(實(shí)用)成長(zhǎng)的蛻變作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
那是一次本來(lái)就不太重要的比賽。
我的作品《窗》到了最后一刻,突然被告知與對(duì)方選手的畫作《陽(yáng)臺(tái)》有相似之處。
主辦方詢問(wèn)我們,到底是誰(shuí)抄襲了誰(shuí)的作品,我本能地直起身子,“我沒(méi)有”。
老師“嗯”了一聲,作證的說(shuō)了我的作品畫在某某時(shí)間段——比對(duì)面選手,那個(gè)素未謀面的女孩畫得早。
可我知道那是一個(gè)錯(cuò)的時(shí)間。
我胃里翻江倒海,腦子也混沌糊涂,我知道我想。我知道我太想拿到那塊代表著我20xx年最高榮譽(yù)的金牌。
所以我抄了對(duì)面選手的參賽手稿,我大概太想奪得勝利,哪怕是以這樣虛偽的方式。
組委會(huì)表示他們要進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查判斷,以在我和她之間決出一個(gè)人剝奪比賽資格。
我再三告誡自己要冷靜——只要不露出馬腳,有老師錯(cuò)誤的記憶作證,勝利就是我的了,到時(shí)候,金牌是我的`,冠軍也是我的!
可一冷靜下來(lái),腦海里就浮現(xiàn)那個(gè)女孩我想象中的臉,悲戚的面容,緊皺的眉,還有那握著揉皺的《陽(yáng)臺(tái)》和折斷的畫筆蒼白的手。
我心里好不是滋味。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我被掛上了一枚沉甸甸、閃亮亮的,我夢(mèng)寐以求金牌。臺(tái)下,有一個(gè)臉上掛著淚痕的白凈女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑秀發(fā),身形纖痩,一看就是個(gè)只握畫筆的文藝少女。胸前的選手姓名牌讓我知道她就是哪個(gè)與我爭(zhēng)奪冠軍《陽(yáng)臺(tái)》的原作者。
“本次比賽的冠軍是……”
“等一下”
我不知道哪來(lái)的勇氣和嗓音,打斷了與一片歡呼聲摻雜的播報(bào)。
然后我跳下臺(tái),把金牌賽=塞在那個(gè)女孩與我想象中一樣白皙的手中。
“對(duì)不起,你才是冠軍”
……
后來(lái)老師問(wèn)我,“明明沒(méi)人知道我記錯(cuò)了日子,那你為什么還要把冠軍還給她?”
我想了想。
“我覺(jué)得我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起我錯(cuò)誤的后果,畢竟,已經(jīng)不是小孩子了”
成長(zhǎng)的蛻變作文2
人的成長(zhǎng)正如蝴蝶的蛻變,一遍遍蛻下懵懂的外衣,一次次接近世界的真諦,最終長(zhǎng)大成美麗的蝶。成長(zhǎng)的過(guò)程是需要用心去體會(huì)的,我們的成長(zhǎng),恰是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的蛻變。
