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成長

時間：2023-08-17 17:06:04 話題作文我要投稿

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成長合集[15篇]

成長1

　　人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著成長的足跡。

　　“我不想不想長大，長大后世界就沒童話；我不想不想長大，寧愿又笨又傻�！陛p快的旋律中透露著我不想長大的意愿。當(dāng)我凝望著天空，看見一朵朵云在流動著；當(dāng)我看著手表，時針秒針在轉(zhuǎn)動著。我感慨時間過得是多么地慢。如果世界上有穿越，我想要穿越到未來。

　　在我學(xué)走路的時候，總是會摔倒，這是成長之中每個人的必經(jīng)之路。對于中國的家長，看見自己的小孩摔倒會馬上扶他們起來；但外國的家長截然不同，他們會任由自己的孩子，不會扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。

　　在我上幼兒園的時候，父母就是供我依靠的`大樹，供我傾訴煩惱的垃圾桶，供我解決問題的百寶箱�？傊�，在我心目中的父母就是一個無所不能的人。

　　在我上小學(xué)的時候，我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩，在學(xué)校，老師說，我們的父母小時候有多么渴望讀書�？墒羌依镓毟F只能在草地上放牧羊，上不了學(xué)。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工，幫他人干活。有時我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水，真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。

　　在我上四、五年級的時候，我認(rèn)為父母不那么煩了，我開始有些理解、依賴起他們了，也更加的離不開他們了。而在這時候爸爸媽媽出國了。當(dāng)我寄住在他人家里，我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國前，我每天都無悠無慮的生活著。自從他們出國后，我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了，自己要親自干活了，我這才明白父母對于我的重要性。成長不僅僅是年齡上的長大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越，那真是人生一大幸事。此時的我又想穿越到我剛出生時，我想要早一點理解父母對我的用心良苦。

　　在我上初中的時候，這是所有孩子的判逆期。而我卻沒有，我不用父母的擔(dān)心了，我會自己照顧自己。但此時的我卻希望爸爸媽媽能多多管我，可他們已經(jīng)出國了。父母的出國，我長大了。我的成長歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞，我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間，父母已經(jīng)出國有四年了時間就像流水一樣消失著一去不復(fù)返。

　　成長的滋味是苦樂交織的，在這當(dāng)中會有辛酸、憂愁，也會有快樂甜蜜。

　　時光匆匆不復(fù)返，回首過去已化為烏有，看不見，也摸不著了。凝望天空的白云也不復(fù)從前了。

成長2

　　我們的年華承載了忍痛許久的歡樂。

　　華年的我們揭示了歡愉背后的寂寞。

　　我們。we。讀起來就是“唯一”。沒錯，唯一的我們擁有唯一的年華。不論我們有多少傷痛，又有多少純真，我們都處在華年。瘋狂抑或是深沉都不應(yīng)屬于我們，我們應(yīng)該有的是成熟。

　　我們會滿懷深情地高唱：“我想我還是不夠成熟�！钡覀儽仨毰θミ_(dá)到那個要求。以前的我會一直想著我還很小，甚至覺得十六歲與剛過十歲沒啥兩樣。直到后來審視自己的成長歷程，我發(fā)現(xiàn)從客觀上講我們改變了許多。俗話說：“三年一代溝�！蔽覀兣c童年的距離又何止三年！我們的身體一天天成熟了。我們的心理卻時常表現(xiàn)出幼稚的特征。青春是一段華年，是一大片美好的天空。如果在這期間不好好成熟，到幾年后，我們還能在競爭中保持那份不羈的高傲嗎？

