[薦]成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長作文,歡迎大家分享。
成長作文1
許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書,在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的`心情調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長知識,又領(lǐng)樂趣,這就是讀書的樂趣。勝似親人。
成長作文2
我們同成長,
我們共分享,
我們攜手暢游書海,
我們并肩拼搏賽場,
我們送走夕陽,
我們迎接希望。
面對困難我們毫不畏懼,
面對挫折我們堅韌如鋼,
我們是雛鷹,不怕狂風(fēng)。
我們是牛犢,不畏猛虎。
向著理想,
我們勇往直前,
一路凱歌,
一路收獲,
喊出自由,
跑出健康,
收藏快樂,
幸福茁壯地成長。
評語:這首現(xiàn)代詩歌表達了作者成長過程中的.勇敢、信念、堅強、力量和希望。詩歌慷慨激昂,抒發(fā)了一個少年的心聲,呈現(xiàn)出了似火的熱情,青春的活力。詩句注重押韻,讀起來朗朗上口。
成長作文3
在歲月匆匆消逝的過程中,有許多珍貴的東西也隨時間遠去,而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。
放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來臨時,地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來,栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍綢布上唯一的花朵,自由開放,無憂無慮,
高空中的.氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來,我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會被風(fēng)箏拉起來。那時候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負擔(dān);可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
成長作文4
今天數(shù)學(xué)課上,老師公布成績前,讓我們猜猜是誰考了100分!笆琼n聰!”“是韓聰!”同學(xué)們七嘴八舌、爭先恐后地叫著。
前幾次都是韓聰獨占百分霸主地位,這次肯定還是他,這是毫無懸念的'。不料老師搖搖頭說:“非也!非也!這個同學(xué)是兩學(xué)期以來第一次考100分!”那會是誰呢?我希望是我,但肯定不是。
我們想啊,想啊,說了一大堆名字,但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案:“他就是高飛!”同學(xué)們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分,這次竟然是100分,太不可思議了!
下課了,周家鵬把卷子拿給我看,并洋洋得意地說:“96分!怎么樣,厲害吧?”我連聲說:“厲害!厲害!”等他走后,我竊想:全班倒數(shù)第三的周家鵬竟然也能考96分,太意外了!而我這個一向成績不錯的“優(yōu)秀生”(自封的)此次才考了93分,真是太慚愧了。
我想:他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學(xué)習(xí)了,我不能再掉以輕心了。努力吧!
成長作文5
在我兩歲的時候,有一個苦:
那天晚上,我和小伙伴們在外面玩。我受了寒。回家之后,我就感覺不舒服。媽媽知道了,她就給我一個體溫計讓我夾。三分鐘過后,媽媽把體溫計拿了出來。結(jié)果一看,是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸,去兒童醫(yī)院了。
到醫(yī)院以后,媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買了一個退燒貼。一天之后,我好了。不過,還是請了一天假。那天唯一好的就是,我的退燒貼是彩色的,其它小朋友的是白色的。
在我九歲的.時候,有一個樂:
在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的兒子)回來了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的阿拉伯巧克力!我說了聲謝謝,直奔自己的房間。
我把它悄悄的藏在我干燥又涼快的大衣柜里。每天一個,已經(jīng)吃完了。
這就是我成長中的苦與樂。你們的呢?
成長作文6
我是一個吃著“快樂成長”長大的男孩,媽媽叫我諾諾,爸爸叫我寶貝。父母長輩的呵護就像給孫悟空帶上了緊箍圈,束縛了我的四肢,不怕你笑話,九歲的我連鞋帶都不會系。
去年,媽媽給我買來了小靴子,它旁邊裝著拉鏈,幫前系鞋帶,穿上去既舒服又帥氣。穿了一會兒我就發(fā)現(xiàn)它的毛病了:就是老掉鞋帶。別小看這點兒事,給我?guī)淼?麻煩可不小。你看,掉了鞋帶,不小心踩著鞋帶容易摔倒;自己蹲下來繞來繞去繞了半天還沒解決;被同學(xué)看見了,雖然有好心的同學(xué)會提醒、幫忙,但少不了在幫助后會補一句:“你真笨,連鞋帶都不會系”。也真氣人,我堂堂的小男孩豈能被兩根小鞋帶難倒?我要好好研究研究,仔細看了半天,發(fā)現(xiàn)鞋帶不拖地的妙招了:我把鞋帶連續(xù)打了幾個死結(jié),把剩下的鞋帶順著孔眼往回穿,還穿成了網(wǎng)狀呢。從這以后,我再也不用擔(dān)心掉鞋帶了,我要對爸媽說:“別說我小了,我能行的!
