關于成長的作文15篇[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于成長的作文1

　　人的一生就是不斷成長的過程！成長像一本書，每一頁都記載著我們成長的足跡。成長像一首歌，一個個美妙的音符承載著快樂！

　　閑暇之余，翻看著一張張小時侯的照片，驀然回首，自己已經(jīng)是一名初中生了！在一串串成長的足跡中，我享受著成長帶給我的快樂，體驗著一步步坑洼不平的腳印。打開記憶的閘門，心中不禁涌動起一股股暖流……

　　幼兒園時的幸福

　　三歲時，我便踏進了我的“啟蒙校園”——幼兒園。由于年幼時的我比較好哭，話語稍微重一點兒都會令我哭上好半天。因此幼兒園里的阿姨們處處哄著我，逗我開心唯恐我嚎啕大哭。有時為了安慰我不哭，阿姨們甚至偷偷地為我開小灶（塞點兒好吃的到我手中）然后再匆忙去照顧別的小朋友們。那時幼小的我，悠閑的坐在滑滑梯上，聞著陣陣花香，吹著柔柔的風，吃著美味的零食，不由自主的發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。整天都像生活在蜜罐里的我覺得自己真的好幸福好幸�！�…

　　小學時的快樂

　　六歲時，我踏入了小學的校門，光榮的成為了一名小學生，拿到了比幼兒園課本大出一半，厚出幾倍，多出幾份的小學課本。我驚訝的睜圓雙眼，小心翼翼地將一本本“厚重”的課本塞進書包。一位和藹可親的'女班主任——孫玉蓉老師走進了我的學習生活，揭開了我學習生涯中的第一個篇章——小學時代。是她——我親愛的孫老師陪伴我度過了快樂地小學生涯……

　　時光荏苒，白駒過隙，從“a、o、e”到一篇篇精彩的文章，從考砸時的難過到為班級爭奪到了榮譽時的一陣陣歡呼！從剛?cè)胄ｉT時的膽怯到現(xiàn)在的落落大方，點點滴滴歷歷在目！課間中走廊里到處回蕩著我們的笑聲，操場上印下了我們一串串成長的足跡；照片里錄像中記錄做我們精彩的瞬間……

　　初中時的向往

　　告別了快樂小學階段，十二歲的我懷揣著夢想踏入了與小學同一所學校，卻不同年級的校門。已有心理準備的我將N本初中課本放入碩大的書包。接下來拉開我學習生涯中第二個篇章的是：嚴謹。認真，做事一絲不茍的繆老師。他帶領我們遨游在知識的海洋里，探索許多未知的知識領域。（從有理數(shù)到絕對值再到方程組……）才初中一年級的我便嘗到了‘挑燈夜戰(zhàn)’的滋味，深深地體會到了‘十年寒窗苦’的艱辛……

　　道路在延伸，成長在繼續(xù)！此時的我已從幼稚慢慢走向成熟，從脆弱慢慢走向堅強。我堅信，成長的路上因為我的努力而精彩，因為我的奮斗而溢滿花香！

關于成長的作文2

　　忘了小時候在媽媽的保護下是如何蹣跚學步，也忘了呀呀學語時是怎樣艱難地喊出世上最美的詞匯……忘記了很多，但那些聽起來都讓人幸福得發(fā)笑的事情，就是我童年時成長的印痕……

　　不知從何時起，我不再那么頑皮，不再總赤腳丫在田野里撲蝶，不再逼著家中的小貓為它剃胡須……不知從何時起，我喜歡上了一個人在午后靜靜地讀書或思考；手托腮，心里做著一些奇妙而又甜美的夢，窗臺上的雛菊散發(fā)出淡淡的芳香，和著我的思想、我的夢，在空中彌漫……讀了《梁�！�、《紅樓夢》這些經(jīng)典的愛情故事，我的眼淚不爭氣地落了下來，心底深處仿佛有什么東西被我這多愁善感的淚滋潤著、生長著，如青藤般滋長。有時甚至因一句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”而傷感一陣……這樣的變化讓我有些不知所措。

　　媽媽說，每個花季少女都會有這樣美麗的變化，這是一種成長，更是青春饋贈給我們最好的禮物。噢！原來這就是成長的滋味，淡淡的'，很美好卻帶著些澀澀的憂傷。從一個野丫頭到心思慎密、文靜的女孩兒，全都是成長的魔法！

