[精品]初一作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
世上有一種情最偉大,就算斗轉(zhuǎn)星移、?菔癄也不動(dòng)搖,這便是親情;世上有一種愛(ài)最無(wú)私,就算天昏地暗、山崩地裂也不改變,這便是父母之愛(ài)!
臨近考試,每天都會(huì)上過(guò)晚自習(xí)之后,很晚才回到家。為了方便我上學(xué)父親給我買了一輛小自行車。
放學(xué)后,我從校園車棚里推出那輛嶄新的、一塵不染的小車,走出校門。向左拐,便進(jìn)入了回家的旅途?諘绲陌赜吐飞弦惠v輛小轎車從我身邊飛馳而過(guò),留下一陣陣涼風(fēng),我心中就起了一陣陣的涼意。路燈照著大路,整條大路上明晃晃的,騎自行車的幾乎就我一人。
拐進(jìn)回家的那條馬路,一抬頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我家門口還開(kāi)著燈,燈下有一個(gè)身影,走近一看,原來(lái)是母親!皨尅蔽掖舐暫暗馈D赣H向前走了兩步,望著我,眼里帶著些許高興:“怎么回來(lái)這么晚呢?”邊說(shuō)邊摘下我身上沉重的`負(fù)擔(dān)!皨專阋院蟛挥迷谕饷娴任,外面非常冷,我上課還要擔(dān)心你,就影響學(xué)習(xí)了!薄班,原來(lái)是這樣”,母親無(wú)奈的說(shuō)。
第二天晚上放學(xué)之后,我破例向右拐。這條路離家非常近,但是路不好走,沒(méi)有幾個(gè)路燈。一路上曲曲折折,坑坑洼洼,得一會(huì)兒騎一會(huì)兒推。功夫不負(fù)有心人!不一會(huì)兒,我便到了離家最近的那個(gè)路口。
家門口,依舊閃著光芒。
燈光下還是那么熟悉的身影,兩手握在一起看著遠(yuǎn)方,她努力地搓著雙手眼里充滿著希望。
我的眼睛澀澀的。淚,涌了出來(lái),順著臉頰滴滴滑落。
我把小車推到了她身后,悄悄跑到了她的跟前,一把抱住了她,我的眼睛濕潤(rùn)了她整個(gè)后背。整個(gè)路口只有我和她,我和生我養(yǎng)我的那個(gè)人,那個(gè)一直在燈光下守望著我的人。
初一作文 篇2
一米陽(yáng)光照耀著一個(gè)夢(mèng)想,一抹堅(jiān)定裝飾著一個(gè)青春,一個(gè)身影站立在成長(zhǎng)的路上,一路,無(wú)怨無(wú)悔。跨越坎坷,劈開(kāi)荊棘,洗禮心靈,驀然回首,那一年,我長(zhǎng)大了。
春節(jié),對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),就是開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲。從來(lái)不必去擔(dān)憂什么,每一年的春節(jié)都是我和一群小伙伴最開(kāi)心的幾天。記憶最深的還是八歲那年的春節(jié)……
幾個(gè)小孩子跟在我的身后,手里全是鞭炮,屬二踢腳最多。七八歲的孩子,正是頑皮的年齡。我昂首挺胸的走在最前面,我領(lǐng)著他們把鞭炮玩到了極致,“轟豬鼻”“炸雞窩”“爆輪胎”……就差坐二踢腳上天了。
“接下來(lái),玩什么?”
“老大,咱玩啥?”
所有人都在等我的意見(jiàn)。我沉思一會(huì),腦袋靈光一現(xiàn)。
“咱們?nèi)フɡ项^吧!“
所有人的臉上都寫著躍躍欲試,把家長(zhǎng)的警告全都當(dāng)做了耳邊風(fēng)。
說(shuō)干就干,我?guī)ьI(lǐng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在一個(gè)山坡旁隱蔽好,好像一會(huì)有一場(chǎng)硬仗要打。
過(guò)了一會(huì),一個(gè)老頭推著自行車慢慢悠悠的走過(guò)來(lái),就他了!
