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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-08-08 13:36:57 日記大全 我要投稿

三年級(jí)的日記9篇(必備)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的日記9篇(必備)

三年級(jí)的日記 篇1

  昨天晚上,我去文化廣場(chǎng)表演健美操。

  在文化廣場(chǎng)的中央(科技館前面),搭起了一個(gè)舞臺(tái),上面寫(xiě)著“月光體育,健美操表演”。我先去更衣室換服裝,準(zhǔn)備表演。我是第四個(gè)表演的,現(xiàn)在已經(jīng)第三個(gè)了,下一個(gè)就輪到我上場(chǎng)了,我非常緊張,怕出錯(cuò),引起大家笑話,多沒(méi)面子。≌驹谝慌缘腵俞老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用緊張,都是比過(guò)賽的老隊(duì)員了,放松一點(diǎn),笑起來(lái)!”俞老師一邊說(shuō)著,一邊示意我上去。

  我面帶笑容地走上了舞臺(tái)。舞臺(tái)上燈光閃爍,照得我眼睛都花了。

  音樂(lè)響了起來(lái),我隨著動(dòng)人的歌跳起舞來(lái)。隨著我結(jié)束的動(dòng)作,舞臺(tái)下響起了一片掌聲,我謝了幕,帶著激動(dòng)的笑容走下了舞臺(tái)。

  我一下來(lái),就看見(jiàn)俞老師在下面等著我,滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“你看,這不是做得很好嗎?”

  從今往后,我再也不會(huì)緊張了,因?yàn)槟阒灰潘桑行判,就?huì)成功!

三年級(jí)的日記 篇2

  早上,淘氣的霧寶寶大作惡作劇。趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候,竟悄悄地溜了出來(lái)。不一會(huì)兒,天色慢慢地變成了乳白色,好像從天到地扯起一個(gè)寬大的白簾。

  走出家門(mén),一股潮濕的空氣迎面撲來(lái)。濃重的'大霧彌漫在天地之間,遠(yuǎn)處的高樓大廈隱約可見(jiàn),路上汽車(chē)排著隊(duì),亮著燈,鳴著喇叭,緩慢地行駛著。

  將近中午,太陽(yáng)公公醒來(lái)了,霧寶寶又偷偷地回了家,大地又重新籠罩在一片溫暖的陽(yáng)光中。

三年級(jí)的日記 篇3

  除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。

  來(lái)到大門(mén)口,看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián),我問(wèn):“過(guò)春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說(shuō):“過(guò)春節(jié),貼春聯(lián)最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當(dāng)時(shí)背景,抒發(fā)人們的美好愿望!蔽夷闷鹨粋(gè)春聯(lián),就往門(mén)上貼。爺爺急忙說(shuō):“不對(duì),那是下聯(lián)。”我又問(wèn):“春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的`說(shuō):“春聯(lián)講究對(duì)仗,上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō),上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲,下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊!卑职帜脕(lái)漿糊,爺爺和二叔貼,比一會(huì)兒,春聯(lián)就貼好了。

  我抬頭一看,門(mén)口煥然一新,到處都貼滿(mǎn)了春聯(lián):詩(shī)書(shū)繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;狗年爆竹報(bào)平安……

  聽(tīng)著周?chē)舜似鸱谋衤,看著眼前火紅的春聯(lián),我真高興!

  我衷心祝愿:祖國(guó)繁榮昌盛!人民安居樂(lè)業(yè)!

三年級(jí)的日記 篇4

  今天,我們漢學(xué)社的小朋友參與了在臨湖舉辦的臨海漢文化端午祭祀活動(dòng)。我們一大早就來(lái)到臨湖,今天這里會(huì)有許多端午節(jié)有關(guān)的活動(dòng)有斗百草、包粽子、做蓮花燈、投壺游戲、猜謎語(yǔ)還有賽龍舟呢。

  天空下著毛毛細(xì)雨,我們換上發(fā)來(lái)的漢服,地濕濕的,我在裙子濕了怎么辦?媽媽讓我把裙子提起來(lái)走路就不會(huì)濕了。一起去化好妝,去臺(tái)上彩排。開(kāi)場(chǎng)后,我們都很想馬上就能上臺(tái)就拿著自己的道具等在舞臺(tái)邊上,看了祭祀儀式、漢舞、太極劍的表演。等了好久,總算到了第四個(gè)、第五個(gè),輪到我們第六個(gè)節(jié)目了。我在演出的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些愛(ài)玩的小朋友都不玩了,都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的動(dòng)作表演了。表演結(jié)束,我們小孩子就跑去玩各種活動(dòng)游戲,跑得我滿(mǎn)頭大汗妝都花了呢!

  最后,大家一起拍了集體照,接受了電視臺(tái)叔叔的采訪,我們喊出了“華夏文化,走向世界”的口號(hào)。

  今天,雖然很累,但是我學(xué)到了端午節(jié)的習(xí)俗和漢文化,這么有意義的活動(dòng)我就想著要告訴大家,希望大家有空都來(lái)參與吧!