　　那天回家，看到爸爸皺著眉頭在陽光下說話，那些調(diào)皮的光灑在爸爸的白發(fā)上，折射出“耀眼”的光芒；這深深刺痛了我的雙眼，更刺痛了我的心。曾經(jīng)從不在意，原來，爸爸老了。現(xiàn)在想起來，父母一天奔波在外，掙錢養(yǎng)家，盡量為我創(chuàng)造好的條件，我卻傻乎乎，無動于衷。這讓我真得感到愧疚。從此，我不再任性，不再自私，學會了關心父母，體諒父母，看著他們臉上洋溢著的幸福，我才明白，這種幸福，就是我的成長。

　　人生像一座山，我們在不斷地攀巖，超越，想要到達最高峰。卻不知，在攀爬的過程中所經(jīng)歷到的才是人生真正賦予我們最寶貴的財富。

　　在我人生十五年的歷程中，真理積累得越來越多，如何做人，如何對人。那些正確的深刻的話語總是為我的成長帶來動力。我一直在堅持著我的堅持，你是否看到？堅持對每個人好，因為我收到了太多人的愛；堅持孝敬父母，因為他們是最愛我也是我最愛的人；堅持積極進取，奮發(fā)向上，因為我想要成功也想要做個對社會有用的人……那些堅持，是我人生的收獲，成長的印跡。

　　一直都在成長的我，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂各種各樣的情緒。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。那些回憶、那些故事仿佛一顆顆彩色珍珠，最終串聯(lián)成了一條耀眼、美麗的項鏈，永不褪色！

關于成長的作文3

　　最好的事就是，我們走到了一起，都朝著各自不同的目標，一起努力。

　　——題記

　　我們在慢慢長大，我們一邊打鬧，可是為什么卻轉(zhuǎn)身就要說再見?我原以為我們會一起走下去，十三班，一直走下去......

　　是踏著陽光走進的十三，以前的小霸道、小自私、小脾氣，我已經(jīng)記不太清楚了，剩下的就是笑，除了笑還有眼淚。在十三，我的直來直往很突兀，我的自由很奇怪，我的淚點很低，我的一切都不一樣了。

　　那一天，我無知、我膽小，我第一次認識到了我的舍友，我的同學，我看著她們侃侃而談手足無措，好幾次欲言又止，眼神黯淡的翻過身子躺在床上。突然耳邊就充斥著一絲清爽的'氣息，她們友好的笑容，清澈的面孔，單純的眼眸，一張一合的嘴巴吐出的問候，讓我的心里溢滿了感動，在還擔驚受怕的時候安穩(wěn)的度過了懵懂的初一。

　　到了初二，已經(jīng)熟悉的他們換成了其他陌生的面孔，那時，才覺得自己醒了，夢里醒了。他們在時我在沉睡，記憶模糊，快要不記得剛來。那時，我才發(fā)現(xiàn)我的記性很差，連自己什么時候睡著都不知道，連自己什么時候淚流滿面也不知道。那時，我們大笑，我們吶喊，我們驕傲。那時，還有好多那時，他們都在，她們還在。憶之何幸能隨時光帶走他們?

　　初三?到初三了?已經(jīng)到初三了。我們還沒準備好去道別就已經(jīng)開始計時，心里那股沖動沒有人先說出來，沒人肯沖刺，沒人肯讓時光逆著風把自己帶向終點，沒有人要撞破記憶的碎片，但是我們真的在走，在走過三年來的點點滴滴，身旁肯定是一幅又一幅畫面，是一場又一場的吶喊，是一滴又一滴的不舍，所以，我們很慢。

　　三年了，好快，曾經(jīng)的和風煦日、陽光明媚，現(xiàn)在的氣喘吁吁、汗流浹背又會隨著時光逐流。生活總是讓我們跌倒，我們被一次又一次的打擊，打擊后的失落、不甘、不屈服，這些過程已經(jīng)帶走了我們的時間。周而復始、日夜不息后，我們還是在前進。

　　為了陽光，為了你我，要努力，要追求，要戰(zhàn)斗，要承諾。有些記憶很動人，有些成長會慢慢成熟。再過一段時間我們也就要分開，各自沿著自己的方向前進。我希望，十三的記憶可以永遠是你們的昨天，這樣，你們可以不用怕像我一樣會忘記。

