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成長之路作文

時(shí)間:2023-08-12 15:13:23 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長之路作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的成長之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)成長之路作文15篇

成長之路作文1

  繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,迎著微風(fēng),徒步行走在公園小道上,任憑思緒百般翻轉(zhuǎn),周圍的喧鬧都與我無關(guān),只想讓自己小安靜一會(huì)兒。獨(dú)自一人坐在空曠的草地上,抬頭望著星星陷入沉思,不知調(diào)皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會(huì)有煩惱呢?是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡?是否也會(huì)因各種生活瑣事而傷心落淚?一個(gè)人的獨(dú)處,對(duì)于走過的路感慨總是特別的深,對(duì)于現(xiàn)在的生活總是特別的糾結(jié),對(duì)于未來的路也總是充滿著茫然。

  內(nèi)心一片空白,茫然!未來在這里必須重新起點(diǎn),用心地構(gòu)造著自己的夢想,可往往會(huì)有事與愿違的事情發(fā)生。心灰意冷嗎?不,我不想氣餒,太多太多自勵(lì)的話讓我不敢輕言放棄。可有時(shí)真的好累,不想面對(duì),好想找個(gè)角落,做生活的小丑,可卻心有不甘。

  唉,不想長大,不想面對(duì)那么多煩惱,卻怎么也逃脫不了成長的'命運(yùn)。在這成長的路上,迷茫、恐懼時(shí)常來襲,我們?yōu)榇藗倪^,流淚過,可是我們躲不了,也無法去躲。難道我們能拒絕生活嗎?不能!所以,我們只能努力讓自己的生活過的更加精彩,用自己的全部精力去用心演繹自己的人生。遇到煩心事了,停下前進(jìn)的腳步,找個(gè)安靜的地方,好好的梳理煩亂的頭緒,大不了找個(gè)無人的角落痛哭一場,沒有什么大不了,擦干淚水,我們依然可以微笑著勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。自己不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰看?有些事,遇到了就遇到了,走過了也就過去了,沒有必要為此一直頓足不前。該面對(duì)的總該要自己勇敢的去面對(duì),逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的實(shí)際性方法,笑一笑海闊天空,成長的道路還很長很長,不管有多少艱辛坎坷,都需要我們勇敢的走下去。

成長之路作文2

  什么是碰撞?在籃球場上,內(nèi)線就會(huì)有碰撞;什么是卡位?中鋒的任務(wù),就是卡位;什么是籃板球?擔(dān)任此重大任務(wù)的,是中鋒。

  小時(shí)候,在伴隨動(dòng)畫片《灌籃高手》中我對(duì)籃球趕上了興趣,到了小學(xué),加入了訓(xùn)練隊(duì),那時(shí)候的小學(xué)能培養(yǎng)什么?只是一些上籃,運(yùn)球,之類的三層?xùn)|西。到了中學(xué),熱愛籃球的我被沉重的學(xué)習(xí)給埋沒了,可以說是3年摸球,3年不摸球。

  到了高中,班里有不少同學(xué)都是熱愛籃球的,尤其是NBA,先不說會(huì)不會(huì)打球,喜愛NBA的那就是球友!我在一位兄弟的帶領(lǐng)下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,體力也不行了,技術(shù)也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實(shí)是被逼的!說我不喜歡籃球,那是不可能的,但是有籃球就有受傷,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨。這就成了我練技術(shù)的原因了,也許你會(huì)認(rèn)為我會(huì)推出籃球,那是錯(cuò)的!說到技術(shù),還真是不好練,跳步,打板,勾手,轉(zhuǎn)身,似乎都是中鋒的技術(shù)!暈!慢慢來嘛......

