成長(zhǎng)的快樂(lè)作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1
歲月褪色成泛黃的書(shū)頁(yè),過(guò)去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者,在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下,猛回頭,隱隱看到了成長(zhǎng)的色彩,感受到成長(zhǎng)的滋味。從愛(ài)與被愛(ài)中感受成長(zhǎng),從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是美麗的,它是一種生命的勃發(fā)。在我成長(zhǎng)的步伐中,快樂(lè)始終陪伴著我,與我并肩前行,給予我莫大的支持。
快樂(lè)就像空氣,一直縈繞在我的.周?chē),其?shí)我一直都在呼吸它。
快樂(lè)就是我坐在爸爸的大腿上,被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。
快樂(lè)就是我在媽媽的允許下,可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地玩耍。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,那種勝者為王的自豪感。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后,爺爺總會(huì)偏心地向著我。
快樂(lè)就是在沒(méi)有伙伴時(shí),與狗狗一起上街溜達(dá)。
快樂(lè)就是老師在課堂上面帶微笑大聲表?yè)P(yáng)我。
快樂(lè)就是有一大柜子書(shū)等著我去看。
快樂(lè)就是在下雨天時(shí),坐在窗臺(tái)上傻傻地發(fā)呆。
快樂(lè)就是在夏季夜晚,躺在屋頂上看滿(mǎn)天星星。
快樂(lè)就是在夏令營(yíng)時(shí)度過(guò)那段美好時(shí)光。
快樂(lè)就是在問(wèn)路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的人。
快樂(lè)就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。
快樂(lè)就是我收到了一籮筐的信。
快樂(lè)就是我得到了偶像的簽名。
快樂(lè)就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
快樂(lè)就是我交了一個(gè)新朋友。
快樂(lè)就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。
快樂(lè)就是與朋友一起去逛街、郊游。
快樂(lè)就是我做了一個(gè)好夢(mèng)。
……
成長(zhǎng)是一種微妙的東西,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不索繞在我們周?chē)葜覀儭K鼡]不去,抹不掉。長(zhǎng)大了,從前的一切,已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。于是,我一路走來(lái),感悟著成長(zhǎng),透視著歲月。
成長(zhǎng),已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長(zhǎng),意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn),為了成長(zhǎng),也為了歲月。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)記住這段人生的永恒!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2
從小到大,我有著許許多多的煩惱和快樂(lè)。讓我印象最深的一次,是在八歲時(shí)侯,那年爸爸在外地看了一面廣告,上面寫(xiě)著怎樣讓你的孩子學(xué)習(xí)好,怎樣讓你的孩子學(xué)會(huì)做人到了第二天爸爸嚴(yán)格的回家,第一件事是叫我過(guò)來(lái),爸爸嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)從今天開(kāi)始,我要每天給你練習(xí)冊(cè)做我當(dāng)時(shí)笑了起來(lái),心里覺(jué)得爸爸是在和我開(kāi)玩笑。到了第三天,爸爸手中拿幾本練習(xí)冊(cè)嚴(yán)格的走回家,他把我叫過(guò)來(lái),雙手把練習(xí)冊(cè)給我,還說(shuō)這幾本練習(xí)冊(cè)是我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的,你必須做完
我當(dāng)時(shí)嚇了一跳。
晚上,我在房間里做練習(xí)冊(cè),爸爸嚴(yán)格的走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō)你做到二十頁(yè),才能吃飯,做不到你就不用吃飯了我頓時(shí)呆了一眼看著爸爸,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高興的跑出去,這時(shí)不料爸爸工作提前回家了,看見(jiàn)我出去,連忙跑過(guò)來(lái),這時(shí)我心里想完了,怎么辦,為什么我要長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱可真多啊
砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當(dāng)時(shí)忍住哭出來(lái)的聲音,然后快速的'跑回家,來(lái)到了自己的房間。從此我對(duì)爸爸的敬意消失了。
到了第五天,爸爸傷心的走到我面前說(shuō)我以后不叫你做這么多作業(yè)了我原諒了爸爸,但我對(duì)他的敬意完全消失了。隨后我去找朋友玩。我和朋友一起來(lái)到田野里玩,我們看到了另一邊田里種許許多多的西瓜,我和朋友這時(shí)紛紛來(lái)到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷,這時(shí)一位老伯伯拿著棍子跑來(lái),西瓜被我們拉斷后,我們開(kāi)始跑了,老伯伯在后面不停的追趕我們,可是在半路老伯伯突然不追我們了,轉(zhuǎn)頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友說(shuō)老伯伯跑累了,就不追我們了
另一位朋友說(shuō)老伯伯肯定以為我們?cè)诤退媛晼|擊西的游戲我們什么話都不說(shuō),然后我們開(kāi)始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長(zhǎng)的快樂(lè)。成長(zhǎng)的快樂(lè)?這樣的事能感到快樂(lè)嗎?