　　十三人，我喜歡這樣叫，你們每個人都給了我很多的感動，你們有最最遼闊的溫柔。不要擔心遇不見，大路走盡還有小路，只要不停地走，我們肯定會在下一個路口、下一條斑馬線或下一個街角相遇。

　　現(xiàn)在，記憶的天很藍，成長的海很深，我們很好。

關于成長的作文4

　　長大是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無力。

　　長大是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時的`渴求。在這場蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。

　　長大是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中，那些主人公必會多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰都知道人生路，禍福皆相伴�？捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命，便是“曲折中前進”。一次次的失敗過后，自己站起來，學會微笑著面對生活，學會堅強，生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數(shù)個也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時間沒有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長。

　　長大是一場無悔的征程，這征程起點是家，終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點一點在心中積淀，達到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。

　　若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們并不孤獨。

關于成長的作文5

　　小時候，我們都渴望長大，長大后，都渴望時間慢一點，再慢一點。愿時光不負你我。

　　——題記

　　時光匆匆，如今我已經(jīng)初二，還記得童年的那些點點滴滴……

　　當產(chǎn)房出現(xiàn)一聲劃破天際的哭聲，預示著又一名“仙女”降臨人間，我也不例外。那會，聽媽媽說，我的降臨讓爸爸高興了很久，我是上天送給他們的禮物，爸爸媽媽把所有的關愛都給了我。

　　一歲時，我牽著爸爸媽媽的手學走路，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容；二歲時，我牙牙學語，爸爸媽媽在一旁細心的教我；三歲時，我和別的小朋友打架，媽媽教訓我，爸爸安慰我；四歲時，爸爸媽媽送我去幼兒園，而我不愿意進幼兒園大門時，他們的無奈與擔心……

　　七歲那年，爸爸扛著自行車回來了�？匆姾�，我迫不及待的跑下樓，準備學騎自行車。我爬上去坐著，依仗著旁邊兩個小輪子，可以順溜的騎著。爸爸看見后，說：“閨女，把旁邊的兩個小輪拆了，看你還會不會騎它�！蔽页�爸爸點點頭。

　　于是，我騎上了兩個輪子的自行車，當我坐上去的時候，車子就倒了，爸爸眼疾手快的把我接住了，才免了一跤。因為內(nèi)心的恐懼，幾天我也沒有碰過自行車了，爸爸看到后，有點擔心，便勸我道：“閨女，沒事的，不要怕，爸爸在旁邊保護你，一定不會讓你摔跤的�！笨匆姲职帜莻�真摯的眼神，我鼓起勇氣決定一試。

　　我坐上自行車，爸爸在后面穩(wěn)住自行車，我大膽的踩著自行車，嘴里一直練叨著：“爸爸你一定要扶著�！卑职忠贿呌幸贿叺幕卮鹬�：“你放心吧，閨女。”我慢慢的.瞪著自行車。只聽見爸爸說：“閨女，你會騎自行車了，好樣的。”我連忙停下自行車，回頭望去，爸爸在離我30米遠的地方站著，朝我揮手，于是我明白了，朝爸爸揮了揮手，然后笑了……

　　天空是那樣的藍，空氣是那么的清新。我學會了騎自行車，爸爸媽媽高興了好久，總是夸贊我，可我也知道離不開你們的幫忙。感謝你們讓我來到人世，教我做人的道理，教我學習，讓我讀書認字。我的成長離不開你們，謝謝你——我的父母。

　　渴望時間慢一點，讓你們老的慢一點，讓我長的慢一點，我要做你們一輩子的小棉襖。

關于成長的作文6

　　下學了，同學們?nèi)杠S著從校門一擁而出。這時的天空已暗下來，只剩下最后一抹深紅的晚霞。

　　回家路上，擦肩而過的行人和自行車以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動著的汽車，像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著，繪成了這個城市即將迎來的又一次喧囂場景。

　　“咱們?nèi)デ懊婺莻�小超市吧，餓壞我了！”

　　“好啊，我也是，去看看有什么好吃的。”兩女同學嘴里談論著，從我身邊閃過。

　　我默默地，用期盼的目光向校門周圍張望一下。

　　“唉，媽媽又沒有來接我下學”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺到變得又沉又重書包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……

