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成長的作文

時間:2023-08-19 13:22:02 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  人的一生,有許多記憶,有喜,有樂,有哀,有怒,可只有回憶起來才能體會得到那種清涼與甘甜。

  在我的記憶中,有許多讓我感動、難忘的事情,唯獨有一件事使我印象最深刻。

  我上了初中,發(fā)現(xiàn)這兒的環(huán)境是那么美好,和小學相比,用個詞來形容,那就是天壤之別。

  我所在的班級是十三班,這個班的老師是那么和藹,這個班的學生是那么優(yōu)秀,這個班的所有人是那么團結。我來到這個重點班,正在我為自己成為優(yōu)秀班的學生而自豪的時候,一次歷史考試讓我感悟到了……

  那一次,考歷史時,我自以為開卷考很容易,便潦草的寫起的試卷。可沒想到試卷發(fā)下來卻讓我不覺呀然驚恐。一個紅紅的分數(shù),一張打滿了“十字路口”的試卷,深深的印在我的腦海中,在我的人生記憶上打了一個火紅的烙印!

  72分一個不滿意的分數(shù),一個讓我后悔的分數(shù),一個因驕傲自大而得來的“高分”。它就像一只小鳥,在我的記憶筑起了巢;它就像一張相片,存在了我的相冊中。我真的不敢想象爸爸媽媽的責罵,也不敢想象同學們那種藐視的眼神。我不敢再往下想,只好拿著那張惡夢般的試卷放入了我的書包。

  在回家的公交車上,我想著怎樣給父母看,直到回到家中,我還是沒有想出辦法來。我猶豫著要不要給父母看?可老師要家長簽名,不給也得給!所以我為了對得起身上這中學生的'校服,我壯起膽子,深呼吸,從書包里揪出了“惡夢”般的試卷遞給了爸媽,便站在一旁看著他們,我害怕他們的心情由晴轉陰,便小聲地說了一句:“你們放心,我會越考越好的!”

  只見他們對我說:“沒關系,畢竟是第一次嘛!”我很奇怪,老爸是教師,可為什么他不罵我呢?正在我疑惑時,我聽到他又說了:“第一次要熟悉過程,吸取經(jīng)驗,下一次努力考好就行了!蔽矣惭实貞艘宦暎骸班!”我淚流滿面地進了臥室。

  那一次,我明白了:父母對我的期望,我雖然考不好,但是我決定,要努力,為爸媽爭一口氣!我還知道了學習的重要性不是為了他人,而是為了自己,所以為了自己,我一定要努力,考高分,不能驕傲,讓父母開心!

  那一次成長的記憶讓我明白了許多、許多……

成長的作文2

  幾乎每年媽媽都會給我買一些書,幾年下來,我房間里的書櫥慢慢地裝滿了。我的藏書包羅萬象,有《格林童話》、《安徒生童話》,《水滸傳》、《三國演義》,還有《神探柯南》、《小虎隊探險》,甚至還有竹簡版的《論語》,這些書有媽媽帶我到書店買的,有爸爸到外地出差買的,還有我和媽媽從當當網(wǎng)上淘來的。

  每天我都會拿起書讀上一會,高興時,我喜歡讀書,不開心時,我也喜歡讀書,無聊的時候,我更喜歡讀書。讀書能讓我心情平靜下來,讀書更能讓我學會思考。記得前幾天我讀過這樣一篇文章《我和女媧在一起》。乍看到這個題目時我想:這個世界上根本就沒有女媧,他怎么會看到女媧呢?我很好奇,讀完之后,我才知道原來這是一篇科幻文章。女媧是作者想象出來的,是一個年輕漂亮的`女子。而且作者還寫“女媧”對“我”說了一句廣東話:“濕濕水(小意思)啦”!逗得我哈哈大笑。當然書中除了這讓我開心的細節(jié),還有“女媧”對我們?nèi)祟惖木妫弘m然,女媧有超越人類的神通,但她在用泥土將人類造出時,并沒有造出先進的現(xiàn)代化設備讓自己更好地生活,就希望人類能樸素、自然地生活下去,從實地出發(fā),用雙手和智慧來創(chuàng)造美好生活。可是現(xiàn)在人類卻違背了女媧的初衷,破壞環(huán)境,亂伐樹木,讓自然環(huán)境,遭到極大破壞。