我們來(lái)到了一片草地上,我們躺在草地上,閉上眼睛,我們聽(tīng)到了風(fēng)聲、鳥(niǎo)兒吱吱歌聲、大樹(shù)、小草、花兒的生命聲音。時(shí)間一天比一天過(guò)去,我們一天比一天的長(zhǎng)大。成長(zhǎng)有煩惱也有快樂(lè)。我終于知道爸爸逼我做這么多練習(xí)冊(cè)是在關(guān)心我以后,當(dāng)然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長(zhǎng)的快樂(lè)源泉。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3
每一個(gè)人的成長(zhǎng)中都有無(wú)窮的快樂(lè),它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來(lái),就會(huì)成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈,讓人生閃閃發(fā)光。
小的時(shí)候,我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單,很容易實(shí)現(xiàn),像吃好吃的,看動(dòng)畫(huà)片,玩玩具這樣都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。就連淘氣也快樂(lè)。有一次姥姥帶我散步,忽然走過(guò)來(lái)一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問(wèn)我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說(shuō)道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺(jué)得很開(kāi)心。
還有一次爸爸問(wèn)我:”你大腦袋里面裝的是什么?“我連想都不想地說(shuō):”臭鴨蛋!翱吹桨职忠荒樸等,我更是樂(lè)不可支。
再大一些,我覺(jué)得我的快樂(lè)也在長(zhǎng)大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來(lái)跟我說(shuō)了一個(gè)小孩的事,他的爸爸車(chē)禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣(mài)力地勞作著,他看見(jiàn)爺爺這樣辛苦地為他掙錢(qián),很心疼,不想再讀書(shū)了。我聽(tīng)了這個(gè)故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛(ài)都得不到 了。從那天起,我開(kāi)始和他通信,每年都寄錢(qián)給他,讓他安心上學(xué)。后來(lái),他寫(xiě)信來(lái),有時(shí)還掛電話,他說(shuō)有時(shí)間一定要來(lái)大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“,每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的心里有 種說(shuō)不出的快樂(lè)。
而現(xiàn)在呢,我覺(jué)得為別人創(chuàng)造快樂(lè)才是讓我更快樂(lè)的'。姥姥是我最?lèi)?ài)的人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺(jué),愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個(gè)笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒(méi)見(jiàn)的笑容。≡瓉(lái)我可以讓姥姥笑起來(lái)!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話,每天告別的時(shí)候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)咧開(kāi)嘴笑一笑說(shuō):”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂(lè)萬(wàn)分!
這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè),和我在一起成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我幸福的快樂(lè),讓我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4
美國(guó)最大的出版社之一——蘭登書(shū)屋的創(chuàng)建人貝內(nèi)特·塞爾夫在他的文章《閱讀的樂(lè)趣》中說(shuō),閱讀是一種心靈的享受。沒(méi)錯(cuò),在我十一年成長(zhǎng)的歲月里,起先是花花綠綠的圖冊(cè),后來(lái)是圖文并茂的文學(xué)名著、自然科學(xué)彩繪本,到現(xiàn)在的'兒童文學(xué)、楊紅櫻校園系列小說(shuō)——書(shū),就是我最好的朋友,伴隨我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。其間,也有很多有趣的小插曲。
不久前的一個(gè)周末,照例上興趣班。爸爸、媽媽都出差在外不能接我下課。因?yàn)殡x家不遠(yuǎn),公交車(chē)又方便,所以我婉拒了小姨要接我的要求,自告奮勇要了一塊錢(qián),準(zhǔn)備下了課自己乘4路車(chē)回家。興趣班要連上4節(jié),為了不讓課間太枯燥,我特意拿了3本《兒童文學(xué)》“提神兒”。
下課乘上4路車(chē),隨著車(chē)子平穩(wěn)的行駛,我也隨即沉浸在了《e班e女孩》這個(gè)有趣的故事當(dāng)中。這篇以男女生在班里開(kāi)展的“冷戰(zhàn)”為主題的文章讓我身臨其境,仿佛置身其中。
終于看完了!咦?公車(chē)怎么還沒(méi)到家?看到車(chē)窗外天色已晚,我有些奇怪,平時(shí)差不多10分鐘就到家了嘛。
“哎呀,知道了知道了,馬上到,現(xiàn)在不才8:30嘛?!”后面?zhèn)鱽?lái)一位大哥哥打電話的聲音。
“八——點(diǎn)——半?!”我的眼睛和嘴巴同時(shí)變成了“O”型,“天哪!”一聲驚呼脫口而出,頓時(shí),車(chē)上除司機(jī)外所有的人都向我投以驚詫的目光!案鹘,到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)……”我又大叫一聲“Ohmygod”,車(chē)居然環(huán)形一圈后又回到了學(xué)校!