　　“媽媽，明天不用來接我了！” 一個稚嫩聲音在我身旁說著。

　　“為什么？”

　　“我長大了！”

　　一個小女孩揚著看似天真的.臉向站在她對面顯得驚訝的婦女說著，語氣是那么的堅定。

　　頓時這句話讓我覺得自己有多么任性，一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班，下班回家還有一大堆家務要做，拖著疲憊的身體還要來接我回家。我一直沒有考慮過她，只是任性地要求她來接我下學。

　　想到自己每天遇上的一個個興高采烈地獨自上下學的小學生，自己是多么幼稚。

　　我明白了，自己長大了，不能再依賴父母親陪自己走完“這條路”。想到這些，心情一下明亮起來，輕松了好多。

　　一陣清風拂過，感覺自己真得長大了。

　　快到回家的最后一個路口，忽然看到了不遠處一個熟悉的身影，我加快了腳步。

　　“累了吧？今天給你做了你喜歡吃的�！� 媽媽解釋著沒到學校門口接我的原因。一句平常的再不能平常的話，給我的感覺卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的美麗。

　　“沒事，媽，您不是已經(jīng)來了么，以后不用來接我了，我長大了。” 我拉住了媽媽的手，看著她那炯炯有神的眼睛說著。

　　媽媽似乎也明白了什么，笑了。

　　媽，今天下午我們上課的時候……，媽媽聆聽著我講著學校里有趣的事情，如同好朋友一般漫步在回家的路上。

　　本來不太長的路，讓我明白了許多道理。

　　不要再埋怨，不要再任性，因為自己我長大了，也應該長大了……

關于成長的作文7

　　歲月的河流緩緩流過，時光老人匆匆走去。隨著時間的流逝，懵懂的我漸漸長大。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，成長的路上，他一直牽著我的手，走過高山，走過平原，一路走來，一路吟唱……

　　記得那時初一年臨近期末考試的那陣子，那一陣子，我總是魂不守舍，上課時也總是心不在焉的。接著，一次次的�？�，一次次地失敗，老師一次次地喝斥，讓我完全失去了信心，失去了對未來的憧憬……

　　那一天，我拿著殘破的試卷，帶著灰色的心情回到了家中。面對家人親切的問候，我只是無言地笑了笑，便垂頭喪氣地走進了房間。那一晚，往昔熱騰騰的飯菜恍然間變得冰冷而無味;那一夜，我和父親都失眠了……

　　第二天，父親走進了我的房間，講了一番令我至今仍久久不能忘懷的話——

　　他靜靜地看著噙滿淚水的我，撫摸著我的'頭，語重心長地說：“孩子，爸爸知道，或許現(xiàn)在在你看來，學校就如同地獄一般可怕，老師就想魔鬼一樣令人畏懼。但是，這幾次的失敗難道就能代表什么嗎?難道僅此幾次失敗，你就要給自己沒好的未來封上冰冷的枷鎖嗎?”他這番話，仿佛茫茫大海中的燈塔，讓迷茫的我找到了前進的方向。我慢慢抬起頭，看著父親那滿是歲月痕跡的臉頰。父親又接著說：“其實，每個人都會遇到人生的低潮期，不是嗎?像我，當初也曾遇到過這樣的時期。但現(xiàn)在想想，如若當初我能在堅持一下，或許今天的我就會截然不同了……”

　　父親深深嘆了一口氣，說：“但，我沒有，我放棄了。所以，我不希望你——我的女兒。重蹈覆轍，走上我過去的路，懂嗎?所以，我希望，你能鼓起勇氣，勇敢面對你的失敗，好嗎?”

