小學(xué)生作文優(yōu)選(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個幽默的老師,有一次我寫毛筆字的時候,有一個小男孩,他害我,被老師看見了,老師就說出了一段幽默的話:“拜托,男女授受不親,人家還是個女孩子,你就這樣摸女孩子的臉,太不像話了!
我去王老師那里學(xué)毛筆字,我剛寫一個字的時候,就把那個字的筆順寫錯了,老師就把我給罵了一頓,說:“你怎么能把這么簡單的字寫錯了呢!”我說出了一段很幽默的話:“老師你教我寫吧,不是我寫錯了,而是這筆把我的字帶錯了!蓖瑢W(xué)們聽了都笑了。然后老師用嚴(yán)厲的眼神望著我拍了拍我的桌子說:“徐可言,如果在這樣的話,那你就站著寫吧!”然后又重重的說:“上課!”
過了一會,坐在我旁邊的'那個小男孩,碰了碰我的臉,剛好老師看見了,老師就幽默的說:“拜托,人家還是一個女孩子,你就碰人家,你好意思嗎。”同學(xué)們被老師的話笑得肚子都痛了。
我的這個老師很幽默吧,這就是我的老師。
小學(xué)生作文 篇2
滴!滴!下小雨,森林里就開始了演唱會,雨打在樹枝上,葉子上,發(fā)出滴滴答答的聲音,這就是開頭曲。
雨打在花朵上,花朵姑娘害羞了,發(fā)出輕輕地,“噠”地一聲,雨打在風(fēng)鈴上,沉睡的風(fēng)鈴一下被驚醒,晃動了一下身體,發(fā)出“噠”地一聲,就在這時,雨停了,太陽出來了,森林演唱會也結(jié)束了,所有的東西都被洗了個澡,全身濕漉漉地,太陽就要把它們烘干,森林的`歌唱手們,真是太有趣了。
小學(xué)生作文 篇3
這個暑假由于某些原因,我沒能來學(xué)校和大家一起去東宮看那什么,在此,向那什么的幕后工作人員包括放映員售票員等等表示深深的抱歉。
另外呢,我看了一部名叫<<畫皮2>>的,帶給我的觸動絲毫不亞于第一部。(上千本小說鍛煉出了一顆敏感的心,(后半句摘自韓寒《三重門》)看啥都觸動。)
要說第一部趙薇同志的形象不夠驚艷,那第二部就絕對夠奪人眼球鳥~
一身長袍,紅底金紋,三千黑絲如同裂錦的綢緞,光滑而又柔軟,妖嬈地鋪散開來,真的有夠媚哦~
而小唯同志,喜歡她的聲線,低沉冰涼。好不容易變成了人,想不到等待她的居然是這樣的.結(jié)局,每次她都最可憐……嗚嗚~~~(>_<)~~~
至于那個殺千刀的男主,說實(shí)話,操刀子砍了他。
兩位女主生活在彼此的面具下,作為替身存在著,凄涼而又無奈,他居然認(rèn)不出來?!
這也就算了,您老閑了沒事干干嘛阻止靖吃心吶?她吃了心,擁有了妖的力量,就可以不費(fèi)吹灰之力救出小唯,你們?nèi)齻可以永遠(yuǎn)在一起把這段三角戀無限期地編織下去(死了?死了靖可以去三生河邊等著,找你們的轉(zhuǎn)世嘛)心還在,不用怕寒冰,小鳥也不用被打回原形。
。ㄒ陨霞儗賯人觀點(diǎn)。)
唉,不說了。希望能出第三部,可別像某部叫秦時明月的片子讓人一等就是五年。
小學(xué)生作文 篇4
星期天早上,我來到長隆歡樂世界的哈比王國里的開心樂園當(dāng)志愿者。我當(dāng)上了小保安。我們先由一位保安哥哥培訓(xùn),經(jīng)常十幾分鐘的培訓(xùn),我們已經(jīng)初步掌握了做保安的.工作要求。我來到游戲機(jī)室,看到了一個小朋友在亂拍亂打,我連忙攔住他“小朋友,請你不要亂打。”站在一旁的家長說:“這們小保夠盡職盡責(zé)的,我會教育他的。”我聽了這些先贊美的話,心里美滋滋。我又來到舞臺那邊巡邏,看到一個大人站了起來,我使對他說:“叔叔,請你坐下,否則會很容易擋住別人的視線的。:那位叔叔說:”好吧,你是小保安員啊,你真盡職!”那位叔叔邊說邊坐下,我為自已加油。我看到一群小朋友在舞臺前追逐,我攔住他們說:“小朋友,請你坐下,這樣別人會看不到的。”今天,當(dāng)了一天的巡邏,維持秩序的小保安員,我真高興!
小學(xué)生作文 篇5
一個星期三的中午,太陽公公終于露出了久違的笑容,到處陽光明媚、春意盎然。花兒、樹兒都爭先恐后的向大地母親展示自己的美。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個個精神抖擻,興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校操場。操場上已是人山人海,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄蕩。撲鼻而來的是一陣新翻得泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香!巴瑢W(xué)們練習(xí)完畢了嗎?”老師大聲喊道。“練習(xí)好了!”同學(xué)們異口同聲,聲音震耳欲聾,似乎能把天空撐破。“那好,比賽開始!”只聽老師一聲令下,一場別開生面的風(fēng)箏大賽就這樣拉開了帷幕。
我抬頭一看,一只“老鷹”正追著柔弱的“小燕子”,緊跟著便是“嘩”地一聲,一條搖頭擺尾的“大蜈蚣”登場了。“老鷹”莫是怕了這條巨大的“蜈蚣”?只見它有氣無力地墜落到地上。幾只“鳥兒”在天空中自由自在地翱翔,忽高忽低,似乎很享受。隨著風(fēng)箏越飛越高,天空竟成了一個美麗的萬花筒。
選手們個個表現(xiàn)不凡,風(fēng)箏很快飛到了天上。在學(xué)習(xí)上一竅不通的金彥哲,現(xiàn)在卻是精神煥發(fā)、不甘示弱。瞧!他正有紅領(lǐng)巾測風(fēng)向呢!然后不緊不慢的.拿起風(fēng)箏。剎那間,他奔騰起來了!像是匹脫韁的野馬在草坪上馳騁。我朝他哪兒跑去,沒想到他的頭頂上竟“蹦”出了許多晶瑩剔透的“珍珠”風(fēng)箏漸漸高了起來,金彥哲放慢腳步,一邊控制風(fēng)箏,一邊觀察著對手們的戰(zhàn)況。
同學(xué)們歡呼起來了,嘰嘰喳喳議論個不停:“金彥哲要贏了!”“不對,不對,我們班的風(fēng)箏最高!”“看,劉昱彤在干什么?”
這句話引起了我的注意,我忙向劉昱彤那兒看去。只見他賣力地拽著線,大概是累了,手一松,線像是自己長了腿,自作主張地逃離了線柄,風(fēng)箏越飛越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸沒了蹤影。劉昱彤沮喪地想我們走來,當(dāng)起了觀眾。
同學(xué)們已個個筋疲力盡,可臉上卻依然掛著笑臉。老師似乎看透了我們的心思,宣布道:“風(fēng)箏大賽到此結(jié)束,金彥哲同學(xué)獲的第一名,文瑞者同學(xué)獲得第二名,葉張揚(yáng)同學(xué)獲得第三名!
這次比賽,同學(xué)們不但個個施展了自己放風(fēng)箏的才能,而且放松了心情,一個個煩惱都隨著風(fēng)箏“扔”到了天空中。
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