考試準(zhǔn)備作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的考試準(zhǔn)備作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試準(zhǔn)備作文1
考試準(zhǔn)備正在進(jìn)行中……
快要期末考試了,每個(gè)老師恨不得排著隊(duì)給你上課,把能教的都教了,把能說(shuō)的都說(shuō)了,把能做的都做了,到最后,還是憑真實(shí)力,真槍實(shí)干。學(xué)習(xí)半點(diǎn)馬虎不得也半點(diǎn)假不得。
準(zhǔn)備考試進(jìn)行時(shí),學(xué)習(xí)是自己的事,高考已考完,中考亦考完,擺在我們面前的'是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),弱者終究被淘汰掉,在這個(gè)世界中,只有強(qiáng)者可以生存,就像大自然中所有生物體一樣只有人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)淘汰掉,被淘汰掉的是無(wú)法適應(yīng)生孫環(huán)境的生物。
我們只有九年義務(wù)教育,而這九年義務(wù)教育,只剩下最后兩年,兩年之后,是去是留,完全靠實(shí)力,倘若無(wú)法考上,那么,你想學(xué)也學(xué)不了了,你的前途終將是灰飛煙滅。還有兩年的時(shí)間定奪。
中考說(shuō)近也不近,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),過(guò)了這一暑假,初三又要到來(lái),不近么近,不快么快。
考試準(zhǔn)備進(jìn)行時(shí),無(wú)數(shù)考生拼命學(xué)。本著臨時(shí)抱佛腳和臨陣磨槍不快也光的思想,說(shuō)不定會(huì)管事,卻管不了大事。學(xué)無(wú)止境,活到老學(xué)到老,我們要感謝生活在這個(gè)世界里,生活在不算貧困的家庭里,生活在這個(gè)給你提供條件的世界里,古人的學(xué)習(xí)是一步步探索出的,而我們卻可以直接將他們大半輩子的心血輕松學(xué)到,在這么好的物質(zhì)環(huán)境下,不應(yīng)努力學(xué)么?
快要考試了,關(guān)鍵是心靜,星期六的一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,將炎熱的暑期一步步消散,空氣中充滿(mǎn)了濕潤(rùn)的氣息,天公作美,何來(lái)不靜。靜下來(lái)細(xì)聽(tīng)雨聲,微風(fēng)吹過(guò),渾身清涼,靜下學(xué)習(xí),何不是人生一大樂(lè)趣。
考試準(zhǔn)備正在進(jìn)行中,學(xué)生爭(zhēng)分奪秒準(zhǔn)備中……
考試準(zhǔn)備作文2
前段時(shí)間學(xué)校舉行了模范班級(jí)評(píng)選的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)都如火如荼地參與其中,并且表現(xiàn)非常不錯(cuò),但是在鍛煉自己素質(zhì)的同時(shí),學(xué)習(xí)也不能落下。與此同時(shí),或許還有些同學(xué)仍然沉浸在月考結(jié)束后的放松中,但是擺在我們眼前的事實(shí)是,高三同學(xué)即將引來(lái)11月月底的月考,而高二同學(xué)則將迎來(lái)高二上學(xué)期里最為忙碌得一個(gè)月-------12月4日起的月考,12月7日的實(shí)驗(yàn)考查,12月20日起的會(huì)考,以及1月出的.期末考試。我們只剩下15天不到的時(shí)間去準(zhǔn)備這些斷斷續(xù)續(xù)的考試,這足以引起我們的重視。
在剩下時(shí)間里的復(fù)習(xí)將決定12月里你獲得的成果,若仍讓不打起精神學(xué)習(xí),那么你講引來(lái)高中生活里最慘痛的滑鐵盧;若努力奮發(fā),積極應(yīng)戰(zhàn),那么你將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上樹(shù)上一面信心的旗幟。
如果說(shuō)月考與期末考試時(shí)又一次的自我檢測(cè),相比之下,對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),會(huì)考則將是你在高考之前為自己交出的第一份重量級(jí)答卷;蛟S很多人認(rèn)為會(huì)考非常簡(jiǎn)單而不用心在這上面話(huà)費(fèi)時(shí)間,殊不知水漲船高,平時(shí)你引以為豪的130分,在會(huì)考中卻只能獲得一個(gè)C等,因此對(duì)于想要拿到較好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)知識(shí)的全面疏通迫在眉睫。因此,我強(qiáng)烈建議大家回歸課本,著重復(fù)習(xí)那些容易混淆,那些平時(shí)容易遺漏的知識(shí)點(diǎn),不要再奉高難度的教科書(shū)為圣旨,以難題作為自己的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)做到在老師的復(fù)習(xí)課中認(rèn)真聽(tīng)講,在自己課下的學(xué)習(xí)中多做練習(xí),同時(shí)做到勞逸結(jié)合,注重效率,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
最后,希望大家能夠調(diào)整心態(tài),做好準(zhǔn)備,在下個(gè)月中打一場(chǎng)漂亮的勝仗!