想到這里,我咯咯地笑了起來,原來成長重的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中,我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長作文7
等了幾天我的花種還沒動靜,看著別的同學(xué)的苗苗都長出來,我心里好著急呀?媽媽說可能是我把花種埋得太深的緣故吧。
今天中午媽媽來接我時說專門去買了培植土和花種,準(zhǔn)備重新播種了,回到家我在媽媽的指導(dǎo)下重新添土撒種了,這一次我只是在撒了的.種上填了薄薄的一層花土,又小心地噴了一些水后,找了個陽臺上不會被陽光直照的地方放好,我還在心里默聲祈禱:希望我的小苗苗順利發(fā)芽。
忽然媽媽叫我:寶貝你的"小星"長出來了。我趕忙過來一看:哦,是真的呀!我的小星真的長出來了,而且是三個細細小小的苗苗,毎個小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子,我太開心了。
成長作文8
晚上, 我的大腦在飛速的思考, 我的眼睛在尋找著機會。 什么時候和媽媽說這句話呢?哎! 吃完了飯后,我便抓著媽媽洗碗的機會,走進了廚房,我對媽媽說:‘媽媽,您就是那個抱我三年,牽掛我一身的人,我永遠愛您,我親愛的媽媽!瘚寢屄犃,她開心的笑了,愛伴我成長他摟住了我,說:“我也會永遠愛你的.!”他撫摸著我的頭,親了我一下子又去刷碗了?粗鴭寢屖稚系睦侠O,我很感動,我從褲兜里拿了一根菠蘿味的棒棒糖,我把它送給了媽媽,我對媽媽說:“祝你婦女節(jié)快樂!!”媽媽慢慢的把棒棒糖吃掉了,說這是他吃過最好吃的棒棒糖。 在晚上,要睡覺了,我給媽媽端了一盆熱乎乎的洗腳水,在給媽媽洗腳時,看到她腳上有一層老繭,也有一道疤,我很感動。 媽媽我永遠愛你。謝謝你!
成長作文9
麗和芳是小學(xué)同學(xué),芳和慧又是同桌,我和慧也成了朋友,慧自己還有一個朋友紅。她們四個就在一起玩,友情這種東西來的很快,去的也快。
紅和慧去廁所,麗也跟著一起去。
慧:"哎,我覺得芳吃東西有點不注意,以后不想跟她在一起了" 紅點頭同意。麗沒有說話。
麗和芳小學(xué)就認識,麗還是決定告訴芳。 "唉,以后我就一個人了"芳在紙條上寫著。 "沒事,你還有我,我會一直在你身邊"。麗遞給芳紙條,并堅定的.看著芳,芳點點頭。
"你不跟我一起走,我還不跟你一起走呢。"芳對慧說。 慧沒有說話。不知道在紙上寫了什么,總之她倆和好了。
其實麗早就應(yīng)該想到會這樣的。
從此,下課后,紅,慧,芳,她們?nèi)艘黄鸪鋈ネ,不帶麗,麗后悔極了,麗為什么要告訴芳呢,麗也很寒心沒想到芳是這樣的人。人都是自私的,為了自己有朋友,而不顧別人了。
成長作文10
我這個人,生來淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個醫(yī)院。
我的淚水也五花八門:有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒有理由的`哭......
一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友,好長時間都沒來找我玩了,我很傷心,認為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來......
