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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-10 15:06:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文錦集[6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文錦集[6篇]

小學(xué)生作文 篇1

  今天吃飯時(shí),桌子上又是魚(yú)、肉等菜。我不高興地說(shuō):“怎么又買(mǎi)這些菜,我一點(diǎn)也不想吃!

  奶奶說(shuō):“這么有營(yíng)養(yǎng)的`好菜,你還不吃,真挑食!彼贿厙@氣,一邊從廚房里端出一碗小菜。

  我一看,原來(lái)是奶奶自己腌的白菜,里面放了一些小蝦米,還沒(méi)開(kāi)始吃就聞到香味了。

  我?jiàn)A了一筷子小菜,塞進(jìn)嘴里,真的很好吃,于是我大口大口劃起飯來(lái)。我邊吃邊說(shuō):“小菜怎么比魚(yú)肉好吃?”奶奶說(shuō):“那是你好菜吃多了,嘴吃刁了!

小學(xué)生作文 篇2

  辭舊迎新,x年來(lái)臨,新年到來(lái),家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨,貼春聯(lián),今年,我和爺爺一起貼春聯(lián)。春聯(lián),是有上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成的,而貼春聯(lián)就是我們中華民族在過(guò)年傳下來(lái)的傳統(tǒng)。接下來(lái),我跟大家講講春聯(lián)的來(lái)歷吧!

  明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕時(shí)下旨:“公卿士麝之家,須寫(xiě)春聯(lián)一幅,以賀新年!睆拇艘院螅郝(lián)便得到了大面積的流傳,并每年一換。

  在臘月三十的那一天,我起了個(gè)大早,因?yàn),我今天要和爺爺一起貼春聯(lián),為我們家換上新一年的春,我接到這個(gè)這么神圣的.任務(wù),我怎能不積極起來(lái),以免被哥哥搶了去。

  我已準(zhǔn)備好,只等爺爺去叫我了,爺爺來(lái)了,我戴上手套,穿上風(fēng)衣,一起和爺爺出發(fā)啦!

  到了奶奶家,爺爺去先煮漿,這個(gè)漿啊,你可別小看它哦,它是貼春聯(lián)的一個(gè)重要的材料,這煮漿啊,也有很多講究,這漿熬黏了可不成,這樣容易粘手,熬稀了不粘春聯(lián),所以,將也是很難熬的。一會(huì)兒,在爺爺十分熟練的方法中,漿就熬好了,不黏也不稀,剛剛好。好了,材料準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備開(kāi)貼,我現(xiàn)在門(mén)上刷漿,一定要和春聯(lián)刷的一般大,我再把春聯(lián)一貼,就好了,可我一看,門(mén)上滴了好多漿,只好用抹布擦了,還是技術(shù)不到家啊,看爺爺,粘的剛剛好,我還是沒(méi)有爺爺熟練啊!

  才貼完一個(gè)門(mén),哥哥就來(lái)了,爺爺說(shuō):“雯兒,你讓你哥哥貼吧,你貼不好!薄安宦锊宦铮也刨N了一張,您怎么知道我貼不好呢?我貼貼就熟練了嘛!痹谖铱嗫嗟陌笙,爺爺終于答應(yīng)了讓我繼續(xù)貼,我非常高興。

  果然,像我說(shuō)的一樣,我一會(huì)兒就熟練了,而且越貼越好。

  怎么樣,貼春聯(lián)很有趣吧!

小學(xué)生作文 篇3

  母愛(ài)她是冬日的陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著兒女的心房。

  母愛(ài)她是久旱后的細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)兒女們的心田,還記得每一次回家后母親那親切而溫柔的詢問(wèn),那似乎煩人的嘮叨;還記得每一次回到家的 候那個(gè)熟悉的身影,那是母親的身影。

  我還記得,那天,我和媽媽交換了一下身份,讓媽媽當(dāng)我,我當(dāng)媽媽?zhuān)矣梦夷鞘菪,連一瓶水都擰不開(kāi)的.身體,做起了家務(wù),那似乎看起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單的活,把我可為難死了,讓人覺(jué)得不知怎樣下臺(tái),可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“佳寶,玩去吧,還是我來(lái)!睆哪菚r(shí),我更懂得了母愛(ài)的偉大。

  大家應(yīng)該還記得,當(dāng)?shù)卣鹌茐淖鎳?guó)大地時(shí)。當(dāng)房屋坍塌人間哀痛時(shí),一個(gè)母親身體弓著,擋住了倒下來(lái)的房梁。當(dāng)母親的手機(jī)被發(fā)現(xiàn)是,是萬(wàn)千人的感動(dòng),“寶貝,如果你還活著,記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  想著想著我不禁被母愛(ài)的無(wú)窮力量折服。作為母親的心頭肉,我要做母親最結(jié)實(shí)的依靠!

