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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-07-22 15:40:52 日記大全 我要投稿

[優(yōu)選]成長(zhǎng)日記

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]成長(zhǎng)日記

成長(zhǎng)日記 篇1

  寫(xiě)小說(shuō)《成長(zhǎng)日記》已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。想必大家都已經(jīng)熟悉余曉莉、金晶、陳剛這三個(gè)主人公的身影。發(fā)表截至到(6),也感謝同學(xué)們對(duì)我的力挺。有了你們,才有了我寫(xiě)下去的動(dòng)力。有同學(xué)問(wèn)我:“什么時(shí)候是大結(jié)局?”恐怕我也不能回答。三人之間總有一些傷感、搞笑的事情發(fā)生,我只能說(shuō),我也不知道我會(huì)寫(xiě)到什么時(shí)候。有我的靈感,就一直會(huì)繼續(xù)下去。

  我創(chuàng)作的小說(shuō)主要是描寫(xiě)校園生活,三位主人公、老師、同學(xué)中搞笑好玩的小故事。小說(shuō)中,莉莉和金晶都是好學(xué)生,一個(gè)班長(zhǎng)一個(gè)副班長(zhǎng),莉莉是語(yǔ)文科代表,金晶是文藝委員。雖然她們是好朋友,但是性格卻反差很大:莉莉是偏文靜,愿意多思考、憂愁善感的類型。老媽愿意讓她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒(méi)有。而金晶,則是活潑可愛(ài),俏皮火辣,做事沖沖動(dòng)動(dòng),膽大的性格。陳剛則是一個(gè)特別調(diào)皮的,被同學(xué)們認(rèn)為是“壞學(xué)生”的同學(xué)。但是,他是不是會(huì)有靈點(diǎn)子冒出來(lái),而且都奇奇怪怪的。另外,他還喜歡惹是生非搞怪。從(6)中我也寫(xiě)道,他的.家庭背景十分不和諧。但是他仍然是保持一種樂(lè)觀向上的態(tài)度。之估計(jì)是我創(chuàng)作的任務(wù)中最鮮明的一個(gè)了。其他配角,比如說(shuō)楊梅雅,就由同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)為好。還有一點(diǎn)需要問(wèn)大家:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,是以成績(jī)?yōu)橹,還是以腦筋為重?在這個(gè)只是學(xué)習(xí)考試的班級(jí)中,是否缺少了一點(diǎn)或更多的愛(ài)呢?我的小說(shuō)是虛擬的,可是我卻希望它是真實(shí)的。

  最后,糕點(diǎn)希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后我創(chuàng)作中有什么不好的,多多提出來(lái),糕點(diǎn)小甜心同學(xué)會(huì)努力改正。另外也要大力支持我哦!在這里道一聲謝啦!

成長(zhǎng)日記 篇2

  今天老師給了我們米粒大小的綠豆。放學(xué)后,我匆忙回家。

  我把它們放在桌子上。他們像野孩子一樣在草地上奔跑。我花了九年才把他們抓回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他們肥胖的肚子上有一個(gè)白色的橢圓形小東西。會(huì)不會(huì)是它的眼睛?不可能。這是它的肚子。會(huì)不會(huì)是它的肚臍?肯定是!

  然后我開(kāi)始把它們泡在水里,然后撈出來(lái)放在濕紙巾上,準(zhǔn)備發(fā)芽豆芽。

  第二天一早,小豆芽靜靜地躺在被子上,肚臍上鉆出一條一厘米長(zhǎng)的白色小尾巴。他脫下綠色的衣服,胖乎乎的肚子露出來(lái)了。從遠(yuǎn)處看,他像小蝌蚪,長(zhǎng)著自己的長(zhǎng)尾巴。從近處看,感覺(jué)像是一只小手在移動(dòng)空氣,又像是吐舌頭在吸水。

