小學(xué)生作文[精品5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文 篇1

　　我讀了一本書，叫做《舒克貝塔航空公司》，這本書的作者是鄭淵。文章中我贊頌舒克塔那種向往自由、喜歡冒險(xiǎn)的精神。我非常喜歡這本書。

　　書中，舒克和貝塔相識(shí)，到后來，遭遇到了海盜的'襲擊，最后，他們齊心協(xié)力打敗了海盜，因?yàn)樗鼈兿蛲�自由，熱愛冒險(xiǎn)，所以它們又結(jié)識(shí)了許多人，又遇到了許許多多有趣的事情。

　　我非常喜歡，舒克這只愛動(dòng)腦筋的小老鼠，其中，我記得有一篇是：海盜偷襲舒克貝塔航空公司，舒克用它的智慧把海盜的兩架殲擊機(jī)拿下了。這讓我明白了，我們做任何事情都不能不動(dòng)腦筋，要用自己的智慧去解決任何問題。

　　我雖然很向往自由，但我卻不喜歡冒險(xiǎn)，如果有一天，我自由了，沒有人管我了，我就不能利用我的自由時(shí)間，因?yàn)槲覜]有膽量，所以，我應(yīng)該學(xué)習(xí)舒克貝塔那勇敢、愛冒險(xiǎn)的精神。因此，我非常喜歡舒克和貝塔。也很喜歡這本書所帶給我的啟迪。

小學(xué)生作文 篇2

　　曇花的葉子，悄悄地抽出一根花莖，慢慢地變長變大，彎彎的像月亮，曇花開了。莖頭上長出一個(gè)穿淺紅色條紋外衣的花骨朵兒，里面白色的花苞兒探出頭來。它十分小巧玲瓏，多么像那純真、漂亮的小姑娘，用那細(xì)嫩的手捂住自己美白的臉。

　　花苞越來越大，我發(fā)現(xiàn)花苞中間有個(gè)小口，一天一天的過去了，小口變大口。媽媽告訴我說：“曇花要開了，它雖然很美，但花期極短，下子張開那恬靜的臉，白白的像百合，一層一層，共三層，外面的絲像菊花似的�；▌傞_時(shí)，像個(gè)酒杯，半個(gè)小時(shí)，大了一圈，再過半個(gè)小時(shí)，又大了一圈，兩個(gè)小時(shí)后，花全開了，大如茶碗！曇花一現(xiàn)真是漂亮極了，那雄蕊、雌蕊更是特別：雄蕊是豎著的，上面有許多花粉；雌蕊像朵花似的'，有許多小花瓣，��！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，彌漫整個(gè)房間……

　　開了兩三個(gè)小時(shí)，曇花漸漸地縮小了。茶碗、酒杯、花骨朵，最后，花骨朵兒耷拉著腦袋。這時(shí)，我才恍然大悟，終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

　　我被“曇花一現(xiàn)”的美景迷住了，更被“曇花一現(xiàn)”一瞬間迸發(fā)出的力量折服了。

小學(xué)生作文 篇3

　　我家有只大母雞。前些時(shí)，它伏在窩里咕咕咕地叫，就是不出來。媽媽說母雞要孵小雞了。

　　媽媽拿了十幾個(gè)雞蛋放在雞窩里。大母雞整天伏在雞蛋上，很有耐心腸在那里孵小雞。除了有時(shí)口渴了出來喝幾口水，餓了出來吃點(diǎn)食之外，它整整二十天，天天都是這樣。大母雞還真有那么一股仔細(xì)勁兒呢！

　　一天放學(xué)回家，媽媽說，小雞就要出來了。我急速跑過去看，只見一個(gè)蛋殼裂開了，小雞掙破蛋殼，從里邊拱出來，渾身濕漉漉的，在蛋堆上匍匐，像一個(gè)小絨球在翻滾。一瞬間一個(gè)蛋殼又掙破了；又一個(gè)掙破了……一頓飯沒吃完，好幾個(gè)小雞出生了。它們嘰嘰地叫著，你擠我，我擠你，跌跌撞撞真好玩！媽媽說，小雞孵到第二十一天，就都要自己拱出來的，有些小雞力氣小拱不出來，大母雞就幫它把蛋殼弄破，讓它出來。

