成長(zhǎng)的蛻變作文15篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。——題記
從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發(fā)向上，從書(shū)生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長(zhǎng)的路。
陽(yáng)光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開(kāi)始了“尋覓大自然”一日游。
我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風(fēng)，開(kāi)始討論上山路線以及分工問(wèn)題。而她們不知，這一切都早早的被我寫(xiě)在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈取出寫(xiě)計(jì)劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰(shuí)都沒(méi)有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書(shū)，到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來(lái)”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開(kāi)計(jì)劃，將其在空中甩了個(gè)漂亮的`弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了，相信我!百密無(wú)疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動(dòng)，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著。“不行啊，我力氣小，可抗不動(dòng)這大鍋”“對(duì)啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長(zhǎng)呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問(wèn)，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢(mèng)初醒，那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開(kāi)始，便已結(jié)束。陽(yáng)光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬(wàn)丈深淵。
她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個(gè)人，而是兩個(gè)人的尷尬，三個(gè)人在一起的被遺忘，一群人中的手足無(wú)措，我突然明白，我不是世界的中心。
陽(yáng)光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬，到了半山腰，好像已經(jīng)走過(guò)了很長(zhǎng)的路。我慢下腳步，突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動(dòng)，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開(kāi)雜草，看見(jiàn)了一只奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過(guò)來(lái)“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來(lái)都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識(shí)里，有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。
同伴并不能理解我的做法，一路勸說(shuō)。而我唯有小心地保護(hù)好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對(duì)自己說(shuō)。在我們快登上了山頂時(shí)，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開(kāi)衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來(lái)，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見(jiàn)它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時(shí)就慌了，小白鴨，不要——不要——
時(shí)間凝固了，我甩開(kāi)同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒(méi)有用。為——什——么————
群山無(wú)言，一方斜陽(yáng)鋪成詩(shī)箋，斜陽(yáng)下，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)言也許就是答案。
一條山路，爬上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我早已走過(guò)稚嫩，走過(guò)年少輕狂，走過(guò)書(shū)生意氣，退去年少的繭——我，長(zhǎng)大了?
成長(zhǎng)的蛻變作文2
也許我沒(méi)辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾�！}記
拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開(kāi)透著幽香的盒蓋，一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。
那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。
書(shū)法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱(chēng)之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開(kāi)始了與她的不解之緣。
我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書(shū)法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書(shū)法道路上的.啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫(xiě)下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”并告訴我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法，到后來(lái)的逐漸喜歡，并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆，也沒(méi)有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。
然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。
那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書(shū)法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)，可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。
作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開(kāi)始，我就更加勤學(xué)苦練書(shū)法。每次一回到家，就是把書(shū)包一扔，然后匆匆地趕到書(shū)房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，但不管我怎么寫(xiě)，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會(huì)重拾信心與毛筆，重新開(kāi)始。
就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。
同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
雖然比賽結(jié)果出來(lái)后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。
每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！
成長(zhǎng)的蛻變作文3
每一次成長(zhǎng)，會(huì)讓我們哭，會(huì)讓我們笑；每一次成長(zhǎng)會(huì)讓我們感到無(wú)奈，感到傷心；每一次成長(zhǎng)，又會(huì)讓我們獲取經(jīng)驗(yàn)，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會(huì)聽(tīng)取我的意見(jiàn)。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷，傷心難過(guò)時(shí)，父親總會(huì)借我他那寬厚的肩膀，母親總會(huì)送我一個(gè)溫暖的擁抱，在家里，我就是“世界的中心”！