  我用放大鏡仔細(xì)觀察了一下,為什么!小尾巴為什么把頭從肚臍里伸出來(lái),為什么不把頭從別的地方伸出來(lái)?后來(lái)老師告訴我,白色的肚臍是種子的胚芽。它含有蛋白質(zhì)和脂類,還富含微量元素和礦物質(zhì)。它可以為種子提供營(yíng)養(yǎng),所以種子發(fā)芽是的起點(diǎn)。

  國(guó)慶放假回來(lái),就回家了。書(shū)架上方有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。他們一起默默無(wú)聞地長(zhǎng)大。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是兩只小手高高的舉在那里,和我們一起上課,積極的說(shuō)話!兩片小綠葉,像字母V,代表勝利。我用手摸了摸它嫩綠的嫩莖,它毛茸茸的。我用放大鏡觀察了一下。原來(lái)莖上有肉眼看不到的毛,好像冬天來(lái)了。給自己織一件小外套!腳下有許多白色的樹(shù)根,像爺爺?shù)陌缀,均勻地重疊在一起,沒(méi)有留下空隙。

  陽(yáng)光之下,樹(shù)葉顯得晶瑩剔透,一陣風(fēng)拂過(guò),像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌,枝干筆直,爭(zhēng)先恐后的向正,雙手左右搖擺,向我們招手。

  我用鼻子嗅了嗅。水的香味仿佛把我?guī)У搅巳碎g的仙鏡。芬芳的香味突然跑進(jìn)我的心里。天氣太暖和了,我覺(jué)得我已經(jīng)忘記了所有令人難過(guò)的事情。

  看到這一簇豆芽,我突然意識(shí)到,即使在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下,我們也要像豆芽一樣努力,不斷進(jìn)步,總有一天,我們會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的充滿綠色的!

成長(zhǎng)日記 篇3

  文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),一個(gè)社會(huì)的文明水平可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,我們從小就要接受文明禮儀的教育,完善自身的認(rèn)知水平,有了分辨是非善惡的能力,不違背自己的良知,自己的`修養(yǎng)便得到了完善。

  文明美德是從生活中表現(xiàn)出來(lái)的,上課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好、坐公交車主動(dòng)給老人讓座、不亂扔垃圾、過(guò)馬路要走斑馬線、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不破壞公物……文明美德如同一泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。讓這種文明美德的思想觀念武裝我們,全面提高我們的素質(zhì),努力做一代社會(huì)主義新人。

成長(zhǎng)日記 篇4

  9月29日星期二陰

  還記得3天前我把你們定居在泡沫箱里嗎?當(dāng)我去探望你時(shí),咋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢?你們還是那一個(gè)個(gè)尖腦袋、大肚子的蒜寶寶,只不過(guò)少了件衣服罷了,我一量,竟然還沒(méi)有長(zhǎng),我難過(guò)極了。我真想把自己變小,變小再變小,跳到泥土里為它們加油,幫它們長(zhǎng)高。我仿佛看見(jiàn)小蒜苗變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,在風(fēng)中跳舞……找拿起噴壺,讓它們喝足了水。希望蒜寶寶明天能探出頭看這個(gè)五彩斑瀾的世界!

  目前狀態(tài):啥也沒(méi)變

  心情:垂頭喪氣

  10月1日星期四晴

  今天,是蒜爺定居在泡沫箱的第6天。我懷著忐忑不安的心情來(lái)看我種的大蒜!把剑 蔽铱次业.五位蒜中已經(jīng)有三位冒出了綠色的小芽芽。其中兩位剛剛鉆出泥土,尖尖的頭上頂著濕潤(rùn)的泥土,像個(gè)大力士在練舉重,真惹人喜愛(ài)。我給它們分別起了名字,一個(gè)叫“飛快”,另一個(gè)叫“棒棒”。還有一棵像個(gè)害羞的小姑娘一樣,正躲在泥縫里悄悄向外面東張西望呢!我在心里默默祈禱:蒜苗啊,蒜苗!快快長(zhǎng)高!快快長(zhǎng)高!長(zhǎng)得賽過(guò)韭菜,比蔥高才好呢!

  目前狀態(tài):長(zhǎng)出嫩芽,不錯(cuò)!