　　比及我下午放學(xué)回來，小雞就悉數(shù)出來了。

　　第二天，大母雞帶領(lǐng)小雞從窩里走出來，開端在地上尋覓食物吃。媽媽把一些小米撒在地上，母雞領(lǐng)著小雞來搶著吃食了。

小學(xué)生作文 篇4

　　每當(dāng)浪漫的春天來臨，調(diào)皮的泡桐花寶寶們就把樹媽媽壓得直不起腰來。泡桐的顏色分為兩種，一種白一種紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的像一堆堆白雪堆在樹上。紫色的則像一層薄紗輕輕的披在樹媽媽的頭發(fā)上，美麗極了！

　　微風(fēng)輕輕吹過，泡桐樹像一位舞蹈家在優(yōu)美的舞蹈著。泡桐樹有粗有細(xì)，粗就粗得二。三個(gè)人才抱得起來，細(xì)就細(xì)得兩個(gè)手指頭就可以圍住。有的泡桐樹像一個(gè)巨人，有的像一個(gè)妞妞捏捏的小矮人，真沒出息。他的枝條像無數(shù)雙艘手一樣撐著，上面長滿了花姐姐和葉子哥哥，不過，葉子哥哥總在花妹妹凋謝后才漫漫露出他那像鵝毛扇似的身子。很特別吧！雖然花妹妹不愿意過早的凋謝，但是為了樹媽媽更加支繁葉茂他很樂意這樣做。其實(shí)他也有風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)它們還掛在樹上的時(shí)候，有的像熟睡的`嬰兒在媽媽的懷里依偎著。有些花妹妹調(diào)皮得很，學(xué)解放軍叔叔的樣，來保衛(wèi)樹媽媽的安全，瞧！現(xiàn)在還立在那呢！

　　泡桐樹的花寶寶千奇百怪，有的花瓣全展開了，露出她甜甜的笑臉。有的才展開兩。三片花瓣，像害羞的小新娘，不敢把紅蓋頭掀開。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。聞一聞，一股濃烈的香撲鼻而來。我又舔了舔里面的蜜，甜甜的，美味極了！我愛泡桐花，因?yàn)樗�用處多，也很美麗。所以我喜歡它

小學(xué)生作文 篇5

　　今天我們老師讓我們帶泡泡，因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹�吹泡泡是我們星期五踏歌行活�?dòng)。我們拿著各種各樣的泡泡工具，到操場(chǎng)上去吹泡泡。王老師叫我們一組一組地吹。第一組馮智炫吹得最好，因?yàn)樗�吹出來的泡泡很多很多，我們都說他好。第三組第四組都吹得很好。到了金軒宇那組，金軒宇吹泡泡的工具是三角形的，她一甩有個(gè)很長很長的泡泡，后來泡泡斷開了，變成了又大又圓的泡泡。我們看著這個(gè)泡泡想戳破它，可是它爆得太快了，根本沒時(shí)間戳。還沒到芮子健那一組，芮子健已經(jīng)開始在吹了。他吹出的泡泡很小，但是很多很多。周子祺吹得比芮子健更多，因?yàn)樗�吹泡泡的工具很特別。到了葉禹宏那一組，葉禹宏吹的泡泡也很大，但是沒有金軒宇的大，他甩出來的`泡泡也很長，和金軒宇的差不多。后來，老師還差一個(gè)比美的。方青蕤吹了一個(gè)，又用手套接住，很漂亮，王老師決定讓她去參加比美泡泡。

　　我么在旁邊吹，我輕輕地吹氣，一顆又圓又亮的泡泡冒出來，就像一個(gè)圓圓的小球，在空中飛著。我跟趙一然比誰吹得多，我們倆差不多。如果我能吹出一個(gè)超級(jí)大的泡泡，我希望這個(gè)泡泡可以帶著我飛向天空，站在白云上吃白云，我還想嘗嘗白云的味道呢！

　　接下來比賽開始了，我們都在旁邊喊加油。第一個(gè)是比誰的泡泡大，我看得出來金軒宇她很緊張，她泡泡都已經(jīng)弄不出來了。最后她還是弄出了個(gè)超級(jí)大的泡泡。第二個(gè)是比誰的泡泡長，葉禹宏他從前往后吹，得了第二名。第三個(gè)是比誰吹泡泡的姿勢(shì)美。方青蕤吹出一個(gè)又大又圓的泡泡，但是它手套仍然碰不到泡泡，她還是失敗了。其他班一個(gè)同學(xué)獲勝了，他吹出的泡泡是一串一串的，像葡萄一樣。

　　最后仲老師又想出了一個(gè)好主意，讓我們大家一起吹泡泡，吹到天空，把我們整個(gè)校園點(diǎn)亮，讓校園變得更美麗！

　　吹泡泡的游戲終于結(jié)束了，我們玩得太開心了！雖然我的泡泡吹得很小，但是我也很開心。

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