　　我看見，父親那滄桑的臉上滿是希望與期待。“嗯!”我點點頭。從那之后，我時刻都對未來充滿期待，即使摔倒了，也能堅強地再站起來。因為，那一天，我長大了，父愛早已成為我的翅膀了……

　　現(xiàn)在，我已不是遇到挫折就放棄、退縮的弱者了，我已是一個自信樂觀的強者了。我想，我永遠也不會忘記成長路上的那個故事，也永遠不會再迷茫了，因為成長的路上，他一直牽著我的手……

關于成長的作文8

　　在威尼斯碧桂園的第一個學期中，已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學習與復習，迎接了我的第一次大考。

　　我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分，在我的上一個學校，我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤�茫茫大海里的一部份沙�?如同光明里的一絲黑暗，原來的總分不過410多分，而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分，這對于我來說，是一個非常巨大的提升，將副科原本37的平均分拉到了70，我的副科在不斷的向上爬，向上追趕那些在我前面的人，人的努力是永遠不負那些努力的人。

　　在威尼斯碧桂園這個學校，我提升的不僅只是副科，還有對英語的認知，在這個班上，我知曉了同齡人中自己與他或她的差距，這些差距是非常大而且很多的，我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平，靠自己的努力來縮小自己與他們的差距，那怕只是進步一點點，那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試，我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了，雖然相差一百多分，但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強的人，但是只有不服輸?shù)腵人，只有不怕困難、堅持不懈的人，他才有可能真正的超越別人，不然誰愿意當最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維，是只有不斷向高處的人看齊，以他們?yōu)槟繕�，向他們追趕，與自己的過去告別。

　　每一次考試后，看看他們與自己錯的地方，自己的哪一塊沒有記牢固，哪一塊自己從未記過，他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們在干什么與我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵自己，如何做好自己，在狀態(tài)不好時，如何調(diào)整好自己，如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望，那么我們都經(jīng)歷過困難，在困難里的我們都想過放棄，但是總會雨過天晴，只有迎面而上、堅持不懈，總會成功。

　　“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”我們的成長性思維會慢慢地改變我們，我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的，所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多，有學習，也有伙伴，還有自己半學期的努力，希望在接下來的半學期里，我與大家能夠更上一層樓!

關于成長的作文9

　　“滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來?這事還得從爸爸下班說起：當時爸爸拎回一個袋子，袋子里有個紙盒子，盒子里裝的就是茶具啦!

　　我迫不及待地打開盒子，拿出幾個玲瓏的小碗觀察起來，碗邊都無一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個小碗，2個茶壺，再加一個過濾器。

　　開始泡茶了，我心里既緊張又興奮，要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準備往茶壺里放。這時，媽媽看了一下我的手，說：“手上干凈嗎?”我立刻意識到了，連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準備把茶葉放進茶壺里，忽然心底深處傳來一個聲音：等等!我立刻停下了動作。我想：這茶具也得洗一下吧!因為這茶具一直放在盒子里，肯定比我手上的細菌還多!等我仔細地洗完茶具，看見媽媽投來表揚的目光，心里那個高興勁，別提了!這時，爸爸也提醒了我一句，泡茶要用剛燒開的水。在燒水的過程中，雖然只有五分鐘不到的時間，但對我而言，卻有一個世紀那么漫長�！芭�!”哦!少好了!我拿起水壺，誰知，我力氣太小，使出了吃奶的勁兒，才拿起水壺。接著我往茶壺里到開水，蓋上茶壺蓋，又得等一小會兒了。覺得時間差不多了，我又把過濾器放在另一個茶壺上，學著古人的.樣子：一只手拎著茶壺，另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時候，只見碧綠的茶水在空中滑了一個漂亮的坡度，再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個茶碗中。爸爸拿起一個茶碗，一飲而盡，然后張開嘴，哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣，聞了聞茶的味道，兩眼微閉，一副深心入境的樣子，只見她喝了一口說道：“太香了，真是令人心曠神怡，飄飄欲仙啊!”聽了媽媽的話，我覺得茶一定很好喝，便喝了一大口，“好苦!好苦!”爸爸卻說我不懂得品茶。一眨眼的功夫，茶就被爸爸、媽媽喝了個底朝天。我又泡了一次，不過這次放了幾多茉莉花，應該不會那么苦了吧!“嗯，這次不錯!”我喝了一口，點點頭。喝了這茉莉花茶，隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。

　　在有空的時候，喝一些茶又無妨呢?既可以靜心，又可以養(yǎng)身，真是一個不錯的想法!如果有空，我很樂意你來我家喝茶!