  高一的下半學(xué)期,有籃球聯(lián)賽,那時(shí)我還生疏結(jié)果我班第一輪被刷下。我有責(zé)任。但是小學(xué)的`訓(xùn)練是我快速成長,有了運(yùn)球的底子,上籃的準(zhǔn)度,還怕技術(shù)練不出來嗎?就是時(shí)間和才能的問題了。身體硬度不算太好,可以慢慢來嘛。

  現(xiàn)在我還在為中鋒而努力著,不斷學(xué)習(xí),不斷練習(xí),這是我從中體味到的,當(dāng)然離不開汗水與孤寂。一次次失敗,一次次再來,不斷的跳,只能越跳越高,我深信,總有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的中鋒,為高二下半學(xué)期籃球聯(lián)賽而努力!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準(zhǔn)度;我要像花形那樣有技術(shù);我要像加內(nèi)特那樣有團(tuán)隊(duì)精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力;我要像雷阿倫那樣有三分球的準(zhǔn)度!

成長之路作文3

  還習(xí)慣把右手高高舉起,卻忘了手中捧著的墨綠色團(tuán)員證取代了飄揚(yáng)在胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾。在這紅與綠的和諧映襯下,我長大了!

  成長是歡樂的。當(dāng)我為父母端上一杯茶時(shí),他們便會(huì)含著笑意地告訴我:我長大了。當(dāng)我在班隊(duì)課上領(lǐng)取屬于我的獲獎(jiǎng)證書時(shí),老師微笑的眼神告訴我:我長大了。從那時(shí)開始,我便開始做我喜歡干的事:無論是對(duì)的,還是錯(cuò)的,我都會(huì)努力嘗試。成功了,開心地大聲歡笑;失敗了,重新開始,笑對(duì)一切。我在成長的道路上欣賞著美景,沐浴著陽光,灑下一串串銀鈴般的歡笑。

  成長是痛苦的。蝴蝶在繭中苦苦掙扎,試想沖出一切阻礙,飛翔在藍(lán)天;鳳凰在烈火中死死堅(jiān)持,試想在大火焚毀一切之后永生……那是無盡的痛苦。成長也是一種蛻變,要有不服輸?shù)膱?jiān)忍。成長之痛伴隨著淚水向我涌來,讓我措手不及。那是一次又一次的考試失利,使我的信心滑入低谷,我想努力掙扎,卻屢屢失敗,反而身上傷痕累累。我就像陷入了一個(gè)黑暗的洞穴,看不見光明,無依無靠,只有那撕心裂肺的痛苦和彷徨的淚水充斥著我。在淚水的一次又一次沖刷下,成長的陰云終于散去,留下了一條滿是淚痕的辛酸道路。

  如果成長之路上只有歡笑,那么我們的人生就太過乏味,甜膩得讓人不敢細(xì)細(xì)品味;如果成長之路上只有痛苦,那么我們的.人生就太過昏暗,讓人迷失自我。成長之路因?yàn)橛辛藲g樂和痛苦,才顯得和諧奇妙,一路上才有變幻莫測的風(fēng)景值得我們踏上成長這一不尋常的心路歷程,才使得我們收獲頗豐,為漫漫的人生之路起了一個(gè)美好的開端。

  背著滿載歡樂和痛苦的行囊,在和諧的成長之路上留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。成長的奇幻美妙足以讓我懷上一個(gè)甜甜的夢想:明天,會(huì)更和諧,更美好!

成長之路作文4

  “嗚嗚嗚!彪S著幾聲清脆的哭聲,我來到了這個(gè)美麗的世界。我一出生,護(hù)士就用水把我洗干凈。放進(jìn)了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足,也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛撫下,我睡著了。

  大概過了幾天的時(shí)間吧,爸爸媽媽把我接回家了。家里的`一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗戶外的陽光透射進(jìn)來,窗邊的百合花散發(fā)著淡淡的香氣,花瓣反射著陽光,神秘極了!在這么美的環(huán)境里,趕快睡吧。

