小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天放學(xué)回家后，我告訴媽媽今天我是值日生，早上在操場上撿樹葉和廢紙。
媽媽表揚(yáng)我愛勞動(dòng)，然后問我撿完了后回來有沒有洗手呢？我說沒有，媽媽說吃飯前一定要洗手，要不然就會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里，到時(shí)候就會(huì)拉肚子生病的'。我知道錯(cuò)了，以后一定要勤洗手，飯前便后要洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
小學(xué)生的作文 篇2
我住在彩虹城，我們家正好在錢塘江的南面，在陽臺(tái)上望著錢塘江，真是人生一大樂事��！
錢塘江是浙江省最大的河流，由西往東注入杭州灣，流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀， 它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的.特大涌潮 每年農(nóng)歷八月十五，錢江涌潮最大，潮頭可達(dá)數(shù)米 海潮來時(shí)，聲如雷鳴，排山倒海，猶如萬馬奔騰，蔚為壯觀，觀潮始于漢魏 公元一世紀(jì)至六世紀(jì)，盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì)，歷經(jīng)20xx余年，已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
我們一家人晚飯后經(jīng)常在沿著文濤路望錢塘江，真不愧是浙江省最大的河流啊，果然是名不虛傳的！江上經(jīng)常有運(yùn)沙船，如果站在那里，肯定是一望無際！有時(shí)，江上刮起小浪，我們這是非常的涼爽。設(shè)想一下，要是錢塘江不會(huì)起浪，而且允許我們下水，我真想跳進(jìn)江里去洗個(gè)澡！
每年的八月十八，都有許多人去觀潮，他們當(dāng)然知道錢塘江大潮的威力，每年都有人死亡，但他們好像禁不起誘惑，每年都堅(jiān)持去觀潮，所謂是“八月十八潮，壯觀天下無�！� 這期間，秋陽朗照，金風(fēng)宜人，錢塘江口的海塘上，游客群集，興致盎然，爭睹奇景。觀賞錢塘秋潮，有三個(gè)最佳位置。海寧縣鹽官鎮(zhèn)東南的一段海塘為第一佳點(diǎn)。這里的潮勢最盛，且以齊列一線為特色，故有“海寧寶塔一線潮”之譽(yù)。潮頭初臨時(shí)，天邊閃現(xiàn)出一條橫貫江面的白練，伴之以隆隆的聲響，酷似天邊悶雷滾動(dòng)。潮頭由遠(yuǎn)而近，飛馳而來。宛若一群潔白的天鵝排成一線，萬頭攢動(dòng)，振翅飛來。十分確切地描繪了潮來潮往的壯觀景象。在第二個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)東8公里的八堡。在第三個(gè)觀潮佳點(diǎn)――鹽官鎮(zhèn)西12公里的老鹽倉。
你們說著錢塘江，它美不美？
小學(xué)生的作文 篇3
對(duì)于書蟲這個(gè)名字來說：我們六（2）班的同學(xué)絕對(duì)是最合適的。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，我們班永遠(yuǎn)飄溢著書香。而我們班的語文高分也是被閱讀所賜�？梢赃@么說我們班中每個(gè)同學(xué)都喜歡語文學(xué)科。
這一切全靠我們豐富的閱讀量，每一個(gè)星期，我們都會(huì)展開專門針對(duì)閱讀的活動(dòng)和作業(yè)，像什么一星期借一次課外書，每個(gè)星期固定看本課外書，做一篇閱讀記錄卡，這些都是很習(xí)以為常的事。
每一星期做一篇閱讀記錄是很普遍的事，每一個(gè)同學(xué)都在做。而每個(gè)星期借書這個(gè)事卻一直由三個(gè)人來完成，那就是我，張栩，苗銘杰。這個(gè)任務(wù)從趙老師一開始教我們的'時(shí)候，我們就開始執(zhí)行了。而且雖然這是一個(gè)任務(wù)，但是對(duì)于我們這幾只書蟲，這又怎么會(huì)是一件令人沮喪的任務(wù)呢？
在班級(jí)中，去圖書館借書是件十分令人眼饞的事，因?yàn)樽鰹橐粋�(gè)書蟲有著能免費(fèi)去圖書館泡一泡實(shí)在是一件令人愉快的事，可是沒有人知道，為班級(jí)借書也是要付出的。
借書的時(shí)間是在星期四中午，每個(gè)星期四的午自修，我們幾個(gè)就要負(fù)責(zé)把五十五本書收起來，然后搬到圖書館去，去還掉，然后再仔細(xì)地挑選能借的書籍，這些書籍并不是隨便找出來的，而是我們仔細(xì)挑選出來的，適合同學(xué)讀的書籍或者和趙老師所提的書差不多一樣的。
而且，借書還并不是一件很美好的事情，因?yàn)榻钑@個(gè)活動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)放棄了一個(gè)數(shù)學(xué)午自修，在老師們?yōu)橥瑢W(xué)循循講解題目和知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們卻要放棄這不聽講的機(jī)會(huì)去圖書館。這還不止，這個(gè)借書活動(dòng)，我們借下去的書，不一定可以全部還清，有些已經(jīng)弄丟了，而這一切的責(zé)任，又要我們來背負(fù)。更有如果圖書館的宋老師不在，我們借不到書，就會(huì)遭到趙老師批評(píng)。還有借書這件事我們一沒薪水，二沒有功勞，三沒時(shí)間。但是我們并不后悔，因?yàn)槲覀兘钑顒?dòng)是我們所有同學(xué)的精神糧食的來源。因此，不管怎么樣，不管老師對(duì)我的批評(píng)，不管老師對(duì)我們的誤會(huì)有多深，我們依然要去借書。
因?yàn)槲覀儛蹠�！因�(yàn)橥瑢W(xué)們需要！書是一個(gè)人生中必不可缺的一部分。所以不管怎樣，這個(gè)活動(dòng)的腳步不能停下，為了我們的未來，為了同學(xué)們的未來，我們一定要堅(jiān)持去借書。
閱讀記錄卡，借書活動(dòng)。交換書活動(dòng)，每天的讀書感悟，這一切都是我們六（2）班的活動(dòng)。我們（2）班就是書蟲的天下，我們就是如同一只只書蟲，在書海中遨游。
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