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最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-05 15:32:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6篇

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文1

  對于我們小孩子們來說,一年中最重要的三個(gè)日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個(gè)六一也是最難忘的一個(gè)六一了。

  今天,為了慶祝六一,學(xué)校里開展了“跳蚤市場”這個(gè)活動。一大早,我來到學(xué)校,就見有許多同學(xué)在討論今天的活動,我也十分激動,因?yàn)檫@樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

  當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完時(shí),老師叫上班里幾個(gè)同學(xué)搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節(jié)課間開始時(shí),隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都?xì)g呼起來。

  我先逛了逛自己班里,我發(fā)現(xiàn)了趙蕊的'小狗,我非常喜歡它,因?yàn)樗芸蓯郏桓辈桓吲d的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個(gè)非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個(gè)為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學(xué)講價(jià)了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學(xué)見我很喜歡這本書,最后以四元的價(jià)格賣給了我。

  今天的收獲真多!我不但收獲了有價(jià)值的東西,還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區(qū)捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區(qū),可以讓幾個(gè)孩子吃一頓飽飯,可以買幾個(gè)學(xué)習(xí)用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價(jià)賣給了我,我也學(xué)到了更多的知識,多么好!

  感謝母校,這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。母校讓我在這個(gè)愉快的節(jié)日里學(xué)到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個(gè)六一,我一輩子也不會忘記它!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文2

  和煦的陽光透過白云灑在我們身上,樹葉沙沙地唱著歌兒,四周彩旗飄飄,操場上每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。

  既然是兒童節(jié),自然少不了文藝表演,每個(gè)表演都有各自特點(diǎn),各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧,那優(yōu)美的舞姿,每一個(gè)動作,神態(tài)都是那么出神入化,配上那悅耳的音樂,讓人移不開眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心里很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵(lì)的目光,心中頓時(shí)自信滿滿,氣勢磅礴的聲音響起,我們也很認(rèn)真地朗誦。臺下的觀眾都專心致志地聽,有人甚至閉上眼靜靜地聽,朗朗書聲帶領(lǐng)著觀眾仿佛來到長江邊上,洶涌澎湃的長江向東奔去,江水撞擊著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止,看著觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經(jīng)久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個(gè)人心中比吃了蜜還甜。

  我們班還有一個(gè)特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照,身后的老師臉上都有不舍,“咔嚓”隨著響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情;叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r(shí)的溫柔,講課時(shí)的認(rèn)真,批評我們時(shí)的嚴(yán)厲,老師與我們產(chǎn)生誤會時(shí)的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!男拍顜覀冞M(jìn)入書的'殿堂,藍(lán)天白云下,我們不約而同的對老師說:謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不舍。老師,我們快要離開

  這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過去的誤會隨風(fēng)飄去。環(huán)視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹還堅(jiān)守著崗位,藍(lán)天,柔和的陽光依舊照著我們,彩旗還扭動著身軀,但每個(gè)人臉上都多了那不舍與留戀,讓我們將這個(gè)兒童節(jié)深深烙印在心中吧。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文3

  在這艷陽高照的日子里,迎來了又一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)和往常不一樣,因?yàn)檫@是童年里最后一個(gè)兒童節(jié)了,所以,這個(gè)兒童節(jié)應(yīng)該過得比往常更“隆重”一些,這樣才不會i留下太多遺憾,的確,這個(gè)兒童節(jié)真的令我太難忘了!

  中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買了好多吃的吧。想著想著,口水都要留了出來,濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去,恨不得馬上回到家里開始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。

  “暢暢,回來了,今天是兒童節(jié),媽媽給忘了,沒給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f著,我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應(yīng)該會做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子說:“沒事,隨便吃點(diǎn)就行,還有什么大不了的。”雖然即不情愿的.吃著飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動。晚上,回到家,不但沒有讓我的心情好轉(zhuǎn),還使我心情更低落了,沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說:“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了!薄皽惡现园伞!蔽乙宦牳鼇須饬耍疑鷼獾陌验T關(guān)上了,躺在床上想:今天是我的節(jié)日,而且就這一次了,還不做點(diǎn)好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來,心里有種種說不出的怨氣委屈,可又能向誰傾訴呢?