我打了一個(gè)手勢(shì),小伙伴們都蓄勢(shì)待發(fā)。
等我一聲令下,“發(fā)”
小伙伴手里的爆竹都飛了下去。
那老頭明顯被嚇了一跳,來(lái)不及跑,衣服被點(diǎn)燃的二踢腳燒壞了,自行車也被爆竹炸的一片漆黑,壓在老頭的身上。
小伙伴驚呼一聲,全都跑了,只剩下我一個(gè)。
我猶豫了一會(huì),還是跑過(guò)去用自己小小的身體撐起燒的不成樣子的自行車,那老頭顫顫巍巍的.站起來(lái)了。我甚至不敢看他的眼睛。呆呆的等著老人的訓(xùn)斥。
老人的聲音響起,“孩子,你是個(gè)好孩子,還知道幫我一下。以后別這樣了,要注意安全,傷了別人就不好了!
我詫異的抬起頭,老人竟沒(méi)有責(zé)怪我,眼神里絲毫沒(méi)有責(zé)備。
對(duì)不起這三個(gè)字就在嘴邊,卻偏偏說(shuō)不出口。
當(dāng)我再抬頭,卻發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)推著破破爛爛的自行車離開(kāi)了,只給我留下了一個(gè)背影。
我愣了好久好久。
是那個(gè)春節(jié),那個(gè)老人,那個(gè)背影,教會(huì)了我好多好多,也讓我長(zhǎng)大了好多好多。
我也不會(huì)忘記,春節(jié),那個(gè)背影。
初一作文 篇3
閱讀的時(shí)候,我常為面前的一個(gè)個(gè)漢字而驕傲,它們猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香;如夏日的繁星,閃爍著耀眼的光芒;又如秋日的涼風(fēng),滌蕩心頭的.浮躁。每個(gè)方塊字都有一個(gè)故事,它們像一個(gè)睿智的向?qū),把我們從迷茫帶向光明。例如我和“聰”字的故事?/p>
有一段時(shí)間,我成績(jī)下滑得很厲害,我不自信起來(lái),心想“難道是我的智力有問(wèn)題,沒(méi)別人聰明嗎?”我把我的想法告訴了媽媽,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)寫‘聰’字嗎?”
媽媽也太小看人了,我有點(diǎn)不高興地回答:“當(dāng)然會(huì)!
“那你知道它的含義嗎?”媽媽笑著說(shuō)道。
“不就是‘聰明、聰慧’嗎?”我迫不及待地回答。
“那你注意到它的字形特點(diǎn)嗎?”
我搖了搖頭。
“你再好好看看,‘聰’左邊一個(gè)‘耳’,表示要善于傾聽(tīng);右邊‘總’字上的兩點(diǎn),像兩只眼睛,表示要認(rèn)真看;下面一個(gè)‘口’,表示要把自己所思所想要表達(dá)出來(lái),和別人交流;最重要的下面那顆‘心’,凡事要用‘心’思考。”媽媽意味深長(zhǎng)地望著我。
媽媽說(shuō)完,我陷入了沉思,是啊,只有眼、耳、口、心并用才能成為聰明的人。我在最近一段時(shí)間里,雖然花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不少,但只用上了“眼”和“耳”,沒(méi)有注意到“口”和“心”,難怪我的成績(jī)會(huì)下降。我們的老祖宗可真厲害,一個(gè)字的字形就告訴了我們一切......以后的學(xué)習(xí)中,我用“聰”給我的啟示,認(rèn)真學(xué)習(xí),注意了學(xué)習(xí)方法,成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
這就是我和“聰”字的故事?窗,中國(guó)的漢字是多么美麗而富有魅力呀!它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,像一幅幅畫一首首詩(shī),給我們帶來(lái)啟迪和智慧。同學(xué)們,沉醉于漢字世界吧,你會(huì)領(lǐng)略到更多美妙的畫面!
點(diǎn)評(píng):一個(gè)“聰”字給了小作者如此豐富的想象和啟迪,也希望“聰”永遠(yuǎn)與同學(xué)們相伴,讓每個(gè)孩子都更聰明,更進(jìn)步!
