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小學(xué)生作文

時間:2023-08-11 09:32:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  記憶是最奇妙的,隨著時間的流逝,大部分記憶會被時間的長河帶走,但也有一小部分會永遠(yuǎn)深深的刻在心里。

  天氣陰沉沉的,看上去想下雨卻又下不來的樣子,這樣的天氣讓人感到壓抑、郁悶。

  快要到開學(xué)的時候了,我需要背的古詩和六年級上冊語文課本上要背的東西還沒背會,而且我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還正在補(bǔ)錯,老爸來給我講我不會的數(shù)學(xué)題,我望著老爸,記憶的大門咔的打開了。

  “哈哈哈!”一陣笑聲在家門口響起,我和媽媽剛回來就笑了起來,老爸看我們看著他笑有點懵,心里一定在想:你們在笑我嗎?我怎么了?邊想邊把自己從上到下看了一遍,又看看自己后面,還看了看我和老媽。

  老爸開口問到:“你們笑什么呢?”老媽邊笑邊說:“你沒看見自己有什么不一樣的'嗎?”老爸說:“沒什么不一樣啊!”這時我忍不住說了:“老爸,你穿的是我們一起去七波輝專賣店給我買的褲子!崩习终f:“真的是你的嗎?”我說:“是,不信你看褲子上還有標(biāo)志呢!”老爸低頭一看,果真不假,趕緊跑進(jìn)屋換褲子了。

  留下來的記憶都是寶貴的,這些記憶會陪伴我們一生,時時泛起一點心中的漣漪。

小學(xué)生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼就變成了二十三世紀(jì),科學(xué)技術(shù)大大發(fā)展,到那時候,就連我們家都煥然一新,神奇極了!

  當(dāng)你走進(jìn)自己的家時,發(fā)現(xiàn)它是由一些美食制作成的。別以為你覺得下雨就會把美食融化了,它可是可以抵抗無限風(fēng)雨的。

  進(jìn)去后,門口會站著一個機(jī)器人“門衛(wèi)”,帶領(lǐng)一些來訪的客人,如果你是主人并不認(rèn)識的人,機(jī)器人會把大門緊緊地關(guān)上。

  機(jī)器人首先會帶你來到書房。當(dāng)你坐下后,心里只要想好了一本書,它立刻會與你的心聯(lián)系上,把書放在你的手上。讓你隨時隨地都能看到好書,不用找來找去。當(dāng)然,機(jī)器人還會送上一杯咖啡。

  接下來,機(jī)器人就會帶你到廚房里。每當(dāng)你炒菜感到很無聊,機(jī)器人會播放許多入迷的歌曲。如果你時不時碰到了一些你不會做的菜式,機(jī)器人會教你一套好方法。同時,機(jī)器人還會教你用材料與烹飪。其他的機(jī)器人會影視給你看,教你做出一道道美味佳肴,讓你在家里當(dāng)一位大名鼎鼎的廚師。

  接下來,機(jī)器人會給你準(zhǔn)備一間比五星級酒店還好的房間。房間還是一位魔術(shù)師呢!任憑春、夏、秋、冬房間里都是香噴噴地。人們還會被自己家的或別人家的香味變得整一天都會精神飽滿,活力十足。例如:春季,房間里的花朵爭奇斗艷,這朵花還沒謝,那一朵花又開了。早晨,花兒會與太陽招手、聊天……在夏季里,荷花的香氣似乎整座樓的人都能聞到,人們常常買回來的西瓜圓得像孩子們喜愛的`皮球。秋季也是一個豐收的季節(jié),偉大的農(nóng)民伯伯收著許多自己靠辛勤而來的果實,而感到一絲絲的自豪。房間的桂花香得把蜜蜂和蝴蝶引來了,它們在桂花上跳著美麗的舞蹈,讓桂花的小臉蛋涂上了媽媽的口紅。冬天,雖然非常寒冷,但是給人們覺得是一個最好玩的季節(jié)。房間里經(jīng)常會下起一絲絲雪花,如果雪花較多,機(jī)器人會幫你堆起一個個小雪人,讓你開心無限。

  可惜,現(xiàn)在不是二十三世紀(jì),所以只好慢慢等了。沒關(guān)系,只要我在學(xué)校里勤奮進(jìn)取,好好學(xué)習(xí),長大后一定能制造出這種房子獻(xiàn)給我偉大的爸爸媽媽,和我敬愛的老師。

小學(xué)生作文 篇3

  每當(dāng)夜幕降臨,街道兩邊的燈光廣告就亮起來了,整條街道變成了燈的海洋,光的世界。

  “飯莊”華燈高照,明亮的燈光,讓人找到了家的味道。

  賣衣服的“百盛百貨”幾個大字在夜幕的.襯托下格外醒目。

  電影院大門燈光十分明亮,許多人物廣告閃爍著燈光,好像在歡迎我們的到來。

  馬路兩邊的酒店,影樓,牛排館,超市,的燈光都亮起來了,好像在比比誰最亮,誰最美。

  一排排閃亮的街道燈光,一處處漂亮的店面燈光,讓街道充滿了活力和驚喜!

小學(xué)生作文 篇4

  我有一個好伙伴,它就是我家的小烏龜。

  烏龜穿著一身異常堅固的“鎧甲”,全身呈深綠色。伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個“大將軍”。其實它是名副其實的`“縮頭烏龜”。我故意在它面前晃來晃去,它一看有人影,便趕緊把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼去。過了一會兒,才悄悄地探出頭來。這時,如果再有什么風(fēng)吹草動,它又會把頭縮進(jìn)去,好久不愿“現(xiàn)身”。

  烏龜是爬行動物,生活在水里,背上容易積污垢,怎么辦呢?所以烏龜喜歡別人摸它的背,幫它洗澡。有一次,我慢慢地靠近它,用手輕輕地摸它的背。烏龜居然不害怕,好像很樂意讓我給它擦背,停在那兒一動也不動。仰著頭看著我,好像在說:“小主人,我舒服多了,干凈多了,謝謝你!”

  我也愛跟烏龜玩,常常把小缸傾斜,烏龜就迅速爬到有水的地方。我又把水倒過來,它又爬到有水的地方。我不甘心,連續(xù)地戲弄它。后來,小烏龜不耐煩了,停在那里,任憑你怎么搖它都不動,還蠻機(jī)靈的嗎!

  小烏龜有一個特點,愛吃死魚。它為什么不喜歡吃活魚呢?因為烏龜很笨重,小魚很靈活。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)小魚游過來,想去吃它時,小魚搖搖尾巴輕松地游走了。烏龜便去追趕小魚。以它的爬行速度,能追得上嗎?一氣之下,烏龜也罷了,這比吃死魚可難多了!

  小烏龜是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它,不應(yīng)該傷害它。

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