  心情:長(zhǎng)出來(lái)就好,開(kāi)森!

  10月3日星期六中雨

  轉(zhuǎn)眼8天已過(guò)去,我的蒜爺全部長(zhǎng)出了嫩芽!帮w快”和“棒棒”的第一片嫩葉長(zhǎng)到了3厘米,嫩葉微微地張開(kāi),像一個(gè)綠油油的斗篷,第二片葉子也像一個(gè)小斗篷,它就從這個(gè)大斗篷中間鉆起來(lái),就像被媽媽抱在懷里一樣。它們面對(duì)面地站著,好像在談?wù)撝麄兡切┻沒(méi)有出世的弟弟妹妹;如果你仔細(xì)地觀察其他小芽,你會(huì)想起故事書(shū)中獨(dú)角獸。啊,蒜苗長(zhǎng)高了!我的知識(shí)也增多了。我真想把它帶到學(xué)校里,讓我的同學(xué)也了解它。

  目前狀態(tài):蠻不錯(cuò)

  心情:期待樂(lè)觀

  10月7日星期三陰

  不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)得真快呀。短短的十二天,就竄了那么高,我用尺子量了一下,最高的11厘米,蒜苗尖微微泛著黃色,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),蒜苗下冒出了根,大蒜根為弦線狀須根,黃白色,無(wú)根毛,根長(zhǎng)0。5—1厘米,這些根就像柔滑的絲帶,裝飾著成長(zhǎng)的蒜苗,顯得蒜苗可愛(ài)又生動(dòng)。我很奇怪,為什么蒜苗生長(zhǎng)得這么快?原來(lái),蒜每年6月收獲,在炎熱的夏季,到了潮濕而溫暖的氣侯,就會(huì)從體眠中醒來(lái),發(fā)芽生長(zhǎng),開(kāi)始新一輪的生長(zhǎng)周期這是蒜在適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中形成的生長(zhǎng)習(xí)性。

  目前狀態(tài):超極棒

  心情:真棒!收獲滿滿

成長(zhǎng)日記 篇5

  為什么要聽(tīng)媽媽的話,長(zhǎng)大后你就會(huì)開(kāi)始懂得這段話。長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白,為什么我跑得比別人快、飛得比別人高。

  ——題記

  我知道,從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我;當(dāng)我受到委屈或被別人誤解時(shí),是她安慰我,使我的心靈得到安撫,同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度;當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí),是她教導(dǎo)著我,讓我知道世界上什么是對(duì),什么是錯(cuò);在我跌跌撞撞的時(shí)候,是她一直在支持著我。她就是我的媽媽。她一直伴隨在我生活中的每時(shí)每刻,讓我時(shí)時(shí)感受的溫暖的氣息。

  有一次期中考試,我的數(shù)學(xué)只考了六十幾分。我握著考試試卷忐忑不安地往家走去。我心想:“這回肯定完了,肯定會(huì)挨揍的!辈恢挥X(jué)的就到了家,媽媽拿著我的.卷子,皺著眉頭,我想她的心里一定很失望吧。然而,出乎意料的是媽媽這次卻沒(méi)有打我,而是叫我繼續(xù)努力,這次不怪我,只要下次考好點(diǎn)就行了。我不知道為什么我的心里比被媽媽打過(guò)還痛,媽媽為什么不打我呢?也許打我的話,我會(huì)沒(méi)這么內(nèi)疚。

  在小時(shí)候,我得過(guò)一次很嚴(yán)重的感冒,久久不好,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜我感覺(jué)頭暈、很不舒服,媽媽一摸我額頭說(shuō):“哎呀,這么燙,肯定是發(fā)高燒了。”她看著我十分著急。那時(shí)侯我們是住在鄉(xiāng)下,去醫(yī)生家路很遠(yuǎn),去那里是件不容易的事,而且那天爸爸剛好不在家,但是她趕忙穿好衣服,背著我去醫(yī)生家。不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉龐,后來(lái)爸爸才告訴我,原來(lái)那天媽媽一直在我身邊陪著我打針,一晚上都沒(méi)有回去。