等我終于回到家,剛換上脫鞋,就聽(tīng)到電話響了,是媽媽?zhuān)⌒∫谈嬖V我,因?yàn)槲疫t遲沒(méi)有回到家,媽媽每過(guò)10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話詢(xún)問(wèn),真是快急死了!我對(duì)著她苦笑到:“幸虧只拿了3本書(shū),不然,我也恐怕要淹死在書(shū)海里了……”
這是一件有趣的小事,不過(guò),很能體現(xiàn)出我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。是啊,不論是三四歲時(shí)看的《幼兒畫(huà)報(bào)》、五六歲時(shí)讀的百科圖冊(cè),還是現(xiàn)在訂閱的《兒童文學(xué)》……每一本書(shū)都讓我懂得了不少知識(shí)與道理,都陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
我讀書(shū),我快樂(lè)。因?yàn)樽x書(shū)好比一架引導(dǎo)我登上知識(shí)殿堂的梯子,又如同一把幫助我開(kāi)啟心靈之窗的鑰匙。它是我快樂(lè)的翅膀,有它,我的心靈就可以飛翔!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5
每個(gè)人都在成長(zhǎng),有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,有的人說(shuō)是煩惱的,還有的人說(shuō)是幸福的,而我的成長(zhǎng)就是快樂(lè)的。下面我就講一個(gè)在我的成長(zhǎng)里最快樂(lè)的一件事。
在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié),爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩,在去的路上我非常的高興,媽媽就跟爸爸說(shuō):“今天是圣誕節(jié)應(yīng)該給咱女兒買(mǎi)一個(gè)禮物吧!卑职终f(shuō):“對(duì)呀!我也不知道女兒喜歡什么禮物?”媽媽告訴爸爸:“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的!卑职终f(shuō):“知道了,下車(chē)就去買(mǎi)!钡较萝(chē)的時(shí)候,爸爸和媽媽先找好旅館,把東西放好后,爸爸和媽媽就問(wèn)我自己在旅館行嗎?爸爸和媽媽 要去買(mǎi)點(diǎn)東西。我說(shuō):“行,去吧!敝挥羞@樣爸爸媽媽才能放心的給我買(mǎi)圣誕禮物。
爸爸和媽媽去了很久,買(mǎi)到了很晚也沒(méi)買(mǎi)到一個(gè)讓他們滿(mǎn)意的小熊和布娃娃,這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買(mǎi)時(shí),要回去了說(shuō)明天再買(mǎi)的時(shí)候,就又看見(jiàn)了一家買(mǎi)娃娃的`商店,爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看,在媽媽進(jìn)到商店里時(shí),第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃,終于買(mǎi)到了能讓女兒滿(mǎn)意的布娃娃。買(mǎi)完之后就飛快的回到了旅館,他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)睡覺(jué)就說(shuō):“你怎么還不睡,都幾點(diǎn)了。”我說(shuō):“等你們回來(lái)了我才能睡著,要不然我怎么也睡不著!眿寢屨f(shuō):“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺(jué)的話你明天早上就能看見(jiàn)圣誕老人送給你的圣誕禮物!蔽艺f(shuō):“真的嗎?”媽媽說(shuō):“真的媽媽不騙你!甭(tīng)了媽媽的話我非常高興,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),晚上在夢(mèng)里真的夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人來(lái)給我送禮物,我收到好多的圣誕禮物那,高興地做夢(mèng)都樂(lè)出聲了,這一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看見(jiàn)了我的圣誕禮物,是一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)買(mǎi)的呀?”媽媽說(shuō):“這是圣誕老人送給你的禮物,因?yàn)槟惴浅B?tīng)話所以送給你的。”一直到現(xiàn)在我才知道是爸爸媽媽花了一個(gè)晚上的時(shí)間才買(mǎi)到的禮物,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的禮物,我一定會(huì)好好的珍惜的。
這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就非常的感動(dòng)同時(shí)也非常的高興,那不僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物,更看到了爸爸媽媽愛(ài)我的心!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6
恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!