　　我們也會苦惱地感嘆：“哥看的不是書，是寂寞�！钡拍吘共粦�(yīng)該是我們應(yīng)該有的'情結(jié)。因為我們沒有資格寂寞！從外部來講，我們生活在一個大而融洽的環(huán)境里，等你真有那份“舉世皆不足為伍”的清高的時候再來談寂寞吧！說到底，我們時而裝嫩時而裝深沉，到頭來還是多逃不了現(xiàn)實。從內(nèi)部來講，我們確實是不夠成熟，至少成熟的人會懂得著眼現(xiàn)在，把握幸福，即使現(xiàn)實殘酷黑暗，他也會用自己的樂觀照亮前程。

　　總想懷舊，因為我們遺失了童年，卻沒注意到，我們忘記了瞻望遠(yuǎn)方。

　　渴望獨立，因為我們盼望著飛翔，卻沒注意到，我們忘記了回眸起始。

　　擁有這段華年的，也有很多可以是我們的榜樣。曾軼可說，是快樂女聲的舞臺給了她成長的機會，而她的慢慢成熟征服了許許多多的人。她雖然“狂”，但重情義。她沒有平穩(wěn)的聲線，卻有穩(wěn)重的人格。是她，感動媒體，讓媒體有了“90后又長大了”的慨嘆。可見成長是自身的需要，也是社會的要求。至少有一點可以證明——曾軼可如果還是那個嗲嗲的女孩，她是很難被認(rèn)可的。

　　華年的我們在深深淺淺的時光中飛行，尋覓，永不停歇。美好時光對于我們每個人都是唯一的。許多畫面在時光中躺下，不再蘇醒，許多畫面在時光中站起來，抖抖灰，又重新濃艷。

　　我們。每一個人。在青春的花年里。成熟。成熟。成熟。

　　張侃侃

成長3

　　表妹8歲了，指著動畫片《齊天大圣》說：“大姐姐，這個我小時候看過�！蔽乙贿咟c頭一邊笑了起來，“小時候”？8歲孩子心中的小時候是什么概念？7歲？5歲？還是2歲？但這“小時候”卻牽著我的記憶回到從前。忘了從什么時候起，我的語言里開始有“曾幾何時”有“小時候”……

　　小時候，8：30再不去睡覺就會被批評“不乖”。夢中，總是有媽媽故事中小動物的嬉戲，有混著青草香氣的陽光，有清新悅耳的天籟之音。夢，總是一段快樂的時光，聽媽媽說我會在夢里笑出聲來。門邊上，有一道到橫線，幾厘米幾毫米的攀起、壘起，那是我一天天長高的痕跡，每劃上一道更高的，媽媽總會說，我又長高了，快快長大多好。在她的欣喜中，我也期盼長成大孩子。

　　不知道哪年哪月哪天，我摘下了紅領(lǐng)巾，別上了初中�；�，聞著滿街青春氣息，在校門口駐足。望著這所高大嚴(yán)肅的.教學(xué)樓，看著同學(xué)們快樂而又成熟的笑臉，忽然發(fā)現(xiàn)距我的“小時候”已經(jīng)是那樣的遙遠(yuǎn)，自己已經(jīng)不知不覺的長大了。成長，已然讓我欣喜，我品味精彩的校園生活，讀名著、識名人，在人文科學(xué)與自然科學(xué)里遨游。成長讓我獨立，讓我明理是非，也讓我學(xué)會冷靜。在快樂和精彩中，我那無憂無慮跳房子的那塊空地不見了，不知是我記錯還是現(xiàn)在沒有了那塊份閑暇；天上的風(fēng)箏不見了，不知是沙頭的風(fēng)越來越小了還是我的天空已經(jīng)變了一種顏色；見到路邊小鳥的尸體，我不在傷心大哭，不知是我變堅強了，還是麻木的認(rèn)為那只是一堆碳、氫、氧、氮；我再也不會躺在草地上數(shù)星星了，不知是視力下降的原因還是我明白了宇宙的無邊無限。

