小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
以前，我是班上鼎鼎大名的愛(ài)哭鬼，可現(xiàn)在我不會(huì)輕易掉‘金豆豆’了！因?yàn)�，我�?huì)鼓勵(lì)自己："不哭，不哭！"
兒時(shí)的'我，認(rèn)為不管任何事情都要大哭一場(chǎng)，心里才會(huì)舒服一點(diǎn)�？晌覞u漸長(zhǎng)大，知道哈哈的笑聲總比嗚嗚的哭聲好聽(tīng)多了。我也漸漸明白，哭是解決不了任何事的。從那時(shí)起，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，我不哭了;受委屈了，我也不哭。
就拿我和我同桌說(shuō)，有時(shí)，我同桌遇到什么不順心的事，他都把我當(dāng)敵人：一會(huì)兒捏我一下，一會(huì)兒，揣我一下。哼！老虎不發(fā)威，當(dāng)我Hello Kitty啊！我那柔軟的目光，再也柔不起來(lái)了。我反攻了！一個(gè)鯉魚打挺站起來(lái)，對(duì)著他罵個(gè)狗血噴頭！他要再反擊，我一個(gè)"女中豪杰"，也打你幾下！
有時(shí)，同桌會(huì)來(lái)激將法："哼！愛(ài)哭鬼！你就是愛(ài)哭鬼！哈哈！"我本來(lái)想哇哇大哭，可我暗暗鼓勵(lì)自己："我不哭，我不哭，我就不哭！"待元?dú)馐�，再�?lái)個(gè)以牙還牙："你才是個(gè)愛(ài)哭鬼呢！上次，我才說(shuō)幾句，你就哭了。還說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼！丟人��！"同桌氣地齜牙咧嘴。
我勝利了！我戰(zhàn)勝了自我，做到了不哭！我是強(qiáng)者�。�！
如果你也將傷心地哭泣時(shí)，告訴自己："不哭，不哭！"
ps：其實(shí)，你也可以做到不哭！時(shí)刻告訴自己："我絕不哭！"
……
小學(xué)生作文 篇2
夏日里，手捧一杯珍珠奶茶，喝著香甜的奶茶，心里不由得浮現(xiàn)出媽媽那張親切的臉，她嘴角淡淡的笑容溫暖了我的心。
我的媽媽很美。媽媽有一雙迷人的眼睛，眼里總有淡淡的笑意，小扇子般的睫毛忽閃忽閃的，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴常常讓我和爸爸啞口無(wú)言，一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾，就算是簡(jiǎn)單的服飾她也能穿出別樣的風(fēng)格。
媽媽很愛(ài)我，把所有的心思都傾注在了我身上。記得有一個(gè)炎熱的夏日，我拉著媽媽去買書，我選了好多好多書，媽媽只是看了一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，付了錢，拎起書最多的那一袋就拉著我離開。太陽(yáng)肆意地把火辣辣的陽(yáng)光灑在地上，街上熱得就像一個(gè)蒸籠。我越來(lái)越累，也越來(lái)越渴，當(dāng)路過(guò)奶茶店時(shí)，我的目光停留在那一杯杯香甜的奶茶上，久久不愿離去，步調(diào)也慢了下來(lái)。媽媽一下子就猜到了我的心思，帶著我買了一杯珍珠奶茶。我開心地喝著美味的珍珠奶茶，卻又不解地望向媽媽，“媽媽，您為什么只買一杯呢？您難道不喝嗎？”“你喝吧，我不渴�！边^(guò)了幾秒鐘，媽媽又說(shuō)：“你腳不好，不要拿太多東西，專心喝你的奶茶吧�！眿寢尣挥煞终f(shuō)的拎過(guò)我手中的書袋走向了前。看著媽媽汗流浹背吃力走路的`樣子，我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，心里涌出一種奇妙的滋味，既甜蜜，又苦澀。那一刻，我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以及對(duì)我深深的愛(ài)！
如今又喝著熟悉的珍珠奶茶，思緒飄回到從前，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，心里像是滴了幾滴蜜，沒(méi)有形狀，卻又快速的蔓延開來(lái)，很甜很甜。媽媽給我的這份母愛(ài)，讓珍珠奶茶添了一份別樣的甜蜜！
小學(xué)生作文 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。地震中，無(wú)數(shù)老師為學(xué)生獻(xiàn)出了最后的一口氣。他們都在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，把學(xué)生的生命放在第一位，用自己的血肉之軀，撐起了學(xué)生的天空。也許他們舍生取義的精神感動(dòng)了上蒼，讓他們的'學(xué)生逃離了死神的魔掌。他們這種高尚的精神不值得我們肅然起敬嗎？地震中看到靈魂工程師的崇高品格。地動(dòng)山搖，他弓著身子，展開雙臂拼命趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹似的瓦礫，灰塵，紛紛墮落在他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出，他拼命咬著牙，拼命地抓住桌子，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他那四個(gè)學(xué)生從死神的魔掌中逃離，我想：譚千秋老師沒(méi)有白白的犧牲了生命，因?yàn)樗膶氋F生命換來(lái)了四個(gè)學(xué)生的生命，他這樣做多么偉大啊！多么值得�。�
在地震中還有一些老師。如那美麗柔弱的袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教學(xué)樓，抱出一個(gè)有一個(gè)的學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí)，教學(xué)樓忽然倒塌了下來(lái)媒體用最美麗的語(yǔ)言記錄了下來(lái)。袁文婷老師最后的時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在26歲。廢墟中，那些人類靈魂的工程師都是多么的偉大��！譚千秋、袁文婷等名字永遠(yuǎn)載入中華民族的歷史，他們舍身取義的精神永遠(yuǎn)是中華民族記憶長(zhǎng)河里最閃亮的星星。災(zāi)區(qū)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這正如臧克家所說(shuō)的：有的人死了，還活著。
小學(xué)生作文 篇4
早上的陽(yáng)光從睡夢(mèng)中叫醒我，我無(wú)精打采的打了一個(gè)呵欠，從床上爬起來(lái)，背起書包預(yù)備上學(xué)。
一路上，我高興的吹著口哨，手舞足蹈的踩著輕捷的腳步，心境真是愉快啊！突然有一只狗兇狠的跑向我，我嚇得拔腿就跑，跑得上氣不接下氣，才把那只發(fā)狂的狗給甩掉，把我夸姣的心境都搞砸了。
后來(lái)我通過(guò)一個(gè)大花園，花園里百家爭(zhēng)鳴，姹紫嫣紅，真是太美了，讓我看得目不斜視，把剛剛的驚駭都忘得一塵不染；走著走著，我聽(tīng)到一個(gè)刺耳的`剎車聲，接著 又聽(tīng)到碰的一聲，發(fā)生事故了，我連忙跑去看，原來(lái)是一臺(tái)“紅燈左轉(zhuǎn)”的轎車撞到了一個(gè)摩托車騎士，還好差人及時(shí)趕到，才把這場(chǎng)事故處理好，幸虧沒(méi)有人員傷 亡，所以遵守交通規(guī)則非常重要。
上學(xué)的途中真是興趣橫生，有高興的事、懼怕的事、氣憤的事也有悲傷的事，到了校園，我拾掇心境翻開講義，等待今天是充分的一天。
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