  還記得在我五歲的時(shí)候,一次我在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過(guò)一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下來(lái)送給媽媽,她會(huì)有什么樣的反映呢?”由于我強(qiáng)烈的好奇心,我就真的摘了一些下來(lái)打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑,回到家,我把那束花送給了媽媽,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,送給你,祝你越來(lái)越年輕、漂亮!眿寢屄(tīng)后非常高興。她和藹地對(duì)我說(shuō):“佳麗,你又長(zhǎng)大了,懂得對(duì)長(zhǎng)輩盡孝心了,雖然這是一件很小的事情,不過(guò)一樣可以體現(xiàn)出來(lái)!北M管那時(shí)候我聽(tīng)不懂這些話的含義,但我至少知道這不是罵我的話,所以我朝媽媽笑了。

  我的媽媽給我的愛(ài)是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛(ài),是每位母親對(duì)孩子的疼愛(ài),這種愛(ài)是最偉大、無(wú)私的。它是一種非凡的愛(ài)、一種特殊的愛(ài)。

  如今,幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄地離我而去,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽也漸漸的老了,她臉上的皺紋也多了。而長(zhǎng)大的我學(xué)會(huì)了與她頂嘴,惹她生氣;學(xué)會(huì)了自做主張,厭惡她的嘮叨。卻不知道怎樣去理解她、照顧她。

  “媽媽的心她不讓你看見(jiàn),溫暖的事都在她心里面,有空就得多握握她的手,把手牽著一起夢(mèng)游。聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。”這是周杰倫的一首歌曲,也是我唯一喜歡他的一首歌,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我都會(huì)想起我自己的叛逆行為,也許我真的要聽(tīng)媽媽的話了。

  當(dāng)我遨游在天際時(shí),我真正要感謝的是我的媽媽。我一生都走不出她的愛(ài),是她讓我知道了飛翔。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”

  ———后記

成長(zhǎng)日記 篇6

  “爸、媽,我回來(lái)啦!”我推開(kāi)家門,喜氣洋洋地跟他們打招呼,“這次期中考試,我的數(shù)學(xué)考了100分!”我一邊夸耀自己的成績(jī)。一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭!皟鹤雍冒魡!”媽媽走了過(guò)來(lái),抱了抱我,把我摟得緊緊的。然后,他們就進(jìn)屋做飯去了!昂昧耍裢碓撚泻贸缘娜馊饬!”此時(shí),我的眼前似乎擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……

  “吃飯啦!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的.只有兩盤青菜,我愛(ài)吃的排骨呢?那鮮美的雞翅呢?是不是還沒(méi)端上來(lái),想讓我大吃一驚?爸媽像往常一樣,坐在桌前吃起飯來(lái)。我卻還在伸長(zhǎng)脖子,像廚房張望!澳阍趺床怀匝?”媽媽拍了我一下。“啊,真沒(méi)有呀!”頓時(shí),我像泄了氣的皮球,無(wú)力地拿起筷子,扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽一個(gè)字也沒(méi)提我考試的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

  晚飯后,我趴在屋里,默默地寫(xiě)作業(yè),心里生著悶氣:難道我考了一百分,不值得表?yè)P(yáng)嗎?我的眼淚順著臉頰,不由自主地流下來(lái)。把作業(yè)本都打濕了。“算了,不想了,越想越難受,反正也已經(jīng)過(guò)去了。“我拉開(kāi)抽屜,想找一個(gè)筆芯,突然,我被底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了。上面寫(xiě)著:潘波,先進(jìn)工作者。我不僅回憶起爸爸每天的工作情況:他通常很早就去上班了,又很晚才回來(lái),同事們都說(shuō)他技術(shù)熟練,領(lǐng)導(dǎo)有方,可他回家后,從不說(shuō)自己多么能干,多么聰明,多么累。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我,去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。

  想到這里,我明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了,他們?cè)谟锰厥獾姆绞浇逃,要謙虛,不要驕傲,多么純真的愛(ài)呀!

