[實用]八年級作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　走在那條我最愛的小路上，看著滿地的粉色花瓣，我竟有不忍踩上去的想法，一旁的樹上，開滿了粉嘟嘟的花朵，顯得特別可愛。這是什么花呢？什么樹呢？我不知，卻已然喜歡。

　　我終于輕踏上去了，小心地使自己踮起的腳尖變得更輕，怕壓壞了地上的一片粉紅色的夢。腳下的花香讓我心醉，我走進了一個充滿花香的粉色世界。一陣微風揚起，飄來幾片花瓣，像是粉紅色的精靈在翩翩起舞，優(yōu)美的姿態(tài)令人遐想。伸手拉下一只柔軟的“小船”，我是否有幸在粉色的小船中做出一個粉紅色的夢？多想撐起它，隨著溪流，到一個不知憂愁的.地方，累了，乏了，便在嬌嫩的小船中甜甜地睡上一覺。

　　身上已沾滿了淡淡的花香，粉色的雨卻還在下著，沒有聲音，可愛的雨點不斷地墜落。樹上的花朵依然滿懷，依然燦爛美麗，像一朵朵粉紅色的云。那么浪漫的粉霧，花瓣盡情地落在我的身上。如果我站在這兒，一動不動，一定會變成散發(fā)著花香的粉色雪人呢！

　　突然想出這一幅畫面，一個微笑的小公主坐在花樹下，猶如一只粉紅色的蝴蝶，水靈靈的大眼睛到姣好的面容，都美的不行，優(yōu)雅的笑，卻讓我讓我感到她并不快樂，粉紅色的身影如此落寞，任花瓣留在她華麗的裙子上，留在她身上，這個美麗如洋娃娃的公主為何傷心？我不知在這里時自己為何變得這樣感傷，這樣惆悵，仿佛跟著想象中的公主一起傷心，一種莫名的感覺在心底蕩漾開來……

　　今年的花瓣似乎特別地多，特別浪漫……

八年級作文 篇2

　　“爺爺，我要那葡萄�！�

　　“不行呀！那葡萄還沒熟，如果吃了會拉肚子的�！�

　　“不嘛！我就要吃，爺爺快給我摘嘛！”

　　葡萄架上，嬌滴滴的才長出青綠色的果實，架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃。“好好，佳佳要吃葡萄爺爺給你買去�！闭f著，爺爺換上鞋匆匆地跑去買了。

　　那年的夏天不知為什么那么熱，即使在家開著電扇也擋不住炎熱，等爺爺買回葡萄后，一滿頭大汗了，我抱著那還滴著水的葡萄說：“爺爺你真好！”爺爺笑了，如同那秋菊的臉還滴著汗。

　　一陣微風吹過把我拉回了現(xiàn)實，“對呀！爺爺已經(jīng)走了呀！”但那溫暖慈祥的笑卻永遠烙在我心里，后悔嗎？后悔對爺爺?shù)牟蛔鹁�，后悔對爺爺耍脾氣嗎？我問自己，抬頭看著葡萄發(fā)呆，我想起了那個故事……….

　　在一座小島上，上面住著世界萬物，他們快樂的生活在一起，直到有一天…...這天天很好，但上帝忽然對他們說：“你們快逃吧！這座小島要沉了！”剛說完，小島劇裂的震動起來，小船很高興的`說：“我真走運呀！”于是，他準備離開時，愛說：“請帶上我吧！”小船說：“不，你有什么用？”金錢走過來說：“帶上我吧！我會讓你變得富有�！毙〈�說：“上來吧！”于是他們離開了。接著鳥準備走了，愛說：“請把我?guī)�上吧！”鳥說：“不，你一點用也沒有�！睓�(quán)利說：“帶上我吧！我會讓你受萬人尊敬，”鳥說：“好吧！”于是 ，他們也走了。接著，島上的萬物都一個接一個地走光了，最后只留下了愛，愛在島邊看著它下沉慢慢哭起來，在淚眼模糊中，愛看見一個身影說：“愛，上來吧！我?guī)�你走！”愛問：“你是誰呀？”它說：“我是時間。”安全后，愛不解地問上帝：“為什么只有時間愿意幫我？”上帝說：“孩子，記住只有時間才能帶走愛......”