小時(shí)候,我以為自己就是世界的中心,所有人都要無(wú)條件地圍著我轉(zhuǎn)。后來(lái)上了幼兒園,發(fā)現(xiàn)有成百個(gè)跟我生活環(huán)境相似的小朋友,都獨(dú)享著父母親朋的關(guān)愛(ài),我就覺(jué)得自己不那么起眼了。接著,幼兒園老師忙里忙外也只能讓每個(gè)小朋友分到一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài),這個(gè)起床要穿衣,那個(gè)如廁要照看,有人吃飯要喂,有人老流鼻涕,于是老師像陀螺般轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可還是照顧不過(guò)來(lái)一屋子的寶貝們。所以當(dāng)我曾經(jīng)有的“我是世界之王!”的念頭也就只好打消了。從此,我明白了,雖然我并不是世界的中心,但我也要努力讓這個(gè)世界因?yàn)槲矣行﹥翰煌N疫@個(gè)連鞋子都穿不好的'小不點(diǎn)兒,只能開(kāi)始依靠自己打拼了。
到了小學(xué)四年級(jí)的我成長(zhǎng)了許多。當(dāng)時(shí),我參加了學(xué)生會(huì)副主席競(jìng)選。競(jìng)選對(duì)手是一個(gè)比我高一年級(jí)的同學(xué),她的不凡實(shí)力讓躊躇滿志的我以幾票之差落選了。好吧!這證明,并不是人人都能事事如愿。不過(guò),我決定當(dāng)一棵茁壯成長(zhǎng)的向陽(yáng)小苗,能在風(fēng)霜雨雪與石縫山間,頑強(qiáng)、倔強(qiáng)地?fù)纹鹕硇紊行〉纳碥|,努力長(zhǎng)成參天大樹(shù)。逆境不能改變我的夢(mèng)想;挫折不能打擊我的信心。這次小小失敗,讓我意識(shí)到了自己能力的不足,也指明了我漫漫征途的方向。
枯燥乏味的鋼琴考級(jí)練習(xí),讓我那繁忙的暑假更加燥熱。汗珠雖在琴鍵上綻開(kāi)了花,奮斗終在光陰中結(jié)出了果。端坐在考場(chǎng)鋼琴前,當(dāng)手指輕觸到琴鍵的一剎那,我的心弦隨之顫動(dòng),應(yīng)和著我心靈的歌聲從指尖流淌在那午后的空氣里。原來(lái)努力練習(xí)、準(zhǔn)備充分是不會(huì)臨陣怯場(chǎng)的?吹娇脊儋澰S的目光,拿著裝幀精美的證書,所有的緊張都變成旋律的鏗鏘,一切的辛勞都化作成功的喜悅。一直朝著目標(biāo)前進(jìn),只要我努力了,就不會(huì)失望。
成長(zhǎng)是一盤棋,你每走一步便要向著成功前進(jìn)一步;成長(zhǎng)是一首詩(shī),喜怒哀樂(lè)都蘊(yùn)藉在靜靜流淌的光陰中。世事洞明的過(guò)程雖然緩慢,但總有一天,我們終會(huì)破開(kāi)懵懂的繭,變成只只漂亮的蝶兒飛近擁抱我們的藍(lán)天。即使不是世界的主角,我們也要做自己命運(yùn)的主宰,在銳意執(zhí)著飛向光明未來(lái)的征程上,有一路芬芳!
成長(zhǎng)的蛻變作文3
一只毛毛蟲從卵開(kāi)始,成長(zhǎng)為幼蟲。長(zhǎng)大后的一段時(shí)間后,就開(kāi)始吐絲,它把自己包成一個(gè)團(tuán),然后慢慢醞釀著美麗。然后,破繭成蝶,可是還有一些成蟲,它們?nèi)孕枰撈の宕危拍苷I钕氯ァ?/p>
當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò),可是現(xiàn)在突然想到,連節(jié)肢動(dòng)物們都需要蛻變一又一次,何況是人呢?就像工業(yè)革命一樣,蛻變有第一次,自然也有第二次。但記憶中的第一次成長(zhǎng),就像賭場(chǎng)上的莊家,重新洗亂了我對(duì)世界的認(rèn)知。
一年級(jí)的我,是一個(gè)膽子大,甚至有些耀武揚(yáng)威的小朋友,我挽著剛熟悉的同伴的手,慢慢地往前走,突然看到了前面有同班同學(xué),我十分興奮,便找她們說(shuō)話,為首的那個(gè)小女孩扎著稀松的羊角小辮,一縷頭發(fā)翹地高高的很神氣,她問(wèn):“我們一起玩嗎?”同行的伙伴回答道:“可以呀,玩什么?”
