小學(xué)三年級(jí)的日記優(yōu)秀[7篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1

　　今天姐姐打算給我買玩偶，因?yàn)樗麕蛣e人補(bǔ)習(xí)，所以又600元，姐姐還要用這些錢買東西，知道為什么嗎，因?yàn)樗�馬上就要上大學(xué)了，而且是去北京上。

　　剛剛姐姐上了淘寶網(wǎng)，給我看了幾個(gè)玩偶，我都覺(jué)得很可愛(ài)，真希望姐姐的信用卡快點(diǎn)弄好，這樣就能網(wǎng)上付款了。

　　可是事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，我玩媽媽什么時(shí)候信用卡能號(hào)，媽媽說(shuō)要等下個(gè)星期，我本來(lái)很高興，可以聽(tīng)到這個(gè)消息，我的引擎就落到了最低點(diǎn)，算了，反正能有玩偶，我就將就一下吧!

小學(xué)三年級(jí)的`日記 篇2

　　星期天，我們到爺爺家去玩，看見(jiàn)爺爺家的院子里養(yǎng)著幾只小兔子。我高興地跑過(guò)去和它們玩，可是它們見(jiàn)了我立即驚慌的四處逃竄。我急得直叫，爺爺及時(shí)遞給我?guī)讉�(gè)胡蘿卜，我就用胡蘿卜引誘它們。它們看見(jiàn)胡蘿卜小心翼翼地試探了幾次后，才一蹦一跳地慢慢靠近我?,趁它們吃東西的`時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒：它們的毛雪白雪白的，豎著兩只漂亮的耳朵，兩只紅寶石似的眼睛，閃著機(jī)警的光，上嘴唇中間有一條裂縫，于是嘴巴就變成了三瓣，吃東西時(shí)三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，還有一條翹翹的短尾巴。

　　我問(wèn)爺爺：“兔子走路為什么總是一蹦一跳的？”爺爺告訴我：“兔子的前腿長(zhǎng)，后腿短，所以走路時(shí)一蹦一跳的�！蔽矣诌^(guò)去看了一下，果然是這樣的。小兔子真可愛(ài)！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3

　　在我家的窗臺(tái)上擺放著許多植物，有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財(cái)樹(shù)”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周，這些植物總是漸漸枯死，花盆里只剩下殘枝敗葉，非常可憐。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō)：“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了，而且長(zhǎng)得越來(lái)越多，越來(lái)越茂密�！蔽也唤麨樘J薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。

　　我仔細(xì)地瞧了瞧，只見(jiàn)蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯，可以生長(zhǎng)出至少十一片葉子，有的筆直挺拔，像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲，好像小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)呢。讓我感覺(jué)特別奇怪的是，每一層葉子都朝著不同的方向，左一片右一片交叉生長(zhǎng)，散開(kāi)來(lái)就像“綠章魚(yú)”了。從外往里，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩，顏色也從深到淺，刺也越來(lái)越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒，我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺(jué)。不過(guò)，要撥開(kāi)外殼得千萬(wàn)小心，因?yàn)樗�全身是刺，像一只正做著伸展運(yùn)動(dòng)的“綠刺猬”呢。

　　剝開(kāi)蘆薈的'皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、涼涼的，一拉開(kāi)就成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，摸起來(lái)真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞，覺(jué)得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包，只要用蘆薈的汁涂幾次，就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去，你說(shuō)神不神奇?我查了百度，知道蘆薈還可以吃，還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下

　　去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4

　　今天有八個(gè)同學(xué)拿來(lái)了楊桃，給我們觀察和分享。藍(lán)老師說(shuō)，在觀察前，要先去洗手，準(zhǔn)備馬上就要開(kāi)始的吃楊桃活動(dòng)。

　　藍(lán)老師把楊桃切開(kāi)來(lái)，讓我們?nèi)ビ^察，我們發(fā)現(xiàn)切開(kāi)來(lái)那一片一片的楊桃是五角星形的。據(jù)說(shuō)楊桃的營(yíng)養(yǎng)很豐富，擁有維生素A和維生素C。