　　“是呀！只有時間才能帶走愛，當初為何不珍惜呢？我望著那一直都枯萎的葡萄架，今年不知為何長出了幾株新芽！

　　爺爺，您看見了嗎？那是我對您的思念呀！我已懂得珍惜，珍惜我周圍所有的愛！”

八年級作文 篇3

　　她是這樣一個人，衣著樸素，不矯揉造作，衣服很整潔，面龐清秀，直發(fā)烏黑，透出大家閨秀之氣，這就是我的母親。

　　母親總是穿簡樸大方的衣服，從不喜歡衣服上有各種奇怪的裝飾，或許對我也產(chǎn)生了些許影響。我和她一樣，都喜歡冷色調(diào)，簡約卻又好看的衣服。

　　母親言語間的禮貌，或是影響我很深的。對于這些事，我記得很多次。父母親同去菜場買菜的時候，總是要叫上我。旁邊買菜的人，付了錢，拿了菜就走了。而母親看著賣菜的奶奶，總會親切地說一聲“謝謝”。然后，接過菜，付好錢離開。有時也會用手輕輕拍拍我的背，悄聲說：“奶奶賣菜很辛苦，去謝謝奶奶吧。”然后，這時小小的我走上前去，大聲地說：“謝謝�！爆F(xiàn)在想，那或許是母親把她美好的品質(zhì)傳遞給我的過程吧。

　　父親的`脾氣有時很急，母親的脾氣卻不緊不慢。他們有矛盾的時候，母親總是先忍著，微笑著向父親道歉。溫柔地安撫他，有時，這樣反而會讓父親火上澆油。這時，母親就默默地到陽臺去洗衣服，或者默默地捧著收下來的衣服，邊邊角角撫平了，然后仔細地疊好，分成一類一類的，再放到各個衣柜里。我做作業(yè)的時候，她總是放輕腳步，悄悄地進來，不打擾到我。從父親面前走過的時候，她就像沒有發(fā)生什么事一樣，悠悠地飄開去。等到過了一會兒，我就會聽到隔壁他們的房間里，有輕輕的談話聲傳出來。一開始，只有父親急急的聲音。后來，有一個輕柔的聲音，傳了出來，聲音并不響，但就是倔強地環(huán)繞著。接著，爸爸的聲音，弱了下來。寧靜下來了。我有時覺得，媽媽的聲音就像魔法一樣，能使人寧靜。

　　我的母親是一個平凡的人，一位神奇的母親，一個循循善誘的老師。

八年級作文 篇4

　　我已經(jīng)長大了。我天真地以為，長大了，應該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已

　　記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時的風是溫暖的，那時的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學各種各樣的知識。

　　終于，我來到了夢寐以求的學校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學習，使我有時的幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及。

　　在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的.小島上�！澳汩L大了，是一個大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當成小孩了，我已經(jīng)長大了。

　　我天真地以為，長大了，應該可以獲得更多的自由。不過，我發(fā)現(xiàn)，我想錯了�，F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無形的大山下，過著“暗無天日”的生活。

　　為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存。

　　在我長大的同時，挫折也在成長，“再努力吧，再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說得對，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠的將來，我將會得到更多的回報。

八年級作文 篇5

　　隨著社會的發(fā)展，時光的流逝，我們曾經(jīng)熟悉的很多事物如今都變成了回憶里的風景。偶爾看到或聽到那些久違的人或聲音，我們心中總是會升起一種親切感。懷舊的文字，讓我們得思緒又回到了那些舊年歲月。

　　今天在街上走路的時候，聽到有人吆喝著收頭發(fā)辮子，雖然不是小時候那種真人吆喊的，而是錄制好了用音響播放的聲音，還是勾起了我許多回憶。仔細一想，十多年來，確實有很多聲音在我的生活中消逝了。當然這體現(xiàn)了時代的進步，沒有什么值得可惜，不過內(nèi)心里還是有所緬懷，畢竟那是曾經(jīng)生活的一部分。

