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(優(yōu)秀)成長(zhǎng)500字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)500字作文1
我讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》之后,我懂得了許多知識(shí),讓我來(lái)講一講吧!讀完之后,我知道了我國(guó)是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾萬(wàn)年前,我國(guó)境內(nèi)有古人類(lèi)在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的`獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達(dá)的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了,在我國(guó)河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號(hào)。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國(guó)最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(zhǎng)城是中華文化連綿不絕的象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團(tuán)結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國(guó)第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,我知道了很多知識(shí),我想你們也應(yīng)該學(xué)到了很多知識(shí)吧!讓我們把我國(guó)的著名文化發(fā)揚(yáng)光大,把那些偉大的人物永遠(yuǎn)記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!
成長(zhǎng)500字作文2
沒(méi)有了浪花,大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊;沒(méi)有了綠樹(shù),群山就不會(huì)有它的一碧萬(wàn)頃;沒(méi)有了文明美德,人就難以在社會(huì)上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低,如果一個(gè)人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會(huì)影響。
文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。
如果每個(gè)人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時(shí)候說(shuō)句“對(duì)不起”,在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動(dòng);朋友同事見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過(guò)濾得更明凈,讓人舒心。
如果我們能夠文明做事,那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水,將我們的.生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。
個(gè)人文明水平就像一面鏡子,反射出一個(gè)集體,一個(gè)社會(huì)的文明程度。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一中體現(xiàn),而公共文明又是建立在個(gè)人的道德水平之上,所以一個(gè)集體里的人們的文明程度就通過(guò)個(gè)人文明水平這面鏡子反射出來(lái)了。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則影響個(gè)人形象,大則有損集體聲譽(yù)。如果每個(gè)人都完善個(gè)人修養(yǎng),杜絕不文明行為,在社會(huì)上則會(huì)引起積極的效應(yīng)。
我們是新一代學(xué)子,是社會(huì)文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明行為,完善自我,認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德,做一個(gè)文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)500字作文3
文明起始于人類(lèi),它隨著人類(lèi)的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長(zhǎng)輩問(wèn)好……每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的.生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級(jí)時(shí)的一天,我來(lái)到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見(jiàn)了一團(tuán)紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò),我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來(lái)呢?我便順手撿了起來(lái)。語(yǔ)文老師向我豎起了大拇指。
第二天早上,我很早起床,準(zhǔn)備去晨練,看見(jiàn)鄰居張奶奶在路邊打掃衛(wèi)生。我走過(guò)去問(wèn)道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛(wèi)生嗎?”張奶奶說(shuō):“是啊!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會(huì)更和諧、更漂亮!甭(tīng)完了張奶奶說(shuō)的,我下定決心向張奶奶學(xué)習(xí),爭(zhēng)做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛(wèi)生。我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習(xí)慣。比如:見(jiàn)到叔叔隨手亂扔煙頭,我會(huì)把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見(jiàn)到同學(xué)大聲喧嘩,我會(huì)制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多做好人好事,傳承文明美德,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
成長(zhǎng)500字作文4
大家都知道我國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的古國(guó)。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的'小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí)文明禮儀往往會(huì)體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見(jiàn)老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好,進(jìn)門(mén)先敲門(mén),坐公共汽車(chē)主動(dòng)給老人、孕婦、小朋友讓座等等。
去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當(dāng)我走到半路才想起來(lái)姑爺沒(méi)告訴我他單位的具體位置,我只好去問(wèn)人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過(guò),我心不在焉地說(shuō):“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里?”那位大哥哥沒(méi)有回答我,生氣地走開(kāi)了。接著,見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我親切地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“就在前面,直走左拐就到了!蔽抑x了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位大哥哥太不禮貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝,急忙把鑰匙交給了他。看來(lái)文明禮儀真的是不可缺的!
雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻骨銘心,從而讓我們意識(shí)到文明美德的重要性。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做文明人,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)500字作文5
今天我讀了一本《當(dāng)代小學(xué)生》,里面的《“多彩”的小布袋》,令我感受很深很深,知道應(yīng)保護(hù)環(huán)境。
這個(gè)故事主要講的'是愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng),以及作者對(duì)人人都有環(huán)保意識(shí)的向往,也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來(lái)了廢布,做成了布袋,去和人們交換塑料袋,來(lái)保護(hù)環(huán)境。可來(lái)了一位大嬸,不但不交換,還批評(píng)他,說(shuō)家里客人都等不及了,就走了。但是作者沒(méi)有放棄,又主動(dòng)出擊,去菜市里和人們交換。作者看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,想和老奶奶交換,老奶奶開(kāi)始不同意,覺(jué)的塑料袋方便一些,可后來(lái)一聽(tīng)是為了環(huán)保,就馬上同意了。作者也很會(huì)抓機(jī)會(huì),一位阿姨裝蘋(píng)果的塑料袋破了,作者抓住了機(jī)會(huì),對(duì)那位阿姨說(shuō):“塑料袋質(zhì)量太差了,用我們的布袋吧!很牢固,還環(huán)保!薄爸x謝!卑⒁谈吲d的說(shuō)完,笑瞇瞇地走了。才過(guò)了一上午,二十幾個(gè)布袋全部被熱愛(ài)環(huán)保的小作者發(fā)完了,小作者心里可高興啦!
是呀,要是人人都像小作者那樣,世界肯定更美。
這個(gè)故事告訴了我們,每人都生活在地球上,而地球只有一個(gè),如果每個(gè)人丟幾個(gè)塑料袋,后果不堪設(shè)想。我們中國(guó)就有十三億人口,更別說(shuō)全球的人口了。我們也要用布袋,少用塑料袋。
我一定要學(xué)習(xí)作者,從我做起,從身邊的小事做起讓世界更加美好!
成長(zhǎng)500字作文6
感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識(shí)給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。
至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽(tīng)老師講課,,突然我的肚子疼了起來(lái),臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的額頭,原來(lái)是周老師,周老師問(wèn):“怎么啦,哪里不舒服?”我有氣無(wú)力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢?”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見(jiàn)情況不妙,急忙說(shuō):“去醫(yī)院!蔽乙膊缓没亟^,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車(chē)用我去附近的醫(yī)院,剛出校門(mén)天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車(chē)上只有一件雨衣,周老師不由分說(shuō)的忘我身上套,我急忙說(shuō):“老師,雨衣應(yīng)該可以?xún)蓚(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒(méi)關(guān)系的!
老師說(shuō):“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼?粗蠋煹'臉被雨打濕,我的心里不由得一陣酸楚,淚水在開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來(lái)時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開(kāi)始去排隊(duì),付錢(qián)。我的眼淚終于流了下來(lái),周老師,謝謝你!學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
成長(zhǎng)500字作文7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了這句話,懂得這句話的意思,從而也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí),書(shū)總會(huì)為我排憂解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會(huì)了很多,很多……
讀書(shū),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。如果我有什么難題解不開(kāi),我就會(huì)去問(wèn)我的好朋友——書(shū),每次我都會(huì)滿(mǎn)載而歸,它總會(huì)教我如何思考,如何解答,好像在對(duì)我說(shuō):“你能行”,所以我想謝謝它。
讀書(shū),提高了我的作文水平。從小,我就愛(ài)讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書(shū),讀了這些書(shū),不僅滿(mǎn)足了我閱讀的所求,更提高了我的'寫(xiě)作水平?吹胶迷~好句我主動(dòng)把它記下來(lái),注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,再加上老師的指點(diǎn),寫(xiě)作時(shí),就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語(yǔ)文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪感。
讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一顆平常心面對(duì)生活,還要有助人為樂(lè)的品格,與每一個(gè)值得信賴(lài)的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事,我總會(huì)津津有味地聽(tīng)著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理!冻笮▲啞方虝(huì)了我做人要有勇氣與自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……
如今,讀書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我要感謝讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲。讀書(shū)讓我更加自信,讓我更加快樂(lè),也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。
讀書(shū)真好,我要珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
成長(zhǎng)500字作文8
“感恩的心,感謝有你,陪我一生······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中不免感慨萬(wàn)分。是呀,人的一生需要鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)感恩,世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>