我有一種被忽視的感覺(jué),所以馬上接岔:“我們當(dāng)好人,你們當(dāng)壞人,然后你們來(lái)抓我們,就像老鷹捉小雞一樣,怎么樣?”我說(shuō)完后還覺(jué)得自己的提議挺好的,可是等了好一會(huì)兒都沒(méi)有得到回答,那個(gè)為首的羊角辮女孩看看我,睜大了眼睛,她的眼神里有一種莫名奇妙的情愫,她旁邊的`兩個(gè)人也慢慢笑了起來(lái)。我不和道發(fā)生了什么事,我的有些奇怪,只能看看身邊的同伴,只見(jiàn)兩人神情嚴(yán)肅,帶有一種不難發(fā)現(xiàn)的鄙夷,其中的一個(gè)人松開(kāi)了挽著我的手,輕聲說(shuō):“那你自己去玩吧!”留下我一人在原地。
后來(lái),有一次媽媽問(wèn)同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià):高傲,不謙虛諸如此類的詞語(yǔ)紛至沓來(lái)。讓我突然意識(shí)到了自己與她們的格格不入。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,時(shí)間轉(zhuǎn)得飛快。對(duì)初一、初三的內(nèi)容都掌握不扎實(shí)的我頓時(shí)倍感壓力,而且我每天都必須花大量時(shí)間練習(xí)理科的習(xí)題,可老天不如人意,
我隨時(shí)緊繃的神經(jīng)在看到我物理成績(jī)的剎那,斷了。于是,我發(fā)現(xiàn)自己如何努力,也無(wú)能為力。我無(wú)比沮喪,感覺(jué)就像是跌入谷底,四周都是黑黑的巖壁。多少次黑夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),都無(wú)法告訴自己要認(rèn)輸,我想,積極面對(duì),才是一切。我想,努力面對(duì),會(huì)有進(jìn)步。
看我一路走來(lái),成長(zhǎng)是曲折的,總會(huì)有那一次又一次我愿意抑或不愿意的蛻變等待我去完成,我無(wú)法躲避,只能面對(duì),但我相信,度過(guò)成長(zhǎng),只剩喜悅。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會(huì)到寬廣無(wú)垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來(lái),準(zhǔn)備去追卻被拉了回來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級(jí)。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級(jí),對(duì)這一切都已經(jīng)熟悉,開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)探索,注重學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對(duì)我展開(kāi)懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開(kāi)始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來(lái)。我們?cè)诖谁h(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來(lái)了。我面對(duì)的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開(kāi)始寫了起來(lái),我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過(guò)了幾分鐘后,老師開(kāi)始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不經(jīng)意間瞅見(jiàn)試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩稀@蠋熡冒舫榱宋覂上,這是我第一次受責(zé)罰。
步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說(shuō)明了我們的身心開(kāi)始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對(duì)著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開(kāi)始懷念小學(xué)生活。但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋抑溃褐灰冻,就?huì)有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的.成績(jī)。這時(shí)小雪飄了下來(lái),一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過(guò)寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會(huì)春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過(guò)程必然經(jīng)過(guò)歲月的洗涮。所以說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
記得小學(xué)的那段日子,寫過(guò)次數(shù)最多的一類作文,就是成長(zhǎng),老是寫著寫著,就會(huì)不知所措,頭緒全無(wú),一味地覺(jué)得這一名詞過(guò)于空洞和遙遠(yuǎn)。
也許是那時(shí)還處于丟手絹的時(shí)代吧!而如今,自己長(zhǎng)大了,對(duì)小學(xué)的疑問(wèn)也越來(lái)越有著自己不同的看法。家人常說(shuō),成長(zhǎng)是一段令人愿拿一切東西去贖回的人生回憶錄?蛇@只會(huì)讓我越發(fā)困惑。成長(zhǎng),究竟是什么?
小學(xué)的時(shí)光現(xiàn)在是多么令我向往。那時(shí)候總喜歡和朋友在一塊不怎么大的草坪玩,玩得瘋狂,任憑汗水從你身上溜走,把你弄濕,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四節(jié)課,但過(guò)后又有假期,作業(yè)也不必那么緊張,只要放學(xué)鈴聲一響起,我們就沖破牢籠般的教室,奔向夢(mèng)想中的天堂,在那兒,我們每個(gè)人都顯得開(kāi)心不已,笑聲甜得像吃了蜜一樣。
我至今都還對(duì)小學(xué)的那次畢業(yè)聯(lián)會(huì)記憶猶新——那時(shí),我們即將分道揚(yáng)鑣。那天艷陽(yáng)高照,待校長(zhǎng)致辭后,我們心中那滿懷期待的表演終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,終于,我們班表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那些女生陸續(xù)登上舞臺(tái),隨即音樂(lè)響起,她們便舞動(dòng)起來(lái)。做著那嫵媚的動(dòng)作,在那傾心的`歌曲中,自由灑脫地?fù)]灑著自己的汗水。她們?nèi)缤恢恢缓,在歡樂(lè)的歌聲中翩翩起舞。表演結(jié)束后,主持人開(kāi)始頒布結(jié)果,“029班舞蹈《日不落》獲一等獎(jiǎng)!蹦且豢,我們?nèi)嗫駳g起來(lái),夜以繼日的汗水終于換來(lái)了如愿以償?shù)幕貓?bào)!
