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小學(xué)日記

時(shí)間：2023-07-27 08:29:50 日記大全我要投稿

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小學(xué)日記(優(yōu)秀)

　　一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的小學(xué)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)日記(優(yōu)秀)

小學(xué)日記篇1

　　20xx年12月17日星期四

　　今天晚上放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姐姐給你買了一件羽絨服�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，問(wèn)：“什么顏色？”媽媽回答：“紅色�！蔽乙幌伦硬桓吲d了，因?yàn)槲也幌矚g紅色，我和媽媽一起把羽絨服拿回了家。吃完飯，我開始試穿，我穿上時(shí)，覺得十分暖和，沒有一絲寒冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別弄臟了，這件衣服下個(gè)星期四你姐姐結(jié)婚了再穿�！蔽掖┥虾笞寢寢屌恼瞻l(fā)給姐姐，發(fā)完后，媽媽叫脫下來(lái)，我戀戀不舍地脫了下來(lái)。

　　唉，我多么想穿上它呀！

小學(xué)日記篇2

　　今天下午，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買東西。

　　在買東西的過(guò)程中，媽媽給我買了一個(gè)“文房四寶”。說(shuō)道文房四寶，就是筆、墨、紙、硯，但是我這個(gè)好不一樣，雖說(shuō)是文房四寶，可是有筆、硯、墨條和放毛筆的瓷制品。這里面沒有紙初中，但是我自己有紙，可以寫。墨條上還寫著“金不換”呢！

　　這個(gè)“文房四寶”的硯臺(tái)和墨還很節(jié)約呢！我在石頭硯臺(tái)上倒上水，然后拿出墨條來(lái)，放到硯臺(tái)上磨，我用手拿著墨條在硯臺(tái)里來(lái)回轉(zhuǎn)，終于磨好了墨，開始水還是清的`，但我磨了一會(huì)兒，就慢慢變渾濁了，不對(duì)，是慢慢變成墨了。我試了一下，覺得有點(diǎn)淡，就拿起墨條繼續(xù)磨，磨啊磨，磨好啦！我又拿起筆試了試，這次墨水的顏色深了好多，就和買的墨汁差不多了，這個(gè)硯臺(tái)和墨條還真好用，既可以磨著玩，又可以節(jié)約，而且當(dāng)整個(gè)墨條用完了的時(shí)候，我不用再買一盒文房四寶。直接再買一條墨條就行，我在商場(chǎng)看的一條好像是三塊錢到四塊錢之間。我這次去商場(chǎng)還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西，也是一支毛筆，外形是鋼筆的摸樣，但里面是毛頭，是寫毛筆簽名用的。

　　我覺得“文房四寶”挺實(shí)用的，因?yàn)槌幣_(tái)是石頭做的，不容易打碎，再加上墨條還可以換，那個(gè)毛筆架子是白瓷的，在上面有一點(diǎn)藍(lán)色的花紋，毛筆架子像個(gè)“山”字，一共可以放兩支筆。這整體來(lái)說(shuō)，還挺實(shí)用的。

　　文房四寶我會(huì)好好使用的！

小學(xué)日記篇3

　　今天我種了一朵吊蘭。

　　告訴你們種花可不是大家想的那么簡(jiǎn)單。我先找來(lái)一個(gè)花盆，可是這個(gè)花盆里有很多的土，于是我就向里面倒了一點(diǎn)水，在用鏟子把里面的.的土鏟出來(lái)，再在里面挖一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，埋好最后澆點(diǎn)水就種好啦！

　　種完花后我渾身上下都是土，變成了一個(gè)“ 土人 ”！

小學(xué)日記篇4

　　我的媽媽今年三十多歲，中等身材，白白的皮膚，留著短發(fā)，眉清目秀的臉龐，給人一種干凈利落的感覺。

　　媽媽是一名小學(xué)教師，而且是一位對(duì)工作很負(fù)責(zé)任的好老師。在我上幼兒園時(shí)，由于媽媽所在學(xué)校離家遠(yuǎn)，她每天早上六點(diǎn)鐘從家走，晚上七點(diǎn)鐘才到家，所以她一直沒到幼兒園接過(guò)我。我上學(xué)前班時(shí)，有一次，媽媽下午開完會(huì)回來(lái)的早，就到來(lái)接我，老師問(wèn)她接誰(shuí)，并給我爸爸打了電話，才讓她接走了我，媽媽一直感覺對(duì)我的愧，心里特別難受，可再難受她為了干好工作，我依然享受不上媽媽接我的待遇。

　　媽媽是一個(gè)心地善良的人，她最大的`特點(diǎn)就是熱心腸。我們樓下有一個(gè)盲人按摩店，媽媽經(jīng)常幫盲人叔叔和盲人姐姐代買東西，幫他們整理事務(wù)，在媽媽的影響下，爸爸也參與到包攬他們店里的各項(xiàng)維修工作中，漸漸地，我也體會(huì)到，殘疾人的確很需要社會(huì)的關(guān)愛。

　　媽媽在用她獨(dú)特的方式教育著我，使我從小正確認(rèn)識(shí)善與惡，對(duì)與錯(cuò)，我很感謝她。我愛我的媽媽！

小學(xué)日記篇5

　　寒假，冬天，紅。我喜歡冬天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的`感覺。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

小學(xué)日記篇6

　　大自然是多么美麗呀！春天它草綠花紅，夏天它郁郁蔥蔥，秋天它落葉紛紛，冬天，他與雪風(fēng)吟，我愛這美麗的大自然。

　　春天到處是草綠花紅�；ǘ湎褚粋€(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草。花朵像花枝招展的小姑娘，有的像可愛的小女孩兒，競(jìng)相開放，清香四溢。

　　夏天那茂密的樹林，高高的樹木挺立著，走在林中小道上能趕到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的.聲音，走進(jìn)去使人心曠神怡。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯割稻谷，滴滴答答。雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。看像牛毛，像花針，像細(xì)雨。密密地斜織著，沉默在這美好的秋天。

　　冬天望去，雪白的一片，下雪了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。

　　大自然真美麗，一年四季給我們不同的快樂(lè)，不同的感受。所以我們應(yīng)該熱愛大自然，保護(hù)大自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。

小學(xué)日記篇7

　　大家是不是有時(shí)很不開心，有時(shí)卻很快樂(lè)，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)令我最開心的事吧！

　　有一次，要考試了，我很用功的在讀書，復(fù)習(xí)功課，但心卻用在了游戲里，第二天考試的時(shí)候，明明是復(fù)習(xí)過(guò)的題卻錯(cuò)了一大半，沒過(guò)幾天，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，令我十分失落，但我的心里卻想要加油了。

　　期中考試的時(shí)候，我又一次用功的看書，有一回想玩游戲，但我心里想，你到底想不想的.好成績(jī)啊，不想的話就別考試了，在家里不就得了，我越這么想，心里就越想考好，終于第二天考試我得到了好的成績(jī)，在那時(shí)我覺得我很快樂(lè)。

　　生活中的快樂(lè)有很多，就看你是否想要快樂(lè)。

小學(xué)日記篇8

　　哦耶!我們要“搬家”嘍，不過(guò)，為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!

　　哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來(lái)就好開心呢!

　　可誰(shuí)知，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念，很快，現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現(xiàn)在可是大開眼界了，沒想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀，臟的'要命，哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習(xí)慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個(gè)是高高在上的大人，而另一個(gè)雖是成年人，但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!

　　同是天涯桌子人，相見何必差太多。

　　“搬家”真不好，我要回自己的家!