　　開(kāi)始吃楊桃了，本來(lái)戴錦捷要給我吃的'，但是我辜負(fù)了她的一翻好意。我選擇了吃張恒的，首先我咬了一小口嘗嘗味道，感覺(jué)有點(diǎn)苦苦的，難道中間一點(diǎn)比較甜嗎？于是，我就咬了一大口下去，果然，甜甜的味道出來(lái)了，我很快就吃完了。

　　我今天真是太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀儼嗬镉泻芏酂o(wú)私的同學(xué)，而且每個(gè)人都吃到了楊桃。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天，周老師帶領(lǐng)我們?cè)谛�園里興致勃勃地找春天。

　　周老師帶著我們先來(lái)到草坪邊。我看到草坪上的草兒發(fā)芽了，它的芽還是從去年的枯草中長(zhǎng)出來(lái)的。哦，原來(lái)去年枯草并非死了，雖然葉子枯萎了，可根沒(méi)死。它的生命力可真頑強(qiáng)呀！草兒帶著水珠，看上去剛睡醒的樣子，真美！哦，春天原來(lái)是在草坪上。

　　我們又來(lái)到花叢中，金黃色的油菜花欣然怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像金色的地毯。走近一聞，香味就鉆入鼻孔，因此有幾只蜜蜂爭(zhēng)先恐后地來(lái)采蜜。哦，春天原來(lái)是在油菜花中。

　　我們來(lái)到灌木邊，灌木旁的樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩芽，有的像剛剛鉆出來(lái)的小竹筍，有的像田里的禾苗，有的已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，有四五片葉子長(zhǎng)出來(lái)了。嫩芽小小的`，軟軟的，一碰就馬上掉落了。哦，春天原來(lái)是在樹(shù)上……

　　找春天呀找春天。今天，我找到了許多春天的景象，真是美不勝收啊！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　今天下午我?guī)�我喜歡吃的水果去學(xué)校，為啥呢上學(xué)要帶水果呢？學(xué)校是學(xué)知識(shí)的不是吃水果的。因?yàn)槲覀円�上《我�?ài)吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學(xué)校。

　　上課了，大家都把自己喜愛(ài)吃的水果都拿出來(lái)了，我把我愛(ài)吃的小西瓜給拿出來(lái)了。雖然小，但重量卻是挺重的，我用了九牛二虎之力才把這個(gè)西瓜給拿上來(lái)，老師叫我們觀察一下手中的水果再上來(lái)介紹，我一開(kāi)始還不敢上去，后來(lái)敢的時(shí)候，已經(jīng)晚了，何銳偉已經(jīng)介紹了西瓜，所以我就沒(méi)上去了。

　　開(kāi)吃了，王老師把所有的.水果分好，然后說(shuō)“想吃西瓜的站到講臺(tái)上，想吃蘋果的到第四組前面站，想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。

　　時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，今天真開(kāi)心！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7

　　我的周末生活，是我的姑姑帶著我和我的弟弟去德克士美餐一頓。

　　當(dāng)走進(jìn)德克士的一瞬間，哇！人真多呀！我們?nèi)�人分頭做事，姑姑去要漢堡，我和弟弟趕緊去找位置。我們找呀找，找呀找，終于找到了兩個(gè)位置，趕快坐了上去，等旁邊的人走了之后，我們又立刻給姑姑占了一個(gè)位置，我就和弟弟有說(shuō)有笑起來(lái)，不大一會(huì)兒，姑姑就把我們的美食端上來(lái)了，我一看，�。∪�是我們最喜歡吃的。我和弟弟搶著吃了起來(lái)，當(dāng)我們還沒(méi)有品嘗到美味時(shí)，一桌子美食就被我們吃了個(gè)凈光。

　　姑姑一看，我們吃的'狼狽樣，不禁笑了起來(lái)。

　　我在想，如果我每一個(gè)周末都像今天一樣，有這么多好吃的，該有多好��！

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