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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-03 10:43:46 話題作文 我要投稿

[精品]書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

[精品]書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)讓人奮進(jìn),讓人開(kāi)闊眼界。

  讀書(shū)能使我們懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后,我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí),我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí),我們又會(huì)歡喜地拍起手來(lái)……因?yàn)闀?shū),所以我們獲得了更多的知識(shí),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等,這些書(shū)都是我們提升課外知識(shí)的好老師;作文書(shū)又讓我們懂得了好的寫(xiě)作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書(shū)更讓我們認(rèn)識(shí)過(guò)去,認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書(shū)可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時(shí)候書(shū)能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時(shí)書(shū)讓我們更懂愛(ài),更懂寬容,更長(zhǎng)智慧!白x一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話! 讀一本好書(shū)就好像品一杯清茶,那濃厚的'香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書(shū)就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  書(shū)是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛(ài)讀書(shū),擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本好書(shū),多品一個(gè)人生,多長(zhǎng)一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書(shū)為伴,在彌漫著濃濃書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2

  看書(shū)是大家的愛(ài)好,也是意想不到的快樂(lè)和幸福。

  下午,姑姑送我到書(shū)店看書(shū),那里有許許多多好看的書(shū)。我在姑姑的車上想:昨天讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里了?左邊第四排,還是右邊第三排?不錯(cuò),就是左邊的第四排。到了書(shū)店,仍然像往日一樣擠滿了顧客,我害怕昨天看的那本書(shū)是不是賣(mài)完了?我在一排花花綠綠的書(shū)里找了一遍,!找到了。我迫不及待的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè),我貪婪的讀著,有著很快樂(lè)的滋味,多么幸福!令人最開(kāi)心的是有我最喜歡看的'作家“楊紅櫻”的書(shū),《想變成人的猴子》、《會(huì)說(shuō)人話的烏龜》,我興高采烈的看著,很入迷呢。每一本書(shū)都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問(wèn)。那時(shí),我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的,我在做著白日夢(mèng):如果口袋里有錢(qián)多好,就可以買(mǎi)香噴噴的面包,或者來(lái)一碗熱騰騰的牛肉面,那該多好!

  書(shū)店的日光燈已經(jīng)關(guān)了,我看了一下書(shū)店里大圓鐘的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書(shū)店的老板看見(jiàn)我了,催促我趕緊回家,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把剛才看的所有書(shū)的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里,然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。今天我很高興,因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書(shū):《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書(shū)太有趣了。書(shū)就像大海,有著源源不斷的知識(shí),這就是我喜歡看書(shū)的原因。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分。

  我喜愛(ài)書(shū),書(shū)就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心。有一回,我興致勃勃地從書(shū)店買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏;丶业.路上,我一刻不停地看著!走到家門(mén)口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書(shū)。鑰匙?糟糕!出門(mén)時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門(mén),不禁發(fā)起愁來(lái)。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個(gè)一醉方休。我一拍腦門(mén)。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書(shū)味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒(méi)有了剛才的饑餓。果然“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的作文競(jìng)賽,并叮囑我回家要多看書(shū)。作文競(jìng)賽的時(shí)候,我思如泉涌,覺(jué)得腦袋中有一個(gè)奇妙的寶庫(kù),里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁?huì)貫通,靈活運(yùn)用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書(shū)籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。書(shū)真是智慧的鑰匙!

  書(shū),讓我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……

  讓我們一同去讀書(shū)吧,共同去享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4

  小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書(shū)成立我的好朋友,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我收獲滿滿。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我和媽媽吵了一架,我說(shuō)不過(guò)她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書(shū)房是連在一起的,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō):“別想了,還是去看書(shū)吧!”我最喜歡做的事就是看書(shū)了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來(lái)?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會(huì)是上帝專門(mén)根據(jù)剛才的事寫(xiě)的吧?和剛才的'每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺(jué)得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén),去和媽媽道歉,沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話。”書(shū)不僅帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5

  書(shū)像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛(ài)看書(shū),每天都要看。坐車的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺(jué)之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書(shū)看。

  每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館,看到那一排排擺放整齊的`書(shū),我就感覺(jué)自己仿佛化身為一只蜜蜂,來(lái)到了裝滿知識(shí)的大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書(shū)?磿(shū)的人真多啊,我時(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書(shū),無(wú)論讓我怎么看,我都樂(lè)意!

