小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
風(fēng)，不要以為它就沒有自己的性格，其實(shí)，他的性格可是跟人一樣的。有時(shí)候是暴怒無常的；而有的時(shí)候?qū)φl都是那么溫柔、體貼。但是有一點(diǎn)，我可要告訴你們哦，它的性格是跟我們?nèi)祟惡痛笞匀坏母鞣N生物息息相關(guān)的`哦 ！
每當(dāng)有人無情的踐踏著草地，砍伐樹木，使許多小動(dòng)物無家可歸，將垃圾扔到小河里；隨地吐一口痰，隨地扔一包零食紙時(shí)，被風(fēng)看見了，它也會(huì)無情的咆哮著，怒吼著，刮倒一座座房屋，山洪爆發(fā)，也是風(fēng)指使的。這是它給人們的一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)。也許會(huì)有人唾罵風(fēng)做的這一切，可是，人類為什么要踐踏草地、亂扔垃圾、破壞環(huán)境，水土流失，這樣輕視自己的家園呢？風(fēng)做的這一切都是為你們好�。〔蝗�，你們將無法在這個(gè)唯一能生存的星球上生存下去。我覺得，風(fēng)是無比偉大的。
但是，當(dāng)人類種植著每一片花草，每一棵樹木的時(shí)候，風(fēng)兒，總會(huì)輕輕的撫摸著你的小臉，讓你感到春天般的溫暖，使你無比的快樂。它還會(huì)像慈母般的呵護(hù)著你親手種植的花草樹木。風(fēng)兒輕聲的叫醒它們，帶著它們做早操，“一、二、三、四……”這時(shí)的風(fēng)兒，是體貼、溫柔的。
風(fēng)，它有著自己的性格。人類也要珍惜自己現(xiàn)在的家園，不要破壞自己的家園，當(dāng)你們?nèi)桥孙L(fēng)兒，到那個(gè)時(shí)候，山洪爆發(fā)、火山爆發(fā)、狂風(fēng)、地震包圍著整個(gè)星球，世界到了末日，你們后悔也來不及了，人類�。⌒袆�(dòng)起來吧，讓我們的家園變得更美好！
小學(xué)生作文 篇2
“哎喲！”媽媽輕輕地叫了一聲，我還是聽見了。
我趕緊放下手中的筆，從書房跑到客廳，看見媽媽一手拿著拖把，一手捂腰，一
臟痛苦 表情。她看見我來了，勉強(qiáng)又裝著沒事的樣子。
“媽，你怎么了？”我關(guān)切地問道。
“沒怎么，沒怎么�！眿寢屜褡鲥e(cuò)了事的孩子一樣答道。我疑惑地望著媽媽，媽媽見狀趕緊說，“你還不趕快去做作業(yè)，做完作業(yè)就復(fù)習(xí)功課，這中考就快到了啊�！�
“哦�！蔽覒�(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書房，旋即拉上了房門。坐在椅子上，午后的陽光灑在桌沿上，我忽而感到莫名的`煩躁，拿出抽屜里的武俠小說漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。
我走到客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，隨手拿來一摞報(bào)紙，正準(zhǔn)備看，媽媽跑了過來，從報(bào)紙中抽出一張黑色的膠紙，轉(zhuǎn)身走了。
“那是什么？媽。”我問道。
“沒什么，一張沒用的紙。”媽媽顯然有些慌張，頓時(shí)語無倫次。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去搶了過來，一看，原來是透視圖�！皨�，你怎么了？”我慌了。 “真的沒什么，就是前幾天拖地時(shí)腰扭到了，你看，一切正常�！眿寢屆χ钢鴻z測(cè)單給我看�！拔揖褪遣幌胗绊懩銓W(xué)習(xí)，才沒對(duì)你說的�！�
我一看，真的沒什么問題，就搶過來媽媽的拖把，“我來幫你拖地，你休息一下吧！” “不行，不行，你快去做作業(yè)，我真的沒事。”
我放下拖把，把媽媽拉到沙發(fā)上坐著，對(duì)她說：“你就安安心心地坐著吧，其它的事你就別管了�！�
媽媽拗不過我，只得坐在沙發(fā)上看著我。
提起拖把，還挺沉的，但今天再沉也得拖。我學(xué)著媽媽平常的樣子先從一角拖起。我彎下腰，攥著拖把來回地拖著，回頭一看媽媽，她正笑著看我呢。我更加賣力地拖著，終于完成了客廳和餐廳。但已是汗流浹背，腰酸背痛，不過我還是提著拖把向廚房走去。媽媽見狀跑了過來，拖過拖把“好了，今天就別拖了，等我老了，有你拖的呢！”媽媽笑著說。
我又回到了書房，推開一條門縫向外看去，媽媽佝僂著腰在廚房拖著地，不時(shí)停下來用手捂著腰，看著這一幕，我的眼睛紅了，心里很不是滋味。
從那以后，我把那一摞武俠小說封在床底。多少個(gè)挑燈苦熬的夜里，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那幕畫面：一個(gè)母親佝僂著腰拖地，時(shí)不時(shí)停下來用手捂一下腰，午后的陽光將她的背影撐得很大很大
小學(xué)生作文 篇3
“偉偉，還不睡呢？”媽媽催促的叫道，我興奮的回答道：“明天就要去廣東惠州，太興奮了，睡不著呀！”
為了保持明天充足的體力，還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了，我也開始睡了，一切都沉浸在美夢(mèng)之中。
“到站了，老師，快點(diǎn)下車�！毙∮浾邞c幸終于來到了這個(gè)美麗的惠州，一邊不停地催促老師們，一邊又高興的歡呼著，跳躍著。
在一切安排妥當(dāng)后，老師帶領(lǐng)我們參觀著惠州西湖，早就聽說惠州西湖也頗有名氣，果然名不虛傳。
我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個(gè)金光閃閃的`大字，兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進(jìn)門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著夏風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被風(fēng)一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起唐代賀知章的名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
湖光，花兒競(jìng)相開放，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金。五光十色，美麗極了。
西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
通過這次徒步欣賞著西湖，我見識(shí)到了這個(gè)惠州的美麗動(dòng)人之處，它真可愛！
小學(xué)生作文 篇4
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂場(chǎng)。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見了一個(gè)非常大的燈，我被它吸引了，也跑了過去 。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的'月亮掛在空中，還有無數(shù)的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
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