  春離夏至,斗轉(zhuǎn)星移。5年過去了,我已結(jié)束了孩提時(shí)代的頑皮與無知。上起了小學(xué)1年級(jí)。回首再望,孩提時(shí)代曾有的那么多頑皮,早已不復(fù)存在,接替的便是對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅。可是,文靜和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然,天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學(xué)交往。同學(xué)們也待我很是友好。在株洲上了一學(xué)期的小學(xué)1年級(jí)。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長沙。在香樟小學(xué)上學(xué)。那時(shí),班主任姓譚,叫譚鈴。40多歲,看起來像20多歲。人很溫柔,我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級(jí)上。在這期間,我結(jié)交了許多好朋友,有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級(jí)下學(xué)期,許多同學(xué)連同我都轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在讀的德馨園小學(xué)6班。我們6班的班主任姓羅,叫羅新燦。對(duì)同學(xué)們比較嚴(yán)厲,但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵,而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。

  時(shí)常仰望星空,想想兒時(shí)的伙伴,那時(shí)的日子多么美好!

成長之路作文5

  杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了!钡,真的,無論如何,我們始終在成長。我們?cè)诔砷L,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學(xué)語到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時(shí),我們知道了,歲月已讓我們長大。

  5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,接受啟蒙教育。那時(shí)的我,很喜歡學(xué)校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我而言,充滿誘惑。記得那次,我學(xué)會(huì)了疊花籃,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒,排著隊(duì)讓我教他們,我第一次感受到了自豪的'滋味。

  8歲,我邁向了小學(xué)的大門,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,從"a o e"學(xué)起,從"1+1"算起,開始了長達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí),我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到后來,我努力學(xué)習(xí),成績名列前茅,被多次評(píng)為“三好學(xué)生”,受到了老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí),也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí),我成為學(xué)校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個(gè)校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動(dòng)力,最終,我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵(lì),一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

  

成長之路作文6

  在人生的成長之路上,有許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨,是家人為我們遮風(fēng)擋雨。

  有一天,學(xué)校放晚學(xué)的時(shí)候,我站在教室外面。“哎,奶奶怎么還不來!蔽倚睦锖苤保裨跓徨伾系男∥浵。咦,只見不遠(yuǎn)處,有一位老奶奶正在向我的方向走來!肮,是奶奶,是奶奶。”我飛快的跑下樓去!澳棠棠銥槭裁催@么晚?”“我跑回家去拿傘了!蔽覀兊搅塑囎拥倪吷希棠躺挛业纳砩狭軡窳,就說:“馨緣,你看這一場雨小了,你不用給我?guī),你自己帶吧!”“可是您———————”“沒事,奶奶有帽子。”出發(fā)了,風(fēng)一吹,奶奶的帽子被風(fēng)吹跑了,小雨點(diǎn)兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時(shí)候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了,我的手不由自主地往前移。

  “倪馨緣,你的字練了嗎?”爸爸大聲說。“沒……沒有!薄皼]有?沒有你還出去玩,你的膽子好大呀!快去寫呀!”嗚嗚,為什么要去練字,我傷心的哭了起來。晚上,爸爸把我叫了過來,說:“你看看人家,寫的多好,老師改她試卷的時(shí)候,不扣她一點(diǎn)分,反過來給她加分了。本來你少五分就考不去大學(xué),現(xiàn)在你字寫得好就加分了!痹诎职值腵嚴(yán)格監(jiān)督下,我的字比之前有進(jìn)步。

  這就是我的家人,慈祥的奶奶與嚴(yán)格的爸爸帶我一起走過人生的風(fēng)雨。

成長之路作文7

  有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!}記

  爸爸媽媽常說:“我們不會(huì)一直陪伴著你,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!边@句話就成為了我的座右銘。

  那是一個(gè)雨天,天空灰暗,是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測試,便給了我一張購物清單,上面寫著:純牛奶×1箱,鯽魚×4條,玉米×5根,蘑菇×1斤?赐炅饲鍐危夷弥X包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。

  剛進(jìn)入超市,我急忙跑到水產(chǎn)區(qū),“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大,肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū),只見幾百箱牛奶堆在一起,我一目十行地找了起來,在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶,簡直是海底撈針,好在我靈機(jī)一動(dòng),找來了牛奶的銷售員阿姨,僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜:不費(fèi)吹灰之力,得來全不費(fèi)工夫!

