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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-30 17:33:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文常用[6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文常用[6篇]

小學(xué)生作文 篇1

  今天下起了雨,在屋頂上“滴——滴”的響聲,那聲音真美妙。好像樂(lè)師在彈奏好聽(tīng)的`音樂(lè)。

  站在高樓上,看著那蒙蒙細(xì)雨,雖然遠(yuǎn)處大片大片的景色和雨交融在一起,但是細(xì)看,卻能看出大自然的風(fēng)景是多么美麗。小花妹妹羞答答的低下了頭,柳樹(shù)姐姐也不和風(fēng)哥哥跳舞了。真是應(yīng)了那句詩(shī)—“做冷欺花,將煙困柳。”

  “!!毕聦W(xué)鈴響了,可真愁啊,該怎么回家呢?今天沒(méi)有拿雨傘,這能冒著雨回家了。走在路上,雨越下越大,一會(huì)就把我全身給淋濕了,就連書包也濕了,有些書也濕了。雖然雨越下越大,把我全身給淋濕了,可是景色還是很美!高大。筆直的桐樹(shù)立在我面前,好像在說(shuō):“我為你擋雨吧!”小花低著頭,好像要回到大地媽媽的懷抱里;小草讓雨姐姐為它洗了洗澡;小蝴蝶。小蜜蜂卻不高興了,雨打在它們的翅膀上,無(wú)論他們多么努力也飛不起來(lái)了;小燕子卻高興極了,心里想著,“太好了,可以筑巢!弊咧咧揖颓椴蛔越某鹆烁,不知不覺(jué)中我已經(jīng)到家了。

  盡管大雨讓我變成了落湯雞,卻讓我看到了春天第一場(chǎng)雨里的風(fēng)景。

小學(xué)生作文 篇2

  今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來(lái)一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來(lái),一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕!

  這些經(jīng)歷,讓我對(duì)人生有了更多的感慨,我的'小小夢(mèng)想,總因?yàn)槎栊、貪玩,?duì)于起步經(jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天,F(xiàn)在回想起來(lái),這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸!

  所謂車禍猛如虎!只有身處其中才會(huì)真正理解!不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死!可是又有多少人在車禍中無(wú)辜的死去了!這不由得我們不感慨!

  珍惜生命吧!珍愛(ài)自己,珍愛(ài)他人!為了他人的安全,希望那些手握方向盤的司機(jī)朋友們腳下留情!你們手中握著的不只是方向盤,還掌握著無(wú)數(shù)人的生命!同時(shí)也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒!不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命!

小學(xué)生作文 篇3

  曾幾何時(shí),我與書結(jié)下了不解之緣!

  云舒云卷,花開(kāi)花落,,隨著時(shí)光的飛逝,周圍的一切都在不停的發(fā)生變化,唯有對(duì)書的癡情卻始終如一。

  書讓我跨越了幾千年的時(shí)空,與古代的先哲們面對(duì)面地交流,心對(duì)心地溝通。在書中,我感悟了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的萬(wàn)丈豪情;在書中,我了解李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海達(dá)觀情懷;在書中,我領(lǐng)會(huì)陸游夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的'報(bào)國(guó)熱情悠悠華夏五千載,承載了多少人的夢(mèng),而這些夢(mèng)很少能出現(xiàn),于是乎,書便成了他們的知心好友

  屈原,報(bào)國(guó)無(wú)門,懷著滿腔悲憤,寫下了永垂不朽的《離騷》杜甫,憂國(guó)憂民,含著滿腹憂傷,寫下了久負(fù)盛名的《三吏》《三別》蘇軾帶著一生坎坷寫下了《赤壁賦》!

