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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-08 10:02:58 小學(xué)生作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)生的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年,回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!

  我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī),我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽(tīng)張老師那詩(shī)情畫意的'講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于我迎來(lái)了最后學(xué)年的期中考試,面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺(jué),因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的寓意。

  有學(xué)也有樂(lè),在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過(guò)篩選,最后我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽(tīng)“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來(lái),跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍,我想無(wú)論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你!我的母校!我的小學(xué)生活!

小學(xué)生的作文 篇2

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,在我們身邊出現(xiàn)了各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象,像一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào),等著我們?nèi)ソ獯,最讓我感興趣的是鹽水浮雞蛋的秘密。

  今天,老師布置一個(gè)任務(wù),讓我們回家做鹽水浮雞蛋的試驗(yàn)。一回到家里,我丟下書包,沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備起了做試驗(yàn)的材料,一包自然鹽,一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯,試驗(yàn)正式開(kāi)始!

  我在玻璃杯里裝了大約一半的水,然后把雞蛋直接投入水中,雞蛋像一個(gè)微型火箭一樣沖進(jìn)了水里,接著傳來(lái)“咔擦”一聲,雞蛋裂開(kāi)了一條小縫,蛋清和蛋黃流入水中,結(jié)果整杯水變成了黃色,第一次試驗(yàn)以失敗告終。

  第二次試驗(yàn)開(kāi)始!這次我把玻璃杯放到水龍頭前,裝了一半的水,我小心翼翼地放入水中,只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落入水底,之后彈了兩下,發(fā)出“咚”的一聲,像一個(gè)小寶寶熟睡在水底。然后我放了第一勺鹽,小鹽粒像仙女散花落入水中,有些已經(jīng)溶解,有些則沉到水底。我拿起了筷子,開(kāi)始攪拌,雞蛋像著了魔似的',圍著筷子瘋轉(zhuǎn),水起了漩渦。我把提了起來(lái),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雞蛋,生怕錯(cuò)過(guò)雞蛋浮起來(lái)了的神奇時(shí)刻,可是雞蛋不給力,仍舊沉在水底!鞍,應(yīng)開(kāi)始鹽巴加了不夠多吧!我再加點(diǎn)!蔽乙贿呄胍贿叞邀}巴放入水中,神奇的時(shí)刻到來(lái)了,雞蛋開(kāi)始慢慢向上浮了起來(lái),我用手把它按到水底,可雞蛋就像裝了個(gè)隱形彈簧似的又浮了上來(lái),我高興的手舞足蹈。

  可是這是怎么回事呢?我像丈二和尚—摸不著頭腦,我去問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽也不知道是怎么回事,我找來(lái)了百事通——電腦,我用百度一下搜索關(guān)鍵字:“鹽水浮雞蛋”,我終于懂得了這其中的奧秘:

  因?yàn)辂}水的密度越大,所受的浮力就越大,雞蛋所受的浮力大于雞蛋自身的重力時(shí),雞蛋就浮上來(lái)了。

  世界上還有許多自然之謎,我叫好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了去探索更多奧秘。

小學(xué)生的作文 篇3

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的.時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。可是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門一看,她正伏在桌子上寫著

  什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  我們家的院子里有棵松樹(shù),它無(wú)論風(fēng)吹日曬雨淋都像一位士兵一樣挺拔的聳立在那里。遠(yuǎn)看它像一把撐開(kāi)的大綠傘,近看又像一座尖尖的'高塔。它一年四季都批著它那碧綠的衣裳。

  它有許多像繡花針一樣的葉子,它的果實(shí)——松果是小松鼠的最愛(ài)。我每次在樹(shù)下玩耍時(shí)都能聞到一股淡淡的香味,媽媽告訴我那是松香。我猜想小松鼠冬天找它秋天埋藏的美食時(shí)一定就靠的這股香味。我愛(ài)你——松樹(shù)。

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