走在漆黑的道路上,我顯得有些又驚又怕;秀遍g我仿佛聽(tīng)到了一陣悅耳的古琴聲,那聲音似真似幻,似近似遠(yuǎn),如潺潺流水般輕靈,如清晨鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫,淡淡的,撫摸著每一寸耳膜,頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲,它給予了我勇敢,我要感謝那漆黑的夜晚,它讓我懂得了感恩。
翌日,我學(xué)習(xí)回來(lái),不巧天公不作美,下起了傾盆大雨。無(wú)奈之下,我只好擠在狹小的公共站臺(tái),雨水順著發(fā)梢,衣領(lǐng)一滴一滴,就在我難受之極是,一抹曙光向我綻開(kāi),一位陌生的阿姨站在我身邊,有一半的`雨傘遮在我的頭頂。在公交車(chē)上,一位小女孩怎么也夠不到投幣箱,急的嚶嚶啼哭起來(lái),一位叔叔抱起她,幫她投了進(jìn)去,霎時(shí),仿佛雨過(guò)天晴,女孩的臉上又重綻開(kāi)了笑容。
整個(gè)車(chē)廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識(shí)的阿姨的熱心幫忙,也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng),這些微不足道的舉動(dòng),將會(huì)幫上別人的忙。
如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩,懂得幫助別人,世界上將不會(huì)存在種族的差異,語(yǔ)言的不同,因?yàn),我們的心——是互通的?/p>
成長(zhǎng)500字作文9
在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿(mǎn)了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的`孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)500字作文10
學(xué)會(huì)感恩 感恩是什么?感恩就是發(fā)現(xiàn),如果你有一顆摯愛(ài)的心,你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽(yáng)光,燦爛的笑容,美好的…… 在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩在人類(lèi)精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類(lèi)心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛(ài),以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛(ài)人 俗話說(shuō):“父兮生我,母兮,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,照我復(fù)我,出入腹我。”的確,攵母是給予我們最多的`人。從我們出生的那一刻起,。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任?蘖,去哄;渴了餓了,去拿吃的喝的;尿床了,得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了,卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣,又讓父母擔(dān)心兒女會(huì)跌倒。上學(xué)丁,還得拿自己的血汗錢(qián)去交費(fèi)。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中,考上好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)了,能否找到好工作來(lái)回報(bào)社會(huì),貢獻(xiàn)國(guó)家。總之,父母為我們付出了太多太多。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兡軌蚋玫貓(bào)效祖國(guó),無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),他們總能傾囊相助。因此,老師也應(yīng)去感恩。 當(dāng)然,我們還應(yīng)感恩其他人,如police等。 總之,在人生中,有太多太多的人我們要感恩。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩于他人,這樣,世界才更美好。
成長(zhǎng)500字作文11
《文明美德伴我成長(zhǎng)》是我們小學(xué)生的良師益友,它不僅讓我們的心靈時(shí)刻受到滋潤(rùn)、凈化,更讓我們的心靈時(shí)刻感到快樂(lè)、沉靜。
書(shū)中一則則動(dòng)人的小故事,就像一杯杯有滋有味的.心靈雞湯。之所以說(shuō)它有味,是因?yàn)樗軓牟煌黝}、不同時(shí)代、不同環(huán)境,不同人物,來(lái)說(shuō)明一個(gè)相同的道理——那就是,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)把祖國(guó)的文明美德繼承,并發(fā)揚(yáng)廣大,當(dāng)然作為一名新世紀(jì)的少年兒童,我更是責(zé)無(wú)旁貸;說(shuō)它有滋,是因?yàn)闀?shū)中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發(fā)生在我們身邊,可謂是:小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場(chǎng),堅(jiān)持“獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠”的楊善洲,“把節(jié)約精神堅(jiān)持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞模——范孟泰,幾十年如一日,為國(guó)家節(jié)資節(jié)源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠(chéng)信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單薄、柔弱的肩膀繼續(xù)挑起為兒子償還債務(wù)的重?fù)?dān)……
這一個(gè)個(gè)的樸實(shí)故事,無(wú)一不讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上,我深深感受到了濃縮我們中華傳統(tǒng)美德的八個(gè)大字:忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉。
而這些平凡的故事,猶如一杯滋潤(rùn)心靈的雞湯,時(shí)刻感染、教育著我:恪守中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做一個(gè)心靈美的好少年。
成長(zhǎng)500字作文12
書(shū),是我們最好的老師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我最好的朋友。
在我8歲的的時(shí)候,我乘著前往烏魯木齊的班車(chē)。在車(chē)上,我頭很暈,于是急忙拿出一本《感動(dòng)全世界經(jīng)典故事》來(lái)看。故事中的情節(jié)令我淚落如珠,牽動(dòng)了我那顆小小的心,是書(shū)陪伴我走過(guò)了這漫長(zhǎng)的路程,他是我忠實(shí)的伴侶。
