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初一作文

時間：2023-07-24 07:43:32 七年級作文我要投稿

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實用的初一作文6篇[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的初一作文6篇[集合]

初一作文篇1

　　媽媽總是說我是被打到長大的，但我卻一點印象都沒有。所以，也不會覺得爸爸媽媽的管教方式是用暴力來處理，除非，我們做了什么實在不應該的事。

　　我的生長在一個大家族，不僅三代同堂，更有著叔叔和姑姑們，孫字輩的孩子也多，比較的心態(tài)，常讓爸爸媽媽擔心我們回不會有被比較的壓力。也因此從小，爸媽就諄諄教誨著，教導我們和家人的相處之道，久而久之，許多的事情也就變成了習慣，包括聽話，要聽長輩的話這回事，就好像天經(jīng)地義似的。況且，尊重父母本來就是小孩的責任和義務，只要好好的、乖乖的聽從爸媽的指令，做個乖寶寶，就不會有沖突，也不會有爭執(zhí)。

　　但是，小朋友長大以后一定會有青春期，難免會有點叛逆，覺得爸爸媽媽好羅嗦，因而和自己最親愛的家人起沖突，我也不例外，開始有更多自己的想法，也需要更大的自主空間，對爸爸媽媽的要求，偶而我也會覺得心里很不是滋味，消極的`不言不予，默默抵制著，常常就會讓彼此的關系感到很緊繃，自己也不開心。

　　而我，最不喜歡沉浸在不高興的氣氛里了，一種冷漠的抗爭，讓我透不過氣來，我一點也不喜歡有話說不清的混亂。

　　所以，我逐漸調整自己的態(tài)度，盡量的去包容，也告訴自己：“他們也是對你好嘛！是不是？”重新出發(fā)后，感覺什么事情都變得很順利，也更加的確定為什么我要聽話的答案了。

初一作文篇2

　　或許是一個玩笑，但老師你真的給了我啟發(fā)。

　　是啊，忘了吧，不要去打擾她寧靜的生活了。小姨能放下一切，甚至于拋下妹妹獨自一人上山修行，定有她的想法。正如老師說的可以不管世俗，拋下紅塵，把人的七情六欲留在山下的小姨是偉大的。她似乎有常人——我們所不能及的意志，真的要放下一切，只為去山上信佛念經(jīng)，為自己為別人虔誠地祈福，每天轉動那乏味的珠子，太難了!

　　我該把小姨接下山這個想法給忘了，盡管妹妹、奶奶很傷心，但小姨她是經(jīng)歷了何等的痛苦、矛盾、內(nèi)心的掙扎才會產(chǎn)生這樣巨大的意念去山上削發(fā)為尼呢?這樣對小姨來說是不公平的，我不能勉強她，我不該勉強她。或許菩薩早就安排好了這一切。

　　她現(xiàn)在不再空虛了，有了自己的信仰，有了自己的.主，她代表著佛，發(fā)著金光。我為什么還要把她再接到這“骯臟”的充滿“悲劇”的世俗之中去呢?忘了吧，不要把小姨接下山了。寺廟是她的家，為什么還要讓她離家呢?她找到了自己的歸宿，她的心在佛主那兒。

　　她對于我來說是一個巨人的存在，巨人只愿待在寺廟里，也只有寺廟能容納下巨人。

　　忘了，我要把它忘了。但每當浮現(xiàn)出奶奶的傷心，妹妹的可憐，就忍不住又想起——把小姨接回來。可我知道，小姨不愿回來，小姨接回來了，她的心卻在山上，能拋下紅塵的人，心也是堅定執(zhí)著的。

　　我只能說服奶奶和妹妹，讓她們知道她的女兒、她的母親是多么高尚偉大，而不是一個可憐的尼姑。奶奶、妹妹想通了，我也會把這念頭給忘了，時常想到小姨也會時常對自已說：忘了吧。

　　忘了吧，不去打擾她，她好不容易找到了歸宿，有一個安靜的家。

　　佛光普照著她，影子很高大……

初一作文篇3

　　一名在英國劍橋學習的華僑，他計算出地鐵逃票只有百分之一的可能被抓住，于是開始四年的逃票生涯。畢業(yè)后，他拿著高學歷的文憑，卻四面碰壁，無奈之時，只好找到一家公司的面試官詢問：“為什么我沒有通過你們的'考核？”“其實你的文憑和綜合實力的確是我們公司所需要的。”“為什么貴公司不收天下英才為己所用呢？”“對不起，數(shù)據(jù)表明你有三次逃票的情況。有了這三次逃票記錄，在我們這里你是不可能找到工作了。”

　　他本以為逃票是“小惡”，沒想到卻因此斷送了自己一生的前程。

初一作文篇4

　　漸漸的我發(fā)覺，原來并沒有想象中那么孤單?”張雪低下了頭，頭發(fā)滑到了臉前，她不經(jīng)意地回答。棋悟人生作文公園里，有一個女孩在練習小提琴。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律．青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春主旋律...?