幾十天后,我們的畢業(yè)會(huì)考結(jié)束了,最后一節(jié)課上,很多人擁抱在一起。兩個(gè)月后,我們出現(xiàn)在不同的班級(jí),一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,你們,在哪兒?
初中的一年多來(lái),我逐漸融入了新的集體,可有時(shí)還會(huì)在深夜里偷偷地哭,一切來(lái)得太突然了!我的同伴,你們?cè)谀模?/p>
而現(xiàn)在,我豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲以谀嵌瓮纯嗟臅r(shí)日中終于明白取舍的意義?赡闱f(wàn)不要笑話我,認(rèn)為我是一個(gè)狠心的人,連友情回憶都可舍去。不!我可以告訴你,那不是舍去,而是把最珍貴的深藏心底。你若停留在失意狀態(tài),才會(huì)是人生最大的悲哀。
現(xiàn)在,我明白了。什么是成長(zhǎng)?我想,成長(zhǎng)就是在兩種境界之間學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)舍棄。成長(zhǎng)在于蛻變,你的蛻變是你心靈的完善,更是你邁向成功的必修課!
成長(zhǎng)的蛻變作文6
從一個(gè)處處都需要照顧的小孩,變成了一個(gè)可以自己獨(dú)立的人,我經(jīng)歷了這樣的變化的原因,只是因?yàn)槲业臓敔敗?/p>
在那之前,我還只是一個(gè)做什么都需要照顧的小孩子:連上學(xué)、疊被子、拿衣服這些小事都是別人幫我完成的。那時(shí),遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶也是對(duì)我百般順從,疼愛(ài)有加。只要有我想吃的、想玩的、爸爸媽媽不準(zhǔn)我買的話,我都會(huì)去找爺爺奶奶,因?yàn)檫@樣他們就會(huì)幫我買。特別是爺爺,每次我到老家,爺爺總會(huì)找點(diǎn)好玩的、好吃的給我。有一天,我剛剛放完學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸媽媽他們都在收拾行李,而且一句話也不說(shuō),家里的氣氛一下子冷了下來(lái)。我想問(wèn)是怎么回事,但他們都不回答,只是默默地收拾完行李后,把我拉上車,開(kāi)走了。我迷迷糊糊地在車上睡了一覺(jué),發(fā)現(xiàn)醒來(lái)時(shí)到了老家,我頓時(shí)感到很興奮,因?yàn)槲矣挚梢院蜖敔斈棠桃黄鹜媪恕?/p>
我立馬打開(kāi)車門,下車后馬上跑向爺爺?shù)姆块g,我剛進(jìn)房間門,就看見(jiàn)大伯他們都在爺爺?shù)拇策,神情都很悲傷,我好想意識(shí)到了什么,連忙跑到了爺爺?shù)腵床邊,便看到了爺爺那張憔悴的臉。這時(shí)爺爺好像也感受到我要來(lái)了,他睜開(kāi)了眼睛,看著我,眼睛里流露出慈祥的目光。他看著我,說(shuō):“爺爺以后可能不能再陪你玩了,你可要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,要做個(gè)乖孩子,而且你也長(zhǎng)大了,你也該自己的事自己做了,不要總是靠別人來(lái)幫你做事情了,知道嗎?”爺爺他用那長(zhǎng)期因?yàn)檗r(nóng)作而長(zhǎng)滿繭的粗糙的大手握著我說(shuō)道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了,然后我就從房間里退了出去。
在老家的幾天里,常有人過(guò)來(lái)說(shuō)些什么,我沒(méi)有注意,只是自己一個(gè)人在那里玩。過(guò)了幾天后,我們回到了家中,然后像往常一樣,回到了正常的生活軌跡。但是第二天,我在學(xué)校,上課時(shí),想到爺爺,便會(huì)忍不住地哭了起來(lái)。那天晚上睡覺(jué)時(shí),我想了很多事。我決定在那天晚上之后,獨(dú)立起來(lái),不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了。此后,我盡力地做一些我能自己做的事,而且盡力做到最好,因?yàn)椴幌胱尠职謰寢寭?dān)心,也不想讓爺爺擔(dān)心。
這就是成長(zhǎng)的蛻變吧。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并不是想象般的美好。但只要一直堅(jiān)持著走下去,或許也會(huì)得到命運(yùn)的嘉獎(jiǎng)。
曾幾何時(shí),我是老師家長(zhǎng)的寵兒,是同學(xué)羨慕的“別人家的孩子”,是賽場(chǎng)上耀眼的明星?烧l(shuí)曾想到有一天自己的世界將截然不同。
在新校園里,一切都那么陌生,離開(kāi)父母臂膀的我手足無(wú)措。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我才發(fā)現(xiàn)自己眼中的世界是那么小,自己原來(lái)是這么微不足道。
在新學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我敗得那么徹底,甚至敗盡了所有的驕傲。