過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了。外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹新年好!說(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)拜年這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘。為蝦米類(lèi)?當(dāng)然是嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才能一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里有一天,我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!。。!我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的`形象教育我:小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確媽是不是為,但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,正在那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7
我的成長(zhǎng)中,有許許多多的快樂(lè),我的快樂(lè)就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星,但是在這么多的'星星中,有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。
有一年暑假,爸爸帶我回奶奶家,吃過(guò)晚飯,奶奶就慌里慌張地收拾碗筷,著急帶我去小樹(shù)林里捉爬猴。
到了小樹(shù)林,我先圍著茂密的小樹(shù)林轉(zhuǎn)了一圈,小樹(shù)林里的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。起初,我半小時(shí)連一只爬猴都沒(méi)有捉到,眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了,心想,怪不得村里的人都說(shuō)奶奶是個(gè)捉爬猴“女皇”,現(xiàn)在我知道這個(gè)“女皇”的來(lái)歷了。
奶奶似乎看出了我的失落心情,便安慰我說(shuō):“雅婷,這是你第一次捉爬猴,難免會(huì)捉不到,現(xiàn)在我給你一個(gè)爬猴,你要耐心一點(diǎn)兒,仔細(xì)一點(diǎn)兒,說(shuō)不定一會(huì)兒就捉到了!蔽矣淇斓馗棠痰乐x后,便快速地進(jìn)入到捉爬猴狀態(tài)中。
自從瓶子里有了一只爬猴,我也有了動(dòng)力,開(kāi)始打開(kāi)“自找模式”。時(shí)間飛逝,又過(guò)了半小時(shí),我的瓶子里依然是一只爬猴。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,天使說(shuō):“堅(jiān)持吧,不是有這樣一句話嗎‘堅(jiān)持就是勝利’,加油!”惡魔說(shuō):“別堅(jiān)持了,都一個(gè)小時(shí)了,還是奶奶給的一只,自己一個(gè)都沒(méi)有捉到,趕快回家吧!”
在我模棱兩可時(shí),又想到媽媽說(shuō)的一句話:“無(wú)論做什么事情,都得一心一意,還得堅(jiān)持不懈,即使不成功,也沒(méi)有遺憾。”于是我又鼓起勇氣,繼續(xù)找,也許老天爺可憐我吧,在一個(gè)不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴,我小心翼翼地把它放在了瓶子里,懷著激動(dòng)地心情,繼續(xù)往前找。此時(shí)我的運(yùn)氣像開(kāi)了掛,接二連三地能捉到爬猴,在我正捉的樂(lè)此不疲時(shí),奶奶急促地喊著:“婷婷你在哪兒?十點(diǎn)了,我們回家吧!庇谑,我只能不情愿地回家了。
快樂(lè)無(wú)處不在,同時(shí)在捉爬猴的事件中,讓我知道了,只有在堅(jiān)持不懈的努力下,才能遇見(jiàn)“彩虹”。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8
成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,讀書(shū)是快樂(lè)的,與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂(lè)的,在我的心中,旅游是最快樂(lè)的! (舉例式開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)
提起旅游,想必每個(gè)小朋友都會(huì)特別的興奮,那么就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我旅游的事情,帶給我成長(zhǎng)的快樂(lè)吧! (簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡,牢記帶入題目,過(guò)渡引題。) 那是今年的暑假,我與家人一同來(lái)到了大名鼎鼎的長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見(jiàn)長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目,它被譽(yù)為亞洲最大的室內(nèi)過(guò)山車(chē),極速穿越過(guò)山車(chē)的高度落差高達(dá)11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
一條宛如長(zhǎng)龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來(lái)吧,我要征服你!”(心理描寫(xiě),恰到好處,推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。),過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了,室內(nèi)的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過(guò)山車(chē)就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車(chē)子慢了下來(lái),我偷偷的把眼睛睜開(kāi)一條縫,原來(lái)車(chē)子在爬坡,我大膽的`睜開(kāi)眼睛,眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車(chē)子已經(jīng)飛了出去,耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺(jué)太爽了!我還沒(méi)過(guò)癮呢,車(chē)子已經(jīng)慢慢的停下來(lái)了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心。▌(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜,便是一篇佳作,你可借鑒一下空間里劉俊博的文章,會(huì)有所感悟的。