初一作文 篇4
——記錄片《流淚的花季》觀后感 我們每個(gè)人都過(guò)著幸福的日子,每個(gè)人都有著夢(mèng)一般的花季。當(dāng)我們?cè)谙蜻@美好的花季毫無(wú)止境的索要時(shí),我們有沒(méi)有想到那些因意外失去親人或自己的某些部位的孩子,他們?cè)谒饕裁矗克麄儠?huì)索要什么? 有一個(gè)小女孩叫林清仲,她童年的三分之二和我們一樣,很幸福。這個(gè)小女孩在一次和媽媽過(guò)鐵路時(shí),由于趕時(shí)間,媽媽帶著她沒(méi)有走過(guò)鐵路的人行天橋,在橫穿鐵路時(shí),母女倆根本沒(méi)有察覺(jué)到火車正飛速地向她們駛來(lái),在一剎那間,意外發(fā)生了:母女倆被卷到了火車下面,林清仲還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被媽媽壓在了身下。之后,她只是面部受了一點(diǎn)輕傷,而她的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了……
從此,林清仲的爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,將女兒照顧得無(wú)微不至,經(jīng)常帶女兒到公園游玩,讓失去了母愛(ài)的'林清仲的單親生活也增添了幾分色彩。但是,意外又一次悄悄地來(lái)到了他們身邊:去年,林清仲的爸爸結(jié)識(shí)了一名女性,兩人很恩愛(ài),并做起了生意,日子一天比一天過(guò)得好起來(lái)。一天晚上,他們的貨車在路上行駛時(shí),司機(jī)由于勞累開(kāi)始不停打哈欠,終于和前面一輛急速行駛的貨車相撞了,爸爸和后媽當(dāng)場(chǎng)死亡。這又為林清仲帶來(lái)了一個(gè)惡夢(mèng)。
兩場(chǎng)意外給林清仲造成了巨大的損失,現(xiàn)在只能跟著年邁的爺爺奶奶一起生活初中,以前的快樂(lè)只有在回憶中才有,每當(dāng)她想起爸爸媽媽時(shí)就會(huì)流淚不止……
看了這部影片我深受感動(dòng),除了感到生命的脆弱,更為了林清仲的不幸?纯戳智逯,再想想自己,回想一下,父母曾在你無(wú)力時(shí)給你力量;回想一下,父母曾在你悲傷時(shí)安慰你;回想一下,父母曾在你被喜悅沖昏頭時(shí)提醒你;回想一下,父母曾在你迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰改笧槟阕龅拿恳患,竟無(wú)一不牽動(dòng)著那顆愛(ài)子之心,而我們呢?我們只是毫無(wú)止境地向他們索要,從沒(méi)有想到要回報(bào)。反省一下,這樣做正確嗎?
人是不能改變歷史的,只有珍惜眼前,懂得得感恩,才不會(huì)有遺憾,才會(huì)覺(jué)得生活是多姿多彩的,才不會(huì)讓自己美麗的花季“流淚”。
初一作文 篇5
當(dāng)每一個(gè)人從天神的手中拿到出生的鑰匙時(shí),都會(huì)有一個(gè)他最愛(ài)的天使跟他一起降臨到人間。我最愛(ài)的天使有一個(gè)圓圓嫩嫩的臉,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小迷糊,她友善解人一又幽默的性格,常給人們帶來(lái)歡樂(lè),她有時(shí)對(duì)我很和藹,有時(shí)候又對(duì)我很嚴(yán)格,我悲傷的時(shí)候她會(huì)陪我一起哭,我高興時(shí)她會(huì)陪我一起大笑,她,就是我的媽媽。
還記得某一天凌晨,我突然呼吸不順暢,媽媽心急如焚,趕忙帶我去醫(yī)院掛急診,媽媽非常焦慮、忐忑不安,醫(yī)生說(shuō)我是氣喘復(fù)發(fā),要吸擴(kuò)張劑,終于在凌晨三點(diǎn)度過(guò)危險(xiǎn)期,安然返家,但不久后就開(kāi)始發(fā)高燒,再我意識(shí)模糊之間,依稀感到媽媽好像都沒(méi)睡,不斷的幫我擦拭身體、喂藥、塞藥、量體溫……等,真是謝謝媽媽不辭辛勞,衣不解帶,讓我受到這么好的照顧!
