媽說(shuō)：“老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，尊敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，在車上讓座是應(yīng)該的。”這時(shí)候我才明白，要尊敬老人，從小事做起。媽媽希望下次坐車時(shí)我也能這樣做。我暗下決心：以后一定會(huì)的。
這就是否的媽媽，怎么樣？人很好吧？你們也一定會(huì)喜歡她吧？我有很多很多地方要和她學(xué)習(xí)呢！我也會(huì)在她的呵護(hù)與關(guān)心下快樂(lè)地長(zhǎng)大。我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸叫“牛娃子”，是一位殘疾人，但我引以為豪。他就是從平常的小事中凸顯出不一般的人格魅力。爸爸開(kāi)了家開(kāi)鎖公司，他的公司連續(xù)多年被評(píng)為“五好經(jīng)營(yíng)戶”、“縣級(jí)個(gè)體示范就業(yè)戶”、“浙江省誠(chéng)信工商戶”等，我的爸爸先后獲得安吉縣首屆十佳自強(qiáng)標(biāo)兵、全國(guó)“光彩之星”、浙江省“勞�！�、“安吉驕傲——20xx年度最具影響力人物”、“20xx年度感動(dòng)湖州——?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新最具影響力人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。爸爸用雙手不僅托起了自己的幸福人生，還為別人送去了一份份溫暖。是爸爸，讓我感受到了只要人人都有愛(ài)心，遇到困難時(shí)，都能互相幫助，那么我們的生活將充滿陽(yáng)光，充滿溫暖，再大的坎也能跨過(guò)去。
記得20xx年春節(jié)的一天，我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家。在路上，我們看見(jiàn)一位陌生阿姨的電瓶車撞到路旁的護(hù)欄上。電瓶車車頭被撞碎了，人暈倒在地上，身上還不停地流著血。菩薩心腸的爸爸見(jiàn)了連忙停下車，急匆匆地走到阿姨旁，彎下腰，要把阿姨挪到車上�？砂职謧�(gè)子小，又是殘疾人，要把昏迷不醒的阿姨弄到車上，真不是件容易的事��！他累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿姨弄上了車。一上車，爸爸一邊急著給醫(yī)院打電話，讓醫(yī)生做好搶救的`準(zhǔn)備，一邊駕著車飛快地向前奔馳著。在我的記憶中爸爸從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)這么快的車。不多久阿姨被送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給阿姨做手術(shù)時(shí)，爸爸用自己的錢又去給阿姨掛號(hào)，辦手續(xù)。阿姨的傷口，縫了二十幾針呢！醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“幸虧你送得及時(shí)，要是再遲幾分鐘，就沒(méi)命了�！笔前�！遲幾分鐘就沒(méi)命了，多么可怕的事�。�
做完手術(shù)，我和爸爸一直陪在阿姨身邊，直到她醒來(lái)為止。阿姨醒來(lái)后連聲說(shuō)：“謝謝你�！卑职值恍φf(shuō)：“不謝。這事遇到誰(shuí)都會(huì)這樣做的。請(qǐng)你把家人的電話告訴我吧，家人一定等急了，我打電話讓他們過(guò)來(lái)陪你吧！”是啊！我們和阿姨原本只是一對(duì)陌生人，可爸爸會(huì)不顧一切地為救阿姨忙碌著。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，在生活上無(wú)微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求。可我總嫌?jì)寢屘_嗦，太愛(ài)嘮叨。
有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，突然肚子疼，媽媽知道了，趕緊放下手頭的工作，匆匆忙忙地跑到學(xué)校，把我送到醫(yī)院，陪在我身邊，直到我病好了，才肯安下心來(lái)繼續(xù)工作。
還有一次，考試前，媽媽令我心煩的嘮叨聲又開(kāi)始了：“復(fù)習(xí)得怎么樣了？”“有信心嗎？”“帶橡皮了嗎？”“帶尺子了嗎……”我不耐煩地說(shuō)：“全帶了。”當(dāng)媽媽把我送到校門口時(shí)，媽媽的嘮叨聲還沒(méi)停止：“做題要認(rèn)真一點(diǎn)，看清楚了再做�！蔽艺f(shuō)：“知道了，放心吧，沒(méi)問(wèn)題�！钡搅丝荚嚂r(shí)，我傻眼了，發(fā)現(xiàn)橡皮居然沒(méi)帶，我后悔極了，急得滿頭大汗，我懂得了媽媽的嘮叨對(duì)我有多么重要。
媽媽的'愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，我要好好珍惜，媽媽的嘮叨聲每時(shí)每刻陪伴著我，在這一句句的嘮叨聲里包含著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇4
我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開(kāi)，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進(jìn)去了，我們就把包裝紙拿來(lái)，選出一張，把盒子放在紙的`一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個(gè)記號(hào)，用剪刀剪下，把盒子的每一面都裹起來(lái)，然后用透明膠粘上，最后拉出花來(lái)，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長(zhǎng)的車子還沒(méi)裝在盒子里呢!”“什么?還沒(méi)裝盒子里!快點(diǎn)啊�！笨晌覀冏笤囉以�，就是沒(méi)有合適的盒子，姨夫靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，說(shuō)：“放進(jìn)紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。
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