成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,快樂(lè)和悲傷是相輔相成的,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們就要快樂(lè)的面對(duì)成長(zhǎng)。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9
成長(zhǎng),是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛(ài)、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
玩是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂(lè)給其他人分享;我們賽跑,看看誰(shuí)是最后一名,誰(shuí)是無(wú)與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語(yǔ)句的無(wú)限樂(lè)趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來(lái),積極思考起來(lái),大膽提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)友人交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)書(shū)的世界,愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中的一切。
上臺(tái)表演是我成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的.那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂(lè)就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂(lè)的事!
成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚(yú)兒般數(shù)不清。也許成長(zhǎng)道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿(mǎn)足了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中,有快樂(lè),就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到各種各樣的事。也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一個(gè)頭痛的煩惱,也許是一滴滴悲傷的淚水,也許是一個(gè)小小的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)是主旋律,一件小小的事情,就會(huì)令你忘記一切的煩惱開(kāi)懷大笑。
我的快樂(lè)有很多,有些早已忘記了,但有些卻會(huì)像一粒粒種子,永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個(gè)什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了,而我自己在家。那時(shí)家里很忙,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間管我,我在家里很無(wú)聊,不知道該做些什么,我只好打開(kāi)電視,看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),很著急,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”直叫了。
天黑了,我很害怕,只能把電視開(kāi)得很大聲,抑制自己的恐懼。無(wú)意間看到了一個(gè)電視節(jié)目,是感恩活動(dòng)的吧!一位女主持人流著淚水,深情的.說(shuō):“當(dāng)操勞了一天的父母回到家時(shí),你給他們一杯熱水么?盡管這只是一杯熱水,但也是你對(duì)父母感恩的回報(bào)哇!”
聽(tīng)了以后我感到很自責(zé)。每天的父母都是很晚才回到家,已經(jīng)很累了,但他們還念念不望照顧我,給我洗衣做飯。而我們呢,真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎?我想了很多。
不一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)車(chē)的聲音,我知道是他們回來(lái)了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多,弄得到處都是水,但我還是把水倒了好了。之后,我又把撒出來(lái)的水擦干凈。
他們下了車(chē),走進(jìn)了家里,我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過(guò)了水,欣慰地說(shuō):“姑娘,你長(zhǎng)大了,知道疼父母了。”我真的很開(kāi)心很快樂(lè),那天。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小小的事。事雖小,但對(duì)我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易,我們應(yīng)該懂事些。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),使我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11
大人們總說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,有驚喜,有歡樂(lè)……酸甜苦辣相互交織著。但對(duì)于十歲的我來(lái)說(shuō),感受到的卻都是愛(ài):老師的愛(ài)、親人的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài),我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的美好世界里。
由于父母工作忙,我一出生就和姥姥姥爺生活在一起,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步,從幼兒園到小學(xué),每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)姥姥姥爺?shù)木恼疹。爸爸媽媽雖然工作很忙,但只要一有時(shí)間就會(huì)陪我一起做游戲,帶我出去游玩。他們叫我“開(kāi)心果”,把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長(zhǎng),正是他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我感受到了成長(zhǎng)中的幸福和快樂(lè)。
記得剛上幼兒園時(shí),我非常煩躁和抵觸,每天一睜開(kāi)眼睛就吵著:“我不上幼兒園,我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關(guān)愛(ài)讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),漸漸喜歡上了幼兒園。