考試準(zhǔn)備作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進(jìn)教室,教室里立馬鴉雀無(wú)聲!但是當(dāng)老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候,同學(xué)們又開(kāi)始交流了,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“考試來(lái)的這么突然,誰(shuí)應(yīng)付得了!”其他同學(xué)也配合她說(shuō)!但是有幾個(gè)學(xué)習(xí)在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的!我當(dāng)然也不例外!班主任說(shuō):“安靜,剛才是誰(shuí)說(shuō)的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?了,請(qǐng)大家拿出英語(yǔ)書(shū),一定要為這幾天做好充分的考前準(zhǔn)備哦!”
英語(yǔ)課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說(shuō)了,拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了,來(lái)的竟是語(yǔ)文老師,我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái),住了好一會(huì),才知道了,上一次語(yǔ)文老師出差,數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!
我積極回答老師回答的.問(wèn)題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育,我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋!
上課了,語(yǔ)文老師又來(lái)了!我一想,對(duì),老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天。∵@么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息?
我想,老師們,你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓,因(yàn),我們也需要休息,?qǐng)你們思考思考我們吧!
考試準(zhǔn)備作文4
期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎
“立預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”期末考試即將來(lái)臨,一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?
第一,購(gòu)買(mǎi)“武器”
看看自己的鉛筆盒,有沒(méi)有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,那么快去文具店給自己購(gòu)買(mǎi)好新型“武器”哦!注意哦,千萬(wàn)別在期末考試那天才注意到自己要么沒(méi)有橡皮,要么沒(méi)有尺子。那樣會(huì)讓你感到緊張的,會(huì)影響備考心情。
第二,出謀劃策
同學(xué)們,一定要把復(fù)習(xí)資料整理好,多多看書(shū),多多復(fù)習(xí),在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中,把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中,多看看自己以前所寫(xiě)的`錯(cuò)題。在數(shù)學(xué)考試中,背出公式,掌控知識(shí)點(diǎn),分析解題思路。在英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,把單詞和句子能正確默寫(xiě)出,語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)要牢記。
第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時(shí)”
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,如果太累了,那么不妨停下來(lái)休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬(wàn)到時(shí)候看書(shū)看得兩眼冒金星了。
第四,飲食方面
研究表明,在緊張的考試期間,思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì)使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。
第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先,我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次,我們要正確看待信心問(wèn)題,樹(shù)立好信心,相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蓖ㄟ^(guò)我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績(jī)。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們。
考試準(zhǔn)備作文5
馬上就要考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)連下課都不放過(guò),總是拿著課本認(rèn)真的讀背知識(shí)要點(diǎn)!有人只要聽(tīng)到“考試”二字就嚇得腿軟。其實(shí),考試只是對(duì)前一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看你對(duì)它掌握的有多深。
只要功夫深,鐵杵磨成針?荚嚥⒉豢膳,只要你前一段的學(xué)習(xí)很扎實(shí),老師提出的.每一個(gè)問(wèn)題你都積極回答,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,考試一定能考好!請(qǐng)大家記住:無(wú)論你原來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會(huì)成功!相信自己,加油!
為了考試可以取得優(yōu)異的成績(jī),我給自己制定了一個(gè)完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文:
1、每天讀一單元課文,家長(zhǎng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫(xiě)日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué):
1、背會(huì)、默寫(xiě)課本上的所有定義。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。
英語(yǔ):
1、家長(zhǎng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ),給家長(zhǎng)背課文。
2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長(zhǎng)檢查。
3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。
離考試只有3天的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們珍惜這短短幾天的時(shí)間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假!
