成長的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
現(xiàn)在再翻開小學的作文,稚嫩的字,稚嫩的句,典型的流水賬,不存在什么細節(jié)描寫,比現(xiàn)在看起來更慘不忍睹。我記得小學時一直不知道該怎樣寫作文,而小學里寫的多是記敘文,每次寫都得窮盡腦汁。老師曾說寫作文要有真實感,我便認為一定要寫發(fā)生在自己身上的經歷,可憐平時卻又沒有留心觀察,作文一直是我的梗。我害怕語文,害怕寫作。
如今,我知道如何寫作文了,比小學好些了。因讀書較少,底蘊不足,要想追上他人還是有一定困難。
依照這個趨勢,我就幻想著,到了高中,我再回頭看初中的.作文,必然會覺得初中寫的文章稚嫩,那是比現(xiàn)在應該更多了寫作的技巧,可能就會明白現(xiàn)在作文寫得好在哪里,怎么寫。到了大學,再回頭看高中,又是一陣感慨。雖然沒有報任何作文補習,但寫出的文章總是變了,這是因為成長讓人變得有內涵,有感想。
我不知道人的一生成長有幾次,我以為人一直都在成長。每一天你都在成長。成長就像毛毛蟲幼蟲長到成蟲,結繭,最終破繭成蝶,在接受作為蝴蝶的歷練。一步兩步,掙扎著褪掉青澀、丑陋,不斷完美自我,提升能力。
“人就像一棵樹,因為有了不斷的傷害,所以才不斷的成長。”成長的風雨磨練了我們,它們的痕跡就像樹皮那般粗糙,卻極堅硬的能保護我們,成就了“皮糙肉厚”的我們。成長就想跑步,不經歷途中漫長的跑道,不留下努力的汗水,又怎么能到達終點。成長是我們學會了堅持、勇敢、包容,學會感悟人生,品味生活,學會樂觀向上的繼續(xù)往前走。
溫暖來自寒冷,生命綻放于凋零,成長,從難出發(fā)。
成長的作文2
飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應過來——那段日子已經結束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經成為了一名初中生,而在這八年間經常去的地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極,F(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的每周二晚上,我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的`孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠……
成長的作文3
三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車里搖晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的.,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學前,爸爸又領我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。
穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?
是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!
我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!
成長的作文4
在我眼里,藝術就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅定的信念,就能生根發(fā)芽;只要能止住風雨,就能開花結果。藝術可以是學樂器,可以是跳舞……我的藝術道路是————長笛。
大三的時候,有一天,媽媽對我說:“女兒,我們學個樂器吧。我覺得長笛不錯!蔽蚁肓讼,說:“好吧!
就這樣,過了幾天,我媽在學校給我上了長笛課。這開啟了我的藝術之路。第一節(jié)笛子課,我拿了一支新笛子,心里充滿了喜悅。笛子上有十個孔,其中一個孔貼著笛膜,通過笛膜的振動發(fā)出美妙的音樂。老師彈了幾首好聽的歌,我好羨慕,恨不得拿起笛子來吹,可是無論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,轉十五度再吹,然后用手指吹旋律。我仔細聽著,心想:原來吹笛子有這么大的學問!聽了老師的指導,我掌握了竅門。我平靜地拿起笛子,穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上,用力吹。哈,終于吹出來了!我喜出望外,高興得跳了起來。很快一節(jié)課就要結束了。
通過學習吹笛子,我學到了學習任何技能都需要努力學習和刻苦練習才能成功。三天打魚兩天曬網都不行!成功無處不在,大小沒有差別。當我們羨慕別人的'成功,感嘆自己的平庸時,不妨做一些力所能及的事情,這樣才能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要你盡力,都會成功!
成長的作文5
人們會隨著時間的推移而長大。當一個人長大的時候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當一個男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。
他會拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時,他臉上露出燦爛的微笑;當他看到悲傷的回憶時,他會哭,但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育;他的父母會服從他,盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里,他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的束縛,他不明白父母對他的.好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯的。
成長的作文6
小時候媽媽總是給我讀《三字經》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導下,我學習了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學經典。
一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”老師一邊讀一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!
我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個字,就是那里少一個字,感覺一點也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。
老師說:“同學們,有誰知道這是什么意思?”全班同學鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手。“這個意思是‘由,我教會你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。
這時我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個同學在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學奧數(shù),六年級的數(shù)學我學會了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動給他出了一道題?伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天,有個牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實你都沉思20多分鐘了!蔽议L嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的'經典,一定會讓我們健康快樂成長的。
成長的作文7
成長是什么?