  讀完之后,我心情很沉重,在和媽媽交流時我說:“我們現(xiàn)在雖然有了以前沒有的東西,生活更加幸福了,但是祖先的警告也正在淡忘,我們身邊的環(huán)境越來越差,異常天氣也越來越多,我們應該從自己家做起,保護環(huán)境,節(jié)約用水,用電!眿寢屄牶罂湮覍W會思考了,我則說:“這都是書教會我的!

  是啊,讀書可以讓我明理,明事,書是我打開知識寶庫的一把金鑰匙,也是指引我走向成功的引路燈,在書香中我正慢慢成長……

成長的作文3

  在我成長的回憶中,有許多溫馨的故事。這其中,有溫柔的母愛、真摯的友誼、嚴厲的父愛。

  雨中的愛

  記得在五年級的時候。有一次我上學沒帶傘,放學后,天空想和我作對似的,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了大雨。望著同學們一個接一個散去,心里和這天氣一樣糟糕,我獨自蹲在樓梯口等著雨停。不一會兒,一個熟悉的身影向我走來,我抬起頭來,原來是媽媽!我仿佛看到了黑暗中的曙光……我問媽媽:“媽媽,你怎么知道我沒帶傘?”“你個小馬虎!”媽媽有點生氣的說。由于沒帶傘,媽媽又只帶了一把,我和媽媽一起走在回家的路上。媽媽因為把傘都偏向了我,自己淋濕了半邊肩。這時的媽媽就像是護著小雞的母雞,我的眼淚溢滿眼眶……

  真摯的愛

  我和我的死黨是形影不離的好朋友。每當對方值日時,總要相互等候?qū)Ψ。那是一個炎熱的中午,太陽高高掛起,把大地照得滾燙滾燙的。這時我的心情也變得煩躁起來。我一個人掃著地,王麗在旁邊等候著我。過了一會兒,當我掃完地時,卻已不見她的人影。我不禁有些失望和憤怒,便生氣地走回宿舍。那天,她似乎想跟我解釋些什么,但當時我正在氣頭上,根本不給她解釋的機會。后來,她來找我,不好意思地說:“我們和好吧,也不必為這些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。跟何況友情比什么都珍貴,讓我們好好珍惜吧!”我感動得流下了淚水。

  嚴厲的愛

  初二上學期的'那段時間,由于沉迷小說,我的物理成績一而再再而三的下降,期中考的時候竟然沒及格!為此,一向疼我的媽媽也批評了我!這讓我傷心不已。爸爸也生氣了,我不敢看爸爸的眼神,我不敢想此時爸爸有多失望。爸爸把我叫到房間里,我倆對著,爸爸的眼神直盯著我,那種眼神夾雜著憤怒、失望……我沒敢開口,爸爸也沒有說話,這種死一的般寂靜讓我感到害怕,我不知道以這種成績怎樣面對寄予我希望的爸爸。不久,爸爸開口了:“你怎么可以考得這么差!你的小說和課外書全部扔掉!”我害怕得瑟瑟發(fā)抖,說完,爸爸生氣地走出了房間,重重的關上了門,爸爸離開的一剎那,我的淚水決堤了……

  世上沒有比愛還珍貴的東西,我們總能感受到愛的力量和溫熱,你們不是音樂家,卻用愛譜寫了最完美的歌曲!

