成長(zhǎng)日記合集[5篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　今天在辦公室無(wú)意中看了一篇文章，在這里與大家共同分享一下，希望作為家長(zhǎng)的我們能從中得到啟示：夏洛特·梅森說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性情、才智和天賦在很大程度上往往是天生的，但人格卻需要努力培養(yǎng)�！薄耙粋�(gè)家庭或個(gè)人的發(fā)展軌跡其實(shí)就是人格發(fā)展的軌跡�！�

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，人生之路才剛剛開(kāi)始，而此時(shí)的他們?nèi)缤�白紙一張，需要家長(zhǎng)首先來(lái)添置一筆美麗的色彩，引領(lǐng)孩子走向正確的人生道路，就如同一個(gè)人格的向?qū)В�在孩子成長(zhǎng)道路上為他們指引方向，這種導(dǎo)向作用滲透在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)方面，它決定了孩子未來(lái)的發(fā)展。在兒童小學(xué)階段，人格的養(yǎng)成尤為重要，家長(zhǎng)的.導(dǎo)向作用尤為明顯，家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，向孩子傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)，共同探討生活的真諦，運(yùn)用科學(xué)的方法“教子做人”.

成長(zhǎng)日記 篇2

　　20xx年9月26日 星期四 晴

　　今天，老師給全班同學(xué)布置了一樣觀察作業(yè)——種蒜。放學(xué)回家，首先我找了一個(gè)正方形的盒子用來(lái)種蒜寶寶。于是我拿著盒子跑去樓下裝土，由于天氣太干，我找了塊石頭用力砸著泥土，讓它變細(xì)小一些，這樣就可以讓我的蒜寶寶更加舒適些了。然后我回到家里用水把原本干燥的泥土濕潤(rùn)起來(lái)了，媽媽也從廚房幫我找了個(gè)白白大大的“蒜媽媽，”告訴我一瓣一瓣的剝下蒜寶寶，再三叮囑尖尖的.頭朝上。最后我把蒜寶寶埋進(jìn)泥土里露出一點(diǎn)尖尖的頭，接下來(lái)希望我的蒜寶寶能快快長(zhǎng)大。

　　20xx年9月28日 星期六 晴

　　又過(guò)了兩天，我早早的去看蒜寶寶，可還是沒(méi)有發(fā)芽，下午和媽媽逛街回家后，我再次來(lái)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)發(fā)出了嫩芽來(lái)了。一點(diǎn)綠色芽?jī)簭拇笏饫镢@了出來(lái)，雖然現(xiàn)在才剛剛發(fā)芽，但我對(duì)我的蒜寶寶有信心，等再過(guò)幾天它一定會(huì)慢慢長(zhǎng)起來(lái)的。

　　20xx年10月10日 星期四 晴

　　小蒜苗長(zhǎng)得很快，轉(zhuǎn)眼之間又過(guò)了些天，它們已經(jīng)長(zhǎng)高了很多很多，盒子里的水很快就被它們吸收了，于是我又澆了一些水。澆水后，小蒜苗好像更加精神了，它們好像還在感謝我，要報(bào)答我呢！晚上，小蒜苗真的沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望�，F(xiàn)在它大約有十幾厘米高了，而且長(zhǎng)出了根。它的根是一些細(xì)細(xì)的白色的，它們的葉子是嫩綠的，顯得生機(jī)勃勃。

　　20xx年10月12日 星期六 晴

　　小蒜苗今天又大約長(zhǎng)了一兩里米，看著茁壯成長(zhǎng)的小蒜苗，我真是太高興了！于是，我又給小蒜苗澆了一點(diǎn)水，并盼望它長(zhǎng)得快些，再快些！小蒜苗好像真聽(tīng)懂了我的話，晚上，它們竟長(zhǎng)高了許多，真是太不可思議了！希望在接下來(lái)的日子里，我的蒜苗能長(zhǎng)得更高更健康！

成長(zhǎng)日記 篇3

　　我喜歡長(zhǎng)發(fā)，但我卻留著短發(fā)。

　　——題記

　　小時(shí)候因?yàn)橐淮伪话职趾逯�剪了一次短發(fā)，令我后悔不已。我喜歡長(zhǎng)發(fā)，所以從那以后我一直留著長(zhǎng)發(fā)。