如果諾貝爾再設(shè)個單項獎:淚水獎,那么,獎金就非我莫屬。
成長作文11
隨著社會的發(fā)展和不斷的進步,人們面臨的各種社會壓力越來越重。在當(dāng)今的社會里對于我們現(xiàn)階段的大學(xué)生而言是一個重大的考驗,作為當(dāng)今社會的80-90后青年,我們自身的心靈在不斷的成長和改變,并且需要跟上時代的`步伐才能在現(xiàn)實社會中有立足之地。
我是一名在校大學(xué)生,大學(xué)校園一直以來就是我夢寐以求的神圣之地,這一點可能是很多讀書人都向往的。但是隨著我們年齡的增長,我們從小學(xué)、初中、高中和大學(xué)都有著很大的心理轉(zhuǎn)變和成長。我們每一個人都是從一個單純簡單的小社會慢慢的踏進了一個我們無法想象的復(fù)雜的社會。而對于我個人而言我對我的成長經(jīng)歷感悟很多,這一點可能會有很多的人和我有著相同的經(jīng)歷和感受。
成長作文12
最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實驗小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的大課間時都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂,讀起來朗朗上口,我們可喜歡了。這不?我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了!叭酥酰员旧,性相近,習(xí)相遠”另外,我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說:“教之道,貴以專”老師告訴我們說這句話的意思就是:學(xué)習(xí)的過程中最最重要的.事情就是要專心、要有恒心,只有這樣我們才能把我們的學(xué)習(xí)學(xué)好,把我們生活中其他的事情做好。六個字就說了這么多的意思,我們的祖先真厲害呀。
以后,我也將用這句話來嚴格要求自己。
成長作文13
父母的愛是沒有優(yōu)美語言襯托的,但卻可以用行為來解釋。在我遇到挫折時,是父母的安慰,使我有了信心;在我受到表揚時,是父母的鼓勵讓我不驕傲。 母親的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);母親的汗水是世界上最珍貴的珍珠;母親的眼淚,是世界上最甘甜的露水,我的母親就是這樣一個人。雖然有時她比較嘮叨,但她對我的愛全部融入那嘮叨之中。 在我的.心目中,父親的形象是很高大的,父親在說話時,始終微笑著,父親是一個工作狂,雖然他工作很忙,但還是會抽出時間帶我出去散步、談心、踏青、即使再忙,也還是一如既往的關(guān)心我。 仰臥在草地上看見的無限天空,似乎一切都在流動,似乎一切都在改變,但又似乎毫無變化,什么都會完呢!生命會、熱情會、精力會、,那么愛呢?會不會有一天也用完了?不,不會,愛是人生中最不可缺少的東西,它將伴隨我度過我的人生,伴我成長。
成長作文14
昨天又下了場雨,往事如決堤的洪水般浮現(xiàn)在眼前,許多年前我所擁有的快樂,朋友無情的背叛以及早已被風(fēng)干的眼角上那淡淡的淚痕。
我們一直生活在夢中,在夢中撕心裂肺的.痛過后,傷痕累累的醒來,不斷溫習(xí)著在夢中那短暫的幸福,忽略了太多擦肩而過的快樂,只有懂得遺忘善于適當(dāng)回憶的人才會幸福。
風(fēng)吹散了憂愁,雨洗刷了傷口,但我為什么還會悲傷還會心痛,我們在不斷的利用與被利用中成長,在痛苦與幸福中不斷蛻變,日漸“成熟”。
成長作文15
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩只哦!那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買兩只呢?于是我問媽媽:“媽媽,為什么要買兩只呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的'孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”
我一想,對哦!一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時,我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國啊!于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪,它們怎么還沒生小兔子呀?
媽媽不是說它們會生的嗎?!有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!怎么會有兔子蛋呢?其實,那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎么樣。又過了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時我才想起來是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。
【成長作文】相關(guān)文章:
成長的作文05-24
成長作文02-16
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文06-12
成長的作文08-20
成長的作文08-20
成長的作文08-20
在成長的作文01-07