  令我印象最深的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛(ài)是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛(ài)也是那么無(wú)私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

  書(shū)籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書(shū)為友,與書(shū)相伴!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6

  它,在我成功時(shí),勸我不要驕傲;在我喪氣時(shí),鼓勵(lì)我不要灰心;在我迷茫時(shí),為我指點(diǎn)方向。它就是我的朋友——書(shū)。

  我有一個(gè)小書(shū)柜,里面放著幾十本書(shū)。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書(shū)細(xì)細(xì)品味它的芳香。

  俗話說(shuō),“飯可以一天不吃,書(shū)不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書(shū)心里總會(huì)覺(jué)得缺少了什么似的。

  在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書(shū)的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后,發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂,邀請(qǐng)朋友到家里做客,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來(lái)想為牧師做個(gè)好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當(dāng)成了香精,加進(jìn)了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買(mǎi)到了劣質(zhì)的染發(fā)劑,把紅發(fā)染成了綠色……

  雖然安妮很糊涂,但她很認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的'成績(jī)進(jìn)了皇后學(xué)院。安妮除了認(rèn)真學(xué)習(xí),還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學(xué),而留在亞凡利村教書(shū),陪伴著瑪麗亞……

  讀完了這本書(shū),我感觸很多,我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母的高尚品德。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝芏鱽(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。讓我們一起來(lái)閱讀,讓世界充滿著書(shū)香!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7

  自古以來(lái),書(shū)被人們喻為可口的面包,通向成功的必經(jīng)之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷。

  要說(shuō)愛(ài)看書(shū)這個(gè)習(xí)慣可是從小培養(yǎng)出來(lái)的,可能兒時(shí)的你們捧起玩具玩得不亦樂(lè)乎,而我已經(jīng)初識(shí)了書(shū),這正是媽媽買(mǎi)的。從陌生到熟識(shí),從2、3頁(yè)的繪本到一百多頁(yè)的`故事書(shū),從媽媽講到自己看,直到上學(xué)。書(shū)使我沉迷其中。

  上學(xué)可就不同了,我需要更多的知識(shí),媽媽就從網(wǎng)上、書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了童書(shū),有冰心、金波、楊紅櫻……每當(dāng)放學(xué)做完作業(yè),我總會(huì)拿上一本書(shū)仔細(xì)研讀,可是因?yàn)樽R(shí)字不多,頂多看幾頁(yè),有些根本不認(rèn)識(shí),也有討厭的想法。媽媽告訴我:書(shū)是一個(gè)人永遠(yuǎn)的朋友,每一個(gè)人都應(yīng)與她結(jié)識(shí)。后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了注音書(shū),這下可方便了,我常常在那一個(gè)人研究大半天。書(shū)使我樂(lè)于其中。

  隨著年齡增長(zhǎng),媽媽給我買(mǎi)了歷史文學(xué)典著……他使我結(jié)識(shí)了許多文學(xué)人物,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、有聰明機(jī)智的劉備、有力大無(wú)比的關(guān)羽。我會(huì)每天晚上在家人面前演講一段,他們會(huì)給我修正不足,我的演講也越來(lái)越好。書(shū)使我得益于其中。

  書(shū),一個(gè)真正的良師益友。當(dāng)我生氣時(shí),會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆,閱讀著書(shū),使我忘記煩惱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),書(shū)好像為我演奏著快樂(lè)的歌,當(dāng)我傷心時(shí),書(shū)會(huì)教我接受挫折,讓我頑強(qiáng)面對(duì)……書(shū)使我成長(zhǎng)于其中。

  書(shū),真的教會(huì)我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們?cè)谧x書(shū)中奮進(jìn)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8

  捧著一杯清茶,聞著書(shū)本散發(fā)出的墨香,開(kāi)著書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件多么美妙的事情。

  書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,?jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過(guò)程。它是我們課外生活中最好的老師。

  讀書(shū),讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩(shī)歌的無(wú)限韻味。讀“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過(guò)伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……

  讀書(shū),不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老。“三人行,必有我?guī)熝?”?xiě)出了學(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái)。

  讀書(shū),會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書(shū),可以陶治你的.情操,開(kāi)闊你的視野,愉悅你的思維。讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。