伴隨著時(shí)間的腳步,我背上了書(shū)包,進(jìn)入了成長(zhǎng)中的又一個(gè)起點(diǎn),成為了臨江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。學(xué)校不僅有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有我喜歡的老師。然而小學(xué)和幼兒園的生活是不一樣的,由于在幼兒園時(shí)我學(xué)的知識(shí)很少,上小學(xué)后學(xué)起來(lái)比較吃力,這也讓我第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都會(huì)很耐心地幫我講解,當(dāng)看到我取得一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我有了自信。記得在二年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,我的數(shù)學(xué)才考了八十幾分,這讓我的情緒非常低落,甚至躲在自己的小屋子里委屈地抹眼淚,不肯出來(lái)。后來(lái)在老師和家人們的'開(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,還被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年來(lái),老師的諄諄教導(dǎo)與細(xì)心呵護(hù)、同學(xué)們的友愛(ài),讓我感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)自信……隨著時(shí)間的推移,相信我會(huì)更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼,去擁抱生活,享受成長(zhǎng)中的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12
我們的一生中,有幸福和歡樂(lè),也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂(lè),才會(huì)使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂(lè)。
小時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),覺(jué)得自己的生活非常的無(wú)聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對(duì)生活越來(lái)越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)看看,而爸爸只是給我買(mǎi)那些小圖畫(huà)書(shū)。有一天,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你就不能給我買(mǎi)本作文書(shū)看嗎?”而爸爸則用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不是我不給你買(mǎi),而是你現(xiàn)在還看不懂那些書(shū),等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。
終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。上課老師用溫和的`口氣給我們講課,讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜,下課時(shí),同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂(lè)。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì),他正好是我的同桌,而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽(tīng)。這時(shí),我感到了什么才是真正的友誼;氐郊,我高興的蹦了起來(lái),又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識(shí)是如此的快樂(lè),不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,也不會(huì)感覺(jué)到從前那種無(wú)聊了。
上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他時(shí)間都是在上課,這些課程使我喘不過(guò)氣來(lái),還新加了幾門(mén)課程,我對(duì)這幾門(mén)課程非常生疏,同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂(lè)。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開(kāi)始的“咿呀學(xué)語(yǔ)”到了現(xiàn)在的“閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)”,這個(gè)過(guò)程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂(lè),而快樂(lè)一直在我身邊。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13
在我的記憶當(dāng)中,許多事情都已漸漸忘去,但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了,至今還是記憶猶新。
那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一些紙和一本顏真卿的字帖,我好奇的問(wèn)了問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)這么多書(shū)法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),從那以后,我就堅(jiān)持每天練習(xí)兩張紙。
一天,爸爸一本正經(jīng)的交代我說(shuō):“好好練啊,不要偷懶,回來(lái)我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,寫(xiě)完一張紙后,我完全放棄了,再也沒(méi)有耐心寫(xiě)字了,晚上回來(lái),只看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫(xiě)的,讓我拿出對(duì)生活的勇氣和信心,暗示著:成功是要靠自己的不斷努力,堅(jiān)持不懈、持之以恒的.努力奮斗,這樣,成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”于是,我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃,一筆一筆的臨摹,寫(xiě)的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里,一遍一遍的默寫(xiě),甚至有時(shí)起早貪黑的練習(xí)書(shū)法,從不間斷,每寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)多練一會(huì)兒,有時(shí),作業(yè)寫(xiě)到很晚,我就會(huì)“鳴金收兵,打鼓退堂”。