女子100米,在小學(xué)里我從未輸過(guò),當(dāng)然是自信滿滿了,看了眼同組的選手,心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下,旁邊的同學(xué)像離弦的箭一般飛奔出去,霎時(shí)超過(guò)我一大截,我一下子慌了神,奮力邁開(kāi)腿追出去。可不知怎的,雙腿如灌了鉛似的沉重?zé)o比,我只能眼睜睜看著差距越來(lái)越大,僅管自己使出了吃奶的力氣,最后卻連決賽都沒(méi)進(jìn)到。直到那一刻,我才明白,自己并不是世界的中心,總有些差距,不是單純靠努力就能彌補(bǔ)。
我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng),心情如墜深淵。我開(kāi)始否認(rèn)自己,甚至想要放棄接下來(lái)的跳高比賽!皼](méi)關(guān)系”,一群同學(xué)跑上前來(lái),“人外有人嘛,一次失敗算什么,沒(méi)拿到名次大家也不會(huì)怪你的`,盡力就好。”我抬起頭,看到大家關(guān)切的眼神,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的寒意。
帶著大家的安慰與鼓勵(lì),我到了跳高場(chǎng)地。每一次躍起,我都用盡全身力氣,勇敢地堅(jiān)持。盡管自己是如此弱小,但我還是會(huì)努力爭(zhēng)取,決不為自己的付出后悔。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)選手人數(shù)在慢慢減少,隨著高度的增加,對(duì)手們一個(gè)個(gè)被淘汰掉。果然,不懈地努力才會(huì)有回報(bào),最后我竟拿到了第二名。
雖說(shuō)和第一還是有差距,但我相信經(jīng)過(guò)這兩次小小的比賽,在今后的學(xué)習(xí)生活中,只要我努力堅(jiān)持,終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
初中的生活即將結(jié)束,迎接我們的,將是捉摸不透的高中生活,回首過(guò)去十四年的生活,倒也滋味不少。
十四年前的那天,伴隨著一聲“哇哇”啼哭,我的生命就此開(kāi)始,就因?yàn)槲沂莻(gè)女孩兒,在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛(ài),他們更喜歡我的哥哥。其實(shí),我也愛(ài)大白兔奶糖,愛(ài)奶奶手下的紅燒肉,更愛(ài)爺爺買給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是,每次我所得到的`,往往都是哥哥剩下不要了的,小小的我,怎么也弄不清楚,女孩子真的不如男孩子?直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事,我才明白,女孩也可以有所作為,女孩并不比男孩差多少,于是我想:長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)“花木蘭”,一定要讓爺爺奶奶對(duì)我刮目相看。
從小不那么引人注目的我,在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后,老師告訴我們,“北大”“清華”是最好的大學(xué),考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人,于是我便有了自己的目標(biāo),小小的我就和同齡人不一樣,當(dāng)他們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,我在復(fù)習(xí)功課,當(dāng)他們拿著零用錢買零食的時(shí)候,我在買我喜歡的課外讀物……終于,在我的“埋頭苦干”下,我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,我不禁洋洋得意起來(lái),“奶奶你小看我,我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時(shí)候,終于換來(lái)了奶奶藏在家里等著哥哥回來(lái)吃的大白奶糖。
去年六月20日,我的生地畢業(yè)考試開(kāi)始了,當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫”的時(shí)候,而我卻為那些模糊不清的知識(shí)冥思苦想。唉,結(jié)果可想而知,我的生地總分才174分?粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時(shí),而我,卻只能默默流淚。這成績(jī),還能做“花木蘭”嗎?為什么會(huì)這樣?是我沒(méi)努力嗎?是我不認(rèn)真嗎?“刻苦很重要,方法更重要”老師的話讓我恍然大悟,只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”,F(xiàn)在,我初三了,再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,只要我不放棄,還有七科等著我呢,真正的戰(zhàn)斗還在后面。