  爭(zhēng)做好學(xué)的人,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9

  書(shū),像是一座座寶庫(kù),你好奇地走進(jìn)去,立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無(wú),但如果沒(méi)有了書(shū),我的生活便會(huì)失去大部分樂(lè)趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書(shū)籍,好像一只小羊看見(jiàn)了一大片草,像一頭餓狼看見(jiàn)了肥美多汁的肉。

  首先,我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書(shū),那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的:冬天來(lái)了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。

  到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列,里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱,是怎么來(lái)的。每個(gè)國(guó)家的.人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn),有什么歷史故事、神話故事。

  現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書(shū),而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……

  正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每一年我的作文水平都在變好,我相信,作文在以后我會(huì)寫(xiě)的更好,不僅如此,書(shū)還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,在那個(gè)世界中,我每讀懂書(shū)中的一部分,在那個(gè)世界便能看見(jiàn)一個(gè)全新的景色。如果看完一本書(shū),便能看見(jiàn)那個(gè)世界的全部。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是無(wú)聲傳遞知識(shí)的老師。

  小時(shí)候,我最愛(ài)做的事就是捧著一本書(shū)有模有樣,雖不知道書(shū)里寫(xiě)的是什么,但聞著書(shū)香,看著書(shū)中美麗的畫(huà)面同樣也讓我體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。

  五六歲時(shí),我明白了一些事,最愛(ài)聽(tīng)大人們講故事,那一個(gè)個(gè)美麗有趣的童話,讓我著迷,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚(yú)去岸上尋找王子、幫賣(mài)火柴的小姑娘推銷她的火柴……我從這些童話里辨清了善惡,感受到了人間真情。

  現(xiàn)在,我終于識(shí)字讀書(shū)了,成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),是我最快樂(lè)的事。我有一個(gè)大書(shū)柜,買(mǎi)來(lái)的.書(shū)塞滿了書(shū)柜。從四大名著到外國(guó)文學(xué),從科學(xué)讀本到地理刊物,從外國(guó)獲獎(jiǎng)小說(shuō)到心靈讀本……每本書(shū)都帶我到了一個(gè)嶄新世界,讓我撞開(kāi)了一扇扇智慧的大門(mén),讓我明白了一個(gè)個(gè)道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鳥(niǎo)的翅膀是紅色的,螢火蟲(chóng)竟然吃蝸!(dāng)我做事不能堅(jiān)持時(shí),我想到了頑強(qiáng)不屈的海倫·凱勒;當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我想起了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的蜘蛛夏洛;當(dāng)我做錯(cuò)事要撒謊時(shí),我想起了誠(chéng)實(shí)的金鈴……

  書(shū)就像我的朋友,使我快樂(lè)。人生苦短,只爭(zhēng)朝夕,讓我們抓緊時(shí)間一起來(lái)讀書(shū)吧。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類獲取知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的樂(lè)園,書(shū)給我們帶來(lái)了快樂(lè)。暑假里,媽媽到書(shū)店里買(mǎi)了一本《超級(jí)市長(zhǎng)》給我看。這本書(shū)主要講述了馬小跳要去競(jìng)選市長(zhǎng)的故事。

  天氣晴朗的一天,馬小跳來(lái)到了學(xué)校,他聽(tīng)說(shuō)丁文濤也要去競(jìng)選市長(zhǎng),心里很害怕。夏林果支持馬小跳,路曼曼卻支持丁文濤。

  到了初賽的那一天,馬小跳身上穿著練跆拳道的衣服,可好看了。那天,夏林果帶來(lái)了一盒巧克力,是要給馬小跳吃的,后來(lái),馬小跳和丁文濤上了報(bào)紙,他們兩個(gè)人都可以進(jìn)入復(fù)賽。一天天過(guò)去了,他們都不斷地練習(xí)演講,再苦再累也不怕。后來(lái),他們果然當(dāng)上了市長(zhǎng)。

  從這個(gè)故事了,我學(xué)到了:馬小跳是個(gè)樂(lè)觀的`人,他不管遇到什么困難都可以堅(jiān)持住,只要有了堅(jiān)持,我們才能變得更幸福。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問(wèn)題也不會(huì)放棄,我會(huì)問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)。在生活中,我會(huì)去面對(duì)無(wú)數(shù)的困難,勇于去思考問(wèn)題。只有這樣,長(zhǎng)大以后,我們才會(huì)成為知識(shí)淵博的人。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了,在書(shū)里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。但是,我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)不斷努力,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