  于是乎,中華五千年的傳承文明便在書中慢慢積淀,逐漸形成。書,陶冶了我的情懷,凈化了我的心靈,給我的心靈插上了理想的翅膀,我借助她去尋找自己的夢(mèng)想。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我?guī)蛬寢寗兌棺印?/p>

  每個(gè)豆莢有我的手指那么長(zhǎng),穿著綠綠的外衣,肚子胖胖的,像媽媽懷孕的時(shí)候,里面裝滿了豆寶寶。頭上還有一長(zhǎng)把,像小姑娘梳的長(zhǎng)辮子。看著一堆豆莢你擠我、我壓你的樣子,很可笑。

  開(kāi)始剝豆子了,剝開(kāi)這層綠外衣,里面裝著碧綠的小豌豆,它們排著整齊的隊(duì)伍,樣子很挺拔、很威武,像士兵等待檢閱。我用小手輕輕一劃,小士兵們就從滑梯上落下來(lái),像調(diào)皮的小皮球。有敵人來(lái)入侵了,我?guī)ьI(lǐng)著我的豌豆士兵左一拳、右一腳,把敵人打得落花流水,士兵們獲勝了,我們唱著歌:“我們不怕敵人,不怕敵人,我們是戰(zhàn)無(wú)不勝的士兵。”

  “兒子真能干,豆子都快剝完了!甭(tīng)到媽媽的話,我才回過(guò)神,原來(lái)我是在剝豆子,不是在戰(zhàn)斗。我低頭一看,碗里的小士兵們?cè)絹?lái)越多了,它們光溜溜的,嫩嫩的、滑滑的,像玉石一樣可愛(ài)。聞了聞,有股清新的`味道。晚上,媽媽給我端來(lái)一碗豆子湯,青青的豆子,黃黃的雞蛋,真漂亮!嘗一口,煮熟的小士兵脆脆的、嫩嫩的、甜甜的,真好吃。

  剝豆子很辛苦,吃豆子很快樂(lè)。我要多吃豆子,長(zhǎng)得更高更壯。

小學(xué)生作文 篇5

  動(dòng)物遷徙是自然界中常見(jiàn)的現(xiàn)象之一,但所有這些偉大的“長(zhǎng)征”,都無(wú)法跟人類創(chuàng)造的紀(jì)錄相比;在21世紀(jì),地球生物的遷徙紀(jì)錄,已經(jīng)被中國(guó)農(nóng)民工徹 底刷新;他們?cè)诿磕甓?月到2月期間的幾十天里,往返于中國(guó)東部和中西部之間,人數(shù)過(guò)億,客流量巨大,譜寫了地球生物遷徙史的巔峰紀(jì)錄。

  撇開(kāi)社會(huì)學(xué)家所稱的外部遷徙動(dòng)因,我們所要追問(wèn)的是;究竟是什么在推動(dòng)農(nóng)民工的周期性返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)?這是一個(gè)令人費(fèi)解的謎題,但正是“大腿枕”和“鴕鳥 枕”揭示出中國(guó)春運(yùn)的本性;它是一種聲勢(shì)浩大的鄉(xiāng)愁,寄寓著底層勞動(dòng)者對(duì)于故土、親屬、舊友的思念,并因這種思念而尋求團(tuán)聚與重逢;在這樣的文化訴求里, 還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)于所有過(guò)去生活痕跡的周期性緬懷。

  導(dǎo)致這種鄉(xiāng)愁的原因只有一個(gè),那就是中國(guó)農(nóng)民工對(duì)未來(lái)的迷惘和對(duì)現(xiàn)實(shí)的焦慮。鑒于東西部、城市和鄉(xiāng)村的巨大差距,落后、破敗、蕭條和資源短缺的故 土,無(wú)法承載他們的未來(lái)與夢(mèng)想,只有到東部發(fā)達(dá)城市謀生,才能獲取存在和發(fā)展的基本空間。但因?yàn)閼艏贫鹊南薅,那些最辛勤的城市建設(shè)者,卻無(wú)法成為新家 園的主人;于是他們只能在兩地之間狂奔,搬運(yùn)一個(gè)關(guān)于“家園”的文化幻覺(jué)。

  在某種意義上,春運(yùn)就是“春暈”。即一次農(nóng)歷新年期間的“自我電擊”,人們可以將春運(yùn)視為最劇烈的.創(chuàng)傷療法。它利用一種充滿苦難的遷徙,來(lái)重申改變 命運(yùn)的必要性。每一次返鄉(xiāng),都是一次痛徹心扉的自我告誡,激勵(lì)著農(nóng)民工跟鄉(xiāng)村道別,成為東部都市的未來(lái)居民。但這場(chǎng)悲劇的真正要害在于,無(wú)論都市還是鄉(xiāng) 村,都不是中國(guó)農(nóng)民工的真正家園。只要農(nóng)民工沒(méi)有找到自己的理想地,這種鐘擺式的回家運(yùn)動(dòng)就將永不停息。