　　成長，是必然，是精彩，但也剝空了一些驚喜，一些激情，一些色彩，一些夢。我每每祝愿自己做個好夢。但面對著無數(shù)的作業(yè)，書本，公式和方程，無論醒著夢著，都疲憊不堪。成長的我以那些兒時的快樂、爛漫、美夢為代價，換成成熟、醒目、責(zé)任和未來，沒有人能告訴我值與不值。我的夢阻擋不了時間的年輪，有些夢終于混滅在昨天的夢里，我以往事為代價，走向下一個多夢的殿堂。

成長4

　　成長是一道色彩的流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩，不見了童話書七彩的封面，看到的是教科書一臉的`嚴(yán)肅，童年的天真消失得無影無蹤，堆積的課本如大山般深沉，一切煩躁歸于沉靜。

　　我們沒有一天不在成長，而第一次成長，也許是蹣跚學(xué)步，也許是幼兒時期第一次折紙，也許是背起書包開始上學(xué)，而我的成長是第一次滑旱冰。

　　三年級的一個假期，太陽在地上撒滿光芒，樓下的大哥哥大姐姐都在滑旱冰，我看著那一個個身影，就像一朵白云飄來飄去，看得我既羨慕又嫉妒�；氐郊�，我吵著、嚷著、乞求著，讓爸爸媽媽也給我買一雙旱冰鞋，沒想到，一個小女孩的祈求，連大人也無法抗拒。我如愿以償，媽媽陪著我到樓下練習(xí)，我一次又一次的摔倒，一次又一次的在失敗的地方站起來，繼續(xù)前進著，漸漸地，我失去了耐心，媽媽便鼓勵我，教授我滑旱冰的一些技巧，手要前后擺動，帶動身體前進，腳要岔開八字位，在保持平橫前進的同時，要向前行駛。就這樣，我仔細(xì)耐心的按照方法練習(xí)，慢慢的，我松開了媽媽得手，平橫優(yōu)美的滑行著，然而就這樣，時間一點點流逝，太陽向地平線前進，黃昏拉開了帷幕，我向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進。

　　那一次，我雖然付出了辛酸與汗水，但是我收獲了自信和成長，我明白成長有許許多多的坎坷，卻鐫刻著快樂，從那以后，我一步步走向成熟。

成長5

　　漫步在幽靜的院落里，夏日的清風(fēng)徐徐地從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的果實，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長?走近了，我看到堅韌地盤結(jié)在瓜身上的青藤，還有一道道被青藤勒出的傷痕，側(cè)隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_青藤，當(dāng)最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是黃瓜成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱；原以為那是黃瓜無知的自虐，卻不料竟是對自己的善待。

　　常常會反感于生活中的種種規(guī)矩和原則，以為它們是追求自由的栓桔，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規(guī)矩和原則，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。

　　黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住，我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻規(guī)矩和原則，而應(yīng)適當(dāng)?shù)貓猿�，尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風(fēng)雨飄搖中，堅定自己的理想和信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”，可以是你的`處世原則，可以是你生活中的道德準(zhǔn)則，還可以是你不懈追求的目標(biāo)和理想……

　　當(dāng)然，被“青藤”勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至?xí)械絺矗瑫粝掠啦荒绲膫�。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。（初中作文）

　　我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。

　　善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕，絕不是你灰暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

成長6

　　那只芒果，是誰隨手塞給我的？青青的、澀澀的、硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過，我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題�！薄Ｅ既坏每臻e，欲尋書填‘空’，卻愕然發(fā)現(xiàn)：那個被遺忘的芒果，居然——成熟了！

　　多么奇妙�。∑狡匠３�，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭，可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔，在它青澀的'新中一天天積攢、醞釀、成熟，最終在外皮上泛出燦燦的金黃色，果肉也柔軟而鮮嫩起來，以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的，野性的果香，它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛，人見垂涎”了！