同學(xué)們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說(shuō)一聲:“期末考試,來(lái)吧,我們不怕你!”
考試準(zhǔn)備作文6
各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的`不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為,我們首先應(yīng)該做到:保持一個(gè)平和的心態(tài),樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn),自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。其實(shí),考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美德,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。
我向全校少先隊(duì)員呼吁:多一份誠(chéng)信,多一份坦然,多一份收獲!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!
考試準(zhǔn)備作文7
下一周三,我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習(xí)。
趙老師說(shuō)過(guò)高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識(shí)只能越來(lái)越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì)勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的,你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗!蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的非常對(duì),只要學(xué)扎實(shí)了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因?yàn)槟銓W(xué)扎實(shí)了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的`知識(shí)你都不會(huì),那么你只能向期末考試投降。
趙老師說(shuō)過(guò),“每一個(gè)同學(xué),同樣都有著一個(gè)腦子,如果你說(shuō)別人不你聰明,那么你就說(shuō)錯(cuò)了,因?yàn)槊恳粋(gè)人同樣只有一個(gè)腦子,關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會(huì)自己思考,別人說(shuō)的就是對(duì)的,那么,你的腦子將會(huì)永遠(yuǎn)的生銹,因?yàn),你的腦子不會(huì)自己去思考,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué),你如果是健康的,那么你不會(huì)是笨孩子,因?yàn)槟悴蝗ニ伎,所有你只有越老越笨!蔽矣X(jué)得趙老師說(shuō)的對(duì),如果你不去自己思考,你只會(huì)依賴(lài)別人,去相信別人,那么,你將會(huì)越來(lái)越笨。
期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習(xí),我們將會(huì)取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jī)!加油!!
考試準(zhǔn)備作文8
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。
“什么,期中考試!”L驚呼。看看周?chē)耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課!盠眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室!扳彙彙!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳。還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,今天講呼吸道的`構(gòu)成,打開(kāi)書(shū)!彬}動(dòng)仍在繼續(xù)!昂筇煜挛绲谌(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎?匆(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào)。正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作點(diǎn)!
“恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了。
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
考試準(zhǔn)備作文9
麗馬上就要考試了。大學(xué)的考試跟高中的考試不同,大學(xué)上課分周,每次十八周的時(shí)候就是結(jié)課的時(shí)候。老師都會(huì)給出相應(yīng)的復(fù)習(xí)的范圍,從這里出題,需要同學(xué)自己去整理自己去復(fù)習(xí)。
有的同學(xué)很勤勞,老師剛畫(huà)好范圍,就整理出來(lái)了筆記。有很多同學(xué)拿著整理好的筆記去復(fù)印,這是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法了,不全或者覺(jué)著不對(duì)的地方,自己對(duì)照著書(shū)補(bǔ)充,然后要做的就是背下來(lái)。