還記得有一次,我去少年宮里的圖書(shū)館中借閱圖書(shū),只見(jiàn)那里人山人海,負(fù)責(zé)批準(zhǔn)把書(shū)帶回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過(guò)哪些人群,終于擠到了書(shū)架旁,遺憾的是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)不多了。好不容易找到一本《天下父母》,我想到椅子上坐著看,可是,椅子上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我不得不靠在書(shū)架旁,低著頭閱讀。哎呀,實(shí)在太累了,我想回家去讀,可是書(shū)中的'情節(jié)深深的吸引著我,這時(shí)的我,早都挪不動(dòng)步子了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這本書(shū)終于被我“啃”地差不多了。這時(shí),我抬頭看了看表,原來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)半了。我精心挑選了三本書(shū),帶回家去。我急匆匆的趕回家,回到家時(shí),飯菜已經(jīng)涼了,而且已經(jīng)被吃光。媽媽數(shù)落了我一頓,但是我挺高興的,又學(xué)到知識(shí)了嗎。
通過(guò)前兩次的學(xué)習(xí),我感到寫(xiě)作的時(shí)候得心應(yīng)手了,在腦子里儲(chǔ)藏的一些好詞妙句都派上了用場(chǎng),使作文變得更加優(yōu)美了。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書(shū)才是自己最忠實(shí)的伴侶,有時(shí),書(shū)就是你的朋友,就是你的家。
成長(zhǎng)500字作文13
從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對(duì)我傾注了很多關(guān)心和愛(ài)護(hù),但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買(mǎi)的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時(shí)的我總覺(jué)得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情,也不知道父母的錢(qián)是怎么來(lái)的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈、怎樣?duì)人,我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級(jí)了,在老師的精心培育下,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的`道理,老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費(fèi)神,我就是您精心培育出來(lái)的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽(tīng),老師,我多么想對(duì)您說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)鷤兪芾哿,我以后自己的事情一定?huì)自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負(fù)擔(dān),不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)500字作文14
我時(shí)常想著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子,是他們教導(dǎo)我要愛(ài)祖國(guó),要勤勞,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。很多年過(guò)去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對(duì)祖國(guó)有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識(shí)的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”!每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勛约焊改傅母咝、職位時(shí),他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(zhǎng)大了,覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對(duì)兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說(shuō)吧!
我身在農(nóng)村,對(duì)城里的`任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車(chē)子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著周?chē)氖挛铮@里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥(niǎo)一般,歡快極了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗粡垙埬吧哪樋,我不由地害怕起來(lái)。突然,在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。
成長(zhǎng)500字作文15
清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我只考了八十九分,在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊踢著小石子,心情非常煩悶:這次考試成績(jī)是告訴媽媽呢,還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽?zhuān)蜁?huì)受“皮肉之苦”,如果不告訴媽媽?zhuān)秦M不是做了不誠(chéng)實(shí)的孩子?唉,該如何是好啊?心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里,媽媽急急忙忙把我的'書(shū)包接下來(lái),問(wèn):“渴嗎?餓嗎?”生怕餓壞了我?吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐,又看到媽媽忙碌的身影,心里非常慚愧。這時(shí),媽媽好像看出了我的心事,就問(wèn):“老師批評(píng)你了?”我說(shuō):“沒(méi)有。”“和同學(xué)吵架了?”“沒(méi)有!薄澳墙裉煸趺床婚_(kāi)心呢?”媽媽奇怪地問(wèn)!斑@次沒(méi)考好!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽讓我把試卷拿出來(lái)看一下,我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽?zhuān)髿庖膊桓页。媽媽接過(guò)試卷,一看到分?jǐn)?shù),臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”,她又認(rèn)真地看了一遍考試卷,這次出乎我的意料,媽媽并沒(méi)有用棍子打我,也沒(méi)有罵我,而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題,還給我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話:“你是最棒的,這次沒(méi)考好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,只要你以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不要學(xué)了新的忘舊的,考試時(shí)別粗心,就一定能考出好的成績(jī)!
停了媽媽這些話,我暗暗下定決心:上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作,更不能和同桌講話,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽。接過(guò)期中考試我果然考了一百分的好成績(jī)。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。
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