而讓我最開(kāi)心的事是每年暑假媽媽常會(huì)帶我出國(guó)!今年坐上國(guó)泰航空的飛機(jī)前往歐洲旅行。媽媽說(shuō)帶我出國(guó)可讓我增廣見(jiàn)聞,不僅可以了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,還可以玩的盡興,真是一舉兩得呀!這次出國(guó)行經(jīng)荷蘭、比利時(shí)、法國(guó)、盧森堡、德國(guó)以及香港,行程多采多姿,要感謝媽媽讓我經(jīng)歷這么棒的旅程!而多年的訓(xùn)練,使我的觀察力與分析力都變的很好,現(xiàn)在只要給我一張地圖,我會(huì)很快找到我要去的地方!我對(duì)各國(guó)城市、首都與時(shí)事都能很快的了解,真是收獲匪淺呀!
媽媽對(duì)我的愛(ài)就像秋天溫暖的陽(yáng)光,溫柔的'微風(fēng),而我就像草原上的小花與小草,在這陽(yáng)光與微風(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大!我愿未來(lái)也能當(dāng)媽媽背后的支柱,在她委屈的時(shí)候陪著她,給她能源,給她力量,在她歡樂(lè)的時(shí)候和她一起大笑。媽媽最大的愿望就是環(huán)游世界,所以我要陪著她完成她的夢(mèng)想,就像她看著我,陪著我,一起完成我的夢(mèng)想一樣!媽媽,我愛(ài)你!
初一作文 篇6
一股卷席著枯枝黃葉的秋風(fēng),把我從陸地上抬起,我,乘著風(fēng),俯視著這個(gè)世界。
風(fēng)的色彩依舊是那么單調(diào),那看慣了的半透明渾濁的灰白白;脾氣依然那么古怪,任憑我怎么坐著,他都不老實(shí),總是一會(huì)兒東面,一會(huì)兒西面。后來(lái),他漸漸變乖了。載著我的風(fēng),溫柔,穩(wěn)重,帶我飛到了離地表3000米的空中,云層一片又一片,有著比棉花糖還要輕還要柔的質(zhì)感,風(fēng)和人的穿梭攪亂了白云的形狀,卻形成了好看的心形。不是有成群的鳥兒撲面而來(lái),嘰嘰喳喳的,被我們弄偏了航向。
我大聲地歡呼著,天空中沒(méi)有回聲,在我心中卻留下了余聲。驚險(xiǎn)刺激新鮮感,占據(jù)了我的大腦,漸漸平息下來(lái)。好了,讓我來(lái)好好看看這個(gè)曾經(jīng)讓我倦了的世界。200米,我俯下腰,低下頭,像是在向這個(gè)世界鞠躬。我抓開(kāi)擾亂視線的云絲,一個(gè)完整美麗的世界,讓我重新對(duì)它有了一種看法。手掌不禁捂住了因驚訝而張大了的嘴巴,眼睛再也合不上了,我生怕錯(cuò)過(guò)了這偉大的一幕。在一些陸地之間有著寬闊的河流,它們流淌著是如此安詳,幾座又長(zhǎng)又細(xì)的大橋橫跨河的兩岸,幾片分布得毫無(wú)規(guī)律的樹(shù)林,像是妝點(diǎn)一般沒(méi)有那么的錯(cuò)落有致,卻把地面打扮的更加自然好看,幾處人家被“包裹”在樹(shù)林里,像我見(jiàn)過(guò)的稻草人一般安靜閑適。
自然,大山圍繞著整個(gè)城市,像個(gè)保姆,平和的望著這個(gè)搖籃里的孩子。我看的最清晰的'便是那青山上的綠樹(shù)。此時(shí),渺小這個(gè)詞足以形容大地萬(wàn)物在我心中的地位。3000米,飛得更遠(yuǎn)些了。整個(gè)世界幾乎是盡收眼底。果然是“三分陸地,七分海洋”!在這個(gè)世界上,陸地只不過(guò)像是漂洋的小舟。飛近些,我更加地嘆為觀止了。
地球在這宇宙中更像是個(gè)在沉睡中的嬰兒,云層,大氣層圍繞著他,但在我看來(lái),他卻又變得如此龐大!地陸地的顏色變化很有規(guī)律,南北兩端是冰雪的白色,漸漸地有了充滿生機(jī)的綠色,顏色向中間變深,到了最中部則是生硬的土黃色,云層的白色也同樣包裹著可愛(ài)的地球!地球像是一個(gè)鑲嵌著白、綠、土黃色的白色皮球在真空中游走。風(fēng)飛得越加的快了,我們?cè)俅蔚母蜿懙貨_向云霄,之前所看到的像是被快速回播鍵加快了速度倒著回演一遍。最終,我們達(dá)及地表,風(fēng)似乎化作一團(tuán)霧消失了。
原來(lái),世界很美好,我們這些渺小的人類對(duì)于他來(lái)說(shuō)真是不足一提。當(dāng)你厭倦了這個(gè)你并未了解的世界,那就乘著風(fēng),俯視這個(gè)世界,可好?
初一作文 篇7
下課鈴聲早已響起,教室里只剩下一個(gè)人。她沒(méi)有立即回家,只是環(huán)顧四周,確定沒(méi)人后,才躡手躡腳地走到一個(gè)不屬于她的位置,從中拿出一疊紙,翻了翻,放進(jìn)了自己的書包,又整理了一下抽屜,便走了。這一切,恰好被正回教室拿東西的另一位同學(xué)看見(jiàn)了。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),每個(gè)人都心意暖暖。
走進(jìn)教室的寧佳音一眼就發(fā)現(xiàn)了自己的抽屜被人動(dòng)過(guò)。只因?yàn)樗?洞察力太好了,只要東西被人翻過(guò),無(wú)論掩飾的多好,都會(huì)被她給發(fā)現(xiàn)的。她立即坐下來(lái),翻了翻抽屜——她的畫稿被偷了!想起老師的叮囑,寧佳音呆呆的坐在位置上,不知該如何是好?那一疊畫稿,可是她花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)完成的,花了不知有多少心血。如果沒(méi)了畫稿,那么她便失去了參賽的資格!
老師走進(jìn)來(lái),寧佳音更是不知所措,低著頭!皩幖岩簟崩蠋煵煊X(jué)到寧佳音的不對(duì)勁。“那個(gè)參賽的畫稿呢?”“我……”“不要告訴我,你還沒(méi)畫完或者畫稿沒(méi)了吧!”老師一臉嚴(yán)肅的看著寧佳音。
“額!睂幖岩暨t疑了一下才點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“昨天走時(shí)畫稿明明還在,可是今天……”聲音越來(lái)越小聲,以至于只有她自己才能聽(tīng)得見(jiàn)!老師訓(xùn)斥著寧佳音……
班級(jí)里唯有另外倆個(gè)人卻在想著事!昂撸√热舨皇且?yàn)槟,我又怎么?huì)不能參加比賽,畫稿沒(méi)了,看你怎么參賽!奔居牿鴮幖岩舨粷M地想到。“下課后,要趕快告訴佳音。否則她就不能參賽了!毙∧┲钡叵胫。
第一節(jié)課很快就過(guò)去了。一下課,小末便立刻跑到寧佳音的面前,向她訴說(shuō)了昨晚所看見(jiàn)的事。對(duì)于小末的話,寧佳音半信半疑,不敢確定。正在這時(shí),發(fā)生的一件事讓寧佳音相信了。
季雨菲的書包被人給碰到了。因?yàn)闀湜](méi)關(guān)掉,里面的東西一貫全部掉出來(lái)。那一疊畫稿紛紛飄落在地上。坐在季雨菲前面的寧佳音看見(jiàn)有一張紙落在腳邊。她低著頭,拿起來(lái)看。楞住了,正是自己不見(jiàn)得畫。向后看,季雨菲正著急地?fù)炱鹉切┊嫺濉?/p>
“季雨菲,你……”季雨菲一聽(tīng),輕聲一笑。站了起來(lái)氣憤地說(shuō):“對(duì),是,是我拿的怎么樣。我就是不服氣,不甘心,憑什么,我的畫技又不比你差,老師為什么只是選你,不選我。既然我參加不了,我也不會(huì)讓你參加!
聽(tīng)完季雨菲話的寧佳音,沒(méi)想到季雨菲竟會(huì)這樣,淚水順著臉頰流下……
最終,寧佳音的畫稿回來(lái),又有了參賽的資格,而季雨菲也受到了學(xué)校的處分。
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