　　先從剪頭發(fā)辮子說起。身體發(fā)膚，授之父母，古人對于頭發(fā)還是很珍重愛惜的，一般不會輕易剪去，會伴人一輩子�，F(xiàn)代人則看淡的多了，隨意洗剪吹染，也不會有人覺得有何不妥。大概是上個世紀其七八十年代，隨著影視業(yè)的發(fā)展，收頭發(fā)辮子成了一種專門的職業(yè)。當然收買的對象主要還是一些偏窮的人家，一般家庭經(jīng)濟條件尚可的姑娘，誰愿意把自己的辮子剪掉呢，因為買辮子不同于美容美發(fā)，人家可是一大剪子把你的辮子連根剪掉，最初的那一個月甚至幾個月整個頭發(fā)是很難看的，有的人甚至羞于出門。

　　小的時候，我們男孩子還是有些羨慕那些女孩子的，因為那時家里都很窮，大人給的零花錢非常有限，女孩子一般頭發(fā)留個幾年就可以買幾十元，那個年代算是不小的一筆收入了，這些就成為她們自己的零花錢。每次聽到有人吆喝著“收頭發(fā)辮子嘍”，我們小孩子便都會圍在旁邊，看有誰家的姑娘有“運氣”。之所以說“運氣”，是因為并非你有辮子就能賣到自己理想的價錢，這得收頭發(fā)的人來分辨頭發(fā)的品質(zhì)、長度、粗細等，還要根據(jù)當時的行情。

　　我們男孩子唯一分一杯羹的機會是有個姐姐或者妹妹，看她們能不能分一點給自己。記憶中我的姐姐賣過兩次頭發(fā)，她比我大好幾歲，比較疼我，這些錢大部分都花在我的身上了�，F(xiàn)在的女孩子應該沒幾個愿意把自己的辮子賣掉了吧，除非她實在想留短發(fā)。

　　說到零花錢，自然不得不提流走于鄉(xiāng)村間的貨郎。其實在我生活的年代已經(jīng)少多了，而在七十年代末八十年代初的時間是非常普遍的，因為那時的集鎮(zhèn)還沒形成固定模式，物質(zhì)的流通主要靠這些貨郎。所謂貨郎，一般是操著外地口音的中年人，有時候還帶著孩子，挑著兩個很大的竹籃，竹籃里盛著各種生活用品以及專門為孩子準備的學習用品和零食等。

　　貨郎一般搖鼓叫賣，貨郎搖鼓還有名堂，進村搖的鼓點是“出動，出動，出出動�！眴救藗兂鰜碣徹�。人出來多了，貨郎就高興地搖“嘿得隆咚！嘿得隆咚！”當然也有的自編了順口溜，把自己的特色表現(xiàn)出來。這些聲音算得上童年最歡快的音符了，我們總能挑到自己喜歡的物品。而且這種交流方式不限于貨幣，用其他的物品交換也可以，如果沒有零花錢，我們會把家里翻個遍，看看有什么不用的東西可以拿來換。

　　我記得村里有很多老奶奶甚至可以用每日梳頭掉落的頭發(fā)攢起來換幾塊糖果給孫輩們吃。女孩子一般會買發(fā)卡、發(fā)箍、頭繩、皮筋等，男孩子則首選彈珠、玩具刀槍之類的，當然各種小零食是大家的共同選擇。大概從我上小學時這種傳統(tǒng)的物質(zhì)流通方式就消失了，因為雜貨店開始興起，貨郎已經(jīng)沒有生存空間。他們應該回到自己的家鄉(xiāng)做買賣或者轉(zhuǎn)行了。

　　貨郎的消逝不代表這種游走各處的買賣方式的消逝，作為“沒見過市面”的我們，還是有所期待的.，尤其是炎炎夏日，一聽到“賣冰棍嘍，賣雪糕嘍”，我們便會魚貫而出，拿出已經(jīng)攥濕了的一毛兩毛錢的紙幣，買上一支，美美地享受一下。最便宜的是一毛錢一支的老冰棍，雪糕和豆沙的要兩毛，也有其他的更貴一些的，不過我們很少有機會品嘗到。

　　賣冰棍的，一般是年輕的小伙，甚至十來歲的孩子，騎著單車，后座上綁著一個包裹的嚴實的大箱子。他們從鎮(zhèn)上批發(fā)來，到各個鄉(xiāng)村去買，每天可以掙幾元到十幾元不等。我也有過幾天賣冰棍的體驗，我的一個賣冰棍的親戚病了，我自告奮勇要代他賣幾天。