成長的作文4

  一絲嘴角的微笑,一滴眼角的淚水,一顆糖果的香甜,一杯咖啡的苦澀,喚起了我深深的回憶。童年的云彩,時時刻刻被陽光照耀著,溫暖了兒時的夢與心靈。

  小時,在外婆的田野里,吹著陣陣四季飄香的穗兒風拂面長大,整天牽著外婆的手在田野里無憂無慮地奔跑,處處都是我多彩的足跡。

  “外婆,我去拾柴了!”我沾滿了泥巴的小手向里屋招去,不等外婆答應,我的影兒已到山坡上頭了。我的衣兜、小背簍和手里,裝滿了松樹的碎枝,偶爾撿幾顆松果,采幾朵淡香野花。

  入了屋,便到后院,廚房上空的炊煙裊裊升起。我走進廚房,放下背簍,接過外婆手中的火鉗,夾起一根根柴向火灶里放去;鹧嫒紵,小火花調(diào)皮的向四周蹦去,似乎一股暖流淌入心中。

  那時,總沒有無聊的時候,井水也成為我的樂趣之一。家鄉(xiāng)的井水,夏季甘甜涼爽,冬季清澈溫和。起初,我把一瓢水倒入舀水口,可是打起時,水卻從旁邊的細縫中流走,我再嘗試了一次,終于,井水從舀水口嘩嘩地流入盆里,時不時還灑了幾滴到那張笑盈盈的臉上。

  雙手捧起一汪水,向菜園上的半空中灑去,水珠連成的一串弧線,在陽光下散發(fā)出七彩光芒,后來落入田里。

  我跑入菜園,躲在青綠的黃瓜藤架下悠閑地躺著。伸手便摘下一根瓜,掰開一半,沒吃兩口又去捉螞蟻、挖蚯蚓。

  外婆拿著鋤頭向地里緩緩走來!巴馄,我在這兒!蹦乔宕嗳玮弮喊愕穆曇粼谏介g回蕩。外婆去耕地了,她讓我把葡萄摘下來拿回家。

  過了那片金燦燦的油麥地,顯然可見成群的蝴蝶和蜜蜂在架下翩翩起舞。那絳紫的.葡萄如寶石一樣懸掛著,綠葉掩蓋著,陽光從之間的縫隙中噴灑出,地上如星星般零零散散的,又使我朦朧朧地睡著了。

  夜幕降臨,草尖兒上傍晚還存留的露水滴到我眼里,把我驚醒了。我胡亂地拿起已收好的葡萄往家走,隨手把它往嘴里一塞,酸酸的,可是我的心里卻始終以為是甜甜的,后來外婆告訴我,那是沒成熟的提子,我才似懂非懂地點了點頭......成長的路上,點點滴滴都值得我們細細品味與回憶。成長猶如萬花筒,展示了變化無窮的大千世界;成長如彩虹,經(jīng)歷了風風雨雨蛻變唯美;成長如小草,在平凡中深有意義......

成長的作文5

  高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響!蔽业纳钫驗橛辛藭,才變得絢麗多彩。

  從小我就與書形影不離,上小學時,媽媽給賣了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新?lián)P起自信的風帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

  隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰(zhàn)亂的社會,戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

  我最喜歡在陽光明媚的'早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨具豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

  “書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。

  一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。

  人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮!我堅信,讀書是快樂的!

成長的作文6

  翻開我的成長記錄書,有著這么一位可親可敬的人。她,就是我的老師,也是我最崇拜的人。

  從小學到初中,遇到的老師算是不少了吧?赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋,就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性,每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋,夾雜著無窮的.智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴。

