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成長的煩惱作文

時間:2023-07-27 17:29:16 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風(fēng)箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時,能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的`韻味,好像都是一個樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

  周末,不再屬于自己,各類補習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當(dāng)春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

成長的煩惱作文2

  在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒有一點煩惱似的,像一個開心果。其實我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的'還是媽媽對我的“激勵”。

  我的煩惱就來自于媽媽對我過度的激勵,總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺,正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習(xí)怎樣?一聽這話我的心就沒底了,媽媽總不愛表揚我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說:“一般般,在班里也就中偏上一點!

  聽到這阿姨開始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進銀川一中,天天一回家就寫作業(yè),晚上我們讓她睡覺她都不睡一只要學(xué)習(xí),半夜一點鐘才睡覺,早上5點鐘起床就走學(xué)校了!甭牭竭@兒,我想:這回回家媽媽又有的說了。剛說,媽媽就嚴厲地對我說:“聽聽人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點作業(yè)寫完,就好像都會了似的。”我若無其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會!“會什么會!每天七點十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多。”媽媽一點兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。

  這以后,媽媽動不動就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。

  哎!媽媽,你什么時候才會明白我心中的感受,什么時候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!

成長的煩惱作文3

  大人們總說小孩子是沒有煩惱的,可是他們不知道,在成長的過程中,其實我們也會面臨種種煩惱。

  步入中學(xué)的大門,走進我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺所有人的目光都在注視著我,頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對我說:“這個人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去!

  “為什么我就是長不高?為什么他們都會長得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤,強烈的'自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動來改變他們對我的看法。

  從那以后,我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表揚。但同學(xué)們還是不愿意與我說話,每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

  我想了一個晚上,我終于明白我光做這些事是沒用的,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí),用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時間來背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對。

  果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

成長的煩惱作文4

  周圍的一切都沒有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長都說我長大了,往日無憂無慮的快樂,如煙一般飄散,我感受更多的還是成長的煩惱。

  難得有個假日,應(yīng)該去逛街,去運動場,去圖書館,去做一切我們愛做的事情。可是我們每天都要被永遠做不完的`作業(yè)壓得喘不過氣來,又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開花?荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時候,我們只能在角落中黯然神傷。

  難得再與家人親密無間地歡聚,盡情地享受天倫之樂,父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。

  難得再與舊日的朋友重聚,敞開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競爭把朋友都變成了對手,你追我趕,明爭暗斗,都生怕成績落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢一樣的霧……

  那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。

  進入初中后,長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識燕歸來”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對現(xiàn)實。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

成長的煩惱作文5

  你有沒有過一種在慢慢長大的煩惱,小時候的無憂無慮就好似一夜之間有了一點點負擔(dān),在慢慢的增大煩惱,這個時候就意味著我們就成長了。

  成長,在我們的人生道路上是不可缺少的,在這其中,有苦有甜,我們解決事情和判斷事件的能力也不一樣,所經(jīng)歷的和小時候也不一樣。

  成長的一夜之間,我在給母親捶背的時候發(fā)現(xiàn)了一根根白頭發(fā)。我這個時候才發(fā)覺,我在成長的時候,母親也在慢慢的變老,不知不覺母親的臉上也爬滿了皺紋,我竟毫無察覺。而我同樣發(fā)現(xiàn),父親吃飯時那雙手,已經(jīng)爬滿了歲月摧殘的痕跡,父親的手在記憶中很大也很粗糙又很溫暖,我再仔細端詳父親的臉,依舊是一副很嚴肅的樣子,但是臉上卻被時間給打擊過,有一瞬間我竟在抱怨成長是多么麻煩的事,好想回到小時候。

  成長讓我很無助,讓我很迷茫。成長后的.我們更要獨立自主,然后成為時間的過客,慢慢無常的歲月里都會相繼如此過下去,這樣的生活顯然是很無聊的,這就是成長的煩惱。

  面對成長的煩惱,我們要欣然面對,我們不能再以小孩子哭鬧的方法解決問題了,也不能去那樣想事,我們得以成長后的小大人的解決方法來解決事情,我們要把接下來的生活過得更有意義,而又坦然接受那些挫折,成長的煩惱就由此而度過吧。

成長的煩惱作文6

  成長的煩惱南京市后標(biāo)營小學(xué)六年級徐蔣美齡指導(dǎo)老師:陳明生“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍天。當(dāng)我還是一個活潑天真的小學(xué)生時,我對長大充滿希望和憧憬,而現(xiàn)在,唉……每天一回家,寫作業(yè),寫完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫了3小時左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時,手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7:00鐘時,正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的`我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對于一個花季女孩來說,應(yīng)該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著。“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”

成長的煩惱作文7

  野草不種年年有,苦惱沒根日日生。苦惱像浮萍草一樣,雖沒根但卻在不斷地生長發(fā)育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱?鄲烙械膩碓从趯W(xué)習(xí)的工作壓力,有的來源于家中的諸多困惑,有的來源于同學(xué)們相處中的“難點”……