關于成長的作文10

　　時光流逝，不知覺間，我已進入了初中的校門，成為了一位初中生，回過頭來，這十三年的歷程猶如細絲，將我的成長足跡一個一個的串聯(lián)起來，然后打磨、雕琢，制成一件藝術品，擺放在心海里最寬闊的天堂。

　　聽媽媽說，從小我就喜歡上了看書。因為認字較早，我便一直對文字抱有濃厚的興趣，每天最大的愛好就是去書店，然后捧著圖畫書就像捧著無價之寶一樣津津有味看個不停。

　　再大一點，便喜歡上了童話，喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽，喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨，喜歡上了那沉魚落雁的白雪公主，喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣，丑小鴨灌輸給我了自信，白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡，那誠實的小男孩告訴了我做人應遵守的最基本的道理……

　　童話的時代之后，我開始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本，自然便是《不一樣的卡梅拉》，第一遍讀的是圖畫，第二遍讀的是故事，往往是讀了五六遍才讀懂這一本的淺顯意思，常常為卡門的聰穎所贊嘆，被卡梅利多的勇敢所折服，為貝里奧的'義氣所震撼……然后翻開了《神奇的校車》系列，奧秘的宇宙、復雜的人體、夢幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界，一一從書中蹦出，在我眼前展開……

　　識字量漸漸多了之后，開始接觸小說。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動物小說系列，一本接一本的閱讀，讓我明白了動物世界里也會有善惡，也會有情感，也會有思想，讓我對身邊的世界有了更多的認識。

　　這十三年走過，有歡笑，有淚水，在慢慢成長的同時，生活也給予了我一個最無私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有著精美的封面，或許有著破爛的包裝，但它們所包納的字體，都無疑是這個世界上最美的語言。它們教會了我勇敢，教會了我自信，教會了我善良，教會了我要永遠保持著自己的信仰�；蛟S我們不需要什么大的成就，一杯茶、一本書便可以充實整個下午。但盡管你有了成就，也不能松懈對知識的索求和向往。翻開一本書，便常常先會聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味，是一種精神上的滿足。我的成長足跡里留下了這股特殊的香味，我相信，它也會伴我到永久。

關于成長的作文11

　　秋天到了，落葉總是要歸根;時間到了，鐘自然會響�？赡切┏砷L的記憶，已深深在我心里生根發(fā)芽長成了參天大樹。

　　——題記

　　人生如戲仿如夢，繁華街頭盡成空，唯一留下的，是蕩漾在心間里暖暖回憶。

　　流年中的記憶，揮之不去的是那一張張純真的臉龐。

　　“快點，快點跑，‘老鷹’要追上來啦!”“小雞”阿童對著遠處快要被“老鷹”小智追上的“小雞”美珍著急地說，美珍看了看遠處的阿童，又回頭望了望身后的小智，心里也是著急得不得了，只想趕快跑到阿童旁邊，生怕被“老鷹”小智抓了去�！鞍　泵勒鋺K叫一聲，身體立即摔倒在地，還沒起來“哇”的一聲美珍就淚如泉下了，這可嚇壞了“小雞們”和“老鷹”。于是大家趕緊上前扶起美珍，有的幫她拍了拍身上的塵土，有的幫她吹吹膝蓋上的傷口，有的問她疼不疼，有的個個的小臉蛋上全是焦急無措的樣子。那一年我5歲。如果你問我心里最珍惜的是什么，這些純真的臉龐就是我的答案。

　　流年中的記憶，抹不掉的是那一份份無意間的溫暖。

　　百無聊賴的我坐在公交車上，手撐著下巴，手肘頂著窗戶，轉(zhuǎn)頭看著窗外的形形色色飛快的從我眼前掠過。突然，“吱”公交車猛地停了下來，刺耳的剎車聲響滿了整個街道，路上兩旁的行人都紛紛停下來轉(zhuǎn)頭看我身處的這輛公交車，每個人的`臉上無一不是充滿了好奇心，然而看到公交車前的人，每個人臉上的好奇都轉(zhuǎn)成了或有或無的驚訝與擔心。我也被這公交車突然停下吸引了，循著源頭抬頭望過去，從車下人們的談話中，我了然于心，一股暖流莫名涌上心間。那是一名老人，他懷里正緊緊抱著一只白色的貓咪，因為小貓咪突然竄出來，老人也奮不顧身的跑出來抱住了貓咪，公交車司機也在千鈞一發(fā)之際剎了車，不然后果不堪設想。那一年我13歲。如果你問我心里最難以忘懷的是什么，人們的這些轉(zhuǎn)變老人的奮不顧身就是我的答案。