初中生活快要結(jié)束了,現(xiàn)在,我唯一要做的就是時(shí)刻不要忘了自己的理想,我堅(jiān)信:笑在最后的那個(gè)人笑得最燦爛。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
在這美麗而富饒的生命里,也許你有一次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有兩次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有三次長(zhǎng)大的啟迪,也許……每一次的啟迪,發(fā)生對(duì)你而言是多么的精彩。我長(zhǎng)大了,我怎么長(zhǎng)大的還得從三次事情中說(shuō)起:
小時(shí)候在家里我總認(rèn)為母親沒(méi)有父親好,母親常常說(shuō)我:考試沒(méi)有考好,總是不認(rèn)真就給我買一大堆資料,但是我最終發(fā)現(xiàn)母親愛(ài)我。
那天,我們一家人圍坐在火爐邊看電視,我坐在那里一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,我頭暈暈的,光咳嗽,母親看了便說(shuō):“孩子怎么了,是不是感冒了?”可我不想回答。便暈睡在沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)狀馬上跑來(lái)檢查我,一檢查原來(lái)我生病了,母親慌忙的背起我。現(xiàn)在已是深夜,診所也關(guān)了門,母親只好把我送到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,但是這邊路上沒(méi)有車,母親就一直背著我跑,在那一刻我明白了,母親是愛(ài)我的。經(jīng)過(guò)這件事后,我不在怪母親,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。
又一次考數(shù)學(xué)試,我以為我考的.很好,可念到我的名字時(shí)隨后說(shuō)到我分?jǐn)?shù)時(shí)我驚呆了,我只考了63分。把試卷拿回去給母親看,那一次,母親居然沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失敗算什么,古人不是說(shuō)‘失敗乃成功之母’嗎?不要灰心,你只要多練習(xí)多認(rèn)真,多花點(diǎn)功夫總會(huì)考到90分的。”我聽(tīng)了,頓時(shí)一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。
還有一次,母親教我怎么做飯,炒菜,我笨手笨腳的弄著兒弄不好,弄哪兒也弄不好,頓時(shí)我生氣了丟下菜刀就要往外跑,可母親拿住了我,便用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)我說(shuō):“你在學(xué)習(xí)上能夠堅(jiān)持,在這里也應(yīng)該用到。你母親我小的時(shí)候也是從不會(huì)到會(huì),你只要努力,一絲不茍,總會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽衣(tīng)了想了一會(huì),覺(jué)得很有道理,便繼續(xù)學(xué)下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我會(huì)懂道理了。
這三件事情,對(duì)我的啟迪對(duì)我的長(zhǎng)大是多么的有意義呀!
成長(zhǎng)的蛻變作文10
成長(zhǎng),令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長(zhǎng)有許多定義,它可能充滿歡聲笑語(yǔ),也可能夾雜艱辛困苦。
聽(tīng)說(shuō),人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解,畢竟,我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。
在我眼中,成長(zhǎng)是這樣的——
成長(zhǎng),是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車時(shí)的我。因?yàn)楹ε滤,便一直嚷著不許爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi),我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的.手擦干了眼淚,重新坐上自行車,一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的小樹(shù)在倒退著,車把慢慢平穩(wěn),迎面吹來(lái)的風(fēng)告訴我:“成長(zhǎng),是適時(shí)松開(kāi)的手,是不再把希望寄托在別人身上!
