成長(zhǎng)的煩惱【優(yōu)秀15篇】
成長(zhǎng)的煩惱1
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,如果不好好讀書(shū),就對(duì)不起自己了!笔獠恢覀冞@些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱,有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來(lái)自家庭,以為我的家長(zhǎng)不讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.孩子讀課外書(shū)。
我很喜歡讀書(shū),不敢說(shuō)能把它保存完好,最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后,我的讀書(shū)夢(mèng)就破滅了。
有一次回來(lái)作業(yè)很少,我很快就完成了,便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來(lái)看。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她怒氣沖沖地?fù)屪呶业摹蹲x友》說(shuō):“你怎么這么不懂事!你趕快去寫(xiě)作業(yè)!”我撅了撅嘴說(shuō):“我作業(yè)都寫(xiě)好了。”媽媽的語(yǔ)氣緩和了一點(diǎn),說(shuō):“如果作業(yè)寫(xiě)好了,就去看看課內(nèi)書(shū),不要直盯著課外書(shū)不放。你都上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,你再不好好讀書(shū),你以后怎么辦?”我不滿地說(shuō):“《讀友》是一本很不錯(cuò)的雜志,上面有許多有益的文章,我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書(shū),為什么你就不同意呢?”媽媽急紅了臉,厲聲說(shuō)道:“你還頂嘴,你若是看一些中外名著或那些大作大家的書(shū)也就罷了,可你看的卻是一些沒(méi)用的書(shū)!”說(shuō)完就走了,沒(méi)給我申辯的機(jī)會(huì),我無(wú)奈的搖了搖頭,拿起課內(nèi)的書(shū)看了起來(lái)。
還有一次在舅媽家時(shí),又碰巧那天放假,我也完成了作業(yè),便想讀課外書(shū)?梢幌肫饗寢尩哪羌,還是心有余悸,便拿了書(shū)像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書(shū)時(shí),“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開(kāi)播了:“六年級(jí)畢業(yè)了,你想讀湯中啊。∧銒尠涯憬唤o我,我自然不能懈怠,你不為了你媽?zhuān)凸夤鉃榱四阕约海惨煤米x書(shū),好好學(xué)習(xí)!你要明白……”我一直站在那,聽(tīng)舅媽說(shuō),其實(shí)我早已神游到爪哇國(guó)了,這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”!仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,舅媽才說(shuō)了總結(jié):“總之,說(shuō)了這么多,無(wú)非就是想要告訴你要好好讀書(shū),不要再看這種沒(méi)有用的課外書(shū)了!”我很不高興,就得他們不能理解我,便對(duì)舅媽說(shuō):“這些書(shū)買(mǎi)來(lái)是要讀的,如果不看為什么還要買(mǎi),不是浪費(fèi)錢(qián)嗎?浪費(fèi)就是犯罪!”舅媽頓時(shí)“跳”了起來(lái),說(shuō):“犯了錯(cuò),還大言不慚地狡辯,真是……”我也很不服氣,便和舅媽爭(zhēng)辯起來(lái)被媽媽知道后,還訓(xùn)了我一頓,我真的覺(jué)得很委屈。
讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野,陶冶我的情操,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我真的很不明白家長(zhǎng)是怎么想的,把我們覺(jué)得好的事看做不好的事。
成長(zhǎng)的煩惱2
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……
小學(xué)畢業(yè),升入初中,曾經(jīng)的快樂(lè)減少了,苦和累增多了。每天放學(xué),都得騎著單車(chē)狂奔在回家的路上;氐郊遥众s忙拿起筆在本子上刷刷地寫(xiě)作業(yè),擔(dān)心會(huì)完成不了作業(yè)。一支筆,在那么大的本子上是顯得多么渺小,像一只小蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)著。書(shū)柜里的各種圖書(shū),外面孩子們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),是多么令人懷念!作業(yè)少的時(shí)候,得加強(qiáng)復(fù)習(xí),但望著桌上的一大堆書(shū),我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是科學(xué)?還是……;作業(yè)多的時(shí)候,別說(shuō)復(fù)習(xí)了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,寫(xiě)到十點(diǎn)多,再加上早上那么早起床,都快睡著了。夜靜悄悄的,煩惱的初中生,正在燈光下,打著哈欠,寫(xiě)著作業(yè)……
小學(xué)時(shí)代,玩是很快樂(lè)的事;初中時(shí)代,只能有學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”的。我多想到外面去玩玩啊,只有在學(xué)校能打打籃球。周末,別說(shuō)去打籃球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的.享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我真想沖上前去參與他們。有時(shí)候玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,只好耷拉著腦袋,告別前一段快樂(lè)的時(shí)光,走進(jìn)充滿書(shū)的氣味的房間去……
作為一個(gè)女孩,長(zhǎng)大了就得干家務(wù)活,過(guò)年回老家,苦活可少不了我!芭畠海∵^(guò)來(lái)幫媽媽干活!”“哦……”今天,媽媽已經(jīng)第n次叫我干活了。我拖著筋疲力盡的身子,開(kāi)始了第n次工作!昂簟美垩剑 薄皣K嘖,干這點(diǎn)活都累,想想你媽媽我小時(shí)候……”天,媽媽又在傾訴自己童年的“苦難”生活了!我不理老媽的嘮叨,直奔沖涼房洗澡,好讓自己清醒點(diǎn)。我討厭干活,長(zhǎng)大真煩!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!不過(guò),我一定要解開(kāi)這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我
成長(zhǎng)的煩惱3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來(lái)源于學(xué)習(xí),不是來(lái)源于同學(xué)之間的關(guān)系,而是來(lái)源于我“卑微”的身高與體重。
雖然我是一名六年級(jí)學(xué)生,但我的身高不過(guò)只有1米5,體重只有32公斤,是一根名副其實(shí)的“火柴棒”。
的確,我的身高在班上根本排不上位,在排隊(duì)時(shí),我總是站在前排,遠(yuǎn)看,我就像是踩在一個(gè)大坑里。從此,我就有了“小矮子”的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時(shí),我總是在最前排,站在講臺(tái)上眺望,根本就無(wú)法看到我的'身影,我用羨慕的眼光往后看,一個(gè)個(gè)“巨人”抬頭挺胸,毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長(zhǎng)得那么高!
最讓我憤怒的一件事,就是那一場(chǎng)在食堂里的“身高大賽”了。正當(dāng)我端起碗,拿起筷子要吃飯時(shí),我們班數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子女生走到我身后,一邊俯視著我,一邊低著頭笑。我壓抑著怒火,裝作一副若無(wú)其事的樣子,專(zhuān)心地吃著飯。這時(shí),又一個(gè)“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差!蔽衣(tīng)了,氣得想把碗給摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不過(guò)你們,還來(lái)寒磣我,太過(guò)分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“消滅”了碗中的飯菜,怒氣沖沖地離開(kāi)了這正舉行著“身高大賽”的食堂。
我不但是班級(jí)中人人忽視的“小矮子”,還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上,老師讓我們打籃球,其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍,唯獨(dú)我在一旁悶悶不樂(lè),“為什么非要打籃球呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),投中一分球的概率不過(guò)只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘馬桶球’,現(xiàn)在去,可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了?”雖然我的心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球,站到一分線上。大伙兒紛紛開(kāi)啟了吐槽模式:“切,這也太容易了吧!”“這誰(shuí)都能投中吧!”頓時(shí),我滿頭大汗,手腳發(fā)抖。開(kāi)始投球,第一球,失;第二球,失;第三球,失敗……同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出一陣陣哄笑,我抬頭仰望那高大的籃球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄,我就會(huì)想:“我何時(shí)才能告別卑微的身高和無(wú)用的螳螂臂膀?何時(shí)能像那首歌寫(xiě)得那樣:‘小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……’呢?”
成長(zhǎng)的煩惱4
大詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!蔽艺J(rèn)為應(yīng)該是他老人家的少年時(shí)到無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,隨著歷史的沉淀,把越來(lái)越多的煩惱留給了我們這一代人。不知何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱便漸漸堆積起來(lái)了。今天一見(jiàn)到這個(gè)題目,便覺(jué)得好親切。
“你怎么這么粗心,這個(gè)英語(yǔ)單詞在這個(gè)句子里要用復(fù)數(shù)形式,不是單數(shù)形式;數(shù)學(xué)又是計(jì)算出錯(cuò),你怎么這么馬虎,看看你表哥,人家這次考試取得班級(jí)第一的好成績(jī);語(yǔ)文又是錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的,這些可是書(shū)上的.內(nèi)容啊……”自從上初中以來(lái),這些話市場(chǎng)在我的耳邊縈繞。我也想把成績(jī)提上去,可是每次都不如人意。盡管每一次我都認(rèn)真對(duì)待了,可每一次的敗下陣來(lái)。但每一個(gè)人的能力不同,我只能說(shuō):“我盡力了!”
從小學(xué)畢業(yè)的那一天起,我的內(nèi)心總有一種說(shuō)不出的激動(dòng);當(dāng)我懷著忐忑的心情,步入初中是,我天真地認(rèn)為:我已經(jīng)是一名初中生了,家長(zhǎng)會(huì)給我一片自由的屬于我的天空?涩F(xiàn)在……
星期六,本想睡個(gè)懶覺(jué),卻早早地被家長(zhǎng)揪了起來(lái)。我無(wú)奈地爬了起來(lái),其實(shí)心里是極不情愿地。我一看手表,“天哪,才七點(diǎn)半!”我驚訝道,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在還早呢,讓我再多睡一會(huì)嘛!”“不行,不行,趕快起來(lái)做作業(yè)了!弊罱K,我還是被媽媽“征服”了,乖乖起了床。洗漱完后,我便去做作業(yè),一看書(shū)包里的東西被翻動(dòng)了,我就知道肯定是媽媽做的“好事”,頓時(shí)心里一股無(wú)名的火冒上心頭,“媽媽?zhuān)阍趺捶业臅?shū)包?”“我有權(quán)利翻你的書(shū)包,我是想了解你,我有權(quán)利了解你的全部,并且這是我的義務(wù)!眿寢尷碇睔鈮训卣f(shuō)。我更氣怒了,“為什么孩子不能有自己的秘密和隱私,而大人就可以?”“就憑我們是大人!
我受不了了!“我的天空我做主!”我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,為什么就這樣像泡泡一樣“!币幌缕茰缌?為什么孩子們不能有屬于自己的一片天空,卻要被束縛在大人早已安排好的籠子中?為什么大人不能夠尊重孩子們的隱私呢?唉,太殘酷了!
煩惱啊,煩惱,你就像烏云,總是籠罩在我的心頭,怎么樣也揮之不去,什么時(shí)候你才能離開(kāi),讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,讓我太陽(yáng)一齊歡笑,歡笑……
成長(zhǎng)的煩惱5
煩惱是每個(gè)人都有的東西,同時(shí)也是人人都討厭的東西。可是這玩意最近纏上我了,不知道哪里得罪他了!今年13歲的我,身高還沒(méi)有150厘米,體重也才64斤,很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問(wèn)我,你是不是才讀二年級(jí)呀!13歲怎么還這么小……整天聽(tīng)這些話,可憐我的耳朵都快長(zhǎng)繭了。但就是不長(zhǎng)個(gè),我有何法?誰(shuí)喜歡長(zhǎng)成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長(zhǎng)》計(jì)劃,“一雪前恥”!
一、零食狂掃蕩
我下定決心打算增肥,可是不知道該如何下手?所以,我“訪問(wèn)”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉,一副無(wú)所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來(lái),顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開(kāi)他那金口,說(shuō):“據(jù)我所知,多吃零食就會(huì)長(zhǎng)胖的,而且......”
“真的嗎?”我打斷弟弟的話,對(duì)他所說(shuō)的道理半信半疑。
“不信的話,就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽(tīng)了弟弟的話,我飛奔到廚房,翻箱倒柜,對(duì)廚房進(jìn)行一場(chǎng)搶劫,把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開(kāi)始:我先拆開(kāi)一包薯片,“吧嘰吧嘰!笔砥”M管在奮力反抗,但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來(lái)襲。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽--小菜一碟,不一會(huì)兒,在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭拢煽肆Χ挂呀?jīng)所剩無(wú)幾了。只見(jiàn)它們的元帥下令道:“不許撤退,繼續(xù)攻擊,否則殺無(wú)赦!”看來(lái)元帥生氣了,后果很?chē)?yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒,戰(zhàn)士們互相鼓舞對(duì)方,又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過(guò)它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后,我乘勝追擊,又攻下了一座又一座的`城池。終于,全部消滅完了這些零食。
過(guò)了幾天體重依舊沒(méi)有變化?磥(lái)A計(jì)劃以失敗告終了,我的煩惱有增無(wú)減,只能望天長(zhǎng)嘆!
二、飲料大作戰(zhàn)
經(jīng)過(guò)A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn),我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次,只許成功,不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶,又喝了一瓶可樂(lè)。“咕嚕咕嚕!倍亲娱_(kāi)始抗議了,ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊,不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來(lái),這個(gè)煩惱還要跟隨我很久,不知什么時(shí)候能消除!
成長(zhǎng)的煩惱6
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)中,正煩惱著。
煩惱,是成長(zhǎng)的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。
成績(jī)是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?每次父母打電話來(lái)第一句話都是問(wèn):“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話。每次說(shuō)完這句話后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!
上學(xué)期那次期末考成績(jī),我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了;傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù),心里很傷心、很難受。
回到家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。
到家后,還沒(méi)等我開(kāi)口母親就開(kāi)始問(wèn)我:“這次成績(jī)考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來(lái):“倒……數(shù)……”還沒(méi)說(shuō)完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱(zhēng)氣啊!長(zhǎng)大才會(huì)有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線都沒(méi)過(guò),這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說(shuō)。
“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開(kāi)心! “現(xiàn)在就累了?將來(lái)長(zhǎng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢(qián),那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”
“夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。
母親,請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說(shuō)累的'時(shí)候,你就急干反駁我。
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!
不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱7
童年象一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),短暫而美好。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中,我所有的快樂(lè)一下子消失了,象掌心的水,流的干干凈凈。我明白:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。然而,學(xué)習(xí)讓我少了自己的天地,分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的神經(jīng)。原來(lái),成長(zhǎng)有這么多煩惱。
最多的煩惱是學(xué)習(xí)。一次,我寫(xiě)完了作業(yè),玩了一會(huì)兒電腦。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“玩物喪志,還不趕快去學(xué)習(xí)。”“學(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué)!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。電腦“啪”一聲被媽媽關(guān)掉了,我只好悶悶不樂(lè)地回到自己屋,拿起筆,翻開(kāi)那本“久違”的英語(yǔ)書(shū)。媽媽還在不停地說(shuō)著,半天我一個(gè)單詞也沒(méi)記住,心中莫明的煩惱。突然,蛙聲一片,窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺(tái),只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從低的樹(shù)枝跳到高的樹(shù)梢,一會(huì)棲息,一會(huì)展翅。仰頭望去,天上的星星眨著深情的眼睛,閃爍著純潔的光芒,月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們!可我象被關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo),多了些束縛,少了些自由。
“考的不好”是我第二煩惱。不必說(shuō)期中考試讓我坐下來(lái)苦讀一番,不必說(shuō)期末考試讓我體驗(yàn)到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味,單是平時(shí)的小考,就讓我時(shí)刻保持著緊張的狀態(tài)?嫉牟缓茫瑢W(xué)校里老師焦慮的神情和犀利的'語(yǔ)言讓我坐立不安。挨批評(píng),請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)又將憤怒的心情轉(zhuǎn)化給我們,輕則厲聲訓(xùn)斥讓我無(wú)法安寧,重則又是一頓“混合雙打”。上次,本以為能考好的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,自己心里也十分難過(guò)。原希望爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,可他看完試卷后就不屑一顧地說(shuō):“才考這點(diǎn)分,還好意思!卑,我無(wú)語(yǔ),真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱:分、分、分,就知道分。當(dāng)我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí),爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從哪從爬起來(lái)!笨涩F(xiàn)在,怎么都忘記了呢?
在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,我自由的飛翔。然而,成長(zhǎng)的力量不可抗拒,再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長(zhǎng),必須努力奮斗,這是一個(gè)破繭而出,化蛹為蝶的痛苦過(guò)程。人生煩惱無(wú)數(shù),這僅僅是個(gè)開(kāi)始。舍不得辛勤耕耘,何以明志;放不下安逸享樂(lè),何以致遠(yuǎn)。讓我長(zhǎng)風(fēng)破流,擊水三千,平安地駛向彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱8
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻己不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們—成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的`只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香己彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)己被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎己隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)的煩惱9
正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們,每天大把大把的.時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊遥职謰寢屃⒖檀?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。
第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功?熘锌剂耍抑滥銐毫艽,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題!甭(tīng)了這話,我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。
成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱10
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飛翔,越飛越高。然而,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的煩惱也就越來(lái)越多了。
在這十幾個(gè)春秋里,我的煩惱可真不少,太遠(yuǎn)的不說(shuō)了,就說(shuō)最近的吧!
小時(shí)侯,我的座位在第一排,排隊(duì)也排在最前面,便常為個(gè)子矮小而苦惱不己,總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的身材,但總不能如愿,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信,短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快,真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買(mǎi)了不少新衣服。
愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的`問(wèn)題,原來(lái)是站在第一個(gè)的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類(lèi)。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩,可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的,那就是——變聲。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會(huì)變聲,可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng),音樂(lè)課上,我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上,讀書(shū)聲最沙啞的,那準(zhǔn)是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來(lái)到初中,不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友,多不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是知心的,但上了中學(xué),我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè),朋友少,知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞,越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了,我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊,但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的!卑!沒(méi)有煩惱,又哪有成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)的煩惱11
在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下,我知道該怎么做!备改嘎(tīng)完我的話后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話,我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)。“我身體不舒服,沒(méi)心情做!薄斑@是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)!薄笆裁绰!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的'是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱12
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩,聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺(jué)!皬椙,抓緊時(shí)間彈琴啊!边@種感覺(jué)稍縱即逝,爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了。“再等等,這么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開(kāi)琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái),輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首!叭駪T注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣耍褪歉星闆](méi)彈出來(lái)!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái),只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子!班编保编!”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的'陽(yáng)臺(tái),落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编,啾啾……”小鳥(niǎo)的節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái),小鳥(niǎo)似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái),四周靜靜的,小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥(niǎo),經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來(lái)一首!看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了!鞍,真是的,我還沒(méi)有拍到呢,真是不給面子。”爸爸抱怨道!澳詾樾▲B(niǎo)是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開(kāi)始襲來(lái)!昂昧耍瑢(xiě)作業(yè)去吧!卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書(shū)房。
成長(zhǎng)的煩惱13
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,當(dāng)然我也不例外。它們就如又厚又重的書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。都說(shuō)“五月不減肥,六月徒傷悲”,所以我的煩惱就是太胖了。
最近,學(xué)校為我們進(jìn)行了體檢,我故意排在了后面,當(dāng)我站在體重秤上,那指針大大的轉(zhuǎn)了一圈——準(zhǔn)準(zhǔn)的指向了61公斤。我竟然破了60公斤!我的心里暗暗地驚嘆。我心里想:怎么辦?那么重?于是,我下定決心——我要減肥。從此,我開(kāi)始了減肥生涯。
首先我從體育鍛煉下手,我為我自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天跑1200米。第一天下午,我一放學(xué)就跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了我的減肥計(jì)劃。當(dāng)我一開(kāi)始跑時(shí),感覺(jué)還挺輕松的。但是,沒(méi)多久,我就累得“嘿咻嘿咻”地直喘粗氣,奔跑的腳步放慢了許多:頓時(shí)我還有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué);兩條腿就像灌了鉛一樣,難以抬起;天上的烈日也無(wú)情地照在我的身上,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大半。
最終,我咬咬牙,堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。雖然第一天堅(jiān)持了下來(lái),完成了計(jì)劃,但是第二天卻似乎不太理想。第二天,我找了一個(gè)借口說(shuō)服我自己不用去跑步,當(dāng)我想和我的好朋友一起回家時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你不是還要去跑步減肥的嗎?”于是我對(duì)她說(shuō):“今天不是上了體育課了嗎?我就不想去跑了!彼蝗蛔兊煤?chē)?yán)肅說(shuō):“你既然要減肥,就要堅(jiān)持,不然你之前的.努力就白費(fèi)了!庇谑,我就被她生拉硬拽地拉到了操場(chǎng)。開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。
第二步,就是在飲食方面了。我每天中午在學(xué)校只吃素菜。每當(dāng)我看到面前的菜盤(pán)里的肉時(shí),都在不停的咽口水,正當(dāng)我想向那香味四溢的肉伸出魔爪時(shí),心里就安慰自己:不能吃。你要減肥。這樣吃既能減肥,又能省錢(qián),真的是一舉兩得的好方法。于是,我又把那魔爪伸回來(lái),乖乖的吃著眼前的素菜。在炎炎夏日里,最少不了的就是雪糕了。但是,你覺(jué)得減肥時(shí)期能吃雪糕嗎?當(dāng)然,答案是不能。所以,我唯一的辦法就是吃完飯后不去小賣(mài)部(學(xué)校里面的)——眼不見(jiàn)為凈。
就這樣熬過(guò)了一個(gè)月,我每天都重復(fù)著這些事情,終于奇跡發(fā)生在一個(gè)月后,我竟然瘦了6公斤,我只有55公斤了。
雖然煩惱會(huì)讓你心情變得不好,讓你變得煩躁,甚至?xí)憛捤,但是我們不就是在無(wú)數(shù)的快樂(lè)和煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?
成長(zhǎng)的煩惱14
我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門(mén)坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱,面對(duì)煩惱,我有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的天空很獨(dú)立,每天會(huì)把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的日記,就把我關(guān)在家里,不準(zhǔn)我出家門(mén)一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯(cuò)的.時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的呢?唉!真是不能理解。
暑假期間,我愛(ài)上了看書(shū),去書(shū)中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué),等醒來(lái)時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱耍易兊煤軕,懶得不愿做任何事情,就像一條寧?kù)o的小溪。父母說(shuō)我的不是,一味地批評(píng)我,指責(zé)我,我無(wú)言以對(duì)。暑假天氣本來(lái)就很熱,待在家里又沒(méi)什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受,不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢(qián)扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒(méi)了,連用錢(qián)都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。
轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力,我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴。現(xiàn)在我是初中生了,老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)爸爸問(wèn)了一句:“有男孩嗎?”“有!蔽一卮鸬。“不要去!眿寢屆钫f(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門(mén)提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來(lái),不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說(shuō),女孩15歲,都有不安?吹侥泻⑿Γ瑫(huì)心跳,看到男孩看你,會(huì)臉紅?晌也挥X(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒(méi)跳,臉也不紅呀!
唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻有無(wú)數(shù)的煩惱。唉,爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我呀!
成長(zhǎng)的煩惱15
在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的'課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜。
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山。”我們不斷地往作業(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
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