小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
春天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著絨毛似的白云。今天，艷陽(yáng)高照，有許多花兒開(kāi)放了，有紅的、白的、藍(lán)的……老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上植了許多小樹(shù)苗，小樹(shù)苗挺著身子站在那里像可愛(ài)的`同學(xué)。
有一天，小紅和小明到操場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)一棵小樹(shù)苗彎著腰，垂著頭，樹(shù)葉枯萎了，顯得無(wú)精打采。小紅和小明很著急，想：“這可是我們辛辛苦苦種的小樹(shù)苗，死了多可惜，要馬上把它救活�！�
小紅和小明連忙上去把小樹(shù)苗扶正，可一松手它又彎了。小明的眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，它拿來(lái)了兩塊木板，用繩子緊緊地綁在小樹(shù)苗上。小樹(shù)苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護(hù)小樹(shù)苗，他們找了許多木樁，圍成護(hù)欄。順便再中間立了塊牌子，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)苗，人人有責(zé)”。從那以后，他們每天都給它澆水，在他們的照顧下，小樹(shù)終于活了過(guò)來(lái)，這件事情讓老師知道了，老師伸出大拇指夸他們是愛(ài)護(hù)樹(shù)苗的好孩子！
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山門(mén)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的游客，有名的滿田森林公園是人們最?lèi)?ài)去的地方。
早晨，山谷朦朦朧朧，像仙境一般，我就是林中的“仙女”，使整個(gè)森林更加美麗。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉讓人們看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空。太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷金光從天空射下，照在草地上。地上都是綠茸茸的小草，草里夾著一些五顏六色的野花，有粉的、有紅的、有橙的，真像一條條地毯鋪在道路兩旁。
中午，太陽(yáng)照在峰頂?shù)牟t望臺(tái)上，發(fā)出耀眼的金光，許多人站在上邊看著遠(yuǎn)處的.房屋。一座座房屋只有汽車(chē)大小，而汽車(chē)就像一只只螞蟻來(lái)回走動(dòng)。
最有趣的要算山上奇形怪狀的石頭了。在山頂，有一條石頭鋪成的小道彎彎曲曲，咦？路旁怎么長(zhǎng)了兩棵巨大的蘑菇，�。∵@就是蘑菇石，它的樣子就像兩把小傘立在道路兩旁。再往前走，就能看到劍峰，它像劍一樣立在白巖寺旁，足足有5米多高呢！除了這些，還有烏龜?shù)仍S多奇形怪狀的石頭，如同黃山奇石一般。
傍晚，夕陽(yáng)西下，這一塊塊奇石就像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著這美麗的地方。
小學(xué)生的作文 篇3
我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴你，我想寫(xiě)的地方是湖北省田縣一個(gè)美麗的小山村，那里有碧綠的菜園，有又彎又長(zhǎng)的小河，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，那里就是我的家鄉(xiāng)，我的爺爺奶奶一直住在這里。
老家附近有一大片菜園，麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長(zhǎng)著。包菜又大又圓，像一個(gè)個(gè)小圓球；豆角又細(xì)又長(zhǎng)，像一條條綠油油的小蛇；麥菜和空心菜一大片一大片的，像綠色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。
菜園的.邊上有又彎又長(zhǎng)的小河，河里有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)，在自由自在的游著。人一來(lái)，小魚(yú)就游到了河中央，像在和我們玩捉迷藏呢！河水清澈見(jiàn)底，我很想抓一條小魚(yú)來(lái)烤著吃，但小魚(yú)實(shí)在太調(diào)皮了。我往左邊抓，它往右邊游；我往右邊轉(zhuǎn)，它往左邊游，好像在唬弄我呢！河里還有很多很多的小石頭，有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石，白白的里面有一條條的紋路，有一天夜里，我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出現(xiàn)了，我很高興，也很好奇。我喜歡玩打火石，我一定要查出它們的秘密。
有一天，我和爺爺一起去打板栗。那里樹(shù)木茂盛，常常有許多不知名的野花盛開(kāi)著，讓人著迷。山上種了很多果樹(shù)，有柿子樹(shù)、板栗樹(shù)、梨樹(shù)……我們拿著袋子和竹竿來(lái)到小山上，我們先撿了一些落在地上的板栗，接著，爺爺就把竹竿舉起來(lái)，把樹(shù)上很大很大的板栗打下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爺爺就打了很多很多，我很開(kāi)心。
你想吃我家鄉(xiāng)的蔬菜嗎？你想玩那神奇有趣的打火石嗎？你想吃美味可口的板栗嗎？如果想，就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
小學(xué)生的作文 篇4
受爸爸媽媽的影響，我很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)了，開(kāi)始上學(xué)以后，每當(dāng)下午寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)捧起自己喜歡的書(shū)來(lái)讀，從開(kāi)始的童話書(shū)到現(xiàn)在的百科書(shū)，我都喜歡看，我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富，知識(shí)面很廣，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā)，所以，我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前， 我們會(huì)一起讀三十分鐘的書(shū)，然后每個(gè)人談一下讀書(shū)后的感想，記得有一次，我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后，我知道了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子，我轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)е鴭寢屨f(shuō)：媽媽我知道你愛(ài)我，我也愛(ài)你。我看到媽媽高興的笑了，我也覺(jué)得很幸福。書(shū)中還有很多小故事讓我特別感興趣，我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》，書(shū)中小狐貍本想設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬，可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計(jì)的坑里，我看完以后，哈哈大笑，然后，我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事，爸爸說(shuō)：“小朋友在學(xué)校也是一樣，和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué)，更不能去傷害同學(xué)。不然，就會(huì)小狐貍一樣，到頭來(lái)，一個(gè)小伙伴也沒(méi)有了，自己害了自己呢。”我拍著胸脯和爸爸媽媽說(shuō)：“我才不會(huì)呢，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，好孩子，不打架，不嘲笑別人，媽媽放心吧�！�
我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級(jí)的`學(xué)生了，老師說(shuō)我課堂上愛(ài)舉手，愛(ài)提問(wèn)，還積極和同學(xué)討論呢，這都是讀書(shū)帶給我的好處，通過(guò)讀書(shū)。我知道很多道理和知識(shí)，我還知道很多很很久以前的事情呢，有時(shí)候我還會(huì)把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識(shí)講給弟弟妹妹，她們也都很喜歡聽(tīng)，媽媽說(shuō)我自從愛(ài)讀書(shū)，更自信更可愛(ài)，更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著媽媽捧著厚厚的書(shū)在讀，我就會(huì)去問(wèn)：媽媽?zhuān)阕x的書(shū)也有小動(dòng)物嗎？也很好看嗎？媽媽就會(huì)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)有自有顏如玉�！彪m然我不明白這句話，但是，我明白，媽媽常告訴我的另一句話：書(shū)是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，我希望將來(lái)我也能成為一個(gè)小作家，寫(xiě)很多很多好看的書(shū)，讓小朋友都喜歡，就像媽媽說(shuō)的，在知識(shí)的天空里自由自在的飛翔。
我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》，是它伴我成長(zhǎng)，給我學(xué)習(xí)的源泉，是我最忠最喜愛(ài)的好朋友！
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