  不一會,我聽到爸爸回來了,爸爸說:“暢暢,你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕,還給你買的好多好吃的,快起來吃啊!蔽乙宦,臉上立馬開了朵花,然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯,爸爸說:“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰也忘不了,我們的寶貝閨女啊!蔽衣犃,又有些責(zé)備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說一聲:“對不起,我長大一定會孝順您的。”

  這個(gè)兒童節(jié)會令我終身難忘,它不單單是快樂,更多的是愛,有愛就足夠了!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文4

  今天,是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié)。

  我們來到了學(xué)校,張老師告訴我們了一個(gè)好消息:“今天上午8:30—11:00要進(jìn)行游園,老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個(gè)章,好,現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去。”8:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來。不過一會兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“最佳搭檔”這個(gè)游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個(gè)人的'配合,一個(gè)人拿著框,另一個(gè)人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會勝出。幸運(yùn)的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章,我們高興極了。接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過就可以了?吹竭@個(gè)規(guī)則,我就躍躍欲試了,因?yàn)槲业钠胶饬是比較好的,所以過這一關(guān)應(yīng)該是沒有問題吧!我跟兩個(gè)三年級的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時(shí)候很險(xiǎn),差一點(diǎn)就掉了,不過最終我還是過關(guān)了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。

  游園活動很快就結(jié)束了,這是小學(xué)的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎”,所以,我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文5

  清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來一看,哦,六點(diǎn)半。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  去學(xué)校的途中,我一直在想:今天要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點(diǎn)開始?有什么好吃的?到了學(xué)校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂的氣息也將我“傳染”了,放下書包就開始與同學(xué)一道討論節(jié)目,其樂融融。

  “熬”過了數(shù)學(xué)課,終于到了聯(lián)歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯(lián)歡會的主持人。

  先是才藝表演,朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來了拉丁舞《98K》。一開始她還很害羞,可隨著音樂的`節(jié)奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的一片掌聲。

  接下來是游戲環(huán)節(jié),老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止后,便開始爭搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。

  午飯過后,老師為了獎勵(lì)我們,給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼,干杯。

  下午一點(diǎn)多,我們每人發(fā)到了一張游戲卡,老師說:“你們可以去五六年級的各個(gè)班參加游戲,并集齊印章,就可以換取喜歡的零食!贝蠹衣犕旰,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個(gè)玩偶,跳過地上的圈圈,就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個(gè)印章。接下來,我便逐個(gè)完成任務(wù),拿到印章。

  大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,紀(jì)念這美好的六年。

  雖然這是最后一個(gè)六一兒童節(jié),可卻沒有傷感,有的是歡樂!

  六一快樂!

最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6

  今天是“六一”、“解放日”,適合全世界的孩子。對我來說,這是最后的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣是個(gè)孩子。無奈,時(shí)間畢竟是自變量。

  從開始到現(xiàn)在,回想起來。感覺好幼稚!

  以前覺得不加糖的咖啡很無聊,現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗;

  以前覺得在烈日下流汗很尷尬,現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。

  我從來沒有說過我沒有優(yōu)點(diǎn),但我意識到我沒有欣賞的眼光。

  曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光我不珍惜。有太多“六一”我沒在意。而現(xiàn)在后悔之前浪費(fèi)了那么多。

  童年,童年,這兩個(gè)令人著迷的詞;回憶,回憶,會在瞬間死去!

  還記得嗎?寫在高山上的詩;還記得嗎?大海許下的諾言;還記得嗎?晨禱和永恒愛情的夜晚和童年誓言。那時(shí)候的.我不是一直很期待快點(diǎn)長大嗎?可是為什么這個(gè)晚上我那么舍不得去童年?

  一個(gè)人,照鏡子,仔細(xì)看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來我真的長大了!

  一直不明白,

  那些美好的日子為什么遙遠(yuǎn)?

  言語無法形容,美好的回憶無法第二次開始;

  沒想到,這么容易就迷失了,

  心痛自己才這樣放棄。

  我哭了,發(fā)現(xiàn)自己好渺小。

  我笑了,覺得自己其實(shí)很幸福。

  嘆息,告訴自己,你會長大;

  點(diǎn)頭承認(rèn)自己會怕黑;

  揮手告別所有的回憶!

  望著天空中最亮的北極星,可以隱約看到未來的輪廓。在心里默默的對它許個(gè)愿,童話般美好的結(jié)局一定屬于我!

  最后一個(gè)“六一”已經(jīng)過去了,

  我不再是小孩子了。

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