  我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。媽媽叫我看書(shū),我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書(shū)的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽(tīng),媽媽十分著急?墒牵@一天我卻偶然改變了我的想法,原來(lái),有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái),感覺(jué)非常難過(guò)。于是,我就想著要好好讀書(shū)。慢慢的,媽媽知道了這個(gè)消息,開(kāi)心的笑了。

  之后,我讀書(shū)越來(lái)越積極了,除了讀學(xué)校的書(shū)之外,我還看了許多課外書(shū),這次,我過(guò)生日,其它同學(xué)也送給我了很多書(shū),我都把它們放在了書(shū)架上。這些書(shū)已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書(shū)架。于是,從那一天開(kāi)始,書(shū)變成了我特殊的新伙伴。

  現(xiàn)在我的這一個(gè)書(shū)架的圖書(shū),已經(jīng)被我快讀完了,書(shū)架上,有的`是休息的時(shí)候放松的書(shū),有的是要去理解的書(shū)……

  書(shū)已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)……書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13

  如果說(shuō)泉水是青山的心臟,那么書(shū)便是智慧的核心,書(shū),豐富了我的知識(shí),給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書(shū)是人類最好的朋友,無(wú)論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

  從小,媽媽就教育我要“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”因此,我便在茶余后捧著一本書(shū),坐到我的書(shū)桌前,開(kāi)始細(xì)細(xì)的品讀起來(lái),每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書(shū),是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但每次都能被書(shū)上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開(kāi)始給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),并教我不認(rèn)識(shí)的字,五歲時(shí),我能認(rèn)識(shí)書(shū)上所有的字。在稍大一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買(mǎi)更多的`書(shū)。

  我喜歡聞書(shū)里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)在書(shū)架上選一本書(shū),然后坐下來(lái),享受著陽(yáng)光照射在書(shū)上發(fā)散出香氣,頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,讀書(shū)成為了我最大的愛(ài)好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),但每晚,我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。

  書(shū),是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書(shū)的海洋中游走,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”現(xiàn)在,書(shū)已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書(shū)是我的精神食糧,什么時(shí)候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書(shū)時(shí),就從中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  從上幼兒園開(kāi)始,我就喜歡讓媽媽拿故事書(shū)給我講故事,我最喜歡聽(tīng)《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時(shí)和船長(zhǎng)斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動(dòng)。

  上一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了許多字,跟媽媽開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的書(shū)?础遏敒I孫漂流記》時(shí)我想:魯濱孫真勇敢!能獨(dú)自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細(xì)致地看書(shū)中的內(nèi)容?础独ハx(chóng)記》時(shí)我仿佛走進(jìn)了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂(lè)曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰(shuí)在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時(shí)候,有一些字我不認(rèn)識(shí),書(shū)上也沒(méi)有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過(guò);讀《三國(guó)演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個(gè)接一個(gè)的'問(wèn)題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

  在我成長(zhǎng)的道路上,閱讀是我的一個(gè)進(jìn)步的階梯。書(shū)是一位好朋友,陪我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15

  它是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,幫你開(kāi)啟成功的大門(mén);它是一只美麗的小船,載著你駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。親愛(ài)的同學(xué)們,猜一猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書(shū)。

  從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而己,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他人。

  后來(lái),在我七歲時(shí),開(kāi)始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,可以自由地在書(shū)海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在,我讀了很多書(shū)籍,其中有童話類、科幻類、小說(shuō)類,也有成長(zhǎng)故事和歷史類!拔覔湓跁(shū)籍上,就像饑餓的`人撲在面包上!蔽玳g休息時(shí),我喜歡坐在窗邊讀書(shū),風(fēng)吹過(guò),思緒飄飛。傍晚,寫(xiě)完作業(yè),我又走入了書(shū)的世界,科普書(shū)讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書(shū)帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,讓我回到古代,感受祖國(guó)的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺(jué)得再也沒(méi)有比讀到一本好書(shū)更讓人快樂(lè)的了。

  讓你如癡如醉的,是書(shū);讓你念念不忘的,是書(shū)。書(shū)是什么?書(shū)就是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,伴著我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀,遨游在那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。

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