描寫的小學(xué)生作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽是一名營(yíng)業(yè)員,為人老實(shí)善良,任勞任怨,頭腦也很好,因此,她很受同志們的歡迎。她在工作上一絲不茍,因?yàn)閺氖碌氖鞘罪椥,所以要求一分一毫都不能馬虎,媽媽也非常認(rèn)真,無論多么辛苦,也毫無怨言,做到今日事今日畢。平常媽媽也是這么教育我的。
我愛我的媽媽,她每天做完工作后,還要照顧我和弟弟。為我們洗衣做飯,監(jiān)督弟弟寫作業(yè),家里的大事小事搞得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那她也從來沒有抱怨過什么,還是那樣任勞任怨。
雖然媽媽有時(shí)也會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣批評(píng)我,對(duì)我發(fā)發(fā)脾氣,但是,我都不曾恨過媽媽,因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液茫M乙院髸?huì)出人頭地。幾年前,我把一份考砸了的成績(jī)單交給媽媽的時(shí)候,我看到她臉上表情異常復(fù)雜,那時(shí)我知道她的心都碎了,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是認(rèn)真的分析試卷,她對(duì)我說:“這次考砸了沒有關(guān)系,下次努力就行了,媽媽不怪你,我相信你下次一定會(huì)考得更好!”聽著媽媽顫抖的'聲音,我的心就像打翻了五味瓶一樣難受,那時(shí)我覺得自己很沒用,沒能把優(yōu)異的成績(jī)交到媽媽手里,我很對(duì)不起媽媽!我暗下決心,一定要考出好的成績(jī)給媽媽看!現(xiàn)在,當(dāng)我把好的成績(jī)親手遞給她時(shí),我看到了媽媽嘴角的微笑,自己也覺得好高興,覺得終于可以為媽媽真正的做一件事了!我想以后我要用這樣的禮物來報(bào)答媽媽,讓媽媽的臉上露出更加燦爛的微笑!
我愛我的媽媽!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期天哥哥邀請(qǐng)我參加了他的十歲生日宴會(huì),他的爸爸媽媽為他精心準(zhǔn)備了這次宴會(huì)。宴會(huì)廳里張燈結(jié)彩,音樂輕柔,舞臺(tái)旁的桌子上放著一個(gè)很大很大的生日蛋糕。哥哥的臉上蕩漾著幸福的笑容,我和其他小伙伴都爭(zhēng)著為他慶賀。為了增加喜慶的.氣氛,他們還為每位來賓準(zhǔn)備了裝飾物,有頭飾、面具、胸針等等,儼然一個(gè)化妝舞會(huì)。
宴會(huì)上有豐盛的佳肴,還有許多精彩的節(jié)目,大家一邊享用著美餐,一邊欣賞著表演。先由外公演唱了滬劇,接著舅舅演奏了風(fēng)笛,最精彩的是我們的壽星——辰辰哥哥彈奏了一支鋼琴曲,我和其他小朋友也都表演了唱歌、跳舞、兒歌等節(jié)目。接著我們還放飛了十個(gè)心愿氣球呢! 哥哥的興致很高,組織小朋友們做了很多游戲,獲勝的人還會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品,大家都開心極了!
最后,哥哥的爸爸和我還扮成了大小圣誕老人為大家分發(fā)禮物,我戴著圣誕帽,還裝上了白胡子,大家都認(rèn)不出我了,可是小朋友們一點(diǎn)也不聽話,沒等我發(fā)幾件,禮物早就被一搶而光了。
我們都度過了難忘的時(shí)光,我希望自己的十歲
描寫的小學(xué)生作文 篇3
昨天,姑姑生了一個(gè)小表弟。他白白胖胖,可愛極了。他呀,可有趣了!就從起名說起吧,我姑姑姑父起好多好多呢!如:葛長(zhǎng)樂、葛長(zhǎng)榮、葛長(zhǎng)慶……最后,姑姑姑父一起起了個(gè)名為葛家榮,是不是很好聽呢?哈哈,我覺得還不錯(cuò)!
小表弟睡覺時(shí)才可愛呢。瞧,睡時(shí)還在笑呢!嘻嘻,快看口水都流出來了!他肯定在做美夢(mèng)呢!會(huì)不會(huì)夢(mèng)到自己是孫悟空,到天上偷仙丹,吃的'口水都流出來了呢?!
我的表弟是不是很可愛?
描寫的小學(xué)生作文 篇4
冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。
雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的'麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎?啊!善解人意的小雪花……
雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?
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