　　應該說，還是很辛苦的，大熱天的，汗水濕透了衣服，總想拿出一支冰棍解解熱。我第一天賣的時候，沒有經(jīng)驗，冰棍賣到后來全化了，只得減價處理掉，好歹沒有賠本。隨著冰箱的普及，這種木箱里的冰棍也終于消失了。

　　這些都是物質(zhì)上的享受，當然也還有精神食糧。如今的孩子可以在寬敞的電影院里看電影，而且畫質(zhì)無暇，音效優(yōu)美。我小時候看電影，是靠老式的放映機投影到掛在墻上的布幕上，畫面品質(zhì)很差，聲音也很嘈雜，機器也時不時出現(xiàn)故障。盡管如此，一聽說哪里晚上放電影，不管多遠，我們都要去看。

　　哪個村子有電影放映，老遠便能聽到人聲鼎沸，夾雜著音響的聲音，像趕一場盛會。這種在現(xiàn)在可能被認為是噪音的聲音，那時卻覺得無比悅耳。有時大冬天的，兩部電影下來，已是深夜，又冷又餓，卻都會堅持到底，很少有人中途退場。雖然那時文化娛樂遠沒有現(xiàn)在這么豐富，人們都卻熱情高漲，一部電影或電視劇很長時間內(nèi)會成為大家茶余飯后議論的話題，幾乎每個細節(jié)都被仔細討論了一番。

　　除了這些能吸引到小孩子的聲音，也還有其他的一些藝人的吆喝，比如磨刀磨剪子的，修理電視機收音機的，修鞋的修鎖的等等。這些聲音，是當時生活的一個反映，包含的生活的方方面面，體現(xiàn)了一個時代獨有的特征。它們的出現(xiàn)，是應社會的需要；它們的消逝，標志著社會的發(fā)展和進步。那些聲音，已經(jīng)深深烙印在那個時代人的心上，不論多久，當再次聽到的時候，總會有一些共鳴。

八年級作文 篇6

　　窗外那一棵香樟樹一直陪伴著我。幾年前，它只有車庫那么高，旁邊，還有幾棵差不多的小樹，于是，誰也沒注意到它。我時而從窗前俯視，卻對它從不關(guān)注，看起來，它像一株小草一般卑微。

　　漸漸地，它長高了，與其他小樹相比，高了許多。過路的行人不再對他漠不關(guān)心，總會匆匆一瞥。也有人擔心起自家窗口以后會不會是它的天地。

　　現(xiàn)在望向窗外，首先映入眼簾的便是那粗壯的枝干和密密麻麻的樹葉。打開窗，它便會與我“握手”。樹下，也常常有人在乘涼，悠閑的享受大樹的恩賜。再也沒有人忽視它，大樹的生命，在成長中造福了他人，帶來了美麗！

　　每個人都從嬰兒長到成人，這成長的過程，充滿了付出，也使生命更美麗。不知不覺，自己長高，長大，這是多么神奇的事！

　　但人更重要的成長還在心理。年齡一年年大，心智不斷地成長。人生中有許多經(jīng)歷給予我經(jīng)驗，使我的心理也快速成長，使我幡然醒悟。

　　以前，我一直不知道怎樣與人相處，朋友極少，與班上人緣好的有天壤之別。我不愿一直與少數(shù)幾人相處，每次有機會，都愿意與同學們好好相處。但我越是試圖交友，情況越是糟糕。最后，我只有被動地等待一個個新環(huán)境，重新結(jié)交一個個來之不易的朋友。慢慢的，我變得有些害羞，不愿主動與人交談，也不愿主動與人交友，人緣關(guān)系越來越差。

　　那一天，我又因為和同學鬧了別扭，一個人獨自站在窗前，愣愣的發(fā)呆。窗前有棵大香樟，枝繁葉茂。我呆呆的看著，似乎有些失落起來。我甚至有些惱怒地想：香樟樹枝繁葉茂，自有人贊嘆，而我，在同學中受夠了氣，更不用談像香樟這么神氣。冷冷地看著一切，我想不出世上還有什么人比我更苦悶。

　　猛然間，我想到了當年那小小的香樟樹苗，它是那么渺小，小到無人問津。但它卻沒有自暴自棄，沒有因為無人關(guān)注就放棄了自己�，F(xiàn)在，它似乎還是有些自卑，枝干微微下墜，看來它自己并未意識到自己有多高大，自己有多雄偉。還是以為自己只是小小一顆樹苗。不知不覺中，人們都在成長，生命都在成長。只是有些成長，自己都無法察覺。

