成長(zhǎng)的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我們的生活充滿了七色光，但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好，但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。
處于花季的我，心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱，它來(lái)自家庭、來(lái)自學(xué)習(xí)生活，讓我無(wú)法逃避。
每天回到家里，我都要面對(duì)那充滿煙味，充滿酒氣的空間，隨之而來(lái)的一大串不停的嘮叨：“今天學(xué)什么了!學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)呀!犯沒(méi)犯錯(cuò)呀!……”我的'頭都兩個(gè)大了，真不明白，家長(zhǎng)怎么會(huì)這么嘮叨；有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問(wèn)一下作業(yè)，父母馬上像來(lái)了個(gè)炸彈似的，忽地過(guò)來(lái)：“他是誰(shuí)呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題，我好難過(guò)，他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽(tīng)我的電話，我的媽媽呀，煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心，但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí)，父母一下子闖進(jìn)來(lái)對(duì)你說(shuō)：“好好學(xué)，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話，頓時(shí)思路沒(méi)了，心也亂了，越想越煩，最后題也做不下去了，到最后考試成績(jī)平平，他們又是指責(zé)，又是找我談話，難道這全怪我嗎?父母就沒(méi)錯(cuò)嗎?為什么他們的關(guān)心，讓我無(wú)法接受!
我是一個(gè)外向的女孩，性格開(kāi)朗，有時(shí)會(huì)玩過(guò)了頭，但我會(huì)勞逸結(jié)合，把玩與學(xué)分開(kāi)來(lái)計(jì)算，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課就“飛奔”到操場(chǎng)上，而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí)，老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩，你說(shuō)你是不是特冤、特?zé)?/p>
我的煩惱特別多，家長(zhǎng)不理解，教師有偏見(jiàn)，為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問(wèn)號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱：“小小少年，很少煩惱”，而我每天都小聲哼唱著“小小少年，很多煩惱”。
16歲的我多愁善感，16歲的我心中充滿疑問(wèn)，16歲的我渴望理解，16歲的我渴望尊重，又有誰(shuí)能把我遇到的困難做個(gè)了斷!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大好不好��？在我的眼里，成長(zhǎng)并不是我所的向往的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋�(gè)問(wèn)題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門。這時(shí)，在一旁的媽媽很不高興了：“我說(shuō)，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時(shí)候一樣，像個(gè)假小子！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該斯文一點(diǎn)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō)，而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊問(wèn)我：“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎？”我一聽(tīng)這話便有點(diǎn)別扭，就對(duì)她說(shuō)：“我不懂你在說(shuō)些什么�！薄昂昧�，直接跟你說(shuō)了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽(tīng)就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？
再說(shuō)了，我還想加勁學(xué)習(xí)呢！”媽媽聽(tīng)后好像是心中的`一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了�！睆膵寢尩囊恍┭哉Z(yǔ)中，我好像知道了些什么……啊，為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎？我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱？思想成熟，想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻，我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的，就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的`進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。
開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？
他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！
為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放，我的心中別有一番滋味涌向心頭。
夜幕已悄然降臨，而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景，此刻都已失去了光芒，自己呆呆地在窗邊發(fā)愣，臥室里死一般的`沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候，思考問(wèn)題才能想清楚吧！腦海中慢慢將思緒拉到了六年前：還清楚地記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué)，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
小時(shí)候，上完了學(xué)，回家可以玩會(huì)兒游戲，看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈，還可以傾訴給爸爸媽媽聽(tīng)。周末找個(gè)時(shí)間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒(méi)有令人生畏的家庭作業(yè)�？墒�，看看現(xiàn)在呢？唉，心底無(wú)理由地發(fā)出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級(jí)了，完完全全處于風(fēng)口浪尖上，稍微一放松，就會(huì)跌進(jìn)無(wú)底深淵。相反，只要付出一定的努力，那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中，又想到了現(xiàn)在：每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班，而且還要奔赴各個(gè)學(xué)�？荚�，學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少，偶爾成績(jī)下降，回家又是一頓大吵。
正想得出神，“啪”的一聲，玻璃杯掉在了地上，把我的思緒又拉了回來(lái)，低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它雖然陰晴圓缺，但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地，我也被它深深吸引，盡管碎片已插入掌心，卻仍是沒(méi)有絲毫感受到疼痛。