　　我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡梳頭時(shí)，頭發(fā)聽(tīng)話的感覺(jué)。因?yàn)槟欠N感覺(jué)總會(huì)讓自己得到滿足。在邂逅你之后，我更加喜歡這種感覺(jué)。

　　過(guò)去：我們都留著長(zhǎng)發(fā)。每天清晨，我們都會(huì)為彼此梳頭發(fā)，發(fā)絲間還遺留著洗發(fā)水的那種淡淡清香。余香很美好，只不過(guò)消逝得快罷了。一梳好，一扎緊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，就像是我們之間的那簡(jiǎn)單的友情。

　　夜間，我們會(huì)互相放下彼此的頭發(fā)，然后習(xí)慣性的用梳子梳幾下。我們的頭發(fā)很直，所以特好梳。對(duì)于那時(shí)候的我們而言，梳頭發(fā)，就是一種發(fā)泄工具，無(wú)論開(kāi)心或是難過(guò)，總需要找它發(fā)泄發(fā)泄。有些夜晚睡不覺(jué)，我們會(huì)悄悄地爬起來(lái)梳頭發(fā)，你的手很巧，每次在我把你的頭發(fā)梳得亂七八糟的時(shí)候，你都會(huì)重新把它梳好，而且還會(huì)把我的頭發(fā)梳好，并且你會(huì)教我。每次你都會(huì)把你的成果畫(huà)下來(lái)。我們一人一張。

　　每個(gè)月我們都回去理發(fā)店修一次頭發(fā)，所以我們的頭發(fā)總是一樣長(zhǎng)。朋友們總拿我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“這兩人啊，什么東西都用一樣的，就差血型一樣了。如果還一樣，那真的是比雙胞胎還親�！蔽覀兛倳�(huì)以笑帶過(guò)。我們是好姐妹，所以我們很相信。

　　我把我們的友情分為快樂(lè)、想念。

　　那個(gè)夏季，我埋葬了快樂(lè)。

　　那個(gè)夏天。我們同時(shí)轉(zhuǎn)校，卻轉(zhuǎn)到了不同的學(xué)校。秋季，總是夾雜這傷感的氣息，所以空氣是苦澀的。我在那個(gè)秋季，回到那個(gè)學(xué)校，踏上曾走過(guò)的道路。我努力尋找著曾經(jīng)的蹤跡，哪怕只是一丁點(diǎn)兒也好，可我就是找不到。那些印記不知被雨水沖刷了多少遍。剎那間，我感覺(jué)周圍的事物都停止了運(yùn)作，時(shí)間定格在這一刻，讓我最后一次用眼淚想念你。

　　我們離別得倉(cāng)促，倉(cāng)促得連一句再見(jiàn)都沒(méi)有留下。擦干眼淚，為我們的友情寫(xiě)下了遺忘，埋葬想念。

　　地底下的東西最終會(huì)被腐蝕，化為風(fēng)沙，隨風(fēng)而逝。

　　現(xiàn)在：或許是上帝可憐我，讓我在遺忘之際，再次與你相見(jiàn)。在我們分開(kāi)的第二年，我毅然去了那家理發(fā)店。一進(jìn)門，店主笑道：“你又來(lái)修頭發(fā)啊！和往常一樣，只修剪發(fā)梢的`部分�！蔽彝ｎD了一會(huì)兒，說(shuō)：“這回我不是來(lái)修頭發(fā)的，而是來(lái)剪頭發(fā)的。�！钡曛饔行�驚訝，點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我坐下。閉上眼，聽(tīng)著剪刀咔嚓咔嚓的聲音，不知道過(guò)了多久，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)已經(jīng)變短了�？粗�地上的頭發(fā)，我在心里說(shuō)了一句再見(jiàn)。短發(fā)的自己，顯得很精神，我很滿足現(xiàn)狀。臨走時(shí)，店長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)短發(fā)很適合你�！蔽颐靼椎觊L(zhǎng)的意思，他是想告訴我：放下一切，重新開(kāi)始，其實(shí)這樣更好。走出理發(fā)店，我微笑著走回家。