成長(zhǎng),是一段孤獨(dú)的旅程,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書包時(shí),意味著我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久,我便開(kāi)始慌張,因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上,沒(méi)有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上,一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅(jiān)持。于是,我便開(kāi)始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長(zhǎng)也降臨在我身邊,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),也明白了:頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。
成長(zhǎng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì)有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級(jí)前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了,只有在原來(lái)的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。
或許,人生中要面臨更多的成長(zhǎng),但這每一次的成長(zhǎng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉(cāng)促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請(qǐng)留下青春的語(yǔ),青春的詩(shī),青春的畫,在人生的記錄中,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁(yè)!
兒時(shí)的放蕩不羈
兒時(shí)的我,遇到過(guò)許多困難,但因我的堅(jiān)貞氣節(jié),也就爬過(guò)去了,遇到過(guò)許多危險(xiǎn),因我的有勇有謀,也就走過(guò)去了,遇到過(guò)許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過(guò)去了,兒時(shí)的我,比現(xiàn)在多的,是那價(jià)擔(dān)心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量。“人生之光榮,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無(wú)所謂失敗的!倍谖铱磥(lái),生命的真諦就是這樣。
少年時(shí)的頑強(qiáng)毅力
轉(zhuǎn)眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來(lái)少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說(shuō)它是勇氣,還不如說(shuō)它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過(guò)一切阻礙!“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”“人處在逆境中,只要有堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達(dá)到理想的彼岸!蔽蚁脒@應(yīng)該就是生命的意義了吧。
青年時(shí)的成熟穩(wěn)重
不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的道理了。
當(dāng)你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(zhǎng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(zhǎng)的'蛻變中,是放蕩不羈?是頑強(qiáng)拼搏,還是成熟穩(wěn)重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(zhǎng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導(dǎo)引著浩瀚人生永遠(yuǎn)的航程,這筆可貴的財(cái)富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達(dá)幸福的彼岸。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂(lè)園。一到夏天,我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見(jiàn)底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽(yáng)光,那時(shí)候的小河,是美麗的。
小河見(jiàn)證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來(lái)到這兒,因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來(lái)的。
隨著時(shí)間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的`光澤。所幸的是,這附近沒(méi)有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來(lái)洗衣服,洗完以后,就開(kāi)始了一天的勞作。
小河水清,魚自然也多。小時(shí)候,我們最喜歡的就是到河里游泳,還有抓魚。河水清且淺,在岸上就能看得到魚。河岸邊,長(zhǎng)著碧綠的竹子,還有很多不知名的野花。一到秋天,河岸簡(jiǎn)直成了黃綠色的海洋,開(kāi)得金黃金黃的菊花,伴著綠油油的葉子,像是給大地披上了一層黃綠交錯(cuò)的地毯。那時(shí),我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花,而男孩子們則忙著捉魚……
小河對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最好的樂(lè)園,也是我們最難忘的記憶。
漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會(huì)變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。
然而,這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),小河被迫進(jìn)行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)說(shuō)它是一條小河了,因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒(méi)什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。
現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹(shù)木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。