成長(zhǎng)日記 篇7

  xx年3月12日星期三陰

  今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。種豆芽,我拿了一個(gè)杯子拿來(lái)了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子里。把它放在陽(yáng)臺(tái)邊?粗鼈?cè)谒杏斡荆嫦M鼈兛禳c(diǎn)發(fā)芽。

  xx年3月14日星期五多云

  今天,我種豆芽的`第二天。下午一放學(xué),回到家跑向陽(yáng)臺(tái),我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把紙巾踢開(kāi)。長(zhǎng)出了一到四厘米的芽了。像個(gè)英文字母“q”。

  xx年3月17日星期一陰

  今天,我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽(yáng)臺(tái)看豆芽。哇!芽都像小象一樣長(zhǎng)。我仔細(xì)一觀察豆芽。豆芽的勁已經(jīng)長(zhǎng)到有十幾厘米了。

成長(zhǎng)日記 篇8

  10月15日 星期五晴 今天我泡綠豆了

  今天是星期五我把作業(yè)全部做完之后,我就開(kāi)始做老師留的實(shí)踐作業(yè)----發(fā)豆芽。我和媽媽說(shuō)我們今天又發(fā)豆芽的作業(yè)媽媽便幫我下樓買豆芽去。買回來(lái)后問(wèn)我要多少,我尋思來(lái)一個(gè)吉祥的數(shù)吧!我便向媽媽要了8粒綠豆。我找了一個(gè)透明的塑料保鮮盒,把這8粒綠豆用清水洗了一遍之后往盒里倒了一些清水后把這8粒我精心挑選的綠豆放了進(jìn)去。我又找了一個(gè)小毛巾把它潤(rùn)濕了蓋在了豆芽上。

  我希望這8粒綠豆有一個(gè)好的命運(yùn)!都可以茁壯成長(zhǎng),不要爛掉。

  10月18日 星期一 晴 我的豆芽長(zhǎng)“胖”了

  今天我發(fā)現(xiàn)我前天泡的綠豆長(zhǎng)大了很多。我過(guò)去仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是他們都長(zhǎng)大了。原來(lái)他們也會(huì)成長(zhǎng)呀?我很興奮,但我看到了一個(gè)黑黑的豆子我趕緊跑到客廳里問(wèn)媽媽。媽媽告訴我那個(gè)豆子爛了已經(jīng)沒(méi)救了,不能發(fā)芽了。后來(lái)我傷心的把那個(gè)綠豆撈了出來(lái)。

  10月20日 星期三 晴 我跑的綠豆發(fā)芽了

  前幾天泡的綠豆不知怎么樣了,我放學(xué)回家的路上不禁這樣想。所以我回家的第一件事就是看綠豆。哇,綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出挺長(zhǎng)的小芽了。我輕輕地?fù)瞥鼍G豆,哦,不,應(yīng)該是豆芽了,因?yàn)槲业哪?粒綠豆不光長(zhǎng)出了芽還已經(jīng)脫下了衣服變成黃色的'了。

  經(jīng)過(guò)這幾天的發(fā)豆芽,我真的感覺(jué)到了無(wú)論做什么事情都要細(xì)心。認(rèn)真。只要認(rèn)真做一件事情,就一定會(huì)有回報(bào)的。

  我剛開(kāi)始種豆芽的時(shí)候,我還不會(huì)種,是媽媽教會(huì)了我種植的方法,大家看看接下來(lái)的故事吧!

  早上,我起床觀察小豆子,它還沒(méi)有任何變化,我觀察了幾次依然如故。到了晚上,我看見(jiàn)小豆子裂開(kāi)了嘴,正在向我微笑。原來(lái),長(zhǎng)出了白白的小芽,發(fā)芽了。然后,我還看見(jiàn)了一根根小芽慢慢地長(zhǎng)大了,變胖了。芽從嫩黃色變成了白色,從土里伸出頭來(lái)。頭上還長(zhǎng)了兩片小瓣,豆芽從昨天的纖細(xì)小不點(diǎn)變成了白白胖胖的小豆芽。

  咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小觸角伸進(jìn)了土里,裂開(kāi)嘴的小綠豆立了起來(lái),豆芽被壓彎了腰,有的綠豆已經(jīng)脫去了厚厚的外衣,露出了潔白的內(nèi)瓤。今天的小豆芽已經(jīng)有一粒米那么長(zhǎng)了,有的豆芽已經(jīng)伸直了腰,而且頭頂上還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片。我忽然發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的小豆芽已經(jīng)奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了,沒(méi)有完全遮住根。我想盡了辦法,我盡力去救它們,培土、澆水。今天陽(yáng)光很充足,豆芽在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)了一大截,豆子已經(jīng)完完全全脫去了外衣,小葉片越長(zhǎng)越高。小葉子已經(jīng)伸出了頭,變成了兩片,就像一個(gè)英語(yǔ)字母V,還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經(jīng)慢慢地蘇醒了。

  我種的小豆芽長(zhǎng)得好嗎?我以后還要種許多植物。

成長(zhǎng)日記 篇9

  汗水要流進(jìn)眼眶,帶來(lái)尖銳的刺痛。我切實(shí)地感覺(jué)到血液中生長(zhǎng)出了鋒利的刺,逼近皮膚,帶著疼痛想要沖出肉體,仙人掌一樣的我,等待一場(chǎng)改變帶來(lái)的成長(zhǎng)。坐在鏡子前,仔細(xì)端詳眼前的這個(gè)人,頭發(fā)長(zhǎng)了,瘦了,原本干凈的臉上長(zhǎng)了幾顆顯眼的痘痘。她面無(wú)表情地看著我,或許是因?yàn)檫@樣逼近的距離,迫于無(wú)奈,艱難地?cái)D出一絲笑容。她變了,從前的她絕不會(huì)笑得如此尷尬。

  可是現(xiàn)在想想,她早該變的,那些幼稚的思想理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇缓髞?lái)的新事物沖淡,那些從心底長(zhǎng)出來(lái)的銳刺,早該沖破干涸龜裂的皮膚,迫切地朝向陽(yáng)光,等待新生的'陽(yáng)光蒸發(fā)舊日的血跡。我伸出手想要觸碰眼前的這一抹笑靨,她有些驚恐,眼角掠過(guò)一絲不安,卻又很快學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色。曾經(jīng),她不是這樣的。那時(shí)的她還不懂得什么叫強(qiáng)顏歡笑,受不得半點(diǎn)委屈的她,總是在小小的磕絆后哭得撕心裂肺,等周圍的人都聚了過(guò)來(lái),才一邊胡亂抹掉臉上的淚跡,一邊向別人展示自己的傷口,換取別人的同情聲。

  當(dāng)年那個(gè)執(zhí)著地追求海洋般令人窒息的幸福的小孩,如今竟學(xué)會(huì)了什么叫委曲求全。我忘了這一路上她究竟經(jīng)歷過(guò)什么,只是現(xiàn)實(shí)的荒蕪與深不可測(cè)沖淡了她心理那片五彩泡泡。她站在風(fēng)中將那份執(zhí)著掃進(jìn)了心中最不見(jiàn)光的地方,再也無(wú)關(guān)痛癢。我有些不忍心再驚擾她好不容易整理好的平靜心理,轉(zhuǎn)過(guò)頭眺望窗口。又是一年春季,窗臺(tái)的仙人掌依舊青翠無(wú)比,我伸出手輕輕地?fù)崦砩霞怃J的刺,手心隱隱傳來(lái)微微的刺痛感。這樣尖銳的刺究竟帶著多大的疼痛才得以從當(dāng)初堅(jiān)固的死皮中破土而出?