  歲月匆匆,念書前可愛的我已化為烏有。面對學(xué)習(xí)上的'工作壓力與日常生活的諸多困惑,我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪,找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風(fēng)雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來,吹得我暈頭暈?zāi)X,迷途了方位。面對學(xué)習(xí)上的工作壓力,我?guī)缀跞桥ν瓿,盡管看上去十分認真,其實我每到學(xué)習(xí)的情況下就很苦惱,但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作,僅有拼了命做作業(yè),到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說,但內(nèi)心卻直喊痛。學(xué)習(xí)如同一片凋謝的草坪,沒有一絲發(fā)火,十分枯燥。我經(jīng)常望著凋謝的草坪,惦記著自身的學(xué)習(xí)職業(yè)生涯。上中學(xué),上普通高中,讀大學(xué)……天吶!要學(xué)習(xí)多少年呀?一想起這兒,我也不由自主地苦惱起來了。

  可是面對苦惱我們不應(yīng)給挑選躲避,只是要從這當(dāng)中找到擊敗苦惱的方式,僅有想方設(shè)法盡量的處理眼下的難題,苦惱才會越來越低。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面,但成長中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽與彩虹,彩虹也是太陽,應(yīng)是它在風(fēng)吹雨打后發(fā)生,因此總比太陽更為五彩繽紛。

成長的煩惱作文8

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時,才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當(dāng)然,我也不會用我的.功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔(dān),我的善良有時會變成狂躁。

成長的煩惱作文9

  成長,猶如我人生中的一輛車,行駛在大路上。也像我人生中的一艘船,在翻滾的波浪中航行。但前進也不是一帆風(fēng)順,總要乘風(fēng)破浪,展望未來。每一次的酸甜苦辣咸,都有著深刻的印象。

  小的時候,伴著時光歲月,仿佛在鳥語花香的美好世界中生活,自由自在,無憂無慮,沒有一絲煩惱。隨著歲月的流逝,時光的'穿梭,前方的風(fēng)浪大了起來。轉(zhuǎn)眼間,我將要成為六年級的畢業(yè)生了。個子長的更高了,雙肩背起了更重的書包,上學(xué)的時間更長了,作業(yè)也隨著課時增多了,習(xí)題的難度也增大了。言行間也要小心謹慎了,說話做事也要三思而后行,一不小心就會被有些同學(xué)抓住把柄,暗暗地嘲笑或諷刺。每當(dāng)遇到這種事久久不能平靜,仿佛一不留神就會出來一場“暴風(fēng)雨”,原來的我已經(jīng)悄然消失了。

  當(dāng)然,剛?cè)雽W(xué)時身為孩童的我,自然活潑開朗,笑語盈盈。同學(xué)間相互扶持,相互幫助,不相欺,不相負。摔倒時,有同學(xué)扶起;傷心時,有同學(xué)安慰;那一句句言語中,猶如冬日里的一束暖陽,照耀著每個人的心田。當(dāng)下,同學(xué)們的競爭更激烈了,特別是每年參加競賽的時候,都想爭取這個機會,自己每次脫穎而出為班級爭光時反倒會有同學(xué)們的妒忌,也會在期末評選“三好學(xué)生”的時候,招來更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕,讓我心里舒展不開,無比煩惱!

  煩惱,就像風(fēng)雨后的陽光,總要經(jīng)歷。我們把煩惱當(dāng)做成長旅途中的一道風(fēng)景,既享受著快樂,也享受著煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪,讓我鍛煉著自己,有了更多的收獲,更大的勇氣,勇敢前進,為自己的理想努力奮斗!

成長的煩惱作文10

  童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

  我每天背著一個沉重的書包上學(xué),有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點作業(yè)能使你們的成績提高!笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè),也沒見成績怎么提高。有時我真的`很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!

  昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對。我總是愛想:老師小時候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個無憂無慮的童年呢。

  就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

成長的煩惱作文11

  從小的我總想著長大,想著長大了很多事情都能自己做決定,想著長大了就不用再聽爸爸媽媽的話了,想著長大了整個人都會更自由,卻不曾想,原來長大也有長大的煩惱。隨著年齡越來越大,竟然不想長大了,想永遠都留在十幾歲的年齡。

  隨著年齡的慢慢長大,最明顯的變化就是,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽變得越來越老了。雖然平時我嘴硬,總是跟他們吵吵,但是當(dāng)真的看見爸爸媽媽白頭發(fā)越來越多時,心里還是心酸更多。多想時光就此停下,我不長大,他們也不老。

  年齡慢慢變大,我也體會到了掙錢的不容易。暑假的時候,爸爸媽媽為了鍛煉我,就讓我去親戚的餐廳幫忙干活,等到快開學(xué)的時候,他們再稍微給我點酬勞。不干不知道,干了嚇一跳,原來掙錢這么辛苦這么不容易。像爸媽那樣的成年的世界肯定更不容易。又有小孩需要養(yǎng),上學(xué)也花費了很多,還有老人需要贍養(yǎng),又要養(yǎng)自己,又要還房貸,買車等等。