也許,在某一天,小溪會(huì)變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……
成長(zhǎng)的蛻變作文13
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。今天我們站在十八歲的門檻上,回首往事。我們猛然間發(fā)現(xiàn):少了年少時(shí)的頑皮與幼稚的我們因?yàn)榻?jīng)歷而成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟。我們深刻的感受到:成長(zhǎng)并不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),也不只是人生必經(jīng)的一次門檻,而是我們蛻變的過(guò)程。
這樣的蛻變好比化蛹為蝶,蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞,它必須經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。盡管這過(guò)程艱難殘酷,但是生命的張力與極美就在升騰飛舞的那一刻盡顯。成長(zhǎng)的蛻變同樣需要?dú)v練,需要磨難。
成長(zhǎng)就是跌倒時(shí)稚嫩的哭聲離你遠(yuǎn)去,取而代之的是爬起來(lái)?yè)崞絺诘男σ狻3砷L(zhǎng)就是與總能找到借口的那個(gè)自己告別,取而代之的是對(duì)自己的苛求,對(duì)別人的包容。成長(zhǎng)就是抵制住外界的誘惑,讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎。成長(zhǎng)是“修身治國(guó)平天下”的過(guò)程,是對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的螺旋上升的理解和貢獻(xiàn)。成長(zhǎng)就是我們即使挑燈夜戰(zhàn),疲憊不堪也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔……
這些成長(zhǎng)見(jiàn)證著我們鳳凰涅槃,鷹擊長(zhǎng)空的蛻變。然而,鳳凰涅槃看似神奇,實(shí)則經(jīng)歷來(lái)一場(chǎng)火的歷練,鷹擊長(zhǎng)空或許遼闊,卻也擺拖不了雛鷹時(shí)的'折翅。任何一種蛻變都是痛苦但更美麗的過(guò)程。
人隨著年齡的增長(zhǎng),我們的人生觀、價(jià)值觀就會(huì)逐漸地改變,這些都是蛻變的外在形式。蛻變的過(guò)程或許不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”成長(zhǎng)沒(méi)有盡頭,蛻變也不會(huì)有終結(jié)。所以,同學(xué)們,讓我們今天站在十八歲的門檻上,更加鼓起勇氣,在我們最燦爛的花季,勇敢地接受自己的蛻變,更好的實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),讓我們?cè)谄朴级龅囊凰查g能夠感受到這個(gè)世界的寬廣和對(duì)藍(lán)天的憧憬,讓我們張開(kāi)翅膀,在天空中畫出屬于蝴蝶的最美的印記和弧度。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。
成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋。客廳里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛(ài)……
成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的'云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變,是……
以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
暖風(fēng)吹散了我生活中的困惑。寒冷的雨給我的人生旅程帶來(lái)了平靜。一路上的起伏是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。
四年前,我換了另一所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都很奇怪。那是我灰暗的歲月。回顧我在學(xué)校時(shí)的和諧,老師也非常關(guān)心我,因?yàn)槲业腵成績(jī)稍微好一點(diǎn),所以我身邊有很多朋友,一切都很順利,這里的情況非常不同。從那以后,我開(kāi)始了一段未知的旅程。在那段時(shí)間里,我非常痛苦。當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間防備別人時(shí),我會(huì)冷冷地面對(duì)他們。當(dāng)我看到別人在掌聲和鮮花中閃耀時(shí),我只能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),像雨一樣哭泣。過(guò)了一段時(shí)間,我終于明白:在這樣一個(gè)大的世界里,我不是中心,也不是主人。我只是一個(gè)普通人,只是普通人。從那以后,我的心一直被盔甲覆蓋著。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不一樣。生活中最痛苦的事情不是夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn),而是現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想只有一步之遙,而夢(mèng)想只能是一場(chǎng)夢(mèng)。有些事情你永遠(yuǎn)無(wú)法改變,只能接受。面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),我像穿越颶風(fēng)一樣橫掃一切。我可能會(huì)保持警惕,但我仍會(huì)處于混亂狀態(tài)。所以我明白:有些事情是不能改變的,只能接受。生活中有一課叫做“接受”。接受自己的死亡、出身、外貌和才能。無(wú)論如何,在每次接受之前,我都會(huì)像一個(gè)哭泣的孩子,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“接受是更好生活的開(kāi)始,我頭腦中的困惑會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,我頭腦中的困惑之旅會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而有方向,而孤獨(dú)之旅將會(huì)結(jié)束!彼晕易兊贸墒炝。
時(shí)光飛逝,心慢慢變硬,等待另一個(gè)“涅槃重生”。這一次,又苦又甜。享受痛苦也像涅槃。渴望頓悟的那一刻,我終于輕輕地走過(guò)來(lái),又輕輕地走了。留下一個(gè)徹底的我在風(fēng)雨中搖曳,此時(shí)我不再害怕,再次哭泣,因?yàn)槲覐墓陋?dú)中學(xué)會(huì)了智慧,有了很大的理解,所以我很平靜。
生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。繁榮是浮云。只有堅(jiān)持心中的真理,等待命運(yùn)的錘煉,你才能綻放美麗的花朵。我終于明白了:花開(kāi)是美麗的,但它實(shí)際上是花的破裂!增長(zhǎng)也是如此。
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