可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！
有一次，我們班決定要買(mǎi)班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)了后，我心里暗暗自喜，心想：這會(huì)兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家都愛(ài)理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來(lái)是微不足道的'。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺(jué)，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。也是經(jīng)歷這一次后，我漸漸發(fā)覺(jué)自己已不再是世界的中心。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，你有過(guò)這樣的感受嗎？你明明已經(jīng)很努力了，但面對(duì)結(jié)果，你卻無(wú)能為力，我就有感受到過(guò)。
“你看你又退步了吧，平時(shí)就不認(rèn)真，考起試來(lái)就亂成一糟。”“平時(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī)，多看點(diǎn)書(shū)，你就不聽(tīng)�！弊詮脑驴汲煽�(jī)出來(lái)后，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經(jīng)常說(shuō)一些責(zé)怪我的話，可是他們知道嗎？作為一個(gè)初二的學(xué)生，我肩負(fù)著如此大的壓力：每次下課，別人在玩時(shí)，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌�，讓我的父母�?duì)我失望。這次月考我的成績(jī)非常不理想，但我真得已經(jīng)盡力了，面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我也無(wú)能為力�？墒歉改覆⒉焕斫馕遥晕視r(shí)常躲在被窩里想：為什么我明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能有一個(gè)理想的結(jié)果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無(wú)奈……
然而這一次次的成長(zhǎng)，也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。
班主任那天在班會(huì)上說(shuō)：“學(xué)校要舉行體操比賽，大家要認(rèn)真對(duì)待。”而作為班長(zhǎng)的我，這下要開(kāi)始為班級(jí)而奮斗。其實(shí)我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺(jué)得結(jié)果畢竟不是最重要的，最重要的是過(guò)程。下午我們就開(kāi)始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家，教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極，才過(guò)了一會(huì)兒，汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲抑溃胰绻菹�，�?huì)影響到整個(gè)班級(jí)，可我的熱情并沒(méi)有感染到大家。
我的朋友曾經(jīng)叫我放棄，我曾經(jīng)也有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量�，但我一想到如果我放棄了，那我們整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么樣呢？所以我只能堅(jiān)持。比賽中，我們班雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過(guò)程中，我都有在盡力爭(zhēng)取，我不但沒(méi)有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(zhǎng)！
感謝每一次成長(zhǎng)，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長(zhǎng)，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長(zhǎng)，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長(zhǎng)，會(huì)讓我華麗地蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文4
蝶，在人們眼里，總是那么美麗，卻忘記了蝶在幼時(shí)的樣子，也忘記了蝶幼時(shí)的生活，人們常仰望天空，滿臉羨慕地看著蝶在天空中自由的飛翔，卻從未低頭，注視過(guò)蝶的幼蟲(chóng)，這樣的改變，也許只是發(fā)送在一朝一夕，也許只是一次蛻變。
人也是一樣，人的一生是有階段的，每一個(gè)階段都會(huì)有一次蛻變，改變的不僅僅是外邊，還有內(nèi)心和思想。
（一）
坐在辦公桌前，微微帶些怒色地看著桌邊的一個(gè)小男孩，他個(gè)子很高，是班上算高的了，眼神中露出幾分調(diào)皮，滿臉不以為然的樣子，手里還拿著一支筆，玩來(lái)玩去。我呵斥道：“你把這當(dāng)什么了？家庭娛樂(lè)場(chǎng)所嗎？這是學(xué)校，不是你可以為所欲為的地方，你要知道，這里不是為你一個(gè)人服務(wù)的”，話剛說(shuō)完，我便意識(shí)到自己說(shuō)重了，畢竟他才二年級(jí)，我定了定神，又看了看那個(gè)小男孩，眼中的調(diào)皮已變成了惶恐，手上的筆此時(shí)已緊緊握住，我又說(shuō)道：“老師不是刻意說(shuō)你，你想成為班上的中心，可以從很多方面獲得，把學(xué)習(xí)搞好，讓大家對(duì)你刮目相看，這也可以��！快回去把，快去上課！”那個(gè)小男孩用堅(jiān)定的`眼神看了看我，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了……
我不知道那天談話，男孩心里想了些什么，但我知道，在他的內(nèi)心深處，發(fā)生了一次蛻變，因?yàn)椋瑹o(wú)論是下課打鬧的人群還是小賣(mài)部的長(zhǎng)隊(duì)里，都少了一個(gè)高高的身影。
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寢室，我坐在一個(gè)同學(xué)的床邊，默默注視著抱著枕頭痛哭的他，我拍了拍他的肩膀，安慰道：“別哭了，這次考試我也沒(méi)考好，但這只能代表過(guò)去了，你不會(huì)就這么甘心服輸，對(duì)嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻依然沒(méi)有抬頭，我又說(shuō)道：“我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的疑惑和煩惱，為什么我付出了汗水，努力，成績(jī)和收獲卻依然不盡人意，有幾次我都想放棄，認(rèn)為努力沒(méi)有用”說(shuō)到這，他抬起了頭，看著我，眼中閃現(xiàn)一道光芒，我繼續(xù)說(shuō)：“我后來(lái)想通了，生活和學(xué)習(xí)并不能像想象中那樣完美，付出不一定會(huì)有收獲，但這也需要去面對(duì)，不要因?yàn)槭《穸ㄗ约�，我相信你可以做到，我們都是同學(xué)，互幫互助，繼續(xù)加油吧！”他擦了擦淚水，臉色浮現(xiàn)出往日的神情，我向他笑了笑，起身便離開(kāi)了他的床位。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了壘球項(xiàng)目，來(lái)到賽場(chǎng)，像往常一樣做熱身運(yùn)動(dòng)，看著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手正在試扔壘球，壘球像一個(gè)個(gè)白箭一樣飛向遠(yuǎn)方，我的心有些砰砰直跳，心想“好像都比我扔得遠(yuǎn)啊！這該怎么辦？”
比賽開(kāi)始了，我不斷地在詢(xún)問(wèn)其他選手的成績(jī)，再和自己估算值進(jìn)行對(duì)比，都相差懸殊，我暗暗給自己打氣：“沒(méi)事，這次比賽進(jìn)不了決賽沒(méi)關(guān)系，只要能有所突破，盡自己全力就行�！毕胫胫门斜憬械轿业拿�，示意我上場(chǎng)，我有些緊張但還是緊緊的抓住一個(gè)壘球，后退到助跑線，一個(gè)健步上前，使盡全力，將壘球扔了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在地上，比賽結(jié)果是我沒(méi)能進(jìn)入決賽，但我的成績(jī)卻比上一次進(jìn)步了10米，我想，我所收獲到的，應(yīng)該比拿了名次更加豐富吧，因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>