當(dāng)家人已沉浸在夢(mèng)香時(shí),桌子上的那盞燈還是亮的,那就是我正在奮筆疾書(shū)、孜孜不倦,爸爸每當(dāng)看此情景總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復(fù)練習(xí),一個(gè)月過(guò)去了……兩個(gè)月過(guò)去了……甚至三個(gè)月過(guò)去了,我的書(shū)法大有進(jìn)步,爸爸連忙給我買(mǎi)了一些宣紙,完成了一張作品,上書(shū)“書(shū)到用時(shí)方恨少”下書(shū)“是非經(jīng)過(guò)不知難”,我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我感謝爸爸的名言,給了我自信,給了我無(wú)窮上進(jìn)的力量,給了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。是啊,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非?啵晒,你的心里也是很高興、很甜的!俗話說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”,只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)生活的強(qiáng)者!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14
成長(zhǎng)之路,就像一個(gè)調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長(zhǎng),向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
幼小時(shí),快樂(lè)?梢赃@么說(shuō):人這一生,最快樂(lè)的時(shí)候,就是三歲之前。這段時(shí)光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒(méi)長(zhǎng)齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的'幼服,嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰(shuí)家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺(jué)。我可能會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。
入園時(shí),快樂(lè)。剛剛?cè)雸@時(shí),我可能也是哭鬧不止,但隨著時(shí)間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫(huà)國(guó)畫(huà),做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。
小學(xué)時(shí),快樂(lè)。上了小學(xué),我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑鬧鬧;我的書(shū)包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無(wú)法忘記。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。
初中時(shí),快樂(lè)。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報(bào),不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己:這就是快樂(lè)。
吃喝玩樂(lè)是快樂(lè),自?shī)首詷?lè)是快樂(lè),與友交談是快樂(lè),努力學(xué)習(xí)是快樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路中,這一切的一切,都是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我們大家一定經(jīng)歷過(guò)許多成長(zhǎng)中的事情,這些快樂(lè)或者偉大的事情都深深地印在了我們的腦海里,我的成長(zhǎng)故事中有一件事,讓我覺(jué)得自己在那一刻成長(zhǎng)了很多。
那是,小學(xué)里的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我已是一名四年級(jí)的學(xué)生,爸爸媽媽每天都在我的耳邊說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而我卻覺(jué)得自己很脆弱,根本不像一個(gè)長(zhǎng)大的孩子,我覺(jué)得自己很不堅(jiān)強(qiáng),很沒(méi)用。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我再次把我的信心找回來(lái)。
我報(bào)的是四百米跑,那是班的上人對(duì)我的信任與認(rèn)可,可他們的希望越大,我的心就會(huì)顫抖得很厲害。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,學(xué)校組織了進(jìn)場(chǎng),讓我們按照規(guī)定場(chǎng)地坐下。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,首先比的是其他的項(xiàng)目,雖然不是四百米跑,但廣播每報(bào)一個(gè)項(xiàng)目我都會(huì)揪緊心頭。終于四百米跑項(xiàng)目到了,我在同學(xué)們的掌聲中去了賽場(chǎng),那時(shí)的心情還寬松一點(diǎn),但一看見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像是身經(jīng)百戰(zhàn)的樣子,自己的信心大減。不過(guò)還得堅(jiān)持下去。我們是四人一組比賽跑,該我們這組了,老師喊了一聲準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備跑中我冷汗直冒心神不定,一聽(tīng)槍響頓了一下才立刻跑了出去,后來(lái)保持得很好,但腳卻不停地在抖動(dòng),終于在跑到100米處我摔了出去,摔得很?chē)?yán)重膝蓋上血一直在流淌,汗水也不停的往下滴,我注意著我的同學(xué),他們根本沒(méi)有怪我失敗的的意思,而是關(guān)心著我的傷勢(shì),我被這一股信念而重新振作起來(lái),從跑道上爬起來(lái)繼續(xù)參加比賽,我已經(jīng)被甩了很遠(yuǎn),但我任忍著腿上的劇痛向終點(diǎn)跑去,終于我在第二圈超過(guò)了前面的兩人,班上立刻一片歡呼同時(shí)大家的心情也在為我揪著,因?yàn)槲彝壬弦呀?jīng)流了很多血,有的還滴在了跑道上,同時(shí)也在擔(dān)心我能不能超過(guò)我前面的`對(duì)手。離比賽還剩50米沖刺,我拼盡了全力,用了我所有的力氣,超過(guò)了我最后一個(gè)對(duì)手,跑到了終點(diǎn),在突破終點(diǎn)線時(shí)我再也忍不住腿上的劇痛,重重的摔在了終點(diǎn)線上,班上的人正為我歡呼,那時(shí)我哭了,那不是因?yàn)槲彝壬系膫郏且驗(yàn)槲覟樽约簺](méi)辜負(fù)大家希望的激動(dòng)淚水。
從那以后我的左腿不能在劇烈的奔跑,我不遺憾,也不為我的左腿惋惜,因?yàn)槟鞘俏覟榱宋易约旱牡诙䝼(gè)家而奮斗的結(jié)果,為自己的家付出沒(méi)有遺憾沒(méi)有惋惜。
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