  那是我上初中遇到的第一位老師,教語文的,也是我們的班主任。剛開學,老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課,而我趴在桌子上認真聽講。而這時有人從背后拍我一掌,而且力道很大,非常響,全班都聽見了吧。我回頭看,。∈前嘀魅,沒等我開口問怎么回事,她隨后大聲對著我說:“給我站到后邊去!”當時可是一肚子冤屈的,可一會就明白了,因為我趴在桌子上聽課,所以……班主任巡視了一會后,過來盯著我問道:“知道為什么叫你出來站嗎?”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說:“因為我上課趴在桌子上!卑嘀魅尾徽f話了,我也知道我說對了。班主任走了出去。下課后,我終于可以回座位了,說實話,那時我是非常恨她的,因為剛開學,就讓我在全班同學面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書,都是她覺得好的。我真是討厭她到極點。

  但很快,我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課,我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的,講的我們都聽懂了。特別是文言文,以前小學時覺得文言文很難,但被她一教,覺得,哇!文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力,能夠抓住我們的心,使我們能一心一意地專注著課堂,思緒不再游離。

  有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里,說起以前她小時候,還屬于童年時期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐,再用一種葉子包住,之后放一些鹽到里面,最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打開葉子吃了。她說:“許多年后,我才明白原來很多蘑菇都是有毒的。現(xiàn)在回想起來,吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯!

成長的作文7

  感恩地球,是她給予我們資源;感恩樹木,是她給予我們空氣;感恩父母,是他們給予我們生命;感恩老師,是他們給予我們知識······

  我今年讀了《感恩伴我成長》這本書,里面有這樣一個故事。有一個小孩子,他出生在一個貧困的家庭。一年的感恩節(jié),他的父母又吵了起來。母親說:“你為什么不到協(xié)會去?只要你稍微厚著點臉皮,就能要一只火雞過節(jié)了!”“我們?yōu)槭裁匆絽f(xié)會去?在家里不好嗎?”父親說!澳銢]看見孩子們都餓壞了嗎?”母親說。正在這時,門鈴響了!安粫瞧蜇ぐ?”父親問。“反正沒東西給他!蹦赣H說。開了門,發(fā)現(xiàn)門口站著一個年輕人,他手里挎著一個籃子!皠e擔心,先生,我只是替別人送貨的',這里是他送的東西,祝你們感恩節(jié)愉快!”年輕人說。那孩子高興得跳了起來。長大后,他也向年輕人一樣,在感恩節(jié)是想別人送去祝福,不過,他依然說:“別擔心,我只是送貨的。”他就是安東尼。他從年輕人那個舉動中萌發(fā)了要報答社會的理想,這就是一種感恩。之所以他能成為名人,就是因為他有一顆感恩的心。我也有過像安東尼一樣的事。

  一年夏天,我和父母一起去上海玩,在外灘時失散了。我很著急,一邊找電話亭一邊找父母,卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得坐在地上。眼看天快要黑了,這可怎么辦?這時有一個叔叔走過來,我怕他是人販子,跑也不是,坐也不是。叔叔越靠越近,我很害怕。他和藹的對我說:“小朋友,你在干嘛呀?跟父母失散了?”我點點頭。叔叔把他的手機給我,讓我打電話,不一會兒,我便找到了父母。但令我慚愧的是:我沒問他的姓名。我應該對他感恩。安東尼這個人不忘別人所給予的東西,長大也報答社會。這一點很值得我們學習。我們應該對社會感恩,做力所能及的事。這樣社會就充滿了和諧了。

  感恩地球,是她給予我們資源;感恩樹木,是她給予我們空氣;感恩父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們給予我們知識······

成長的作文8

  陽光是冬天里的一把火,給人以溫暖;陽光是行走時的明燈,給人以希望;陽光是愛,給人幸福,伴人成長。在我的心里,親情就是我的陽光,陪我經(jīng)歷雨打風吹,快樂健康的成長。