  深藏在這場(chǎng)空間運(yùn)動(dòng)背后的是時(shí)間的悲劇。擁有漫長(zhǎng)歷史的鄉(xiāng)村,正在面臨土壤貧瘠、人口流失、社會(huì)關(guān)系瓦解、資源殆盡的結(jié)局。而建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng) 村”的唯一出路,似乎只能是告別鄉(xiāng)村,走向“城鎮(zhèn)化”的未來(lái),通過(guò)無(wú)數(shù)小城鎮(zhèn)的崛起,終結(jié)長(zhǎng)途遷徙的歷史。如果這場(chǎng)變革能給農(nóng)民帶來(lái)真實(shí)利益,而非制造新 的苦痛和悲劇,我們就能指望“春運(yùn)”成為一個(gè)可笑的歷史陳詞。

小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)光飛逝,歡樂(lè)的暑假很快就結(jié)束了,在這短暫而又快樂(lè)的時(shí)光里,發(fā)生了很多充滿喜怒哀樂(lè)的故事。這些故事伴伴隨我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)日子,長(zhǎng)大,成熟;剡^(guò)頭來(lái),仔細(xì)品位,我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,我要用筆記錄下來(lái)每一個(gè)值得回味的日子。

  暑假里,媽媽帶我去了日照海邊。雖然在此之前我也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的海,但這次的感覺(jué)還是不一樣。站在礁石上,張開(kāi)雙臂,擁抱大海,我大喊一聲:大海,我來(lái)了!呼吸著清涼的海風(fēng),感覺(jué)豁然開(kāi)朗。拋開(kāi)厚厚的作業(yè),丟開(kāi)沉沉的書包,讓我們?cè)诖蠛5膽驯Ю飼秤伟伞?/p>

  白天,海邊異常熱鬧。有在海上勇敢地沖浪的,有在海邊忙不停的留影的,有在海邊玩沙的,還有坐在沙灘上閑聊的.,我則在淺海處撿拾貝殼,在沙灘上堆城堡。踩在松軟軟的濕沙灘上,被清涼的海風(fēng)吹著,沐浴著暖暖的夕陽(yáng),真的好愜意好舒服啊。藍(lán)藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的大海連成一片,讓人分不清天跟海的界限。潔白的云和雪白的海浪點(diǎn)綴了這一大片茫茫的藍(lán),顯得非常有生機(jī)。金色的陽(yáng)光和金色的沙灘制造了反光效果,更讓這片海灘美麗動(dòng)人。這是白天的海。

  夜晚,悄悄來(lái)臨了。大海又變幻出一副新的模樣:城市輝煌的街燈和摩天大樓的影子輝映在水里,波光明滅,晃晃蕩蕩,雖然是黑夜,但閃爍的光亮給人恍如隔世的感覺(jué)。不象白天那樣喧鬧、五彩、燦爛,可依然美麗。

  海邊開(kāi)始燃起了火堆,篝火晚會(huì)開(kāi)始了,大家從四面八方趕來(lái),相互之間的陌生不存在了。大家圍在一起,又唱又跳,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我們還一起放孔明燈,把我們的心愿和祝福帶給天上人間。歡樂(lè)過(guò)后,媽媽還拉著我逛了夜市。海邊的夜市,當(dāng)然凈是些海產(chǎn)品。有貝殼做成的精巧美麗的小動(dòng)物,有漂亮華貴的珍珠首飾,有色彩斑斕的貝殼風(fēng)鈴,還有好多好多的海產(chǎn)品,多的叫不上名字,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)呢。

  第二天,我們又坐了魚船去打漁。不負(fù)重望,我們收獲了許多海星和小魚;氐桨哆,引來(lái)人們好羨慕的眼光哦。帶著我們買下的和打來(lái)的戰(zhàn)利品,我戀戀不舍的吻別了沙灘,告別了大海,回到家里,我還有些難過(guò)和不舍呢。

  暑假很快就結(jié)束了,歡樂(lè)的日子總是很短暫,可是我們最重要的還是要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量武裝自己,去創(chuàng)造屬于我們的美好前程吧。

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