如今的我，早已經(jīng)過(guò)了幾次蛻變，思想也變得成熟起來(lái)，行為上也沒(méi)有了毛毛躁躁，沒(méi)有了大大咧咧。我想，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，通過(guò)自己的努力，總有一天，我會(huì)從一只小蟲(chóng)，蛻變成一只美麗的蝶！
成長(zhǎng)的蛻變作文5
清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云層灑在樹(shù)葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來(lái)希望，那是成長(zhǎng)也是生命蛻變�！}記
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無(wú)論你曾經(jīng)走過(guò)、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開(kāi)記憶門(mén)窗，回首成長(zhǎng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬(wàn)條蟲(chóng)子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來(lái)，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長(zhǎng)，馬路上汽車(chē)稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒(méi)……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)是那般暖與那般溫柔�！霸趺崔k，聽(tīng)說(shuō)是急性闌尾炎。”“那能怎么辦，聽(tīng)醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎？”“先別說(shuō)，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了�！蓖蝗缙鋪�(lái)噩耗，讓我所有夢(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，可萬(wàn)一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦？天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺(jué)世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝�！伴_(kāi)門(mén)，快把門(mén)打開(kāi)！”媽媽親切的聲音索繞在耳旁�！安唬瑡屛也幌胨�，我不想死�！薄澳阍趺磿�(huì)死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì)保護(hù)你�！蔽揖従彺蜷_(kāi)房門(mén)，一把擁在媽媽?xiě)阎蟹怕暣罂�。靜寂的'長(zhǎng)空，只有幾只單鳥(niǎo)飛過(guò)，悲傷的哭聲劃過(guò)天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽(yáng)光普照的冬日，父親帶我來(lái)到河邊。他指著河流說(shuō)：“其實(shí)人就像這流水，如果沒(méi)有面臨困難的勇氣，那么就會(huì)變成一潭死水�！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開(kāi)始變得開(kāi)朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺(jué)間我上了初中，在這幾年中我也遇見(jiàn)了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水�！蔽遗Σ⑶覉�(jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪，寂靜年華如花遍地開(kāi)放，像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中，我們總會(huì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的蛻變作文6
爸媽說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，我看到他們臉上喜悅的神色，老師贊揚(yáng)“你真懂事”，我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長(zhǎng)，卻非我心所愿。
年少不知愁滋味，時(shí)光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機(jī)會(huì)記成長(zhǎng)，借以得心安。
小時(shí)候的我，很快樂(lè)，很可愛(ài)，不需要有任何負(fù)擔(dān)，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然后沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里繼續(xù)玩耍……
一年的夏天，風(fēng)很輕，樹(shù)很綠，水很有節(jié)奏地流淌，太陽(yáng)也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終于還是受協(xié)而給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我笑的很開(kāi)懷，很傻，
拉著哥哥帶著風(fēng)箏，就去放風(fēng)箏，哥哥很能干，風(fēng)箏一下子就從他的線上飛了起來(lái)，快撞了太陽(yáng)，看著風(fēng)箏，我多么希望一輩子都那么無(wú)憂無(wú)慮，就算一輩子都這么矮，這么傻，我愿意做一個(gè)在風(fēng)中傻笑的小男孩。
現(xiàn)在想想，真的也會(huì)發(fā)笑，不知道是懷念當(dāng)時(shí)的蒙昧無(wú)知，還是為了那快樂(lè)的時(shí)光而發(fā)笑，或許，都有吧！現(xiàn)在，我已不再是小孩子了，是一個(gè)男子漢了，年齡漸漸長(zhǎng)大了，身材還比從前一般個(gè)頭大小的小伙伴大了不少，可是，我愁了起來(lái)，來(lái)自于許許多多方面，我想最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)吧！
成績(jī)，真的那么重要嗎？
現(xiàn)在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無(wú)顧慮，笑的無(wú)比暢懷，但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多，更不用說(shuō)在一塊兒玩了。就算相見(jiàn)也多半在考場(chǎng)，提起對(duì)方的名字，也多半與考試成績(jī)上，如果他的分高于我，我也一定會(huì)不服氣，想必，他也會(huì)這樣，于是漸漸地越走得遠(yuǎn)，與對(duì)方心靈的距離也就越遠(yuǎn)。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。
莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。于是我漸漸地便問(wèn)自己，到底想要的是好成績(jī)還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的'教育制度與人心。再問(wèn)自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實(shí)做個(gè)俗人，還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來(lái)表達(dá)自己的不滿與個(gè)性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會(huì)選擇后者，不要成績(jī)不重功名，不必為了考試而發(fā)愁，也就不會(huì)為了考試，為了升學(xué)而絞盡腦汁的做書(shū)呆子。去做一個(gè)自己喜歡的人，展現(xiàn)自我的真實(shí)，有著自己的個(gè)性，去追尋自己心中的向往，從拾過(guò)往的歡樂(lè)，找回臉上的笑容，作那個(gè)在風(fēng)中繼續(xù)傻笑的少年。
如果今天的教育制度不再那么苛刻于分?jǐn)?shù)而更注重于放飛孩子的真實(shí)想法，讓他們能掙脫于制度的枷鎖，真實(shí)敢做來(lái)放飛自己的夢(mèng)想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那么我想他們會(huì)快樂(lè)的。會(huì)從自己那獨(dú)一無(wú)二的人生路上，收獲更多的真實(shí)，走向自己的人生巔峰，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬于自己的生命傳奇�；蛟S那樣中國(guó)不會(huì)再出那么多的高才學(xué)霸與奧賽天才，但一定會(huì)出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無(wú)悔的自在普通人了。
無(wú)論你是否愿意，成長(zhǎng)是不可逆向、無(wú)法中指的，蛻變?nèi)缥�，是好是壞？希望中�?guó)未來(lái)的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生，而能培養(yǎng)出以學(xué)習(xí)為樂(lè)的孩子們。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