　　我的于氏理論128條有言：“過程如何，無需問；只管結(jié)果，好于否”略有些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”，驀地，覺得這芒果就像極了自己。初中一年，在背上于快樂之間，在壓力于責(zé)任之間，在煩惱和困難之間，我靜靜地、悄悄地、一點一點地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗，從而學(xué)習(xí)成長，對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我，回首當(dāng)初有點迷茫，有點膽怯、有點幼稚的我，一目了然：我已經(jīng)長大了。

　　長大好嗎？我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點點擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點什么，亦如天真的歡笑，亦如簡單的快樂？但人怎能那么談心，想要成熟兼有童真？我已比童年走了好長一段路，我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受，人不能拒絕成長，正如芒果無法拒絕成熟，進而落入人腹一樣。

　　Cutit，充滿vc的甜香立刻彌漫開去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈，無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱：“愛多美麗，充滿香氣……�！�

　　深吸一口氣，我有最特別的體驗：成長就如甜甜的芒果。

　　“生活，或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂，更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候，就再不能回頭。等待過后，迎接你的不一定氏成功，甚至還有死亡；辛苦、努力、奮斗之后，或許只是瞬間的輝煌，甚至?xí)菦]有退路的失敗，而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它，因為結(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過，我體驗過，我經(jīng)歷過，這就夠了，就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧！”

成長7

　　記得那成長的地方——校園，是那么可愛，美麗，溫暖，使我不盡的回憶。

　　早晨，在大門外，“澤國第二小學(xué)”這幾個金黃得大字在陽光下顯的格外耀眼！進入大門，檢查人員會向你敬禮。在大門左邊的墻壁上寫著六個金黃的大字“專心，專心，專心！”右邊就是各個班級的“老朋友”了——路隊牌，路隊牌像一位哨兵挺立在那里，這代表著什么那？這代表著各個班級的榮譽。

　　進入大門，順著前方的路途，我們來到了詩意盎然的'長廊。抬頭望，長廊上方的廣告牌的兩面的詩真美啊，我看了這首看那首，使我陶醉其中；長廊真凈啊，一塊塊地板像寶石一樣光滑，一塵不染，我都不好意思踩了；長廊真靜啊，這種靜，使內(nèi)心狂燥得同學(xué)靜下心，享受寧靜中的快樂！

　　隨著詩香，我們來到了新星廣場，新星廣場四周上方的詩真多啊，多得像密密麻麻的螞蟻，數(shù)也數(shù)不清。新星廣場講臺上面有一幅畫，畫的內(nèi)容是三只白鶴在日出的海面展翅飛翔，在新星廣場半空中縣掛著一個個紅燈籠，那是歡慶“六一”留下的回憶。

　　離開了新星廣場，就來到了“歡樂的海洋”——操場，操場四周聳立著體格茁壯得“青年，”又像無法打敗的戰(zhàn)士，時刻保衛(wèi)著操場，在操場的紅跑道上，有多少歡快的汗水在那里灑下！操場中心就是那充生命的小草，春天到來時，它冒出頭來，向周圍的景物問好，春天走了，夏天來了，這時的小草發(fā)現(xiàn)自己沒有花姐姐和樹哥哥顯眼，所以猛長，把全身都長出來了，到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，小草就穿上黃外套，彎下腰在和別人在說悄悄話那！秋去冬來，知道寒冬到來小草蓋上了厚厚的被子，昏昏沉沉的進入了夢鄉(xiāng)！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹葉之間的空隙中，隱隱約約可以看見教學(xué)樓，走近去看，走廊兩旁寫滿了名人名言，隨著樓梯向上走，就來到了四年級老師辦公室，在往里走，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室，在教室，有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)課文；有的同學(xué)緊握鉛筆，好像在思考怎樣把作文寫好；有的同學(xué)正津津有味得看著他的課外書，臉色時而悲傷，時而快樂，時而苦腦，看來這本書很有意思！