  它憑借著多么強(qiáng)大的意志才敢突破那些頑固的肉體呼吸新鮮的空氣?它又是怎樣修復(fù)了這過(guò)程中被磨頓了的銳氣?當(dāng)然,這些都是我們無(wú)從考證的絕問(wèn)。當(dāng)生命行走在漸否定之下,我開(kāi)始將當(dāng)初深信不移的夢(mèng)境一一掰開(kāi),碾碎,然后揚(yáng)向天空,我切實(shí)地感覺(jué)到內(nèi)心掙扎的聲音,我在經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的斗爭(zhēng),伴隨的是從骨骼中生長(zhǎng)出來(lái)尖銳疼痛,如同我牙齦末端正在極力生長(zhǎng)的“阻生牙”帶著尖銳的刺痛一點(diǎn)點(diǎn)地突破原本已經(jīng)成熟的牙齦。

  我將自己曾經(jīng)的輕浮,軟弱,天真,曝曬在正午的陽(yáng)光下感覺(jué)它的水分一點(diǎn)點(diǎn)地蒸發(fā),升華,表面熠熠的糖衣外殼漸漸脫落,顯現(xiàn)出他灰陋的殼,樸實(shí),卻無(wú)比真實(shí)?催^(guò)了這一場(chǎng)鮮血淋淋的蛻變,我便苛求自己變得圓潤(rùn),并且最大限度地為善,盡可能地以篤定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件小事,可悲的是,生之渺茫確乎已是,倘若我要在這其中發(fā)掘出無(wú)限廣大的意義,必定如同仙人掌上銳利的刺,沖破原本干澀厚實(shí)的皮在烈日下熠熠生輝。這樣的疼痛中將在淚與汗的洗禮下蒸騰在這廣袤的大地之間,最終不留痕跡。都說(shuō)改變帶來(lái)成長(zhǎng),這樣說(shuō)的人忽略了這其中的疼痛與鮮血,也或許,這些本身就不足以提起。

成長(zhǎng)日記 篇10

  我們班有一個(gè)特別聰明的小女孩,不論做什么事情都很出色,平常受的表?yè)P(yáng)也是最多的,而且不論是老師還是小朋友都很喜歡她。

  可是有一次午睡起床的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她坐在那無(wú)緣無(wú)故的哭了起來(lái),我過(guò)去在她床前蹲下來(lái)問(wèn)她怎么回事,她也不說(shuō)話,只是在那低著頭哭,而且還不停的在那動(dòng)她的衣服,我一看明白了,原來(lái)是衣服穿不上去了,于是我便問(wèn)她是不是這么回事,她還是不說(shuō)話只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我想幫助她,她卻躲著我,自己一個(gè)勁的在那往里邊伸胳膊,可是不管她怎么使勁還是進(jìn)不去。我便、對(duì)她說(shuō):“你有什么事情可以告訴老師,可以讓老師幫助你,也可以讓小朋友幫助你,哭是解決不了問(wèn)題的。你看看你哭了半天衣服還是沒(méi)有穿上是不是?”可是即使我說(shuō)了半天她還是倔強(qiáng)的不理我,自己在那往袖子里穿,而且哭聲依舊沒(méi)止,也不用幫忙,直到她自己把衣服穿進(jìn)去了才止住了哭聲。

  通過(guò)這件事,我不禁反思,我也沒(méi)說(shuō)什么重的的話呀,為什么她還是哭個(gè)不停,而且也不用老師幫忙呢?回頭想想:我發(fā)現(xiàn)平常這個(gè)孩子的自尊心也很強(qiáng),或許是我的方式不對(duì),在家里父母也很少批評(píng)她,不知道如何面對(duì)困難與挫折。老師應(yīng)該以一種關(guān)心的態(tài)度去了解情況,而不是去質(zhì)問(wèn)她,孩子是天真的、單純的,他們需要的是一個(gè)引導(dǎo)者。大多數(shù)老師都會(huì)覺(jué)得好孩子是夸出來(lái)的,但一味的表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子的心理承受能力低,受不了一點(diǎn)挫折,不能認(rèn)識(shí)到自己的.缺點(diǎn),所以對(duì)比較出色的孩子在給予他們表?yè)P(yáng)的同時(shí)也要指出他們的不足,讓他們認(rèn)識(shí)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,并勇于改正缺點(diǎn),做一個(gè)聰明懂事的好孩子。

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