有的`科目很多,間隔時(shí)間也很短,通常是兩天就要背一科,題目種類(lèi)也很多,選擇,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答,論述,有很多答案都是自己整理的所以還要自己補(bǔ)充一些。
麗覺(jué)得這段時(shí)間是最難熬的時(shí)間了,麗的心理素質(zhì)不是很好,無(wú)論什么考試她都會(huì)緊張,結(jié)課后課程就停了,那段時(shí)間只是復(fù)習(xí)的時(shí)間,麗決定去圖書(shū)館復(fù)習(xí),但是麗起床的時(shí)候看到對(duì)面的床鋪一個(gè)人也沒(méi)有了,麗想了想,猜她們應(yīng)該是去學(xué)習(xí)了,麗覺(jué)得她們真厲害,沒(méi)有課的日子依舊可以早起,麗也試過(guò)早起,然而每次都是按了鬧鈴繼續(xù)睡。每次走出寢室都是九點(diǎn)多,然后去吃飯,開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候是十一點(diǎn)。
但是麗還是很開(kāi)心的,麗知道自己還在努力著,來(lái)學(xué)習(xí)就是好的,無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,即使中午了,麗也堅(jiān)持去圖書(shū)館,麗知道如果待在寢室,這一天就算徹底浪費(fèi)了。四點(diǎn)鐘回寢室后,麗會(huì)拿著資料在走廊樓梯里接著看。
看著圖書(shū)館里黑壓壓的同學(xué),麗心里就很舒服,努力的人這么多,自己也是他們中的一員,麗相信自己一定會(huì)全過(guò)的,這樣想著麗又接著看起來(lái)。
考試準(zhǔn)備作文10
明天就要音標(biāo)考試了,我心里很緊張,怕自己考不好,讓媽媽失望,于是我準(zhǔn)備今天要復(fù)習(xí)多點(diǎn)。
我先復(fù)習(xí)了,28個(gè)輔音音標(biāo),還有7個(gè)短元音,5個(gè)長(zhǎng)元音,8個(gè)雙元音,接著我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),默寫(xiě)三次音標(biāo),我心里想,一定不要讓我失望,一定要一次全部默寫(xiě)對(duì)。于是我一個(gè)字母一個(gè)字母的寫(xiě)著的。過(guò)30分鐘,終于寫(xiě)完了。我忘了媽媽說(shuō)的,寫(xiě)完了要檢查,就直接交給了媽媽?zhuān)Y(jié)果錯(cuò)了兩個(gè),媽媽生氣的說(shuō):“你為什么寫(xiě)完后不檢查呢?要是現(xiàn)在考試的話(huà),你要扣多少分呢?”我這才恍然大悟。接下來(lái)我媽給我聽(tīng)寫(xiě)音標(biāo),我心里想著,這次一定要全對(duì),按照媽媽的方法來(lái),寫(xiě)完了,我馬上檢查,檢查完了,終于全對(duì)了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開(kāi)心果一樣。
媽媽叫我把所有音標(biāo)都拼一遍,沒(méi)想到剛才的復(fù)習(xí)真有效,我流利的就拼下去了,把音標(biāo)全部拼完后,只錯(cuò)了一個(gè),雖然是一個(gè)單考試上也是要扣分的.,我要嚴(yán)格要求自己,把那個(gè)音標(biāo)拼了10遍。
我把我的全部復(fù)習(xí)完了,后聽(tīng)了聽(tīng)老師的范讀,覺(jué)得自己可以考97分以上了。我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后,睡覺(jué)了。
希望我明天能考一個(gè)好成績(jī)。不讓我媽媽失望。不讓我一學(xué)期的學(xué)習(xí)白費(fèi)。讓爸爸媽媽教的錢(qián)白花,不讓辛苦的老師失望。不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我成績(jī)的期望。加油!汪睿濤。
考試準(zhǔn)備作文11
還考試?再考就被“烤糊”了!
數(shù)學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,拿出練習(xí)本來(lái),今天我們考試!”同學(xué)們一陣議論。我對(duì)我同位說(shuō):“還考試?再考就被’烤糊’了!數(shù)學(xué)老師求放過(guò)!”俊說(shuō):“額,呵呵!痹嚲韽那懊?zhèn)髁诉^(guò)來(lái),我拿起試卷馬上就開(kāi)始寫(xiě)了。下課。我感嘆道:“分?jǐn)?shù)都是學(xué)生的小命根子。±鬯辣緦殞毩!”俊說(shuō):“就是的。一會(huì)放學(xué)的時(shí)候咱倆一塊去問(wèn)問(wèn)班主任什么時(shí)候考試吧!”我說(shuō):“好啊!”冕冕從我身旁路過(guò),正好聽(tīng)見(jiàn)我和我同位的談話(huà),于是開(kāi)始起哄了:“哦~特大新聞!特大新聞!”我們班的八卦小分隊(duì)跑了過(guò)來(lái),問(wèn)冕冕:“什么特大新聞?”冕冕說(shuō):“思思放學(xué)要和俊一起去問(wèn)班主任什么時(shí)候考試哦!”八卦小分隊(duì)以及周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始起哄,也包括冕冕。我感到很煩,給俊說(shuō):“他們又開(kāi)始傳我的’緋聞’了!”俊說(shuō):“別理他們,那是他們閑的沒(méi)事干,吃飽了撐著!”放學(xué)的.時(shí)候。我問(wèn)。骸斑去問(wèn)嗎?”俊說(shuō):“當(dāng)然了。你去問(wèn)吧!”我說(shuō):“不是咱倆一塊去嗎?怎么變成我去了?”俊說(shuō):“你學(xué)習(xí)好嘛!蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了:“好吧!