我從不去想未來(lái)，因?yàn)樗鼇?lái)得已經(jīng)夠快的了。一一愛(ài)因斯坦
媽媽說(shuō)我出生的那天下了一場(chǎng)好大的雪。我懂事以后常聽(tīng)大人們笑著說(shuō)，小時(shí)候那么一大個(gè)頭的孩子，長(zhǎng)大了怎么這么瘦呢？原來(lái)，我剛出生的時(shí)候有8斤2兩，是個(gè)胖娃娃，媽媽生我時(shí)難產(chǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力才生下我，奶奶說(shuō)，因?yàn)樯a(chǎn)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我生下來(lái)時(shí)全身發(fā)黑，因?yàn)閬?lái)之不易，大人們從小對(duì)我非常寵溺。等到我三歲上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽挑來(lái)挑去，一下怕老師兇一下怕幼兒園伙食環(huán)境不好，最后讓一咬牙，讓我上了最貴的私立幼兒園，在吃穿用學(xué)習(xí)方面，我總是享用最好的，我覺(jué)得我就是世界的中心，我是小公主，我無(wú)所不能。
五歲的時(shí)候，我開(kāi)始在一個(gè)號(hào)稱(chēng)與美國(guó)小學(xué)上同步課程的中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那幾年里，總有一個(gè)眼睛大大的姐姐在課后收拾上課擺放的儀器教具打掃衛(wèi)生，有次，我聽(tīng)到班上的老師和助理在聊：＂青青也是可惜了，高考上了一本線，家里不讓她去讀。＂雖然當(dāng)時(shí)我不太懂考上一本是怎么回事，但略略也知道這個(gè)青青姐姐是個(gè)成績(jī)很好很會(huì)讀書(shū)的姐姐，我問(wèn)老師：＂為什么她的爸爸媽媽不讓她上大學(xué)？＂老師唉了口氣，摸了一下我的頭說(shuō)：＂不是每個(gè)爸爸媽媽對(duì)待自己孩子都像你爸爸媽媽對(duì)你那么好！＂后來(lái)我才知道，青春姐姐家境一般，媽媽沒(méi)有工作，家里還有一個(gè)弟弟，爸媽想多留些錢(qián)給弟弟，不讓她上大學(xué)，就讓青青來(lái)學(xué)習(xí)中心打雜賺錢(qián)，我想，青青的父母真壞！眼前閃過(guò)，媽媽有時(shí)候?qū)Π职终f(shuō)：＂又要給嘟嘟交學(xué)費(fèi)了，那個(gè)什么。就不買(mǎi)了。＂
四年級(jí)時(shí)，我跟著美術(shù)學(xué)校到古城徽州去寫(xiě)生，住的地方隔壁有個(gè)小賣(mài)部，里面有個(gè)貓媽媽帶著幾只可愛(ài)的.小奶貓，我經(jīng)常買(mǎi)火腿腸給貓媽媽吃。我們要回家前的一天晚上，我和幾個(gè)女生在小賣(mài)部附近玩正遇上貓媽媽帶著小貓散步，我們蹲下來(lái)和小貓玩，突然沖出幾個(gè)男生，有個(gè)男生被一只小貓絆了一下，他停了一下，開(kāi)始踢貓媽媽。我們女生上去阻止，那幾個(gè)男生圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂再往前連你們一起打。＂他們都是五六年級(jí)的大男生，他們像踢皮球似地把貓媽媽踢來(lái)踢去，貓媽媽開(kāi)始一聲聲地慘叫著，最后不動(dòng)了，他們又開(kāi)始踩小乳貓，我們大聲喊，終于驚動(dòng)了老師，然后他們跑掉了。我哭得眼鏡都掉了，除去在父母身邊，我原來(lái)什么都不是，我膽子小懦弱，什么也做不了，沒(méi)有我，世界不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也并不會(huì)停下腳步，我的任性和橫蠻只能傷害最?lèi)?ài)我的人，平時(shí)稍不如意，我就對(duì)著媽媽爸爸大吼大叫。這一年媽媽生曰那天，我親手做了一張賀卡給她，寫(xiě)了感謝媽媽的話。我看見(jiàn)媽媽眼紅了，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
進(jìn)了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她成績(jī)好，待人好，老師和同學(xué)都非常喜歡她。我成績(jī)表現(xiàn)人緣很一般，不自覺(jué)地幻想著自己能像她那樣的優(yōu)秀受歡迎，于是，我開(kāi)始模仿她。東施效顰注定會(huì)引來(lái)嘲笑，那一刻我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)，媽媽帶我游植物園說(shuō)：＂漫山遍野的郁金香固然漂亮，但世界上只有一種花末免太單調(diào)。就算只不出色的蒲公英也能在春風(fēng)中裊裊婷婷，孩子，兩種植物沒(méi)有可比性，但都是最好的。＂
是呀，我雖然沒(méi)有郁金香的美麗，但并不代表我就可以放棄努力，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就努力出好黑板報(bào)，我體育不好，但我壓住心慌報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，努力是一步步走過(guò)去的，毛毛蟲(chóng)沒(méi)變成蝴蝶前不是要經(jīng)歷痛苦的蛻變才能破繭而出嗎？蛻變之后的毛毛蟲(chóng)變成了高貴優(yōu)雅的蝴蝶，向著鳥(niǎo)語(yǔ)花香之地飛去，我們?cè)诿恳淮纬砷L(zhǎng)毎一次蛻變中脫下陣舊的皮，必向光明和溫暖的地方展開(kāi)翅膀高飛。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
曾在某個(gè)花開(kāi)的夜晚，靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上，呼吸著輕飔捎來(lái)的縷縷花香。淡淡的清香，似滲入了全身的血液之中，頓時(shí)間，整個(gè)人都變得清爽，芳香了。習(xí)慣性地，將頭偏成45度，仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中，螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里，涌向心臟最柔最輕的地方，慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散，那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼，我的心情亦逐漸潮濕起來(lái)。
懵懂年華
小時(shí)候的.我，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，亦不知道什么是幸福與快樂(lè)。每日便抱著一包零食，東走走，西逛逛�；蛟S是零食吃得太多了，小嘴巴也變得特別甜，總是喜歡在大街上賣(mài)萌，而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱(chēng)呼喊遍大街上的所有人。于是，我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地，我便小有名氣，成為孩子們擁戴的“小大王”，每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上，收獲零食。
奮斗年華
上了小學(xué)，慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”，亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”，本是覺(jué)著很好玩�？墒窃诮佑|了考試后，便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是，我便下定決心，開(kāi)始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門(mén)功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好，如同眾星捧月般贊賞，飄飄然的我，總是心滿意足地笑著。
又是一次考試，而自己卻未能奪冠，本是不以為意的。可無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)，大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的，只是同學(xué)異樣的眼光，還有父母與老師的批評(píng)。猛然間，才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠，再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花，終不會(huì)成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通，不再嶄露頭角，平凡地生活于那平淡泛味的生活之中，驀然間的回首，只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺(jué)地隱隱作痛，難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送？不，這并非我想要的生活，即使毫無(wú)希望，我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。
無(wú)奈年華