　　成長的記憶，如一串七彩的泡泡，里面裝滿了我的美好時光，成為累了的我的精神糧食;成長的記憶，如一道雨后的彩虹，告訴我風雨過后會更美，是我堅持的動力;成長的記憶，是一首悅耳動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符，讓我的未來不再孤單。

　　如果你問我心里最在乎的是什么，成長的記憶就是我的答案。

關于成長的作文12

　　在《中國少年報》這份有益于學生的報紙中，我學到了無窮無盡的知識和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！

　　那是復旦大學歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進退錯。它告訴我們要守信用。我也親身體驗到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學后一起去買文具，我也爽快地答應了。課時放學后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε�改作業(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時，天色已經(jīng)很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。

　　我收獲，我成長！我相信在我以后的人生道理上，《中國少年報》還會一直陪伴著我快樂成長！

　　歲月的年輪在不停的前進，留下了許許多多無法抹掉的痕跡，見證了我們了成長與收獲。

　　自懂事以來，就立志要好好學習，有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望，而我也對自己充滿了自信，相信成功的大門一定會向我敞開。那時，在父母，在老師的眼中我是個乖乖女，優(yōu)秀的學生，常受到別人的.夸贊，然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后，由于各種原因，我的學習成績開始不斷下滑，最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧�，一路走來，幾乎沒有遇到過太多坎坷，直至上了中學后，我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利，我也曾努力過，拼搏過，只可惜當我清楚地意識到自己所犯的錯誤時，一切都太遲了。

　　有時感想如果時間能倒流，那么我的成長路程將會有所改變，我一定把握好每一次機會，小心翼翼地經(jīng)營我的人生，認真地走每一條屬于自己的道路，但我知道那只是一種幻想，一種奢望，事實已成一種對自己的考驗，在失敗尋找到錯誤的根源，總結(jié)教訓，再整裝待發(fā)，重新迎接挑戰(zhàn)，找尋屬于自己的一片藍天。

　　成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才會有收獲，命運永遠掌握在自己手中，所有人的成長路程都不是一番豐順的，陽光總在風雨后，成功固然可貴，但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕，但更可怕的是失敗后迷失自我，從此一蹶不振。說的再多都是次要的，關鍵要付諸于行動，用實際證明一切誒。

　　成長之路不免荊棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我會勇敢向前，相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍天。

關于成長的作文13

　　小時候的事大都已經(jīng)淡忘了，可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。

　　記得那一天，媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然，她的手機響起了《哆來A夢》的鈴聲，于是媽媽拿起手機進了書房，過了一會，急匆匆地走出來，邊走邊說：“哎呀，來不及了，我要去趟單位，沒辦法送你去姥姥家了，你能自己在家嗎？”我胸有成竹地對媽媽說：“您放心吧，我自己在家沒問題，我已經(jīng)長大了！”

　　其實，我從來沒有獨自在家的經(jīng)歷，媽媽走了不長時間，我就開始害怕了。為了使自己能夠放松，我打開電視，坐在沙發(fā)上看了起來，馬上被動畫片的情節(jié)吸引了，當然也就把害怕扔到了腦后。突然，“嘭”的.一聲，我嚇得抖了幾下，然后慢慢地站起來，緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動。當我走過餐桌時，看見桌上正好有一把叉子，就順手拿起來當寶劍，然后又找來一個枕頭當盾牌。我一步一步地走到了書房門口，右手拿叉子、左手舉枕頭，大叫了一聲，“殺��！”同時沖了進去。等到了里面，我差點笑出聲兒來，只見我的變形金剛摔在了地上，身體被摔成了兩半，原來只是虛驚一場。

　　我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視�？戳艘粫�兒，我覺得有些不愛看了，就去了臥室。一走進臥室，我就聞到了很濃的異味，原來都是我吃水果和零食亂丟果殼，忘了清理發(fā)出來的。我心里想，臥室這么亂，媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生，現(xiàn)在媽媽不在家，我決定自己打掃臥室。于是，我從衛(wèi)生間拿來了掃把，走進臥室學著媽媽的樣子掃啊掃，大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了，可是我還不滿意，于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流，但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了，終于收拾完了。臥室里非常整齊，地面亮極了，難聞的異味兒也自動消失了。