　　眼前的你，依然留著長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)身邊多了一個(gè)她。而我，卻留著短發(fā)，依然是一個(gè)人，我們面對(duì)著面，用一個(gè)微笑帶過(guò)，然后擦肩而過(guò)。我們已經(jīng)形成了一道不可逾越的鴻溝，再也回不去了。但至少，我們的友情的盡頭是微笑。

　　長(zhǎng)發(fā)，意味著過(guò)去，包括你，我選擇剪掉長(zhǎng)發(fā)，選擇遺忘過(guò)去。

　　短發(fā)，是現(xiàn)在，一個(gè)人重新開(kāi)始。

成長(zhǎng)日記 篇4

　　我在華農(nóng)走過(guò)了人生的三年，走過(guò)了心情的四季，也走過(guò)了華農(nóng)的春天到冬天。

　　春天———一個(gè)人走走

　　我是一個(gè)喜歡獨(dú)自安安靜靜走路的人，遼闊的華農(nóng)恰好成全了我這小小的夢(mèng)想。春天，綠意盎然，空氣嬌嫩得仿佛可以擰出水滴，最適合一個(gè)人走走，悄悄地享受這所老校的新鮮氣息。于是，很多明媚的早晨，一個(gè)人走在華山靜謐的校道上，看著走過(guò)的賣菜的人，晨練的人，發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以平靜得像水一樣，了無(wú)聲息地流過(guò)。某個(gè)安靜的午后，從自習(xí)室逃出來(lái)，在安靜的教四廣場(chǎng)來(lái)來(lái)回回。一個(gè)人在陽(yáng)光明媚的校園，抬起頭瞇著眼，看閃閃爍爍的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上的滑板少年，很藍(lán)的天，安靜的校園，感覺(jué)時(shí)間好像停止了。

　　我想，只有在華農(nóng)，我才可以享受如此寧?kù)o和安謐，才可以如此詩(shī)意棲居。

　　夏天———陽(yáng)光的味道

　　炎熱的天氣，每次下課總會(huì)和一群群抱著籃球的男生擦身而過(guò)，會(huì)讓你覺(jué)得這所百年老校其實(shí)很年輕。

　　久違了一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光，把所有的衣服、被子、枕頭都搬出去曬一曬，看著陽(yáng)臺(tái)上五顏六色的衣服，心情也變得明朗起來(lái)。我有種沖動(dòng)，找一個(gè)大大的夾子，把自己夾起來(lái)曬一曬，把所有的煩惱都蒸發(fā)掉。華農(nóng)的陽(yáng)光很充足，有陽(yáng)光的日子都可以看到宿舍樓陽(yáng)臺(tái)上都曬滿了被子。一到晚上被子就會(huì)帶上陽(yáng)光的味道，一種我喜歡的味道。那時(shí)我會(huì)感到快樂(lè)，我的快樂(lè)是如此的單純，只需要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道。

　　或許只有在華農(nóng)，夏天的陽(yáng)光才會(huì)如此干凈，沒(méi)有了炙人的熱浪，也沒(méi)有躁人的喧囂。

　　秋天———精致的感動(dòng)

　　秋天，帶著離別的氣息，但也是個(gè)適合聚會(huì)的時(shí)節(jié)。

　　宿舍樓下的草坪每天都有人在聚會(huì)，那些點(diǎn)在桶里的燈，淡得有點(diǎn)幻的光，溫暖的感覺(jué)�？吹綆资畟�(gè)人圍成圈或笑或唱，熱熱鬧鬧的.感覺(jué)，有時(shí)看著自己也覺(jué)得開(kāi)心。我在陽(yáng)臺(tái)洗衣服時(shí)，經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意地往下看，看那些稚氣的臉揚(yáng)起，發(fā)光。

　　那天，我聽(tīng)到他們?cè)诔�《朋友》，有點(diǎn)走調(diào)，感覺(jué)卻很溫馨。我在樓上安安靜靜地笑。某一天，我也要和我的朋友一起在秋天，在溫暖的燈光中，在秋風(fēng)的旁邊唱《朋友》。低頭感動(dòng)的瞬間，發(fā)現(xiàn)在華農(nóng)連感動(dòng)也可以很精致。