心驀然一顫，我仿佛明白了：煩惱就是在一篇佳作中，一個(gè)一不小心寫錯(cuò)的字，它對(duì)我們也許造不成任何影響，只要有堅(jiān)定不移的信念，你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子，但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè)，那么我覺(jué)得，長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍(lán)，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù)，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(zhǎng)，是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(zhǎng)，有著諸多的煩惱，例如生計(jì)的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對(duì)，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì)潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大，就意味著人生的兵荒馬亂，就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的`港灣，需要你自己去搭建，用堅(jiān)強(qiáng)，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(zhǎng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識(shí)，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè)，我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù)，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎？還是勞累的？
當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí)，學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的�？僧�(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡，當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的，那么，如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài)，這就成了我的煩惱，一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。
我有時(shí)覺(jué)得，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的。剛上初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心一點(diǎn)，不費(fèi)吹灰之力就OK了，而且質(zhì)量也比較高，做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了，這時(shí)，我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊的天空中自有飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好！
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目，各科的試卷堆積如山，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙。我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？有時(shí)，我覺(jué)得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，要想痛快地玩，那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活，在我腦海的胡思亂想，立馬被拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)，一天的課都極其輕松，什么美術(shù)啊，體育啊，音樂(lè)啊，都是我的最愛(ài)。有時(shí)，一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，生物，即使我那天的`心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個(gè)人，臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無(wú)表情，毫無(wú)精神，笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑，可是，這都是無(wú)法逃避的呀！
光陰似流水，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)的花兒，始終伴隨著我，它也讓我懂得了，在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和煩惱是并存的，要想有收獲，就得付出，正如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，傲立于嚴(yán)寒，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的'準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文8
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級(jí)，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)慮的生活，盡情玩樂(lè)的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(zhǎng)大，但那是不可能的。
在三年級(jí)以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績(jī)一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì)在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)，最后成績(jī)終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我想也不會(huì)“再見(jiàn)”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(zhǎng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂(lè)，童年的呵護(hù)，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的'時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文9
春的路上，我們從一個(gè)小孩子進(jìn)過(guò)這段時(shí)間的推移變得成熟起來(lái)，這是我很高興，說(shuō)實(shí)話，我是個(gè)外向的男孩，也許不會(huì)留意生活中的煩惱，但仔細(xì)想想，還真有意見(jiàn)在成長(zhǎng)中的煩心事，這事也不算太獨(dú)特，呵呵，只是幾個(gè)痘痘罷了。我今年17了，回憶去年，在上學(xué)的期間，在某一天的一晚度過(guò)之后，我覺(jué)得個(gè)子長(zhǎng)高了，只是發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘，當(dāng)時(shí)并不在意，覺(jué)得它們會(huì)慢慢自己消失的，在我堅(jiān)持了一星期之后，它們依舊留在我那張帥氣的'臉上，這一個(gè)星期，我為了不讓別人看見(jiàn)痘痘，很努力的不和同學(xué)說(shuō)話，現(xiàn)在它們竟然還在我的臉上，真的生氣！
于是，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了……第一天，拿起鏡子看我那張帥哥臉，郁悶！還在，難道是去痘痘的又不管用么？一氣之下，一瓶去痘痘的油，花了我50多塊呢，全部在20分鐘內(nèi)到了我的臉上。我想‘這回來(lái)的多點(diǎn)看你們消失不’于是開(kāi)始了一天的上學(xué)生活，晚上回家，想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶！于是，打來(lái)一盆水，將油全部洗掉，我糾結(jié)50多塊呢！全浪費(fèi)了，嗚嗚。