　　我愛我成長的地方，吸引我的不單單只是它的美麗，還有它內(nèi)在的一種味道。

成長8

　　每個人一生中都會遇到這樣那樣的事，都多如過眼云煙。而我經(jīng)歷了一件終身難忘的事。每次想起這件事，我的心就激蕩不已，它催我自新，叫我奮進。

　　那年夏天，我和同學(xué)相約去北京玩了一次。記得那天早晨，我們準(zhǔn)備去天安門去看升旗儀式，便早早起了床。北方的早晨還十分冷，我們到天安門廣場時還沒到升旗時間。這時，有一位身著中山裝，頭戴鴨舌帽，拄著拐杖的老人向我們這邊走來。

　　他走到我們面前，問我們：“什么時候升國旗�！�

　　“五點一刻�！�

　　“來得……及�！�

　　我和同學(xué)都如丈二和尚摸不著頭腦。

　　“怎么會來不及呢?”

　　“哦，”老人回過神來，“我這次到北京是治病，今天10點動手術(shù)，我是瞞著家人和醫(yī)生獨自出來的”。

　　“那你可以明天來呀!”。

　　“明天……”，老人望了望旗桿頂�！懊魈臁恢€能不能來。”

　　我們終于明白了，這老人身患重病，這可能是最后一次看升國旗了。我看了看他，只見他面容蒼白，皺紋布滿額頭，空蕩蕩的.褲管隨著風(fēng)左右擺動著。

　　這時，廣場上的人也越來越多了。5點鐘，國旗護衛(wèi)隊護著國旗，走出天安門，跨過金水橋，來到了旗桿下。我注意到了老人的眼睛，只見他他一直注視著那面鮮艷的五星紅旗。又見他取下了頭上的鴨舌帽，伸直了已經(jīng)有點駝背的身子。五點一刻，國旗在雄壯的《義勇軍進行曲》聲中，迎著初升的太陽冉冉升起了。

　　又一次看了看那老人，看得出他十分激動。只見他，深情地望著國旗，那眼睛里看到的分明是一種希望，一種祈盼。

　　升旗儀式結(jié)束了，但老人卻久久不愿離去，抬頭望著那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。

　　自語道：看到了，我看到了。中國……有希望，有希望啊!

　　我心里一震，老人的話在耳邊回想�？吹搅�，老人看到了什么?看到的僅僅是國旗的升起嗎?

　　不!他看到的是一種希望，而這種希望不正是每一個中國人的心愿嗎?

　　那就是愿我們的祖國繁榮昌盛，國富民強、不在受外國人的欺辱。而現(xiàn)在，我們的國家正欣欣向榮，神州大地處處充滿著生機勃勃的活力。華夏兒女，都為此充滿著可貴的民族自尊和民族自豪感。

　　這時，我們走到了廣場邊上，回頭再看一看那早已升起的五星紅旗。只見它在燦爛的陽光沐浴下，迎風(fēng)飄揚，而它似乎比剛才升得更高了，顏色也變得更加鮮艷了。

成長9

　　“我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽和月亮伴隨我的里程，我知道夢想一直與我并肩，耀眼的星光點亮我得明天�！痹谑婢彽母杪曋�，我的另一片天空下漸漸清晰，那里有著一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我。

　　是的，我喜歡繪畫，從四歲老師說我有繪畫天賦后我就喜歡上了。

　　很小的時候，我就常在一些書本前后空白頁用水彩筆描繪幾個人物或動物。盡管是全部直立，四肢都是一條黑線而已，但我依然樂此不疲。每每有“作品出刊”，我就興高采烈地交給父親“欣賞”。父親發(fā)現(xiàn)我有這個愛好后，便把我送到兒童畫培訓(xùn)班學(xué)畫。

　　漸漸地，在我的畫紙上，出現(xiàn)的便不僅僅再單調(diào)地局限于細(xì)胳膊細(xì)退的`小白兔、男孩、女孩了，而增添了許多：飛舞的蝴蝶呀，憨厚的大象呀，展翅的鳥兒呀，參天的大樹呀……我用勾線筆、蠟筆完成一幅畫后，就會覺得特別地滿足，時常在家中也會掏出些紙來畫，就像上癮了一樣。