  近年來流行的親子節(jié)目《爸爸去哪兒》給我留下了很深的印象,里面爸爸對孩子的愛更是讓我感觸頗深。是的,在我們的成長過程中,是父母給了我們一切。

  還記得是誰早出晚歸,上班賺錢,為了給我們好的教育,好的生活環(huán)境?還記得是誰,在新年的時候給我們買的新衣服,自己卻還是那一件穿了好久的衣服?還記得是誰,在我們生病的`時候抱我們?nèi)メt(yī)院,陪在我們身邊?是的,是我們的父母,他們的愛就像陽光,伴隨著我們成長。讓我們在成長的旅途中不孤單,讓我們在成長的旅途中一直有愛陪伴。

  因為小時候是跟奶奶一起長大的,所以以前對父母有些埋怨,埋怨他們不陪我,埋怨他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆曃。等長大了,知道媽媽在公路上鋪路,不管晴天雨天,不管寒冬酷暑,我的雙眼就濕潤了。知道爸爸在煤球廠工作,天天守著大熱爐子,蒸的烏黑,我心里小小的委屈就消失的無影無蹤。

  爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們像陽光一樣照著我成長;謝謝你們像陽光一樣陪我前行,我愛你們!

成長的作文9

  回想起成長,我有點懊悔與苦惱。哎!我的成長為什么是這樣子的呢?

  幼時的我比蜜還甜,就像家里的“小皇帝”之類,每天都過著衣來伸手,飯來張口的日子。簡直超爽!有時就連個蘋果都懶得去拿,生怕錯過了精彩的劇情?偠灾,什么事父母都寵著我。

  有一天,我正聚精會神地寫作業(yè),寫著寫著,越寫越悶起來。便往窗外看去,左看看,右看看,沒有什么可看的,悶上加悶。正當我悶在頭上時,碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉180度。我看見父母在看電視,時不時地還發(fā)笑。我的心里立馬失衡了,“憑什么我在辛苦地寫作業(yè),你們卻在舒舒服服地看電視呢,不公平,不公平,簡直不可理喻!”我一下子火冒三丈,氣勢洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響,父母匆忙跑了進來,見到這種情況,不但不生氣,反而親切地問我:“寶貝,怎么了,怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們,而且越哭越大聲,無奈之下,父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉180度。大家瞧,我有多厲害,我摔破東西父母還帶我去游玩呢。

  可是,逐漸成長的我,還像以前那樣懶懶惰惰的,凡事都依賴父母。煮飯對于許多初中生而言已經(jīng)是輕車熟路了,可是對我來說那簡直是比登天還難啊!放學了,我一如繼往地往家奔去,誰知,父母去工作了,廚房里空蕩蕩的。時間過了許久,我的肚子都餓慘了,依然沒有看見父母的'身影?粗雷由系牟祟惾忸愇也恢,只能拼命灌水,忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬年的時光才盼到了父母的歸來?粗I得極端難受的我,父母不但不責備我的無能,反而自責自己沒有提前把飯菜準備好。我在父母釀制的蜜罐中成長著……

  如今,我開始憎恨自己,開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發(fā)現(xiàn)再這樣下去,我將是廢物一個、廢柴一根,甚至連垃圾一堆都不如。是的,我不能再這樣依賴下去了,今后我要好好努力挽回。

  也許,在人生不同的階段對成長會有不同的理解與企盼。但是,親愛的父母,世界上的父母們,我們的成長需要的是廣闊的天地,并不是狹窄的房間與過分精心的呵護啊!請給我們的成長松松綁吧!

成長的作文10

  成長,是我們每個人都必需要經(jīng)歷的過程。就像是一本記事簿,記載了自己在成長的過程精彩的畫面,記載了一些讓我們印象深刻的畫面。當我們由牙牙學語孩童成長成一個高中生,由天真、無知走向理性、成熟,這一切的一切都是我們成長的記憶。成長的鐘聲敲響,在成長的咖啡廳里,點上一杯咖啡,在品嘗的過程中慢慢的回味。

  童年的記憶,就像是一杯香濃的卡布奇諾。在意大利特濃咖啡的基礎上,加上一層厚厚的泡沫牛奶,就成了卡布奇諾。在這基礎上,加入不同的物質(zhì)就會變成不同的東西。回想自己懂講話、懂走路時候,第一次會叫爸爸媽媽的時候,第一次背起小書包去幼兒園的時候,第一次單獨面對父母意外的人,無數(shù)個第一次,都是我們不可遺忘的童年。童年是回憶中最美好的時刻,那時的我們,可能以為這一輩子都會是這樣的無憂無慮下去吧?

