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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-07-23 18:03:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字[必備5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字[必備5篇]

小學(xué)生作文300字 篇1

  這本書(shū)是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。

  書(shū)中有善良的鼴鼠,老實(shí)的老獾,聰明的.河鼠,還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤?/p>

  《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠,聰明的河鼠,他們機(jī)智、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn),鼴鼠受了傷,用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我一定好好報(bào)答河鼠,他們像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我,我心想:他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

  有一次我和我好朋友一起玩,玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),之后,到了下午,我就對(duì)我的好朋友說(shuō):對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō),我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣,機(jī)智、樂(lè)于助人,之后,我們就和好了。

  我通過(guò)這本書(shū)學(xué)會(huì)了很多,他使我明白了很多人生的道理,我感謝這本書(shū),我今后還會(huì)好好珍藏它的。 作者:汪歡

小學(xué)生作文300字 篇2

  在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫(xiě)一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。

  一年級(jí)的一天,老師叫我們回家寫(xiě)學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。第二天,我信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說(shuō):“這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫(xiě)得很認(rèn)真為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的.作業(yè)想,一遍又一遍地與書(shū)上對(duì)照。哦,原來(lái)我把學(xué)字頭錯(cuò)寫(xiě)成了黨字頭?墒,又一個(gè)問(wèn)題難住了我,為什么字筆畫(huà)對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?

  我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長(zhǎng),就像嘴巴很寬;豎太長(zhǎng),就像臉長(zhǎng),所以,我們要每個(gè)字寫(xiě)活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生!

  三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛(ài)動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。

  生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒(méi)做過(guò),而是沒(méi)重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!

小學(xué)生作文300字 篇3

  暑假里一件有意義的事

  暑假里的一天可真熱啊!氣溫高達(dá)37攝氏度,熱得大地像火燒一樣,熱得天空見(jiàn)不到一塊云彩,熱得知了也不知道怎么辦才好,只知道拼命地叫著:“熱死啦!熱死啦!”

  我一直盼望著去看望養(yǎng)老院的老人。7月23日,終于我和班上的幾個(gè)小朋友一起去金橋養(yǎng)老院看望了老人。

  下午二點(diǎn),我們?cè)谛^(qū)門(mén)口集合乘車去養(yǎng)老院。我們到的時(shí)候,養(yǎng)老院的老爺爺老奶奶們已經(jīng)在大廳里翹首盼望著我們了。

  我們把禮物先放在椅子上,然后,我們一個(gè)一個(gè)的表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是我、小蔣、小李和小顧。我們表演的節(jié)目是童聲合唱《螢火蟲(chóng)》。接著,小趙和小唐表演了繞口令。其他同學(xué)還表演了拿手節(jié)目。我們表演完了以后,老人們都開(kāi)心地鼓掌,說(shuō):“好!好!”

  接著,我們把帶去的禮物分給了老人們,有的帶了小面包,有的帶了水果,還有的帶了花生糖,我則帶了各式各樣的餅干。老人們拿到了我們的禮物之后,有的'笑得張開(kāi)了沒(méi)有牙齒的嘴巴,有的笑得滿臉皺紋樂(lè)開(kāi)了花,還有的不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”我們仿佛也被感染了,樂(lè)個(gè)不停。

  最后,我們還和老人們一起聊天,合影留念。

  正是,氣溫再高,也沒(méi)有我們小朋友關(guān)心養(yǎng)老院老人的熱情高。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我升入了二年級(jí),我們換了一個(gè)班主任,她中等的身材,戴著一副近視的眼鏡,她就是我們班的查老師。

  查老師走上講臺(tái),眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下,她那嚴(yán)格的目光,給人一種威嚴(yán)的'感覺(jué)。這時(shí),教室里立刻安靜得出奇。查老師對(duì)同學(xué)們要求挺嚴(yán)格的,說(shuō)真的,我真有點(diǎn)害怕呢,上課總是小心翼翼的,恐怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  有一次老師讓我們寫(xiě)生字,我把生字的“困”寫(xiě)成了“因”。老師在我的生字本上寫(xiě)了一個(gè),叫我照著寫(xiě),但我還是寫(xiě)成了“因”。于是,老師叫我下課后到講臺(tái)邊去,我很害怕,心里七上八下的。來(lái)到老師身邊,用手捉住我的手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)“困”字,然后再讓我自己寫(xiě),看我寫(xiě)對(duì)了,從老師的臉上,露出和藹可親的神情。我喜歡這個(gè)新來(lái)的查老師,上課時(shí)非常嚴(yán)格,下課時(shí)對(duì)同學(xué)們又是那樣和藹可親。

小學(xué)生作文300字 篇5

  漂亮的小花在美麗的春天盛開(kāi)著,在這成千上萬(wàn)朵的小花中,有一朵最漂亮的,那便是我那一次難忘的經(jīng)歷。

  有一次,爸爸媽媽要回老家辦事,把我自己一個(gè)人留在了濮陽(yáng)。媽媽回去要兩天才能回來(lái),我本來(lái)就膽子小,再讓我一個(gè)人在家不更害怕了嗎?媽媽給我了一些錢(qián),讓我買(mǎi)飯吃。有什么需要買(mǎi)的自己去買(mǎi)。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō):“這兩天我們不在,剛好可以培養(yǎng)你的獨(dú)立性,看你離開(kāi)家人能不能照顧好自己。”

  媽媽走了以后,我下定決心要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再讓媽媽小瞧我!

  早上,我隨便吃了點(diǎn)東西便去上學(xué)了,中午回到家,自己孤零零的一個(gè)人在家吃飯,心里很不是滋味,便想要把這心中的.傷心給抹去,突然我想起來(lái)要洗自己換下來(lái)的衣服,這不僅洗干凈自己的衣服,還能使心里舒服一點(diǎn),并且我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,這次剛好學(xué)習(xí)一下,媽媽回來(lái)一定會(huì)大吃一驚。

  媽媽回來(lái)了,不禁大吃一驚,她驚訝地說(shuō):“沒(méi)想到我的寶貝女兒會(huì)洗衣服了,看來(lái)是真的長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽夸我,心里比吃了蜜還甜!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立原來(lái)這么簡(jiǎn)單,就是需要我們用心去做。這就是我最難忘的一次經(jīng)歷。

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