　　精致的不僅僅是華農(nóng)那一樹(shù)樹(shù)紅透的紫薇，也不僅僅是試驗(yàn)田里開(kāi)始泛黃的稻浪，更是每個(gè)華農(nóng)人的心情。

　　冬天———等待路過(guò)的心情

　　我在等待，等待寒流，等待北風(fēng)，等待這個(gè)沒(méi)有雪的南國(guó)冬天。

　　喜歡冬天，喜歡華農(nóng)的冬天，溫度、風(fēng)力、心情都剛剛好，適合自習(xí)。

　　在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)單詞，一串一串，有種充實(shí)淡然的感覺(jué)�；蛟谧粤�(xí)室裹著厚厚的大衣，把臉縮進(jìn)衣領(lǐng)里，用戴著手套的笨笨的雙手翻厚厚的大部頭，一頁(yè)一頁(yè)，好像永遠(yuǎn)都翻不完。偶爾看看窗外，冬天淡淡的陽(yáng)光一下子把心情點(diǎn)亮。

　　溫暖了一個(gè)月的陽(yáng)光以及遲遲不肯到來(lái)的冬天，這個(gè)冬天還有多久才到呢？我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地想去自習(xí)室了。

　　冬天也許不會(huì)真正來(lái)到華農(nóng)，因?yàn)槟切┳锨G花還在肆意地開(kāi)著，我的可愛(ài)的同學(xué)們始終洋溢著春天般的笑容呢！

成長(zhǎng)日記 篇5

　　如此充實(shí)的生活，讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。

　　又是一堂語(yǔ)文課，當(dāng)老師說(shuō)這節(jié)課寫(xiě)隨筆時(shí)，我有剎那間的驚訝。當(dāng)同桌小聲嘟囔又是寫(xiě)周記的時(shí)，我才恍然大悟。原來(lái)今天已經(jīng)是星期五了。

　　已經(jīng)是星期五了�。∥也唤�如此感嘆時(shí)間的飛逝。坐在課桌上回想著這一周是怎樣度過(guò)的。七天來(lái)雖然沒(méi)有做什么驚天地、泣鬼神的大事，但也沒(méi)有渾渾噩噩地度過(guò)。每天的事情一件接著一件，生活雖然緊湊卻很充實(shí)。每天都在學(xué)海中暢游，學(xué)到了很多知識(shí)。我每天因?yàn)樯�活充�?shí)著而快樂(lè)著。

　　記得以前，每天過(guò)著懶散的生活，每天掰著手指頭數(shù)著怎樣才能把一周熬過(guò)去，每節(jié)課問(wèn)得最多的是“什么時(shí)候下課”、“還有幾分鐘下課”之類的話，每天渾渾噩噩地度過(guò)。當(dāng)時(shí)光從我手中滑過(guò)時(shí)我從不知道珍惜，可是失去了之后才開(kāi)始傷春感秋�，F(xiàn)在一切都改變了，雖然現(xiàn)在已不復(fù)原來(lái)懶散的日子，雖然現(xiàn)在的生活有苦，有累，但是卻很充實(shí)，每一天都很快樂(lè)。

　　我想人生是一段沒(méi)有盡頭的`路程，也是一次沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏、充實(shí)的人生才是有意義的人生，才是幸�？鞓�(lè)的人生。

　　耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)太多抱怨的聲音，而我只是抿嘴一笑，因?yàn)樗麄円蚕裨��?jīng)的我一樣整天傷春感秋，嘆息時(shí)光如流水，而我已經(jīng)學(xué)會(huì)抖擻精神，抬頭向前看。

　　我曾經(jīng)看過(guò)布萊克的一句話“辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀”。我想現(xiàn)在的我就像一只辛勤的蜜蜂，雖然時(shí)光如流水，但我卻沒(méi)有感到時(shí)間的悲哀。因?yàn)槲业纳�活——充�?shí)著快樂(lè)著！

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