  年齡慢慢長大,身邊的矛盾也變得很多,大大小小的事情都會組成一隊矛盾,例如暗戀啊,學(xué)習(xí)啊,壓力啊,等等等等,活著就是有很多不容易,尤其是越長大,懂得越多,就有越多的`煩惱。

  但是身為人這都是必須經(jīng)歷的,我覺得我們只需要平常心對待,好好生活,遇到煩惱和壓力盡量自己調(diào)節(jié),如果不行的話,就找爸媽和老師商量,痛苦和煩惱總會過去,前途永遠是一片光明。

成長的煩惱作文12

  成長,在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時,風(fēng)平浪靜,也有時,會遇到波濤洶涌的海浪。

  成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風(fēng)云,人存旦夕禍福;叵胍幌逻^去,有悲傷,有痛苦,也有快樂、幸福的事,怎么也躲避不了。

  以前,還在上幼兒園時的生活無憂無慮,無拘無束,不需要顧及任何事物。可是等你是開始讀小學(xué)時,你就會有了成長的煩惱。以前,睡覺時總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了,不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒睡夠呢!

  以前,放學(xué)時爸爸媽媽總是會來接我,可現(xiàn)在他們在也不會來接我了,到了家,他們也只會問我考試了沒有,如果我回答考了,他們又會問我考了多少分,如果我回答沒考,他們又會說怎么過了這么久還沒考試?不管我昨天是否考了,他們都會用這幾句話來和我講話,似乎我們是無話可講的了,我們以前卻是無話不說。慢慢的`,他們就在也不會顧慮我的感受了。

  就這樣,成長的煩惱一天天增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要長大,可惜時間永遠無法逆轉(zhuǎn),也無法停止。

成長的煩惱作文13

  人的一生有很多煩惱,我成長的煩惱也有很多,最讓我頭疼的是——英語成績。

  兩三年級時,我成績普遍不好,學(xué)習(xí)沒有上進心,在四年級時好不容易有好轉(zhuǎn),可英語成績又落后了。之后一直沒有起色。每一次考卷發(fā)下來,每一次成績排名時,我總發(fā)現(xiàn)原先英語成績與我相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),現(xiàn)在卻超越我了,我越想越不服氣。每當(dāng)我考差了,就會有人嘲笑我,我恨不得找個地縫鉆進去。

  人家說學(xué)英語樂趣多多,可我總覺得是煩惱多多。不僅英語考試成績爛,作業(yè)也是“狗屎一堆”。大小冊、周末卷都是“血紅滿面”,慘不忍睹,至今為此全對的如鳳毛麟角。錯題如黃河之沙,數(shù)不勝數(shù)。英語老師苦口婆心地跟我說:“錯這么多,還有學(xué)校要你嗎?”,課上總會點我名、課后會打電話給家長,想盡辦法鞭策我。唉!誰叫我英語是短板呢?

  回家后也不平靜,“世紀大戰(zhàn)”屢次暴發(fā)。由于英語成績下降,補習(xí)班當(dāng)然少不了,培優(yōu)補差的'課都給報了,作業(yè)成堆。我們總希望周一到周五的時間如光一樣消逝地快,周末像蝸牛爬行一樣慢,而我倒是希望周末轉(zhuǎn)瞬即逝。因為果外班作業(yè)太多,更別說玩,還不如上學(xué)呢!

  這就是現(xiàn)狀,我必須要努力學(xué)好英語,隨著時間的推移,中國更國際化了。學(xué)好英語也越來越重要,也是出國的必修課。既然我們是學(xué)生,那學(xué)習(xí)就是我們應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是為了將來的發(fā)展打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是自己的事,與別人無關(guān)。

  英語成績是我成長的煩惱,但越是煩惱我越是要克服,越是要把攔路虎斬除。

成長的煩惱作文14

  光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時,我的煩惱也悄然爬上了心頭。

  讓我發(fā)愁的語文

  語文真是一門深奧的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師,她整天地在我耳根邊說呀說呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句(從小我就極不愛背誦),也不必說那難懂的文言文,單是每周一篇的.作文,我就無力“抵抗”了。每次寫作文時,我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!

  讓我頭疼的政治

  “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山,直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺上講得神采飛揚,我在底下愁眉苦臉;她在臺上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,簡直救生衣霧里看花,感覺糊涂又無趣。有的時候,她會問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會和同學(xué)們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!

  步入初中,煩惱真的是越來越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對每一天,直到它抵達心中的岸。

成長的煩惱作文15

  “哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

  最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個小人,不是大人呢?朋友,你一定會說“我”怎么是一個小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因為:大人的反義詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會說:“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會懂的。你們說是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說話(本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

  較使我煩惱的':我們這個年齡的小人,也將長大了,F(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會了其實,這都是些流言蜚語呀。呼!煩惱呀。

  挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說到我家人身上。有時,竟說到我的祖宗十八代去。說到我,我就很生氣了,還說我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

  有時會煩惱的:課堂上,有時技能課是語數(shù)老師是上的。而他們(指有的語數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語數(shù)。

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