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后，等待我的，卻是更大的無(wú)奈。那年，離開(kāi)父母的痛苦，寄人籬下的壓抑，使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹，從此便只孤單一人。曾想過(guò)離開(kāi)這個(gè)荒蕪的世界，朝向一種更縹緲的生活，那兒沒(méi)有我牽掛的人，亦沒(méi)有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光，讓著歲月轟炸出傷痕，讓烏絲變成白發(fā)，讓容顏顯得憔悴，在某個(gè)無(wú)人的清晨悄然逝去。可是末了，依舊只能過(guò)著如舊的生活。生活也許便是如此無(wú)奈�；蛟S只有改變自己，才可收獲那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我，而我沒(méi)有后退的路，亦沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我只有直面并且?jiàn)^斗，才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出，羽化成蝶罷。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
一
林笑笑叫笑笑，她本來(lái)也是很愛(ài)笑的，可是升入中學(xué)后她就不笑了。
笑笑以前是年級(jí)第一，她那一點(diǎn)點(diǎn)的智商在原來(lái)的學(xué)校十分夠用，可進(jìn)了這所省重點(diǎn)后，她就再也拿不了第一了。
在這個(gè)高手如云的“華山之巔”，她只能像那些小啰啰一樣被楊過(guò)和黃藥師打敗。驕傲的她自卑起來(lái)，不再笑也不說(shuō)話，倒數(shù)第幾的名次成了諷刺她的絕佳條件。
“林笑笑啊，這樣以后也只能沒(méi)出息吧！”接著，一陣附和的笑。若是曾經(jīng)的她，肯定就罵起來(lái)了吧，現(xiàn)在竟只留著心中的酸楚，曾經(jīng)不饒人的嘴，也學(xué)會(huì)將它抿起。
當(dāng)自己不是中心時(shí)，棱角竟被磨平。
二
林笑笑撿到了一顆星星。
是的，那是一顆從宇宙掉下來(lái)的星星。星星長(zhǎng)得很可愛(ài)，萌萌的樣子，卻只能在地球待兩個(gè)月，兩個(gè)月無(wú)法回到宇宙中去的話，就只能消亡。
星星說(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái)了。心軟的笑笑想要幫它。因?yàn)�，他們是那樣的像啊————星星就是因�(yàn)楸慌艛D，才掉到了地球。
星星說(shuō)，只有通過(guò)自己的努力站上了巔峰，才能給它力量回宇宙。星星又說(shuō)，最快最好的辦法就是笑笑成為年級(jí)第一。還有兩個(gè)月，正好就是笑笑期末檢測(cè)的日子。
年級(jí)第一？笑笑眼睛里的光黯淡了一下，她想著：“如果星星具有從地球回到宇宙的能力，應(yīng)該就不會(huì)被排擠了吧。如果我能回到年級(jí)第一……”笑笑的指節(jié)因?yàn)樘^(guò)用力握拳而泛白，天知道她多想回到曾經(jīng)，那個(gè)在萬(wàn)人中央閃耀光芒的時(shí)刻。
三
笑笑真的努力了起來(lái)，本來(lái)因?yàn)閱适Ｍ僖膊宦?tīng)的課，她會(huì)認(rèn)真做筆記，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，生物鐘健康得令人發(fā)指的她，也開(kāi)始挑燈夜讀。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，星星就會(huì)鼓勵(lì)她加油加油。
她也許真的是不同的吧！她能撿到星星，也許真的能做到。
每次笑笑想要放棄的時(shí)候，這些想法就會(huì)在心里忽地跳動(dòng)一下。就算是僥幸呢？?jī)e幸也好呀！
四
星星還是消失了，不是回宇宙，而是徹底消亡在這個(gè)世界。那天晚上笑笑看著星星一點(diǎn)點(diǎn)消失，眼淚瞬間就掉了下來(lái)。像是要哭掉所有悲傷似的，哭到后來(lái)，笑笑的聲音都變成了干嚎。
她還是沒(méi)能做到。
沒(méi)人知道星星對(duì)她的意義，星星是孤單的她的`唯一朋友，星星和她談心聊天，在她困難的時(shí)候鼓勵(lì)她。
她到了這所學(xué)校，沒(méi)人能相信她能考好，就連父母的鼓勵(lì)，也是敷衍的語(yǔ)氣。
五
星星走了，笑笑還是很努力。依舊認(rèn)真做課外參考書(shū)，依舊挑燈夜讀。甚至越挫越勇。
星星消失之前，跟笑笑說(shuō)：“笑笑，有些事你無(wú)法改變，但一定有些事是你可以改變的，你要相信你自己，不論做什么，你都要全力以赴。笑笑，我是可以發(fā)光的，每次你努力的時(shí)候，那些陪著你的光就是我。”
笑笑又哭了。媽媽以為笑笑是在為考試的事情傷心，連忙進(jìn)房間安慰笑笑：“笑笑，考試沒(méi)什么，你能學(xué)會(huì)全力以赴和持之以恒，就已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
六
長(zhǎng)大么？笑笑在書(shū)上看到一段話：“當(dāng)你明知道有些事你無(wú)能為力卻還是堅(jiān)持不懈時(shí)，你不是蠢，從某種程度上來(lái)說(shuō)，這叫做成長(zhǎng)�！�
笑笑從眾人寵愛(ài)的年級(jí)第一跌入低谷時(shí)，她學(xué)會(huì)將性子磨得柔和，當(dāng)笑笑知道希望很渺茫卻越挫越勇的時(shí)候，她就很了不起了。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的蛻變，當(dāng)我們知道我們不是最聰明，最厲害的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谙Ｍ烀５臅r(shí)候分外努力的時(shí)候。笑笑后來(lái)成績(jī)提了上來(lái)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，笑笑跟同學(xué)說(shuō)：“我不在乎我沒(méi)有資本，我也知道我沒(méi)有資本，我只想要用盡所有的汗水奮力前行�！�
是的，我們都在這樣的蛻變中成長(zhǎng)，成為此生光明的人。
成長(zhǎng)的蛻變作文10
我一直以為，離開(kāi)的定義是永遠(yuǎn)回來(lái)，就像你我常說(shuō)的“再見(jiàn)”是再也不見(jiàn)。
細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大笑，誓言、離開(kāi)、又見(jiàn)、無(wú)言……或許，我們?cè)缫驯粫r(shí)光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。
小學(xué)時(shí)，我總會(huì)在校門(mén)前給自己一個(gè)會(huì)心的笑容，與同學(xué)有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。那時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，她成績(jī)好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對(duì)她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜著些許灰塵般的嫉妒。五年來(lái)，我們一起參加過(guò)許多活動(dòng)：英語(yǔ)口語(yǔ)團(tuán)隊(duì)賽，英語(yǔ)演唱，詩(shī)歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們?cè)诳谡Z(yǔ)比賽輸后相擁大哭的情景。滿以為我們會(huì)一起成長(zhǎng)，一起步入高一級(jí)學(xué)校�？墒橇昙�(jí)時(shí)，卻因?yàn)榧彝サ脑�，離開(kāi)了那個(gè)伴我們成長(zhǎng)了五年的學(xué)校。于是，我也結(jié)束了與她五年純真的交集……
轉(zhuǎn)學(xué)后，來(lái)到一所新的學(xué)校。開(kāi)始，我根本不受同學(xué)的關(guān)注，有時(shí)他們甚至?xí)驗(yàn)橹{言在背后議論我的是非。直到我以299分破紀(jì)錄成為全校第一名，我受到了許多同學(xué)的關(guān)注。陸續(xù)有人跟我說(shuō)“對(duì)不起”，也有人向我要QQ號(hào)，希望與我交朋友，不知不覺(jué)中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無(wú)法評(píng)論或批判他們的“虛偽”，因?yàn)檫@不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個(gè)學(xué)校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊(cè)中留下了我的.身影。隨著小學(xué)的畢業(yè)會(huì)考的落幕，我結(jié)束了與那個(gè)班同學(xué)一年“虛偽”的交集……
到初中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認(rèn)識(shí)的人也能打成一片，個(gè)性的改變讓我認(rèn)識(shí)了13屆幾乎所有的同學(xué)。然而我的成績(jī)除了第一次考了年級(jí)第4后，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應(yīng)該是67名。曾經(jīng)，我與幾個(gè)同學(xué)在跑道上比賽跑，為中考做準(zhǔn)備；在草勢(shì)茂盛的足球場(chǎng)上躺著說(shuō)笑；在籃球場(chǎng)上看比賽……也因?yàn)榻M長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好，與可憐的幾個(gè)組員一起打掃，寫(xiě)反思……那些經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，想忘也忘不了，只不過(guò)是在時(shí)間的流逝中漸漸模糊了。本以為會(huì)在那個(gè)中學(xué)度過(guò)三年。然而，我卻親手將它改變。仿佛看破世俗的我毅然地作了一個(gè)決定：離開(kāi)。于是初一結(jié)束后，我離開(kāi)了那個(gè)我又愛(ài)又恨的“最差班”，結(jié)束了與50個(gè)同學(xué)的交集……
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中學(xué)，如今的學(xué)校定會(huì)成為我的母校。然而在還沒(méi)過(guò)完這將近一個(gè)半學(xué)期之前，我不想那么早寫(xiě)下與他們的交集……
看吧，我這一篇一千字的文章寫(xiě)下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個(gè)階段，我不敢說(shuō)我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的人生都如一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，當(dāng)機(jī)場(chǎng)大廳的廣播聲響起時(shí)，一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來(lái)了又走，機(jī)場(chǎng)其實(shí)不過(guò)是一個(gè)擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實(shí)。從來(lái)沒(méi)有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過(guò)，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個(gè)個(gè)的腳印，最后一走了之。你心靈受到過(guò)的創(chuàng)傷以及感動(dòng)最終會(huì)像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠(yuǎn)方。這，便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
“人生自古多曲折，心內(nèi)雪亮，舊情一縷獨(dú)難忘�！比松牡缆飞�，往往都會(huì)有太多生活的坎坷、太多感情的不舍，我們總是要經(jīng)歷過(guò)后才能蛻變、才能真正長(zhǎng)大。
我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候，我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家，我的書(shū)包還沒(méi)放下，外婆就會(huì)把香噴噴的飯菜端來(lái)。
六七歲時(shí)，我與母親生活在一起，剛開(kāi)始時(shí)我過(guò)得很好！說(shuō)得上“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”可是父親回來(lái)后，一切都變了。每次做飯時(shí)，父親都叫我去幫忙，而我卻總是做不好，經(jīng)常挨罵；這都沒(méi)什么？我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
最令我難忘的是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事。那次上課時(shí)我開(kāi)了一會(huì)兒小差，把老師說(shuō)的話少聽(tīng)了兩個(gè)字，結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家，將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了，也許是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)撒過(guò)謊吧！在我度過(guò)了暴風(fēng)雨前寧?kù)o的一天之后，晚上父親把我喊到門(mén)外，他在地上放了一塊磚頭，我疑惑不解，剛想開(kāi)口問(wèn)話，父親便要我跪在磚頭上�？粗赣H生氣的樣子，只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當(dāng)時(shí)是夏天，我還穿著短褲，刺痛的感覺(jué)鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣，也許是上天也責(zé)罰我吧？居然下起了毛毛雨，屋門(mén)被無(wú)情地關(guān)上了，也關(guān)掉了我回寢室睡覺(jué)的希望。晚上12點(diǎn)，媽媽開(kāi)門(mén)來(lái)喊我回寢室睡覺(jué)，后來(lái)我才知道為什么被罰，我也無(wú)話可說(shuō)。從那時(shí)起，我意識(shí)到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心，而我卻又不再是世界的中心。
經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多！一個(gè)人要有所擔(dān)當(dāng)，要敢對(duì)自己所犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)！
特別是母親與父親離婚后，外婆也悄然離世，我又提高了一些認(rèn)識(shí)。那年爸爸為了安慰我，送給我一架玩具飛機(jī)和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣，當(dāng)然是先玩飛機(jī)。父親把我?guī)У搅藦V場(chǎng)，他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機(jī)，周?chē)娜说靡庋笱蟮�。可�?dāng)我拉動(dòng)升降杠的時(shí)候，意外的事發(fā)生了，飛機(jī)掉下來(lái)摔得遍體鱗傷，我的心也摔得遍體鱗傷。看著周?chē)浑p雙失望的眼睛，我也徹底失望了。盯著飛機(jī)殘骸，我不禁想起了四分五裂的家，還有給我無(wú)限溫暖的外婆，她們都像地上的飛機(jī)一樣，我無(wú)力回天了，總覺(jué)得自己活得好失敗！我終于明白了世界上總有些事是無(wú)能為力的。我暗暗責(zé)怪自己，要是我早點(diǎn)長(zhǎng)大，也許父母就不會(huì)離婚了、也許外婆也就不會(huì)……
我凄涼地坐在地上，不忍看著懦弱的自己，我擦了擦眼睛，收拾好破碎的心重新站起身來(lái)，徑直向我的.那雙旱冰鞋走去，因?yàn)槲也桓市氖�。我相信，這一次穿上旱冰鞋一定會(huì)成功。對(duì)于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來(lái)說(shuō)，第一次雖然很艱難，但我不會(huì)放棄！在哪里跌倒，我就會(huì)從哪里爬起。在人生路上也一樣，我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開(kāi)第一步、執(zhí)著地向前沖！不然，我又將失去更多更多，我的親人、朋友……
“人生自古多曲折�！蔽铱偹愦髲卮笪蛄似渲械牡览怼＝�(jīng)歷了太多的曲折，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。我在蛻變，我相信今天就是明天的起點(diǎn)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的明天一定會(huì)更精彩！
成長(zhǎng)的蛻變作文12
我們很小，但我們會(huì)長(zhǎng)大，這中間的過(guò)程，我把它叫做——成長(zhǎng)。——題記
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的，你會(huì)碰到一路風(fēng)雨、一路荊棘、一路挫折。你若能勇敢地繼續(xù)前行，前方的路會(huì)有彩虹一直陪伴。
看！花叢中的那只花蝴蝶，我們被它美麗的外表所吸引，卻總忽略它外表下的艱辛。誰(shuí)能想到它是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的呢？一只小小的毛毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)，是要付出汗水的，它要比其他人更努力，最終，蛻變成蝶。
在小時(shí)候，每當(dāng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，別人的父母臉上都堆滿了笑容，我的爸爸媽媽卻愁眉不展。沒(méi)錯(cuò)，我就是你口中的“那個(gè)差生”。那個(gè)時(shí)候，我是一只“自卑的毛毛蟲(chóng)”，沒(méi)有人愿意跟我做朋友。一個(gè)成績(jī)差，沒(méi)有存在感，性格又不討人喜歡的人，是不會(huì)受到注意的。偏偏，我還不愿意努力，把精力都放在玩耍上，對(duì)待學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。只有在考試前，翻翻書(shū)本，裝努力復(fù)習(xí)的樣子�？己螅冶愠闪宿k公室里的“�？汀�。在我以為，我會(huì)一直持續(xù)這種生活的時(shí)候，遇到了——丁老師。