　　長大一點后，我又被送到了水粉班、國畫班、漫畫班。尤其是漫畫，可愛得著實令我著迷，所勾畫出的人物與臨摹圖上簡直一模一樣。為此，我的漫畫老師還曾半開玩笑地問我：“以后打不打算去考美術(shù)學(xué)院呀？”我會心地笑了笑。

　　現(xiàn)在，我在素描班培訓(xùn)，并且即將學(xué)習(xí)石膏像。到現(xiàn)在，我還仍在空余時像以前一樣用圖畫來休閑、抒發(fā)自己的感情。

　　在繪畫中，我找到了成長的另一片湛藍(lán)的天空，雖然不大，但能自由翱翔。畫紙上，每一根線條，每一個輪廓，每一種事物，都承載著我小小的情感，或悲或喜，或怒或哀。也許，這是我喜歡繪畫的一個原因吧，它能使我從中感到怡然自得，感到輕松舒適。我感謝它，并深愛著屬于我的這片美麗天空。

　　“就讓我盡情翱翔在夢的天空，就讓我努力沖吧，沖向藍(lán)天；就讓我自由飛吧，飛得更遠(yuǎn)，燦爛的明天我把握手中”時時在耳畔響起，一個拿著畫筆，對著生氣勃勃的大自然，盡情地在畫紙上勾畫著大自然無比優(yōu)美、壯觀的線條的無憂無慮的我正在漸漸長大。

成長10

　　時光流逝，不知覺間，我已進入了初中的校門，成為了一位初中生，回過頭來，這十三年的歷程猶如細(xì)絲，將我的成長足跡一個一個的串聯(lián)起來，然后打磨、雕琢，制成一件藝術(shù)品，擺放在心海里最寬闊的天堂。

　　聽媽媽說，從小我就喜歡上了看書。因為認(rèn)字較早，我便一直對文字抱有濃厚的興趣，每天最大的愛好就是去書店，然后捧著圖畫書就像捧著無價之寶一樣津津有味看個不停。

　　再大一點，便喜歡上了童話，喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽，喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨，喜歡上了那沉魚落雁的.白雪公主，喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣，丑小鴨灌輸給我了自信，白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡，那誠實的小男孩告訴了我做人應(yīng)遵守的最基本的道理……

　　童話的時代之后，我開始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本，自然便是《不一樣的卡梅拉》，第一遍讀的是圖畫，第二遍讀的是故事，往往是讀了五六遍才讀懂這一本的淺顯意思，常常為卡門的聰穎所贊嘆，被卡梅利多的勇敢所折服，為貝里奧的義氣所震撼……然后翻開了《神奇的校車》系列，奧秘的宇宙、復(fù)雜的人體、夢幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界，一一從書中蹦出，在我眼前展開……

　　識字量漸漸多了之后，開始接觸小說。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動物小說系列，一本接一本的閱讀，讓我明白了動物世界里也會有善惡，也會有情感，也會有思想，讓我對身邊的世界有了更多的認(rèn)識。

　　這十三年走過，有歡笑，有淚水，在慢慢成長的同時，生活也給予了我一個最無私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有著精美的封面，或許有著破爛的包裝，但它們所包納的字體，都無疑是這個世界上最美的語言。它們教會了我勇敢，教會了我自信，教會了我善良，教會了我要永遠(yuǎn)保持著自己的信仰。或許我們不需要什么大的成就，一杯茶、一本書便可以充實整個下午。但盡管你有了成就，也不能松懈對知識的索求和向往。翻開一本書，便常常先會聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味，是一種精神上的滿足。我的成長足跡里留下了這股特殊的香味，我相信，它也會伴我到永久。