  然后我同樣買了蘑菇和玉米,結(jié)了賬一共115元,我拿著買好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長的.說:“你終于長大了!同時(shí)你也完成了本次任務(wù)!

  通過這次任務(wù),我悟出了一個(gè)道理:父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的,在成長之路中難免會(huì)有挫折坎坷,但是我們首先要學(xué)會(huì):勇于面對(duì),懂的擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!

成長之路作文8

  麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯(cuò):“麗江,我來了。”

  招待我們的管家是一位納西族的'姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。

  阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí),阿花按住了媽媽的手,對(duì)著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說:“請(qǐng)給我們換上等品!泵鎸(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學(xué)到了更多的東西。

成長之路作文9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在不知不覺中,時(shí)間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成長檔案”,里面“記錄”著我生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些事像珠寶一般珍貴,我永遠(yuǎn)都難以忘懷,其中就有一件這樣的事,現(xiàn)在讓我說給你們聽。

  星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。我興致勃勃地和爸爸來到溜冰場學(xué)溜冰。一開始我還不想學(xué),可爸爸硬讓我來了,我穿上新買的溜冰鞋,它非常的可愛,讓我迫不及待地想要溜起來,可剛溜了沒幾步就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸笑著說:“慢慢來,不可能一下子就能學(xué)會(huì)的嗎!”于是我先練起了“基本功”——走路,雖然摔了一跤又一跤,但總算基本功練得差不多了,開始練溜了。這次我有了經(jīng)驗(yàn),馬上先站穩(wěn)了,然后從慢到快,我有了一種“飛”起來的感覺,可我終究還是一個(gè)生手,剛一會(huì)我又跌了了重重一跤,身上已是青一塊紫一塊了,我不想再溜下去,剛要脫鞋,爸爸說“現(xiàn)在放棄那之前的努力不都白費(fèi)了嗎?一定要堅(jiān)持下去!蔽以诎职值墓膭(lì)下重新又站了起來,我堅(jiān)定地說“好,我要練,決不做縮頭烏龜!”爸爸會(huì)心地笑了。最后,我真的學(xué)會(huì)了溜冰,臉上笑開了花。

  通過這次的經(jīng)歷,我知道了一個(gè)重要的道理——只要不放棄,一切都能做的更好。

成長之路作文10

  回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區(qū)《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年 ,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去 了”,當(dāng)爸爸 的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè) 的驪歌,英子長成了,不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡,墮落 嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到是堅(jiān)強(qiáng) 。

  我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁,又體味胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕,一“真”字寫出了母親對(duì)兒子 多少的關(guān)愛 ,對(duì)孩子那無怨無悔的愛意,我們的.成長是與父母 的付出 與哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血和淚;仨砷L,才發(fā)覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的;仨斞傅某砷L,搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁,閱讀成長中的坎坷所見所聞,竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉(xiāng) ;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫(yī)從文,用一支筆在回眸成長間批判了社會(huì) 的黑暗 ,人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》,立在文學(xué) 史的高峰中! 成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩 之心;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒! 學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日 歌再次想起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛 的步入新的成長旅程!

成長之路作文11

  魯迅曾經(jīng)說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。

  我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的'童年夢中。

  時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

  人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。

  每個(gè)人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學(xué)會(huì)在平淡日子里生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!

成長之路作文12

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來,因有淚與汗,才讓我的成長之路變得豐富

  ---題記

  開始的開始

  “假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的`情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”

  孩子的孩子

  “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

  最后的最后

  在這個(gè)神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

  我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。

成長之路作文13

  在成長中,大家都經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,而我就有一件苦事和大家分享。

  今年開學(xué)的時(shí)候,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道興趣班。因?yàn)榭戳恕缎L(fēng)少女》這部電視劇,我覺得練跆拳道特別酷,并且還能減肥防身,所以我就報(bào)了跆拳道班。