  少年時期的我們是如此的忙碌,小學,是我們開始學習新知識的開始,就像是一杯香濃的拿鐵,有了牛奶的溫潤調(diào)味,讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。雖然那時的我們不是無憂無慮,但是,我們還是過得很快樂:然而初中,就像是一杯香醇的摩卡咖啡,若調(diào)配混合咖啡,更是一種理想風味的綜合咖啡。坐在教室里,面對著如山一般的習題,一支支用完的筆芯,見證著我們奮斗過痕跡。隨著成長,我步入了高中,就像是一杯特濃的曼特寧咖啡,酸度始終,比較苦。和我們的高中生活非常的相似,一本本密密麻麻的筆記,一摞一摞的試卷,記錄著我們成功背后的努力。雖然,最后決定成敗的只是六科的成績。但是,這是我們用自己的努力追求而來的,好壞與否,又有什么值得我們后悔的'呢?

  從回憶中醒來,看著見底的咖啡杯,不禁嘆了口氣,從父母的形影不離到伙伴的相知相伴,再到老師的傳道授業(yè),在成長的道路上,我們不可能開開心、不可能一帆風順,偶爾會遇到一些挫折。漫長的歲月,見證了我的成長。在未來的某一時刻,我還會再次品嘗和回憶我成長的記憶。

  驀然回首,那份讓我們最難忘、最值得珍藏的成長的記憶。

成長的作文11

  終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長大了。

  我從小跟著玉蘭長大,當我受欺負時,玉蘭說:“長大了就不怕了!碑斘覊虿恢鴺渖辖Y的果子時,玉蘭說:“長大了就夠得著了!碑斘伊w慕地看見哥哥姐姐們騎著自行車從我面前帥氣地飛過時,玉蘭說:“長大了就能騎了”……

  長大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來量去,但似乎命運在跟我作對。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說:“成長是馬拉松比賽,需要很多很多的時間。““哦”,我似懂非懂,這一年,我五歲。

  玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說:“這是老了的結果,剪下來可以當粉絲煮了吃咯。”我笑。過了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。后來,玉蘭摔了一跤,再后來,玉蘭就死了。當時我沒有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來我就再也找不到玉蘭----我的.奶奶了。因為沒有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學會了騎自行車,終于不再受欺負,終于知道夠不著樹上的果子可以爬樹。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。

  初中時,學習很緊張。我沒有很多時間可以玩,更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務,爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應該很溫馨,可我總覺得少了一點兒什么。很快中考來了,畢業(yè)就意味著離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說:“你長大了,就應該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅強的面對即將到來的一切。”長大?我禁不住笑了,“好,我會努力的!”我堅定地說。這一年,我十六歲。

  哦,原來長大來得這么容易;哦,原來長大來得這么快;玉蘭,我告訴你一個秘密,我長大了。我真的長大了。

成長的作文12

  成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。

  漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細一想,似乎想到了小學時的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學,那時還小,就記得那是一個烏云密布的下午,我放學了,站在教學樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個接著一個走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。

  回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的`肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了。”“好了,就快好了!备赣H說道。我坐在椅子上,等著父親。“好了!备赣H從廚房中走了出來,我看著父親煮的面條,便大口大口地吃了起來,“慢點吃,小心燙!备赣H望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了!

  我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……

成長的作文13

  成長的路上我們可能會不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。

  ——題記

  一個人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來,霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話語還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風吹過,有些冷……

  剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時獲得的榮譽,而是背后辛勤付出的汗水!