　　想到這里，我舒了口氣，望著那蓬勃的香樟，我心里充滿了希望。我就如香樟，在不知不覺中成長，即使我絲毫不明，即使身邊多是對我成長的.無視，我也在慢慢成長，也要茁壯成長！在生活中，我不再刻意地談吐，而是把自己自然的一面展現(xiàn)。慢慢的，我成功地交了許多朋友，許多人也開始喜歡我。生活又變得萬里無云。

　　我再一次欣喜地看著香樟樹，它更茁壯，更雄偉了！就像我，在生活中變得更強大。它那微微上揚的枝干告訴我，它現(xiàn)在已知道了自己長得粗壯、雄偉，并自信得繼續(xù)上長。我敬佩地望著它更粗壯的枝干，感謝它告訴了我生命的真諦。我再也不會埋怨我不在成長，而是努力，然后等待，成長的結(jié)果終究會展現(xiàn)的！我也不再為人緣而苦惱，我微笑著，感受到了我自己的成長。

　　人生的開端，我成長著；人生的結(jié)尾，我也將與成長相伴。成長伴隨一生。成長帶來的生命之美也會伴隨一生。

　　無論是人是物，成長總使其生命熠熠生輝。成長伴隨著每一個生命一生，美麗也從不離開。生命，因成長而美麗！

八年級作文 篇7

　　從我們落地哇哇地哭、蹣跚學步、牙牙學語；然后走向“人生”；走進社會。在這一段道路上，一直呵護我們、牽著我們、教會我們?yōu)槲覀兏冻龅娜�，我們何曾看到過？為了我們他們不怕任何困難；為了我們，他們愿意走向任何山峰；為了我們，他們愿意上刀山、下火海。他們就是我們的——父母。

　　今天無意間在電視上看到最美孝心少年，看了之后我的內(nèi)心被觸動了，隱隱羞愧。我沒有被感動得流淚，但是看到他們我感到羞愧，因為我沒有做過他們做的事，他們做的是付出；他們做的是感恩；他們做的——更是無怨無悔。

　　當時我也有著這樣一個想法：我對父母的用心是否理解？他們做的一切又為了什么？我何曾對他們孝過？沒有；我又何曾去過他們的內(nèi)心世界看過他們想要的`是什么、不想要的又是什么？我更沒有�？吹竭@些比我小的孝心少年，我愧怍�？赡芪疫@輩子難以做到他們的一半，他們做的那種無怨無悔，是一種報答，更是一種感恩。

　　“感恩”這個詞每天都有人說出口，不止一遍；也不止一個人說，但是——做到的人有幾個？鄧稼先有一句話：“別人是說了再做，而我是做了再說，做了也不一定說”。在我們這個現(xiàn)實的社會里，有幾個人說了也做了、做了也沒有說？沒有幾個。沒有幾個但不代表沒有，我現(xiàn)在告訴你——有，他們就是我們的最美孝心少年，在他們的心里：“他們做到了他們想做的，他們會把它做得更好”正因為他們有這樣的心態(tài)，才配得上“最美孝心少年”

　　“感恩”“報答”看是簡單卻難懂，說著輕巧卻難做，熟悉卻陌生。在他們心里有一句話：“讓我來報答你吧！”

八年級作文 篇8

　　我的心中有一把尺，丈量著我眼前的一切。這把尺雖不是金銀鑄造，也不是出自名家之手，但它卻是我人生中的寶貴財富——家規(guī)。家規(guī)這把尺，存在于我的心中，伴隨著我成長，對于它，我有無盡的難忘的回憶。

　　記得小時候，我和姐姐天天二十四小時在一起，那時的我有著一雙“敏銳”的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)那些雞毛蒜皮的小事：姐姐比我多吃了一塊糖，她吃飯時坐了我想坐的位置，她上學沒有和我一起玩玩具……都能引起兩個知的孩子之間的一場大戰(zhàn)。媽媽總是“不分對錯”地批評我們，我清晰記得那時是多么的不服氣，對于家規(guī)中那句“尊敬父母，團結(jié)姐妹”是多么的不以為然。