成長11

　　淡藍(lán)色的天空下，綠葉襯托著紅花。

　　三歲的我從幼兒園放學(xué)回家，向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著，“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒，淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字，每一筆都斷斷續(xù)續(xù)，我可愛的模樣逗笑了媽媽，她挑選了一只綠色的蠟筆，索性坐在了地上，我也順勢倒在她懷里�！�1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手，我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下，我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒，在陽光下微笑。

　　七歲那年，二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后，媽媽忙去做飯，而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨，我不時地哼著新學(xué)的歌曲，快樂地畫著。不久，爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時，媽媽已站在我的身后，那慈愛的`眼神溫暖著我的心，至今難忘！

　　十歲那年，窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚，我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后，懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)……

　　清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進被窩，我懶洋洋地睜開雙眼�！靶履昕鞓罚　蔽已杆俚嘏芟麓蚕蛘诿β档陌謰尯暗馈寢屛櫟难劢穷D時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后，我“自覺”地站到了身高表前，緊貼墻壁，筆直站立，而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭，她時而踮腳，時而側(cè)身，唯恐讀錯一分一毫�！安诲e！比我高了！”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置，滿意地笑道。

　　而今天，當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥，便被身高表上斑斕的色彩吸引。

　　我低下頭，一寸一寸地看看：看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo)，看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著，斑斕的痕跡愈來愈少，取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié)，14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高，終于有一天，我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

　　但，媽媽心甘情愿，她一筆筆記錄下我的進步，我的成長，我的超越，微笑著目送我走向成功……

　　她，把我走過的痕跡留在紙上，卻把我的成長刻在心里。

成長12

　　成長，是一個什么概念？可能現(xiàn)在還會有人問這個問題。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……

　　現(xiàn)在回想小學(xué)的時候，一幕幕記憶猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實……或許吧，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的，不避諱，我也曾經(jīng)這樣過。也是曾經(jīng)，我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌，會為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起，被一個分?jǐn)?shù)委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經(jīng)了，不是嗎？在說曾經(jīng)的時候，我的腦海里閃過了一句nike的廣告詞：“現(xiàn)在就新生�！背砷L的每一步都是新生，都是一個新的開端。人在變，心在變，世界在變……抬頭看天空，那飄渺不定的云朵就是你成長的痕跡，那飛來的鳥兒就是與你一起成長的伙伴，甚至連那微風(fēng)也在記錄你的成長。

　　“人沒有什么犧牲的話就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價。在那個時候我們堅信這就是世界的真實……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著一個不變的`真理。成長，付出時間和努力，收獲經(jīng)驗和成就，等價交換，不是嗎？有付出就有收獲，可能聽起來傻呼呼的，但是仍舊是一成不變的真理呀！

　　身體自然在長，很久沒見面的長輩見到我一般都會說“你又變了好多哦，長大了嘛！”可是無疑的，身體只是一個小小的道具，你可以完全變成另外一個人，可以使周圍的人認(rèn)不出你，可是靈魂作風(fēng)，可以嗎？？？一些肉體上的轉(zhuǎn)變在我眼里是視為是人“正常運轉(zhuǎn)”的一部分，傷病只是螺絲松了，或者機器卡了一類的小毛病，只要修一修就“萬事ok”了。成長不可能永遠(yuǎn)無憂無慮，那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上，越壓越重，直到你崩潰為止。答應(yīng)我，永遠(yuǎn)快快樂樂，甩掉煩惱的帽子，好嗎？我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。roundinto，多好的一個詞啊！概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的；在長者的前輩眼里，你們都是幼小的;或許永遠(yuǎn)都有著這么一座“象牙塔”罩著我們，或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道，或許……

成長13

　　從牙牙學(xué)語到呱呱墜地，我們經(jīng)歷了太多太多，也懂得了許多事，我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年，時間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動著，從不曾停下他的腳步，我們從不知道我們在慢慢的成長。