  回過神來,轉回到辦公室的對話。“上課看課外書,是不是覺得自己學的很好了,像你這個樣子是考不上好學校的。”雖然表面答應著,心里卻很不服氣:“看課外書怎么了,我又沒說話,也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。

  “聽說你上課在看課外書?”

  “嗯”

  打開門傳出來,這句話沒有絲毫溫度,又似乎有些冰冷。“外面這么冷她竟然不問我是不是很冷?”果然在學習和我,她還是更關心前者。“你認為你這個樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長的路上樹立一個目標,朝他前進。”我點了點頭,拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前,托著腮,想著媽媽的話想的有些出神,風從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點牛奶,暖和暖和,快些寫,寫完早點睡覺!”

  過后我堅持更用功學習,晚上我溫習白天所學習的`功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負有心人”,在此在不久后的一次小測驗里,我取得了不錯的成績。學習需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實每個人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。

  不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實實的往前走。我們在成長的旅途中領悟與收獲不平凡的夢!

成長的作文14

  有一個人,他陪著我走過了一段最美的靜好時光,他在我成長的記憶中是過客,也是主角。他,就是我的哥哥。

  盡管他并不是一個完美的人,但自我出生的那一刻起,血脈的牽絆就將我倆系在了一起,往后落滿了塵灰的、被我深埋了的童年,更不免如此。

  那年,我8歲,他12歲。

  自小我就不討人喜歡,但也在小區(qū)里惹嫌出了名;哥哥卻擁有一個很大的朋友圈。我們給人的感覺是天壤之別,如背道而馳的海鳥,沒人知道我們有“兄妹”這樣如此特別的關系。那天,風很大,我坐在石椅上遠遠望著哥哥與朋友打鬧嬉笑?梢换紊瘢线殘著哥哥“我回去拿外套”的聲音,視野里就沒了哥哥的身影。起初沒多大在意,可是看到哥哥的“朋友”似是不懷好意地朝我走來,我突然覺得有什么不對勁。果然,為首的男生右手攥著10元,狂妄地說:“幫我買飲料,給你路費!蔽覄e過頭,用微啞的聲音說:“不!薄翱床怀鰜,你心氣兒挺高的!”男生手一伸,空著的左手轉瞬就在扯我的'頭發(fā)。這時哥哥的手搭上了男生的肩膀:“別欺負我妹妹,有本事就沖我來。”男生回頭,毫不客氣就是一拳,說:“我早看你不爽了,當好人?”話音未落,二人就廝打了在一起。我看著面前纏斗的二人,忽而明了“堅強”二字的意義。

  這年,我11歲,他15歲。

  我如愿考上了理想的初中,然,他沒有考上他心中的殿堂。

  夢想落空。失望。海鳥就此折了翅膀。

  是哪個傍晚,他蹲著,我站著。我跟他說:“你甘心嗎?”他笑著說:“有什么不甘心,愿賭服輸嘛!

  我愣在原地。

  “你沒有輸啊!你根本不想去雙島上學的啊!說啊!”

  “紫貝,你不懂。你只有容忍了命運帶給你的所有,不論幸與不幸,你都接受,這不叫自甘墮落,不叫不思進取,這叫寬容!

  我不語,只緊緊抱住他,那只曾經(jīng)與我背道而馳的海鳥,如今我飛離了海面的束縛,他卻墜入了深藍的海底,只留下了對我關于“寬容”的教導。但我總有預感,海鳥會死而復生般躍出海面,抖盡了身上的血與水,同光與榮耀一起飛向日界線,開始第二人生,那是光輝的明日啊!

  他在我成長的記憶里,既是過客,也是主角。

  他是我的哥哥,一只不羈的海鳥。

  僅此而已。

成長的作文15

  書,是人類知識的殿堂,是人類進步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點,就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當它匯集成一條小河的時候,他又是感人肺腑的'。《魯賓遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

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