小學(xué)生作文 篇4

  綠色,一種清新而自然的顏色,看見(jiàn)它那蒼翠油嫩的綠,不得不讓人心生喜愛(ài)之情.

  我們身邊就有無(wú)盡的綠色.走出門(mén),空氣中彌漫著草木的清香,讓人心情舒暢.小路兩邊的小草展現(xiàn)出無(wú)窮的活力,抬起頭看,樹(shù)木成蔭,那油亮翠綠的色彩,被風(fēng)一吹,泛起一絲一絲綠浪,一切是那么和諧!

  小湖邊,湖里的水波光粼粼,倒映著松樹(shù)那蒼翠欲滴的.身影,水與樹(shù)仿佛已經(jīng)融為一體,綠中透著亮,水中帶著綠.突然魚(yú)兒躍起打破了這清幽的寧?kù)o,打破了松樹(shù)的倒影,湖中的翠綠散開(kāi)又合上.風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,迎面送來(lái)一陣陣清香.

  我家不遠(yuǎn)處,聳立著連綿起伏的山川,山不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是連綿不斷,或高或低.望著這座碧綠而蒼翠的山峰,使我油然起敬,神清氣爽.一陣大風(fēng)刮過(guò),山上的蒼松翠柏手舞足蹈起來(lái),卷起一股股綠色的波濤,讓人心曠神怡.

  綠色,它給人一種活力四射的感覺(jué),綠色,讓人贊嘆!讓人喜愛(ài)!

小學(xué)生作文 篇5

  “下午帶塑料袋來(lái)!”黃老師交代著。這是要去干嘛呢?下午為什么要帶塑料袋呢?應(yīng)該是去撿垃圾吧!可是沒(méi)事干嘛非得今天去撿垃圾呢?我心里犯起了迷糊。

  “下午看點(diǎn):北京幾所小學(xué)學(xué)雷鋒精神在北京市區(qū)掃打劫!”從電視中傳來(lái)的這通訊息使我恍然大悟:原來(lái)今天是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的日子。

  下午我們排著隊(duì)到舞臺(tái)前集中,“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同學(xué)們,今天我們收到教育局的通知,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,所以我們決定在學(xué)校附近做義工。”這句話從韋孟玲副校長(zhǎng)中傳來(lái)。

  從同學(xué)們的嬉皮笑臉中,似乎看不出一絲的不樂(lè)意,反而很高興。

  我們排著隊(duì),來(lái)到法院門(mén)口,隨著老師一聲令下,開(kāi)工嘍!同學(xué)們有的用掃把掃地,有的用鏟子鏟小廣告,有的用手撿垃圾,兩位老師也不理外,韋老師當(dāng)上了“清除小廣告”的隊(duì)長(zhǎng),手拿著一個(gè)小鏟子,繞著電線桿,鏟來(lái)鏟去,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。黃老師就坐上了“探索垃圾指導(dǎo)部”的部長(zhǎng),這官當(dāng)?shù)谩笆掷镉锌曜拥耐瑢W(xué)過(guò)來(lái)!薄澳弥ú嫉耐瑢W(xué)過(guò)來(lái)!薄坝袙甙训腵同學(xué)往這邊走!薄

  我右手套著一個(gè)塑料袋當(dāng)手套,右手拿著一個(gè)塑料袋,彎著腰把垃圾撿進(jìn)塑料袋,垃圾裝滿了塑料袋。

  大家臉上露出會(huì)心的微笑,各得其樂(lè),看著他們手上鼓鼓的垃圾袋。一定都發(fā)揚(yáng)了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。

  就像雷鋒自己說(shuō)的:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀!在這生活中就應(yīng)該處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

小學(xué)生作文 篇6

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽生了許多鳥(niǎo)蛋。突然一條蛇發(fā)現(xiàn)了這些鳥(niǎo)蛋。這條蛇剛要吃蛋。被蜂鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)了。蜂鳥(niǎo)們把蛇圍起來(lái),一起攻擊。結(jié)果被蛇一口吃掉了。鳥(niǎo)爸爸去捉蛇的眼睛,鳥(niǎo)媽媽也去捉蛇的眼睛。最后,蛇嚇跑了。

  我讀了這本書(shū)。我知道了:要團(tuán)結(jié),要勇敢的'面對(duì)敵人。要做個(gè)頂天立地的好孩子。

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