那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，這些都讓我好奇。我是隨父母到城市讀書(shū)，因而報(bào)名有些晚了，只好去校長(zhǎng)室。分明是很短的距離，在我看來(lái)，卻極其漫長(zhǎng)，路上一直低頭不語(yǔ)，嘴唇緊抿。在校長(zhǎng)室里，我見(jiàn)到了一名親切和藹的女老師，她也看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕輕地摸摸我的頭，低頭看了看我手中的作業(yè)，說(shuō)：“呀，字寫(xiě)的不錯(cuò)，去我們班吧，以后我就是你的班主任丁老師了。”我怔了怔，抬頭看著這雙清亮的眸子，嘴角微微揚(yáng)起，輕聲說(shuō)了句：“好�！�
這樣，我就成了這個(gè)新集體的一員�？晌也](méi)有改掉以往的壞習(xí)慣，時(shí)間一分一秒地流逝，轉(zhuǎn)眼間又得考試了。結(jié)果公布那天，天空灰蒙蒙的，窗外下著滂沱大雨，豆大的雨點(diǎn)，落在玻璃窗上，“滴答”、“滴答”，我的心情也隨之沉重起來(lái)，但，當(dāng)?shù)弥ダ蠋熮k公室時(shí)，我一點(diǎn)也不感到意外。
我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么回教室的.，我茫然地看著天空，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：那雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，一束強(qiáng)光透過(guò)云層，照射著大地，也照在遺留在樹(shù)葉，草叢上的水珠。那天，老師的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我，讓我醒悟到了什么，也明白了一些事情。
從此，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上奮力追趕，開(kāi)始真正接觸并消化書(shū)本里的知識(shí)開(kāi)始學(xué)著去交一些朋友。放學(xué)后，走在我前面的是一位和我同路的女孩，她身后的我，咬緊牙關(guān)、鼓足勇氣上前打招呼。她驚愕了幾秒，隨即便微笑著與我聊天。她是我真正交到的第一個(gè)好朋友。
那次影響我生活的訓(xùn)話，我現(xiàn)在仍記憶猶新。丁老師沒(méi)有像平常老師那樣批評(píng)我一番，然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。那次的訓(xùn)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，丁老師只是給我講了一個(gè)故事，她說(shuō)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事。她說(shuō)一份耕耘，一分收獲。努力過(guò)，總是會(huì)得到回報(bào)的，一只小小的蟲(chóng)子，旋草為被，吐草成絲，藏匿成一蛹雪白。最終以不死的執(zhí)著，掙脫萬(wàn)千繭絲的羈絆，重生為蝶。人們只看到這美麗的外表，卻不知這背后隱藏著多少汗水！
“最初見(jiàn)到你，我就覺(jué)得，字寫(xiě)得不錯(cuò)的人在學(xué)習(xí)上，怎會(huì)會(huì)愚笨呢？我希望，你能成為一只美麗的蝴蝶，而不是甘愿永遠(yuǎn)做毛毛蟲(chóng)�！倍±蠋熣f(shuō)完意味深長(zhǎng)地看著我……
老師說(shuō)得對(duì)，縱使毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是否也不必在意，在風(fēng)雨兼程中的行走中，必須經(jīng)歷一枚繭的疼痛？一只小小的蟲(chóng)子，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，隱忍的孤獨(dú)、堅(jiān)存的希望，還有疼痛、掙扎、選擇……一切的一切，只是為了以驚世駭俗的美麗展翅高飛，完成一場(chǎng)美麗的逆襲。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
成長(zhǎng)是一種美麗的痛�！}記
就像從種子到萌芽，到樹(shù)苗，再到綠樹(shù)，我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次，我們都會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生一種全新的觀念，每一次，我們都會(huì)理解一些更深刻的道理。只有真真正正成長(zhǎng)，才會(huì)化繭成蝶，才會(huì)更加成熟。
在我很小的時(shí)候，我是家里的掌上明珠。只要得不到什么東西，我便會(huì)大吵大叫，如同一個(gè)擰滿了發(fā)條又走到點(diǎn)的鬧鐘，大有一股不達(dá)目地誓不罷休的精神。終于有一天，當(dāng)我在商場(chǎng)又看中一樣玩具而又無(wú)法得到時(shí)，我又哭叫起來(lái)，引來(lái)滿商場(chǎng)的詫異目光。而媽媽卻沒(méi)有像往常那樣讓步，她轉(zhuǎn)身就走，走的那樣堅(jiān)定不移，好像已將我拋之腦后。我嚇壞了，但在那一瞬間，我竟然平靜了下來(lái)，我仿佛一下子就明白了什么，默默地跟著媽媽走了。后來(lái)，我想要買(mǎi)的東西，都會(huì)征得媽媽同意，而不是隨心所欲。因?yàn)椋谖覂蓺q那年，我便有了一種模糊的概念，而隨著不斷的成長(zhǎng)，它越發(fā)清晰：我并不是這個(gè)世界的中心，這個(gè)世界少了我，依然會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，我也并不是什么偉人，全世界人口眾多，也不差我一個(gè)。那件小事徹底改變了我浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
以前我想買(mǎi)東西，只需要攢一些錢(qián)，便會(huì)如愿以?xún)�。可慢慢地，那時(shí)的我心中生出一種連我自己都不得不承認(rèn)的想法——有些東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
時(shí)間，虛無(wú)飄渺。對(duì)于我這個(gè)有磨蹭習(xí)慣的人來(lái)講，時(shí)間更是顯得彌足珍貴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天24小時(shí)中除了吃飯睡覺(jué)之外，事多的不可計(jì)數(shù)，好像長(zhǎng)八只手都無(wú)法完成。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。那時(shí)候，我讀三年級(jí)，作文是我最拿手但又最不愿寫(xiě)的一項(xiàng)作業(yè)。常常記得這樣的情景：下午的時(shí)光中，我托著下巴，望著那像紅柿子一樣的太陽(yáng)。它掛在天上，斜著眼看我，并一寸一寸往下沉。到了后來(lái)，它又變成了煎雞蛋的顏色。每每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)歸來(lái)，于是又會(huì)看著我作文本上那幾行可憐的字收拾我一頓。我曾為此努力過(guò)，但總是寫(xiě)不了幾個(gè)字便不想寫(xiě)了。媽媽為些想盡了辦法，但我卻一直巋然不動(dòng)，其結(jié)果也就不言而喻：吹一個(gè)有洞的氣球，當(dāng)然是還沒(méi)吹滿呢，便漏了氣。
不過(guò)那天，哥哥給我講述了他自己的故事：有不少次，小學(xué)時(shí)候的哥哥都因?yàn)樨澩娑藢?xiě)作文。老師讓他交，他說(shuō)忘帶了�；厝ト�，來(lái)回二十來(lái)分鐘路程。他趴在一個(gè)土堆上，刷刷刷幾下，也就二十多分鐘吧，一篇八百多字的文章，便一氣呵成。我聽(tīng)了之后很是羨慕，也曾努力向那方面靠攏。但當(dāng)時(shí)的我無(wú)論如何也不能在一小時(shí)內(nèi)完成八百字的文章。我失望了。也許，某些事情，是再怎么努力也完成不了的。又也許，這便是我精神上的'改變吧！
如今的我，已是一名初一的學(xué)生。我仍在努力地完成著那個(gè)夢(mèng)想。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠在半小時(shí)完成八百來(lái)字的文章了。這件事讓我明白，只要努力，再困難的事，也只會(huì)漸漸被你戰(zhàn)勝。明白了這個(gè)道理的我，現(xiàn)在對(duì)任何事都會(huì)盡最大的努力去完成。因?yàn)槲抑�，它最終會(huì)被我征服。而這一次，是華華麗麗的轉(zhuǎn)變，是真正靈魂中的改變！
成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。那幼小的花苞，在一次次奮斗下，會(huì)顫巍巍地綻出絢麗的花；那幼小的蟲(chóng)兒，在一次次蛻變下，終會(huì)化繭成蝶，在陽(yáng)光下飛舞；那幼小的種子，在一次次成長(zhǎng)下，也會(huì)破土而出，長(zhǎng)出纖細(xì)的枝條。如花兒露出花蕊，如蟲(chóng)兒抖開(kāi)翅膀，如種兒萌出嫩芽。每個(gè)人，都需要成長(zhǎng)的三次蛻變，才能綻出生命的虹光！
成長(zhǎng)的蛻變作文14
沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有參天的大樹(shù)？沒(méi)有烈火的燃燒，怎會(huì)有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的驚嘆？沒(méi)有自斷喙羽，又怎會(huì)有鷹的重生？——題記
“這個(gè)地方再作一條輔助線……”楊老師舞著把尺子，滔滔不絕，時(shí)而還會(huì)使勁敲一下桌子，恨不能把所有的知識(shí)一股腦倒給我們。窗外風(fēng)兒輕搖，樹(shù)葉婆娑，從茂密的枝葉縫隙中穿過(guò)的陽(yáng)光，映照在我的桌前，這涼爽的天氣讓我的心情倍兒愉悅，老師精心的講解似乎都成了我的催眠小曲……都已經(jīng)講過(guò)N遍的內(nèi)容，還在這啰嗦，幼稚！我的目光悄悄移到課桌下，早幾天還是黑糊糊的一片，現(xiàn)在已經(jīng)有些白白胖胖的蠶寶寶在蠕動(dòng)了。聽(tīng)著隱隱的“沙沙”聲，我一陣竊喜，臉上也不由地露出了笑臉。突然，“唐語(yǔ)嫣”一聲炸雷在我頭頂響起，楊老師陰著個(gè)臉站在我面前，我趕緊站起來(lái)，張口結(jié)舌。同學(xué)們疑惑的望著我，老師面露慍色。不用說(shuō)，當(dāng)然被她請(qǐng)進(jìn)了辦公室“喝茶”。這有什么呢，我心里并不在意。從小到大，哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有我的份？三好學(xué)生拿到手軟！手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在還在櫥窗里展示呢！雖說(shuō)六年級(jí)開(kāi)始了，所謂的四大名校，我還考不上嗎？幾個(gè)題，等下瞄一眼就好啦！我的蠶寶寶快沒(méi)桑葉吃了，等下放學(xué)我還得給它采桑葉去！哎呀，上次是哪摘的？我還要去……
“嫣兒，老師說(shuō)這幾天你上課沒(méi)精神，怎么了？”媽媽柔和的問(wèn)道�！昂美�，這點(diǎn)小事，有什么好說(shuō)的！”我不耐煩的回答道，接著喂蠶去了。一聲輕嘆從背后傳來(lái)，我心中不禁有些不安。
日子一天天過(guò)去，那些蠶寶寶的食量也越來(lái)越大了，望著它們圓滾滾的身子，憨態(tài)可掬的吃相，我滿心歡悅，絲毫不介意媽媽的嘮叨，不關(guān)心同學(xué)們天天的奧數(shù)培訓(xùn)。對(duì)于期中考試，我壓根沒(méi)放在心上，成績(jī)一向穩(wěn)居前三的我，一次小小的考試，根本不用放在心上！
期中考試如期而至，可試卷發(fā)下來(lái)的當(dāng)天，我懵了！那么多鮮紅的叉叉，像一只巨大的怪獸，正張著血盆大口，朝我猙獰地怪笑，仿佛在說(shuō)：“驕傲啦，自以為是啦，栽了吧？”
一回家，我就把自己關(guān)在屋子里，任憑媽媽怎么在外邊叫喊，我怕，我怕面對(duì)媽媽關(guān)切的眼神，更怕媽媽詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)。在這間小小的屋子里，只有我的蠶寶寶與我無(wú)聲對(duì)話。可一走近，我才驚異地發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶的腹部晶瑩剔透，它們要吐絲作繭了。
小升初的各類(lèi)單招鋪天蓋地，媽媽帶著我，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng)，做過(guò)一張又一張?jiān)嚲�，可都如石沉大海，杳無(wú)信訊。媽媽小心翼翼地為我洗衣、做飯，做事都輕手輕腳。她越是這樣，我的心越是一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，臉上漸漸沒(méi)了笑容，終于不再愿意與她、與老師，甚至是同學(xué)，多講一句話。就像那蠶寶寶，開(kāi)始將自己一層一層，牢牢地包裹了起來(lái)。
很快小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入初中，我想找回失去的一切，開(kāi)始了新的征程。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的.成績(jī)也不是那么爛，原本流逝的信心在一點(diǎn)點(diǎn)回歸。而我養(yǎng)的蠶，早已破繭而出。我仿佛看見(jiàn)它們，煽動(dòng)著美麗的翅膀，在陽(yáng)光下翩翩起舞，熠熠生輝。多么美麗、多么富有生氣啊！它們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂，破繭而出了，盡管灰撲撲的，盡管生命短暫，它們?nèi)匀徊环艞�，積極、忙碌地尋找著，完成自己畢生的心愿。其實(shí)，人生何嘗不是如此，有像蠶寶寶一樣的可愛(ài)，也會(huì)有作繭自縛的沉悶，但這些過(guò)后，終將迎來(lái)生命的華彩——羽化成蝶！
厚繭已經(jīng)裂開(kāi)，蠶與我，都獲得了新生。
初中的課堂上，老師仍在滔滔不絕地講課，室外的陽(yáng)光依然燦爛，只是那個(gè)小小的女生，再也無(wú)心欣賞。她眼神堅(jiān)毅，聚精會(huì)神，時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)榕c老師的想法不謀而合，嘴角揚(yáng)起……
成長(zhǎng)的蛻變作文15
蠶只有在經(jīng)歷痛苦之后，才能化蛹為蝶；人只有在經(jīng)歷磨難之后才能取得成功。―――題記
一只翩然而至的蝶凝止于我的肩頭。它震顫的雙翅微微收攏，輕踏花蕊的細(xì)足清香地立于我的指間，那是畫(huà)中紫玫瑰中含苞待放的一朵，我望著它就像是與一朵花的靈魂對(duì)視，與一顆美到極致的精魂對(duì)視，我的目光本應(yīng)是柔的，但我竟不敢與這樣一只美的精靈對(duì)視。我望著它，心里涌起了那么一絲絲的傷痛，讓我感到自己是如此地脆弱與渺小，它將我的眼睛灼痛，將我的心靈灼痛，我不想動(dòng)，也不敢動(dòng)，它是如此地高貴，那么地典雅，害怕自己的舉動(dòng)攏亂了整幅畫(huà)面的安謐。
我小小的心被它所震憾，我為它的美麗而驚嘆，為它婀娜的舞姿所癡迷，為它的魅力所折服，我的心早已被它帶到了另外一種幻境中。我無(wú)法想象一條平凡又平凡的青毛蟲(chóng)在艱苦、磨難中依然能追求完美的這種決心和不畏痛苦，依然執(zhí)著追求的精神和毅力，也不忍想象它為此所付出的一切―――淚水、血汗、甚至生命？破繭是為了尋找生命的花朵，用一身的美麗與執(zhí)著，就連短暫的生命都可放棄，只是為了美，為了尋找美，為了展示美……
難道你的心就沒(méi)有被打動(dòng)？沒(méi)有為這追求美的執(zhí)著所震憾？為這偉大的至死不諭的.精神所打動(dòng)？……我們的人生又何嘗不是如此？
從前，一條又丑又小的青毛蟲(chóng)在樹(shù)上乘歇著，它無(wú)憂無(wú)慮。它就像是一個(gè)精靈，呼吸著新鮮的空氣，照曬著和煦的陽(yáng)光，在它的眼里，天空是藍(lán)的，水是藍(lán)的，一切都是如此美好―――那就是我。我的生活就像是一幅春天的圖畫(huà)，在我的字典里根本就沒(méi)有“煩惱”與“憂愁”二字。
后來(lái)，其它的青毛蟲(chóng)都變成了美麗的蝴蝶，由于一直生長(zhǎng)在幸福、快樂(lè)，沒(méi)有憂愁中的它受到了其它蝴蝶們的嘲笑，在自己的懦弱與別人的嘲諷的壓力下，它變得憂愁、難過(guò)、壓抑，在它的眼里，天空變成了灰色，花草和樹(shù)木是枯黃的，即使是耀眼的陽(yáng)光也變得黯然失色，它把自己包在了厚厚的蛹里―――我的生活開(kāi)始出現(xiàn)了變化。厚厚的書(shū)本疊放在桌前，沒(méi)有太多讓自己放松的時(shí)間，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)難題和挫折。從此我的生活變得黯然失色、壓抑，我把自己封閉在自己的世界里。
漸漸地，它后悔了。在這個(gè)黑暗又狹小的世界里。它忍受的是狹小的空間，呼吸是孤獨(dú)的氣息，看到的是黑暗。它開(kāi)始感到害怕、寂寞，但它知道，唯有化蛹為蝶，破繭而出，才能獲得自由，光明與快樂(lè)―――此時(shí)，我明白了只有不畏艱難，經(jīng)受磨難，才會(huì)取成功。
它奮斗的過(guò)程開(kāi)始了，它在蠶蛹里面努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，苦苦掙扎，試圖打破這個(gè)蛹，可是它無(wú)法做到，它只有一點(diǎn)一點(diǎn)沖破這個(gè)蛹，盡管每次都是困難的，但它仍然堅(jiān)持到底，―――為了自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，盡管這個(gè)過(guò)程是困難的，痛苦的，漫長(zhǎng)的。但我明白，唯有這樣才能破繭而出，化蛹為蝶，取得成功。
最終，它成功了，它由一條青毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶……
雄鷹在墜落中振翅，終玩友展翅高翔，那是一段奮勇拼搏的成長(zhǎng)；河蚌在痛苦中磨礪，終于育出了明珠，那是一段痛徹心扉的成長(zhǎng)；鳳凰在烈火中，終于涅槃重生，那是一種脫胎換骨的成長(zhǎng)。此所謂：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，一切事物并不是一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到挫折與坎坷，當(dāng)困難與我們親密接觸時(shí)，我們要不畏痛苦，義無(wú)反顧，不斷追求，永不放棄，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變，成長(zhǎng)中磨練吧！
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