我坐在寫字臺(tái)旁，用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開(kāi)始的又一輪的‘攻擊’但是，我的戰(zhàn)斗結(jié)果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的，剛流過(guò)血的痕跡，所有的辦法ME都嘗試過(guò)了，想起當(dāng)初，竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點(diǎn)毀了ME這張帥氣的臉�。『髞�(lái)去了哥家，哥和我一樣，我于是看他咋辦，于是，一個(gè)計(jì)劃開(kāi)始了……第二天晚上之前，我拿了50塊錢去市場(chǎng)買了30多根黃瓜，天臺(tái)晚上貼在我的臉上，第二天起來(lái)，剩下的不過(guò)只是最外邊的了，我堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持，終于，在一個(gè)半月后，我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘，這讓我高興不已，但是，我即將走到‘破產(chǎn)’的源頭了，我的錢啊，全花光了，郁悶，黃瓜沒(méi)吃到幾根，全貼臉了，嗚嗚嗚！啊……現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒(méi)了，就是因?yàn)樗鼈冏屛移瀑M(fèi)那麼多錢，不過(guò)，也正是因?yàn)樗鼈�，才讓我的青春更加多姿多彩，呵呵！這就是我成長(zhǎng)中的煩惱……你們呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)，是什么呢？只有快樂(lè)與開(kāi)心？不，它是苦痛與歡笑，它是喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的交織！
就在這學(xué)期，發(fā)生了許多不愉快的事，我曾被老師誤會(huì)過(guò)多次，但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線”，真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。
我與曉夏曾是最好的'朋友，我們倆每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但，我總是服軟的那一個(gè)，因?yàn)椋灰也环�，她就�?huì)一天甚至幾天不理我，我性格比較懦弱，只能耐著性子去哄她，讓她和我一起玩，我只要說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話，她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人，而我，又只能去哄她。這還不止呢，直到我們之間插入了另一人———婷婷，她來(lái)了后，曉夏就更加不理睬我了，我想去接近她們，但是，就算三人在一起，我也插不上半句話（存在感薄弱，嗚嗚……），就這樣，我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”，更“可恨”的是，她不但不想和我玩，竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩，她就像舞臺(tái)上的中心人物，試圖操縱著周圍的一切。本來(lái)我和婷婷相處得蠻好，也很合得來(lái)，每次她看見(jiàn)婷婷和我玩，就不理婷婷，我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。
我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火，想用水槍“報(bào)復(fù)”她，一天下午，她在小區(qū)下面玩，我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥，用水槍報(bào)復(fù)她（因?yàn)橥舾缰芭c她也有過(guò)節(jié)），當(dāng)她走到我家樓下時(shí)，正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射！“呲！”水從水槍口里噴射出去，耶！射到了，報(bào)復(fù)成功！她蹲在地上“嗚嗚”地哭了，不知為什么，我心里很痛快，因?yàn)椋易砸巡恢酪驗(yàn)樗蘖硕嗌俅瘟�！我在心里恨恨地想到：罪有�?yīng)得，哼！不過(guò)，不出十秒，一股悔恨之情便涌上心頭。
哎，不知道她看見(jiàn)這篇作文，會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧？
成長(zhǎng)的煩惱作文11
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，我從天真快樂(lè)兒童，長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大，隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣，越積越多。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了，成為了一幅絢麗多彩的圖畫。我踏入了嶄新的中學(xué)生活，知識(shí)逐漸增長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)也提高了�？墒窃介L(zhǎng)大，煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不必說(shuō)那沉重的書包，也不必說(shuō)堆積成山的的'作業(yè)，單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學(xué)回家，想盡快把作業(yè)寫完，然后想早點(diǎn)睡，因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚，早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋，就見(jiàn)到爸爸坐在沙發(fā)上，手里拿著一支煙，無(wú)憂無(wú)慮的抽著，滿屋子的煙味，很嗆人。我說(shuō)“爸，你怎么又在抽煙呀，你一天要抽幾包煙才好呀！”爸爸不在意的說(shuō)：“你把自己的作業(yè)做完了再說(shuō)吧�！蔽矣终f(shuō)“你抽煙，受傷的是我們大家呀！”爸爸說(shuō)：“快去寫作業(yè)。”我想：我是說(shuō)不過(guò)爸爸的，看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。
過(guò)了幾天，我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據(jù)，我欣喜若狂的回到家，拿去給爸爸�？墒�，一進(jìn)家門，就聞到了很濃的酒味，我知道，爸爸又在喝酒。果然，進(jìn)屋就見(jiàn)到爸爸和他的朋友在喝酒，已經(jīng)喝得差不多了。我想：現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉，跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后，已是深夜。我躺下時(shí)，看見(jiàn)爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下，就隱隱約約的聽(tīng)到吵架聲，過(guò)了一會(huì)兒，漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想？爸爸，你每次和媽媽吵架，我何嘗不傷心呢？
唉！真是越大，煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮�？墒牵丝偸且L(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱，以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晌易罱鼌s識(shí)盡了愁得滋味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，一眨眼，小學(xué)的六年早已成了回憶，踏入了我們中學(xué)時(shí)代了，然而煩惱早已臨近，一點(diǎn)點(diǎn)的向我沖來(lái)。
上個(gè)星期六翻開(kāi)我熟悉的日記本，我感覺(jué)似乎有人動(dòng)過(guò)我的本子。但是，有誰(shuí)會(huì)這么自找沒(méi)趣呢?難道……我甚至不敢再想下去，我決定用實(shí)際行動(dòng)去證明這一切。
我把一張紙片放在抽屜下面。我沒(méi)敢把紙片弄得太長(zhǎng)，因?yàn)�，我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了，課上，我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。走在回家的路上，我期望著：千萬(wàn)不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是，但是周末回到家以后，竟令我吃驚了。我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見(jiàn)了，我的大腦一片空白，他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?
晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜肴，我卻沒(méi)有胃口。媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，一邊給我?jiàn)A了塊魚翅，一邊安慰我：“怎么啦?斌斌，快，快吃吧，今天的飯菜很好吃的!”我心想：“真是貓哭耗子——假慈悲�！眿寢層终f(shuō)：“快，快吃吧，吃好了才能長(zhǎng)身體……”爸爸見(jiàn)我不動(dòng)碗筷，按不住他心里的那一股火，沖我大聲地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃飯啦!”我聽(tīng)了，對(duì)爸媽大喊的說(shuō)：“你們偷看別人的.日記，有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的權(quán)利?”爸爸用食指指著我：“我們是你的父母，我們就有權(quán)利去管制你�！蔽曳瘩g：“你們小時(shí)候沒(méi)有自由，就想剝奪我小時(shí)候的自由嗎?”爸爸聽(tīng)了，火了，扇了我一巴掌。我哭了，推開(kāi)椅子，生氣地回到了自己的房間鎖上了門。
我趴在床上，哇哇大哭起來(lái)。淚水濕透了枕頭，我感覺(jué)我委屈極了。我的心不住地想：“為什么大人總能管制我們，憑什么要侵犯我們的隱私，我們也可以有自己的秘密，為什么就得讓家長(zhǎng)知道?我們還剩些什么呢?”
成長(zhǎng)的煩惱作文13
在我們成長(zhǎng)的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著這一天發(fā)生的事情，不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲，心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲，它通體綠色，身上還有著一條條黑色的斑紋。此時(shí)，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉，是被誰(shuí)全然不知的踩死了，還是被某個(gè)小孩子折磨致死，或是讓別的蟲子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著，仔細(xì)向它看去才發(fā)現(xiàn)，在它的腹部下，有幾個(gè)紅色著黑斑的'小蟲子在馱著尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個(gè)人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中，不停在思考，尋找著答案，可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個(gè)動(dòng)作，就可能對(duì)人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞，任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作，都有可能對(duì)他們?cè)斐芍旅膫�，可是我們還是會(huì)去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當(dāng)我解答出一個(gè)問(wèn)題，又會(huì)有更多的問(wèn)題找上來(lái)，我很迷茫，很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財(cái)富和內(nèi)心的高大。不要?dú)⒙�，不要再有殺戮！這是我的夢(mèng)想，也是我的人生目標(biāo)，我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)它，不然談何成長(zhǎng)，成長(zhǎng)又有何意義？
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，除了幾個(gè)知音以外，他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊，它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而，我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué)，老師及家長(zhǎng)。
來(lái)自同學(xué)的壓力？交朋需謹(jǐn)慎。雖然，我的.朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生，成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好，但是，我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí)，我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我，然后默默地離開(kāi)，當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，只能說(shuō)：“你猜猜看，我的成績(jī)是多少？”……
壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢？有時(shí)考試前后，老師都會(huì)和我談一次話，永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我，讓我自己好好反省反省，反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧！
來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報(bào)的成績(jī)，三門實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門功課，門門98以上，這使我很為難。不是我說(shuō)不行，而是每次都是數(shù)英上報(bào)，一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào)，橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師，永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，還沒(méi)掌握必要的解題方法，直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳，不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽(tīng)音樂(lè)，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。
我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長(zhǎng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長(zhǎng)頭發(fā)的`男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�(lái)。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽(tīng)著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng)，眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
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