　　這時門鈴響了，媽媽回來了。她一看到我，就把我抱起來，擔心地問：“害怕了嗎？”“我是男子漢，才不害怕呢！”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室，她一下子就被驚呆了，“這是誰把屋子收拾得這么干凈��？”“還能有誰�。　蔽掖舐暤鼗卮�。媽媽豎起大拇指說，“小雨真棒，小雨真是長大了！”聽了媽媽的夸獎，我的心里可甜蜜了。

　　這是我第一次獨自在家的經(jīng)歷，也是我成長中的一件小事，但是這件小事卻使我難以忘記。

關于成長的作文14

　　人生如同潺潺流水，一去不復返。體會其滋味，會使人生受益匪淺。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，童年的陰影早已漸漸消失……獨自一人走在去往巴黎般的知識王國，途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……

　　第一章：甜美的生活

　　所幸，我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田，這是我的出生地—農(nóng)村，富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。

　　甜美的生活之春之旅

　　無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色，但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村，因為我可以抒寫對農(nóng)村實景的感慨。

　　春天的時候父親要是空閑的話，我們可以放風箏，體會兩代人的不同感想，鍛煉父子情的培養(yǎng)。藍天下有這一只夢想超越自我，沖破藍天的風箏。

　　在回家的.路上父子二人會交談生活上的問題。

　　甜美的生活之冬之旅

　　在縹緲的記憶里未曾忘記寒風刺骨的冬天。

　　冬天來臨的時候，大人們很少出家門，但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風雪的當兒，我們同在街巷里，用細嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒�！�…遠遠聽到有人在呼喚我的名字，對，又是她，回頭，我看到了一位中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對，那是母親，母愛的滋味。

　　第二章：苦澀的生活

　　這世間又如同甜品般的風箏生活，也有如同咖啡般的苦澀生活。

　　苦澀的生活之回家的誘惑

　　家對于我們而言是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。

　　童年時有一種思念感--進入知識的海洋，卻時常想起避風的港口--家。

　　經(jīng)常以淚洗臉，思念溫暖的家園。那時耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。

　　苦澀的生活之乏味的無奈

　　在童年生活中還有著乏味的無奈。

　　那原因該從學生角度去看吧!

　　記得那是一年級的時候，我們的數(shù)學老師非常嚴厲，所以小學時的數(shù)學不敢落一點馬虎，老師不用教鞭教育我們犯之錯誤必改，而是鋒利無比的針(縫補衣服的工具)，所以我不喜歡數(shù)學--村里的長輩卻常常問起我這樣的問題：你所擅長的科目是什么?我毫無疑問地回答：“語文!”。Everybody，實話說，那是我的弱科。

　　甜美的生活，乏味的無奈……白駒過隙般的成長旅途。

　　到了，我又雙腳踏進了知識王國的大門，去迎接明天的到來……

關于成長的作文15

　　五年級的時候，我競選成為了學校少先隊大隊委旗手，我感到很光榮。從此，我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽西下時，我們又將五星紅旗徐徐降下�？墒敲康搅诵瞧谖澹�我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候，被灰塵污染了。

　　我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當?shù)搅诵瞧谖�，我們降下國旗時，我總是將國旗折疊好，放進書包帶回家洗。在家里，我可是個“小懶蟲”，很少做家務。所以洗國旗的事理所當然是奶奶代勞，而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。

　　星期一早上，我正將國旗往旗桿上套時，大隊輔導員楊老師看了，奇怪地問：“這國旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c激動地說：“熊瑋，我真的很感動，你自覺地把國旗洗得這么干凈�！甭犃藯罾蠋煹脑�，我心里美滋滋的。

　　又一次星期一，我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國旗洗得這么干凈，你是用洗衣機洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的'尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉(zhuǎn)身假裝撿升旗臺上的紙屑。

　　那個星期五，我又拿著國旗回到家，奶奶見了，連忙對我說：“來！來！給我，我來幫你洗�！蔽覍δ棠陶f：“奶奶，謝謝！孫女長大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥�肥皂和國旗來到衛(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕，接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍，然后一個勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時，我就會感到特別自豪。

　　隨著年齡的增長，年級的升高，我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗，我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩，已經(jīng)成長為一個潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！

　　在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼，在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。

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