三年級(jí)的日記 篇5

  清早,只見(jiàn)窗外雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái),大地立刻變得銀妝素裹。

  看到這片片潔白的小雪花,我心里不禁興奮起來(lái)。我伸出手來(lái),不一會(huì)兒就有幾片淘氣的小雪花跳到我的手心里。冰冰的涼涼的。一眨眼功夫這些可愛(ài)就紛紛依在我身上,變成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶瑩剔透的小雪花呢?哦,原來(lái)變成了小水珠了。

  漸漸地,雪越來(lái)越大,超來(lái)越美了。仔細(xì)一看,哇,只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花,好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒,傳達(dá)著春天的祝福。過(guò)了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹(shù)木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪,紅瓦屋頂上的'雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。

  過(guò)了一會(huì)兒,那潔白如玉的雪花和我玩了起來(lái)。不知它是天空派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈(zèng)的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人臉上。

  潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

三年級(jí)的日記 篇6

  幾天前,媽媽不知道從哪里買(mǎi)到了一些湯圓面。媽媽說(shuō),今年元宵節(jié),我們家要包湯圓吃。我想自己包的湯圓一定更好吃,心里就特別高興。元宵節(jié)終于到了。中午剛吃完飯,我就跑進(jìn)廚房洗洗手,準(zhǔn)備包湯圓。

  媽媽布置任務(wù),由我和姐姐負(fù)責(zé)包湯圓。姐姐和好面后,還沒(méi)喊開(kāi)始,我就迫不及待地抓起面團(tuán)包起來(lái)?墒牵鎸殞毑宦(tīng)話,一下子溜到了地上,沒(méi)包成,反而弄了一手面。我又抓起一團(tuán)面,把面寶寶緊緊地塞進(jìn)了手心。我一看面寶寶沒(méi)有跑,高興的一蹦三尺高,可一不留神,面寶寶又溜了出去,給我的回報(bào)又是沾滿(mǎn)一手面。第三次,我狠狠心,剛抓完面又想包時(shí),我突然聞到了一股湯圓的香味,于是心里想,湯圓面的味道真好聞,里面是不是也是這個(gè)味呢,我把面貼到鼻子上聞,果然是這個(gè)味!我聞著聞著,面竟然沾到了我的鼻子上。我連打了四個(gè)噴嚏,面寶寶又不翼而飛了。

  在一旁的姐姐早已笑得上氣不接下氣。她告訴我,要抓起面就包,然后放在手心揉,兩只手心相合反復(fù)揉,揉成圓形就好了,還可以?xún)蓚(gè)、三個(gè)的一起揉,這樣更快些。我按照姐姐的方法做,果然一個(gè)個(gè)小湯圓就在我的'手里新鮮出爐了。

  湯圓很快就煮好了。我雖然吃的是沒(méi)有餡的湯圓,但看到這是自己的勞動(dòng)成果,心里比吃了蜜還甜。

三年級(jí)的日記 篇7

  這時(shí),一個(gè)聲音在頭頂響起。原來(lái)是爸爸叫我們吃飯。

  今晚的明月格外的圓潤(rùn),似乎寄托著人們濃濃的思念和快樂(lè)的團(tuán)圓。只有在每年的八月十五,月亮才會(huì)圓潤(rùn)。這時(shí),我嗅到了包子的香味,哈,我家的慶中秋活動(dòng)開(kāi)始了!

  媽媽靈巧的包著小巧玲瓏的包子,我和弟弟正趴在電腦前看著電影,爸爸正和大爺在談事喝酒,一家人忙的不亦樂(lè)乎。我和弟弟看著電影,打著哈欠。忽然,一個(gè)美妙的想法閃過(guò)我的腦海:我們不如去欣賞一下今晚這一輪明月。我的想法很快獲得了家人的同意。搬把凳子坐在院子里,抬頭還可以看見(jiàn)圓月正在向我們微笑。我和弟弟說(shuō):月亮里有沒(méi)有嫦娥和玉兔,有沒(méi)有正在伐樹(shù)的吳剛呢?弟弟說(shuō):肯定有,相信童話世界。

  這時(shí),一個(gè)聲音在頭頂響起。原來(lái)是爸爸叫我們吃飯。走到屋里,包子的'香氣整整撲來(lái),誘惑著我們,這時(shí)媽媽也包完了,我們坐在一起,談?wù)撝页J,快?lè)和幸;\罩著我們。讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓的度過(guò)了一個(gè)中秋的夜晚。

  在這里,我送上我的祝福。祝大家:身體檢康,萬(wàn)事如意,快快樂(lè)樂(lè),做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

三年級(jí)的日記 篇8

  大年初一這天,無(wú)論是大人、小孩個(gè)個(gè)穿上新衣新鞋,走親訪友。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在我們的小區(qū)里,更是彩旗飄揚(yáng),掛滿(mǎn)了彩燈、紅燈籠,顯得格外整潔、漂亮。

  最熱鬧的時(shí)候就是夜晚,五顏六色的禮花把夜晚的天空裝扮了起來(lái),有的'像龍,有的像海螺,有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹(shù)。伴隨著一聲聲巨響,巨大的禮花五彩繽紛。地下的人群喝彩聲一片。大人們看著、說(shuō)著、笑著,孩子們跳躍著、吹呼著,熱鬧極了。

  爸爸也買(mǎi)來(lái)了一個(gè)叫“金龍報(bào)春”的大禮花呢!

  我迫及待地把“金龍春”放在地上,然后拿上香火把它點(diǎn)燃,隨著一聲聲的哨響,八條金龍飛舞著依次沖上天空,它們顏色各異,千姿百態(tài),煞是好看。

  看著、看著,我情不自禁地贊嘆道:“好美呀!

  我們的生活就像這美麗的禮花,多么燦爛,多么幸福!

三年級(jí)的日記 篇9

  星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來(lái)到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛(ài)虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊一聲“放”,她趕緊松開(kāi)手,我拽著風(fēng)箏又跑一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!

  這時(shí)候同學(xué)們說(shuō):“風(fēng)箏比賽開(kāi)始,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽(tīng)趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

  我們班第一個(gè)比賽的是程明浩,他的風(fēng)箏和別人的'風(fēng)箏碰一下,就慢慢地落下來(lái)。后來(lái)的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來(lái),我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來(lái)越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來(lái)。風(fēng)箏比賽結(jié)束,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到學(xué)校。

  今天是我玩得最開(kāi)心、快樂(lè)的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。

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