  記得上第一節(jié)課的時(shí)候,我是面帶笑容走進(jìn)教室的,而出來的時(shí)候卻是垂頭喪氣的。第一節(jié)課上,教練讓我練前踢,動(dòng)作要領(lǐng)是:腿首先要踢得直,踢得高,踢時(shí)要加彈收,回來時(shí)也要加,并且要勾著腳尖踢。我踢得并不是很好,一直入不了教練的法眼,不是踢得不高,就是沒加彈收,真的是太難了。

  上第二節(jié)課的時(shí)候,我其實(shí)是不情愿去的,但是沒辦法,外公外婆非讓我去。這節(jié)課更是要命,教練讓我們練壓腿。這對(duì)于我這個(gè)骨頭慢慢變硬的中學(xué)生來說,實(shí)在是太難了。我壓腿的時(shí)候,至少離地面有20厘米遠(yuǎn),教練說我那腿壓得都能當(dāng)隧道了。

  我真的想放棄上跆拳道課了。但是我在網(wǎng)上搜集跆拳道資料的時(shí)候,我的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。那個(gè)資料的`內(nèi)容是:一個(gè)孩子因?yàn)闆]有左臂而感到自卑,他的父親送他去學(xué)跆拳道,想讓他堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。他的跆拳道教練教了他一個(gè)招數(shù),但要學(xué)會(huì)那一招,必須要抓住左臂。但是他沒有左臂,所以他不用學(xué),也就是勝利了。教練表揚(yáng)了他,他從此有了自信。這件事告訴我們,不論做什么事都不要輕易放棄。

  是啊,既然當(dāng)初是我自己要學(xué)跆拳道,那就要堅(jiān)持把它學(xué)好。盡管過程很苦,很累,F(xiàn)在我反復(fù)練習(xí)前踢、壓腿,已經(jīng)比第一次訓(xùn)練的時(shí)候好多了。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是成長的必經(jīng)之路。

成長之路作文14

  每一個(gè)人都有自己的成長之路,每個(gè)人的成長都有她們自己的故事。我的成長也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過的。有人說,成長是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無邪、無憂無慮的世界,帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說法,我不敢茍同,其實(shí),成長是快樂的,成長,是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。

  我認(rèn)為,成長就是在不同的`時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單,從小到大,我有過很多朋友,有的是小學(xué)時(shí)的玩伴,一起玩捉迷藏,過家家,跳房子,很多很多游戲,是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時(shí)光;還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對(duì)考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的時(shí)光;現(xiàn)在,我又擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí)、生活,我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。

  就是這些朋友陪伴著我成長,讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長的快樂,當(dāng)然成長的煩惱是免不了的。成長的過程就像一本書,書中有淚有笑,有愁也有樂,也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長旅程。

成長之路作文15

  我有個(gè)弟弟,他才幾個(gè)月,不會(huì)說話,但他卻會(huì)用一種獨(dú)特的語言來與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。

  每當(dāng)他餓了、尿尿的時(shí)候,他會(huì)用哭來表示。每當(dāng)他吃得滿足了,開心的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。時(shí)不時(shí)還會(huì)把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著,那樣子可愛極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無拘無束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走?晌抑,我不能變小,只能長大。

  不知不覺,我上了幼兒園,仿佛來到了童話世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開家人覺得孤獨(dú)想哭的時(shí)候,老師會(huì)帶著溫柔的微笑來安慰我,在我沒有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時(shí)候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來,長大了也是有快樂的`。從此,我愛上了幼兒園、幼兒園的生活,一切那么熟悉。

  可當(dāng)我對(duì)這里已是得心應(yīng)手的時(shí)候,我又要長大了,開始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯(cuò)了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處……這時(shí),媽媽告訴我:要面對(duì)困難,征服害怕,每條路都不會(huì)平坦通暢。于是我就去勇敢地面對(duì)這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認(rèn)真聽課就不再挨批;每天我用微笑對(duì)待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛上了小學(xué)。

  成長的路還沒走完,成長路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵(lì),我能快樂地走下去。因?yàn),辦法總比困難多。

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