　　小學時，聽話的孩子更容易得到老師的喜愛，正因如此，對于一向聽話的我，也不例外。那天，老師送給了我?guī)妆就鈬�名著，懷著滿心歡喜帶著書回到了家。“媽媽，你看，老師給的！”我興沖沖的將書給媽媽看。姐姐站在一旁不動聲色，不過目光早已被我手中的書吸引，但是此時此刻我只是沉浸在得到書的喜悅中，并沒有注意到這小小的細節(jié)。一向公平公正的媽媽，從不偏愛哪一方，在關(guān)注到我喜悅的同時，也自然發(fā)現(xiàn)了姐姐的失落，但又不忍心因照顧姐姐的情緒，影響我此刻愉悅的心情，只是裝作不經(jīng)意的樣子說道：“你們倆都要好好讀書呀！”

　　我起初并沒有立刻明白過來，回到房間，反復思考了一番，不經(jīng)意間看到書桌上放著的家規(guī)，瞬間明白了過來，媽媽是想讓我和姐姐分享呀！不過剛得到的書，自己還沒有好好欣賞就這么送給姐姐，對于還是小學生的我，心中還是有些許不舍的，但又想起“尊敬父母，團結(jié)姐妹”的家規(guī)，我心中最后的不舍也漸漸消失殆盡，取而代之的是分享的決心。

　　最終，我將書送給了姐姐。將書遞給姐姐的那一刻，我看到了姐姐眼中對我的感激，心中充滿了喜悅。

　　我開始懂事了，對媽媽的教育也有了一點懵懂的理解�！白鹁锤改�，團結(jié)姐妹”這句話也漸漸印入了我的腦海。我不再因姐姐多吃了什么、多玩了什么而計較，漸漸學會了與姐姐分享自己的'好東西。不再因姐姐的小錯誤而揪著不放，而是漸漸學會了寬容。“尊敬父母，團結(jié)姐妹”的家規(guī)，悄無聲息地改變著我。

　　如今步入了初中，和姐姐吵架的日子似乎已相隔久遠，分享書的那天的記憶也漸漸淡去，可童年時的那份歡笑和母親對我的教誨卻深深烙進我的心間，令我難以忘懷�，F(xiàn)在看來“尊敬父母，團結(jié)姐妹”這八個字雖然沒有華麗的辭藻，沒有文學的韻味，卻也一點不輸于冰心、余秋雨、畢淑敏的的溫婉清麗，不輸于曹操、毛澤東、蘇軾的詩詞的波瀾壯闊。但這簡單的八個字，鞭策了我的成長。

　　短短的家規(guī)里，有自懵懂到成熟的蛻變的欣喜。家規(guī)，我人生的一把尺，它默默地伴我成長，丈量著我人生的短短長長，改變著我那曾經(jīng)的無知與懵懂。

八年級作文 篇9

　　我有一為漂亮的媽媽，她很勤勞，每天都很少有休息，所以臉上的皺越來越多，但在我的眼里，就是全世界最美的一位母親！

　　六年級上學期放暑假的時候我，依舊去打籃球。打著打著，天下起雨來，我只好到旁邊的一個屋檐下避雨。

　　雨下了一會兒，就停了。我便去繼續(xù)打球。誰知，我走過草地時不小心摔倒了。瞬間，我立刻用左手撐�？蛇@一撐，我的手立刻麻痹了，我的眼淚像瀑布一樣嘩嘩得流了下來。就在這時，那熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前。哦，是媽媽，媽媽來了，我的`淚水立刻停止，斷斷續(xù)續(xù)的向媽媽說剛剛的事。媽媽聽了立刻背起我，說：“我們?nèi)メt(yī)院檢查一下，應該沒事的�！�

　　來到醫(yī)院，檢查后證實是骨折，要去駁骨。我聽了，嚇了一跳，媽媽鼓勵我說：“沒事的，不會很痛的�！蔽衣犃耍�才大步走進手術(shù)室。終于，駁好骨了，媽媽才長長地嘆了口氣。

　　在這期間里，媽媽每天除了工作外，還要細心照顧我，媽媽顯的更累了。因為有媽媽的照顧，我的手三個星期就好了。真不知如何感謝媽媽。

　　我的媽媽是最好的、最美的、最善良的母親。我愛我的母親！

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