　　處世未深的'我不解的問：“為什么呀，老師？”

　　老師語重心長地說：“你是跑不過泥石流的，如果你向山下跑，一定會被泥石流吞噬；而如果你向山上跑，最多是遇到些風雨，但卻能保住性命�！�

　　年少的我因知識儲備的不豐富，對此一直迷茫，但畢竟關系到生命，我還是把它銘記在心。

　　觸及了回憶的引線，思緒便漫天飛舞，我伸出手，輕輕的捕捉了一條，時間的指針逆轉回了六年級……

　　初上六年級，每逢周末寫完作業(yè)，我這個不折不扣的象棋迷邊跑出去“觀摩學習”，久而久之，我便與那里的老人混熟了。

　　一天，一位年過花甲的老人獨自一人坐在棋盤前，無聊的敲著棋子。興許是沒人陪他切磋技藝，當他看到我后經(jīng)邀請我這個“菜鳥”來下棋。我有些吃驚，又有些渴望，但礙于面子，不好意思去。在爺爺?shù)脑偃埾拢乙膊缓迷倬芙^，便坐下來，與之一戰(zhàn)。

　　我伸手去拿黑棋，爺爺哪里肯，硬把紅棋塞給我。棋子歸位，我執(zhí)紅先行，迅速排兵布陣，“空頭炮”的凜冽攻擊配合“屏風馬”的絕對防御令我棋開得勝，炮轟九宮，直搗黃龍。我的嘴角輕輕一抿，微笑在臉上蕩漾開來。

初一作文篇5

　　愛是一架神奇的相機，當心靈觸動著按下快門，那充滿愛的瞬間就化為永恒。

　　四年前盛夏的一天，我在青島的中山公園中漫步，心中一直有一個念想，去看看革命領袖孫中山先生的雕像。于是我把公園中的鳥語花香，綠樹成蔭拋到一邊，急匆匆的在公園中奔走。忽然，一個銀鈴般的聲音在耳邊響起，我下意識停下了腳步�！袄夏棠�，您要不要塑料瓶呀？”只見一個眉目清秀、清新脫俗的姑娘，她手中握著還有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫襤褸，頭發(fā)銀白的年邁老人，老人的臉上泛起柔光，慈祥地說：“孩子，這瓶里還有水呢，奶奶只收空瓶子�！蹦桥⒂美w細的雙手握住老人布滿滄桑的手說：“您收下吧！您看這蟬鳴聲聲、酷暑難耐的.夏日，您的口也一定渴了吧！”老人的臉頰上流下兩行濁淚，感動的說不出話來。我的心靈為之一震，這不就是人間的真情嗎？這不是我既陌生而又熟悉的愛嗎？我的心顫抖著按下快門，愛讓這段記憶永恒。在這記憶中，女孩的身后是一片“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�？v使荷花有千萬般的姿容也比不上一位善良女孩對窮苦老人的愛。那愛是比荷花更嬌柔的粉，是比荷葉更濃密的綠。當時光逝去，當流年從水中飄走，卻也不會帶走那段泛著愛的記憶，因為愛讓我記憶永恒。

　　同樣是一段深刻的記憶，同樣是愛讓記憶永恒后留下的片段。那一年秋天的黃昏，母親和我去摘酸棗，通往酸棗樹的路彎彎曲曲，好似和遠方染上紅暈的天連接在一起，路邊的野花在夕陽的映照下閃著金燦燦的光芒。我一邊摘酸棗一邊貪看鄉(xiāng)村落日的美景，誰知一不小心酸棗樹尖銳的刺扎到了我的手指，我疼得“啊”了一聲。母親本在專心摘酸棗，可聽我一叫，她的手一抖也被刺扎出鮮紅的血。母親捧著我的手心疼的左吹吹右摸摸，可是她全然不顧她的手也在滴血呀！我的心猛然按下快門，又一次愛的柔光讓我記憶永恒。

　　一次次心靈的觸動，愛如春風吹綠荒蕪之地，愛如陽光照耀晦暗角落，愛讓我的心靈在顫動中成長，那些我用愛留下的記憶化為永恒。愛讓我記憶永恒，記憶在愛中深深不息。