老師辦公室里。我說(shuō):“報(bào)告!”我一邊說(shuō),一邊走進(jìn)老師辦公室。班主任說(shuō):“思思,怎么了?”我說(shuō):“老師,我們什么時(shí)候考試。俊卑嘀魅握f(shuō):“語(yǔ)文老師應(yīng)該知道,我不知道。 蔽艺f(shuō):“語(yǔ)文老師說(shuō)星期六上午通考。”班主任說(shuō):“那就應(yīng)該是!蔽艺f(shuō):“哦,謝謝老師!”我一邊說(shuō),一邊走出門(mén)。俊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“什么時(shí)候考試?”我說(shuō):“班主任說(shuō)語(yǔ)文老師說(shuō)的準(zhǔn)確,他不知道。那就應(yīng)該是星期六上午吧!”俊就沒(méi)理我,站隊(duì)去了。
考試準(zhǔn)備作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的 期中考試悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的`迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試準(zhǔn)備作文13
離月考只有三天了……
復(fù)習(xí)日,我沒(méi)去復(fù)習(xí),卻在床上睡大覺(jué)。
“起來(lái)啦!!”我被老媽提了起來(lái)。“全國(guó)沒(méi)起床的恐怕只有你一個(gè)了!”媽媽又在說(shuō)教,“那么遲還沒(méi)起床!”“才中午十一點(diǎn)嗎!”“快給我去復(fù)習(xí)!”我只好不情愿的去書(shū)房。
坐在書(shū)桌前,想起了班主任的`話(huà):“這次考試,關(guān)系著你們能不能順利升學(xué)。所以,即使在假日也要拼命用功!”拼命用功……想了好久,我一拍地:“兩天時(shí)間,夠復(fù)習(xí)了!”就在我精神振奮的時(shí)侯,電話(huà)鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
我一接,是小安的電話(huà)。小安邀我去她那兒復(fù)習(xí)。
“媽?zhuān)∥胰バ“布覐?fù)習(xí)!晚上在那兒過(guò)夜!薄奥飞闲⌒模
一直低著頭,來(lái)到小安家……
就這樣復(fù)習(xí)了一下午……
在她家吃過(guò)晚飯后,我倆聊起了天……
“哎!為什么就要做作業(yè)、考試呢?”“大概我們太弱了吧!一切都在大人的掌握中!薄斑@些生活定理也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)在生活中用到!
夜晚,躺在床上總是睡不著。小安突然說(shuō):“小琪,為了考試,錯(cuò)過(guò)了很多事,放棄了夢(mèng)想,你會(huì)覺(jué)得對(duì)不起自己?jiǎn)幔俊蔽倚念^猛的一顫:“也許……”
想想看:為前途、為將來(lái),不斷放棄夢(mèng)想、屈從于現(xiàn)實(shí),考試、成績(jī)、升學(xué)是一件更實(shí)際的事吧……可如果沒(méi)有了夢(mèng)想,生或能有樂(lè)趣嗎?這樣過(guò)一輩子,難到不遺憾?
真難受!趕快到明年吧,然而,這才剛夏天!
夏天完了是秋天,秋天完了是冬天……
好漫長(zhǎng)啊……好遙遠(yuǎn)啊……
考試準(zhǔn)備作文14
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦
同學(xué)們,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫?huì)收到事半功倍的效果。
5、遵守紀(jì)律,保證安全
學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
同學(xué)們,只有付出辛勤的'汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試準(zhǔn)備作文15
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周?chē)耐瑢W(xué),烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開(kāi)書(shū)第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎.看見(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿(mǎn)黑板白乎乎的`漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
【考試準(zhǔn)備作文】相關(guān)文章:
期末考試準(zhǔn)備作文04-25
考試準(zhǔn)備作文匯編4篇04-29
考試前的準(zhǔn)備日記四篇02-19
準(zhǔn)備期中考試作文10-27
期中考試前的準(zhǔn)備作文11-10
考試前的準(zhǔn)備日記合集5篇03-27
考試前的準(zhǔn)備日記匯總6篇04-07
期中考試前的準(zhǔn)備作文3篇11-11