　　在成長的過程中，我們哭過，笑過，背后總是藏著別人不想知道的秘密。

　　許多時候，我們不知道自己為什么要學(xué)，很多老師曾經(jīng)對我們說過，你們生活在學(xué)生時代其實是非常幸福的，因為你們還有大把的時間，我不懂，因為幸福是能讓我們快樂的，而學(xué)習(xí)有時候?qū)ξ覀儊碚f，是一種負(fù)擔(dān)，所以，我們并不感到幸福，至少大部分人是這樣想的。

　　小時候，我們可以肆無忌憚的笑，可以瘋瘋癲癲的奔跑，心里總藏不住秘密，即使被父母教訓(xùn)，我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌，喜歡在夏天的時候采蝴蝶，喜歡在冬天的時候堆雪人，因為那個時候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>

　　隨著功課越來越多，那個年少無知的我們似乎一去不復(fù)返了，心里藏了幾分秘密，當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。

　　我們叛逆，我們煩惱，似乎懂得了在社會，如果生存，必須學(xué)習(xí)，否則就會被這個社會淘汰，就像小時代里面說的；我不知道什么叫年少輕狂，我只知道什么叫勝者為王，懂得了對你真心的其實只有幾個人而已，懂得了這個社會的殘酷性，然后，用許多枯燥的東西來煩自己，好像自己隨時都是一個火藥，誰現(xiàn)在點燃了導(dǎo)火線，那這個人就成為了我們發(fā)泄的對象。

　　其實，我們正處于青春期，惆悵的青春，叛逆的歲月，發(fā)酵成一碗青綠色的草汁，我們希望有一個人來聽聽自己的心事，現(xiàn)在的'我們喜歡聽流行歌曲，喜歡自己一個人，把眼淚收藏了起來，然后將自己變得多愁善感，使周圍的人都不認(rèn)識自己了。

　　當(dāng)我們想哭的時候，總想不讓別人看到自己的眼淚，總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅強，我們不知道，其實哭出來，對我們真的是一種發(fā)泄。

　　成長的路上，我們經(jīng)歷了很多，懂得很多，我們有未來。成長，真的教會了我們很多。

成長14

　　考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識；成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢，堅持，改變，不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。

　　剛邁入一中，我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué)，像我這樣的性格，也不敢主動去和別人打招呼。上學(xué)，放學(xué)，人家都是三兩成群有說有笑，我卻形單影只，心里不禁有些落寞。我在心里想：“一定要勇敢的邁出一步，多交些好朋友�！钡�2天，我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前，吸了口氣，小聲地說了一句：“你．．．．．．你好，我叫呂珂兒，我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說，接下來的課余時間我又結(jié)識了幾位朋友，終于我不再孤單，原來勇敢也不是那么難。

　　“下周一開始軍訓(xùn)”，許老師說．我們哀嚎著，我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天，終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡單認(rèn)識后，我們就開始站軍姿，“腰板挺直手夾緊”，許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的`要領(lǐng)，糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來，我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上，許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上，又一聲報告?zhèn)鱽�，許老師又將另一位女生扶過去，那名女生的腰已經(jīng)直不起來了，痛苦地走著，雖然我的腰也火辣辣的疼，但我要堅持，不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦？既然能堅持，就不要輕易放棄。放棄很容易，但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時，我累得腰酸背痛，吃飯時狼吞虎咽，感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上，我交上了不錯的成績。

　　在小學(xué)學(xué)習(xí)中，我的字算是不錯的，每次寫的作業(yè)都會被老師表揚書寫工整漂亮。所以在進入一中的第一次語文作業(yè)中，我不以為然，覺得隨便寫都可以得到表揚。但當(dāng)我看到QQ群上表揚名單并沒有我，心里便空落落的，我開始認(rèn)真書寫，渴望老師的表揚。媽媽對我約法三章：一不許用修正帶；二不許有錯別字；三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的，終于在表揚名單上，我看到了我的名字。我也明白了，人只有改變才會成長。

　　人生處處是考場，我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷！