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成長(zhǎng)的煩惱作文14篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。
每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的`我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠(yuǎn)方。
在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節(jié),而我這個(gè)貪吃鬼最愛吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復(fù)一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒有好轉(zhuǎn),引得媽媽十分納悶。
有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當(dāng)我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見我手中拿著的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫檢討書。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是13歲的男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。
記得那一次小表弟來到我家玩,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來,還把美味的`零食全部拿了出來。他玩兒得可開心了,一會(huì)兒把樂高積木踩在腳底下,一會(huì)兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來,向玩具走去,結(jié)果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來。聽見哭聲的媽媽匆忙趕來,看見亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對(duì)我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負(fù)弟弟!都這么大了,也不懂得愛干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話了!”聽了媽媽的話,我鼻子一酸,大哭起來,心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的錯(cuò),為什么都怪我。再說我也沒有欺負(fù)表弟,為什么要把他的過錯(cuò)都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長(zhǎng)大后最大的煩惱。
煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
人因?yàn)橛辛舜煺鄱兊贸墒,生命因(yàn)橛辛藷⿶蓝S富。在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到一些煩心事,只要正確對(duì)待,它們就會(huì)成為我們的一筆財(cái)富。
我,一個(gè)活潑開朗,有時(shí)會(huì)搞一點(diǎn)兒幽默的女孩。也許是蒼天對(duì)我的眷顧吧,讓我在出乎意料的`情況下考了兩次級(jí)部第一。隨即而來的是一片片掌聲。一聲聲表揚(yáng)的話語,一個(gè)個(gè)羨慕的目光,可以說著讓我完全地不知所措。
這個(gè)消息猶如插上了翅膀,迅速傳邊了整個(gè)村子。左鄰右舍見了我就說:“你看人家這孩子,真有出息。”害得我周末連門都不敢出。就連親朋好友也是這樣,什么“笑笑他爸,家里出了個(gè)狀元得請(qǐng)客。 薄叭闳,好好跟你姐學(xué)習(xí)!薄佁焐w地地砸下來,讓我禁不住問自己:如果下次考不了第一,他們還會(huì)這樣嗎?我能想象出他們會(huì)說什么:“這孩子,驕傲了!”“他能考第一完全是幸運(yùn)!薄鞘窃鯓拥囊环N狼狽,父母是多么丟臉。想到這里,我不禁打了一個(gè)寒顫,看來我下一次必須考第一。于是,每一天我都提醒自己:不要丟臉。于是埋身于題海之中,不愿與同學(xué)交流。不知怎的,我跟同學(xué)之間漸漸疏遠(yuǎn)了,我也變得憂郁,沉悶,我也不知道該怎么辦才好。
正當(dāng)我陷入困境之時(shí),是老師的一堂課,幾句話啟發(fā)了我。老師說:“只要你付出了努力就是最棒的,第一只有一個(gè),不可能每次都是你。三百六十行,行行出狀元,不需要顧忌別人說什么!甭犃死蠋煹脑挘盟脐幪旒(xì)雨中的一縷陽光,照進(jìn)了我的心里。只要保持一顆好的心,每天快樂,認(rèn)真對(duì)待生命才是我們每個(gè)人要做的。
“追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛涂上喜歡的顏色。笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂快樂才叫做意義……”
每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,那一次次的驚濤拍浪,也許就是一次次成功的開始。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個(gè)快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會(huì)知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?
星期天,同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的,我可不是這樣的,對(duì)我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會(huì)兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會(huì)兒我檢查出5題以上的錯(cuò)題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)的!”我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴(yán)肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會(huì)兒,去彈會(huì)兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺地進(jìn)入了也充滿著苦惱陰影的'夢(mèng)……
什么時(shí)候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng),就像大海中的一葉帆船,在抵達(dá)終點(diǎn)之前,是不可能一帆風(fēng)順的,總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長(zhǎng),我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”,媽媽攆著我跑啊跑啊跑……
又是一個(gè)星期六,大陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中,不情不愿地爬起來,睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊:“動(dòng)作快點(diǎn),早飯都涼了!蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙,例行公事地把臉打濕又擦干,象征性地搽了點(diǎn)香,三步并作兩步來到廚房,三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”,出門開始一天的“勞作”。
第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來,我被整得七葷八素的。還沒來得及消化,媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車大約15分鐘,坐在電動(dòng)車后座上的這段閑暇,是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶,悠閑地左顧右盼。好景不長(zhǎng),到“站”了,該寫作文、做閱讀了,又是一番搜腸刮肚,絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí),終于熬到下課。走出教室,媽媽早已候著,手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的'花壇邊,草草吃過中飯,又馬不停蹄地趕去上音樂課。
下午三點(diǎn)多,奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問媽媽:“這下我可以玩玩了吧”。話音未落,媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道:“玩,就知道玩,什么時(shí)候聽過你主動(dòng)要學(xué)的?”接下來,媽媽又親自披掛上陣,不厭其煩地教英語、講錯(cuò)題……吃過晚飯,類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn),我疲憊地爬上床,卻久久無法入眠,白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……
媽媽常說:“艱難困苦,玉汝于成。”也許,我就要這樣痛并成長(zhǎng)著。也許,長(zhǎng)大了,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
人需要成長(zhǎng),我們也會(huì)因?yàn)榍榫w而產(chǎn)生煩惱,隨著我們的成長(zhǎng),這樣的煩惱會(huì)越來越多,它就是學(xué)習(xí),還像暴風(fēng)雨向我襲來,我躲也躲不開。
小的時(shí)候,爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。一開始我并不明白,以為學(xué)習(xí)就是為爸爸媽媽學(xué)罷了,但當(dāng)我越發(fā)長(zhǎng)大就明白我是為自己而讀書。好成績(jī)是我現(xiàn)在唯一可以用來報(bào)答爸媽的東西。隨著我年齡的增長(zhǎng),我書包里的書越來越多,負(fù)擔(dān)越來越重,這讓我想到六年級(jí)的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多,我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開始做起了小抄寫工,剛沒寫幾個(gè)字,媽媽就大聲地說:“貝貝,你看我買了什么?”我興奮地跑了過去,心想:不會(huì)是媽媽買了我最愛吃的酸奶凍吧!我立馬跑到媽媽的'房間,只見桌子上放著厚厚的一大堆書,我很失落。媽媽說:“你看這里有作文書,數(shù)學(xué)資料什么的,對(duì)你提高成績(jī)有幫助!蔽衣犕赀@番話,立刻說:“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè),我每天晚上都要做試卷。背課文,做習(xí)題,背單詞,還要看課外書,有時(shí)候真的很累。”“我也是為你好呀,作為你媽媽我要為你負(fù)責(zé),我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想!眿寢尨舐曊f道!澳悄阌锌紤]過我的感受嗎?我們來換位思考下,如果你是學(xué)生,你可以在書桌上寫幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)嗎?每天還要背著背不完的單詞讀不完的課本,你接受得了嗎?”說完這番話我奪門而出,含著淚水把剩下的作業(yè)寫完了。我躺在床上,為剛才的那番話感到懊悔,我真想向媽媽道歉。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱,我想這就是我的煩惱吧!雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是忍不住想要頂嘴。成長(zhǎng)的路上總會(huì)有煩惱,但我相信快樂總是比煩惱多得多。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“煩死我了!钡芍种泻窈竦囊化B招生資料,我的頭又開始隱隱作痛,哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著小曲,一點(diǎn)也不操心他女兒的遠(yuǎn)大前程!
“爸!蔽也粷M地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想!敖o我講個(gè)故事!焙,讓他也忙點(diǎn),我又休息大腦,一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思,“好好好。”他說,“給你講個(gè)小蒲公英的故事!
“一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發(fā)現(xiàn)還有頂小的一個(gè)緊縮著不肯出來:它不愿意離開媽媽,害怕那不確定的未來。媽媽于是把它抱在懷里,開始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經(jīng)過的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地,小蒲公英的心舒展了,那不確定的未來漸漸在它的心中清晰。當(dāng)輕風(fēng)吹來,它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍(lán)的天空,它第一次體會(huì)到自由翱翔時(shí)的那種快樂,它才發(fā)現(xiàn):原來飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生!
說完了故事,他轉(zhuǎn)過頭,我正似懂非懂地望著他。他拍拍我的頭,接著說:“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英,總是在做著無謂的擔(dān)心。人生的.路很長(zhǎng),充滿了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來擔(dān)優(yōu)。但我們不應(yīng)就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩(wěn)地走下去。雖然我們無法預(yù)知走下去的結(jié)果,但至少可以證明:我們?cè)^。”
幾天后,我去了那所離家雖遠(yuǎn),卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試,我以自己的努力,換來了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
“每人都說小孩小,誰知人小心不小!辈荒苄∏菩『ⅲ『⒃诔砷L(zhǎng)的過程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常,我拿了一個(gè)很好地成績(jī),得到了一等獎(jiǎng),我就開始沾沾自喜,認(rèn)為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個(gè)調(diào)研考試,我自信滿滿,認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好,感覺十分良好,連媽媽的話都不聽了。一個(gè)題目也沒有復(fù)習(xí),一篇閱讀也沒有做,還和同學(xué)說了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯(cuò)了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點(diǎn),沒有深入思考,字也寫得很丑?纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。
我不敢相信,我一直認(rèn)為我智商很高,十分聰明,怎么語文會(huì)是良呢?我反復(fù)跟老師確認(rèn),得知這就是事實(shí)后我崩潰了,難道我只有這個(gè)水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個(gè)毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲:“要自信,不要自負(fù),比我強(qiáng)的'人很多,他們都會(huì)謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!比缓箦憻捵约旱哪X力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時(shí)還?匆恍﹤ト说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少,我會(huì)試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
成長(zhǎng)是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因?yàn)槌砷L(zhǎng)可以穿西裝,長(zhǎng)大可以賺錢自己的生活,長(zhǎng)大可以……
小時(shí)候我無時(shí)無刻不盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的同學(xué)總是對(duì)我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙(jí),別提多神氣了,看到一年級(jí)的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長(zhǎng)大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨(dú)自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕剑改刚f:“假山太危險(xiǎn),摔下來怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了。”
唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長(zhǎng)大就是好呀!
雖然長(zhǎng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長(zhǎng),到了一定的學(xué)齡開始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學(xué),又長(zhǎng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習(xí)上的、生活上的.那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習(xí),周末還有N多輔導(dǎo)班,即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學(xué)習(xí),但又必須學(xué)習(xí),又必須學(xué)好習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。
總之成長(zhǎng)是有苦也有甜的,我愛長(zhǎng)大,又不愿長(zhǎng)大,成長(zhǎng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(zhǎng)帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長(zhǎng)是快樂的奠基石,沒有成長(zhǎng)就沒有快樂可言,相信我們會(huì)學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的.筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。
寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢,我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天,爸爸對(duì)我說,課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。
課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
在我們的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的煩惱。每一個(gè)煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。
當(dāng)春天來臨時(shí),漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個(gè)風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長(zhǎng)的路都被父母安排好了?晌也⒉幌脒@樣,我也想擁有自己的時(shí)間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說,怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說,因?yàn)榕滤麄儠?huì)罵我。
有一天,我被關(guān)在家里寫作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會(huì)兒就寫完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說:“放開我!放開我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎?我也沒有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個(gè)風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來,于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會(huì)失去控制,自由散漫,最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。
從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的'所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。同樣,我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說:“少年不識(shí)愁滋味!笨涩F(xiàn)在一眨眼,無憂無慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)淼臒⿶懒恕?/p>
自從進(jìn)了六年級(jí),就越來越感受到了升學(xué)帶來的壓力,剛一開始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽課效率低下,被老師批評(píng),回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,就是為了考出最棒的成績(jī)?僧(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上,我就開始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的'期望。可是天不遂人愿,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒想到我竟然會(huì)考得這么差,當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神,我非常傷心。回到家,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ),想看見爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點(diǎn)事,可是他們只會(huì)說:“去去,把你的學(xué)習(xí)搞好再說!”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
成長(zhǎng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì)涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中,無限迷茫,只感覺到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天?
老師的嚴(yán)厲,家長(zhǎng)的管教,讓從前那顆純真的`童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰又能夠理解,老師,還是家長(zhǎng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試,語文只考了九十小幾,老師對(duì)我那次的成績(jī)非常不滿,而開學(xué)后這幾天的測(cè)試成績(jī)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學(xué)習(xí)的心松懈下來了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。
我知道,這只是一時(shí)的,“陽光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠(chéng)的熱愛學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵(lì)自己,要用樂觀向上的心態(tài),去面對(duì)這成長(zhǎng)的煩惱。
這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時(shí),我的.煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語文
語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來本來就感覺費(fèi)勁。母親又是語文老師,她整天地在我耳根邊說呀說呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句(從小我就極不愛背誦),也不必說那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無力“抵抗”了。每次寫作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山,直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,?jiǎn)直救生衣霧里看花,感覺糊涂又無趣。有的時(shí)候,她會(huì)問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!
步入初中,煩惱真的是越來越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
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