處于成長中的我竟不知如何回答,大概,成長就是看著課本的高度一點點追上身高而一笑置之,看著天空中飄著的流云覺出幾縷詩意,看著被微風掠起波紋的湖面會用波光粼粼。
隨成長而逝去的不僅僅是我們的時間,還有千奇百怪而又童趣捉的一個個小小的夢想,又或者一點兒都不小,那才是真真正正發(fā)自內心的理想。可隨著見識越來越廣,知識越來越豐富,就越來越發(fā)覺理想與現(xiàn)實的距離有多么遙遠,于是望而卻步,有夢而不敢追,最終尚未成形的.理想,就這么自行消失了。
與此同時,我們的心境也悄悄地發(fā)生了變化,從前成績不理想會低落一整天甚至于眼淚決堤,現(xiàn)在不過漠然地塞進課桌。從前成績好時會不住地向周圍的人分享快樂,喜形于色好久,F(xiàn)在倒不希望別人知曉自己略高的成績了,從高處摔下的落寞感不會傷害自尊心,而別人的冷眼成閑言碎語卻會,那滋味的確不好受。于是,本來活潑張揚的我們不得不學著內斂,學著做本來所不喜歡,不愿成為的模樣。
成長,有失也有得。生活的閱歷讓我們懂得了很多。但是如果可以,我倒愿意是那井底之蛙。任由那見識狹隘,也要那顆張揚驕傲的心,也要那無力追求的夢想。
人生會經歷三次成長:第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事無能為力;至于第三次啊,那是我現(xiàn)在所經受的——明知道有些事無能為力,但還是要竭盡全力。
成長的作文8
聽母親說,小時候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長,一米四幾的個子,體重就達到了四十八公斤,整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
父母的同事來家串門兒時,總會打著哈哈對爸爸說:“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語重心長地勸道:“得多注意注意才是啊。”說罷,便轉過頭來拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說:“長大了準是當官兒的料。”哼,你們敢拿我開涮,這時我多半會憤然轉身離去。
晚飯后散步時,老爺爺、老奶奶若碰見媽媽,總會嘮叨兩句:“給你兒子少吃點回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不過長胖了也好,去日本學相撲,沒準兒還會為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來我拒絕出去散步,我真想把自己關在屋里,永遠不出門了,可我還得上學呀。
到了學校卻更糟,同學們給我取綽號,什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點兒尊嚴都沒有。女生簡直壞透了,還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的.說:“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’!闭f罷,還故意擺了個POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”
引來一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。
成長的作文9
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!!边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結果出來了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風從眼睛上掠過,感受微風的細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設想媽媽會批評我,我的眼淚就情不自禁的'往下落。但我很快就轉移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經在高遠的天上隨著風兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,。∧鞘且欢湔诰`放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經過了暴風雨還能綻放,那我受到一點批評有算的什么呢?
尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文10
日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......
在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……
六年前,我在毛主席塑像前莊嚴宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重擔,老師曾說過:人有壓力才會長大。
三年前,我和同學們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時的我是一個強者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。
一年前,我面對人生的第一次離別,與小學的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的`淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的歡樂已轉變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。
是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強,才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負責,才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風景線。
成長的作文11
夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風輕輕地撫摸著人們的臉頰,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢蹋议L大了。
我便答應去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們去爬山吧?”平時,我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個臺階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應了。沒走出多遠,我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠,毒熱的陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的'人們來來往往,與碧水構成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風景美吧!”我點點頭!暗缴巾斎グ桑「赖娘L景在等著你呢!”
為了更美的風景,我努力向前走,快到山頂時,覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。
那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的風景,那是我心中最美的風景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠。沒有什么一步登天,只有一步一個腳印,腳踏實地努力向前。我相信,更美的風景在更高更遠的未來等我!
成長的作文12
一年后的自己:
這我給你最珍貴的回憶!
從遠古的回憶到今天的眺望,如果只選擇停留在原點便永遠不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個過程如果不能讓腳步飛揚那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢想揚帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號,當我闖入知識的懷抱,成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時的我,學習、努力,只為高年級做堅強的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導,每天聽著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會記得那位老師嗎?記得他為我付出的艱辛嗎?
未來我不知道夢想會有多難,我記得有一句話叫做“世上無難事,只要肯攀登。”,以前的自己總是想一定要實現(xiàn)自己的夢想,漸漸地長大對于夢想我是一步一個腳印腳踏實地的走向勝利的終點,或許我不知道前方的'路途有多遠,我只知道我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的下一個腳印是考上我喜歡的中學,或許我失敗了但是我也要比以前更強。
有夢就有追尋的力量,追夢就能讓人生激情飛揚!我要在一年后更加接近我的夢想---當一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學,做一個我敬佩的有素質的中學生。讓圖書和知識來擴充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識或故事的文字娓娓道來。
一年的時間不多也不少,我肯定會經歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了,傲然回首,或許這就是青春與成長。就這樣縮短時與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長。
成長的作文13
流逝的時光仿佛永遠那么短促,眼前的日子正在一天天變長,我在迷茫中慢慢成長。
正直初二,老師口中百談不厭的:“十字路口”。我正站在最中心的交點,茫然四顧不知何去何從。父母忙碌而又精心的為我鋪平了一條平坦而單調的大路,路的盡頭寫著父母的成功。而我則向往著另一條截然相反的通幽曲徑,路旁高聳著的樹木遮蔽了我的未來,沒有親人朋友在前方為我探路,我只能踏著自己的足跡。
每天我逼著自己在題海中撲溯,在補習班中穿梭,僅僅因為大家都是如此,我用繁雜的學業(yè)掩飾自己的迷茫,讓我無暇選擇。然而夜深人靜時,竟然徹夜難眠,索性起身倚著冰涼的'墻壁一個人思緒翻滾。父母的意愿與自己的夢想彼此抉擇,父母希望我學習理科,原因很簡單,理科路寬。我便順從地放下小說,埋頭做好數(shù)理化。但我無法想像自己能從枯燥的數(shù)字和公式中得到快樂。我想做一名翻譯,向更好地領略外語的文字之妙,并將它譯成精彩的中文,思來想去仍是沒有結果,有時我甚至祈禱第二天會有寫不完的作業(yè),只為逃避這段不得不面對自己的時光。
然而茫然所帶來的困苦隨之接踵,我不得不鼓足勇氣來面對。有時心中有種說不出的感受愈加強烈,在做了這么多年的乖乖女之后,我想自己來決定,只忠于自己的夢想,無論是錯是對,我希望能用自己的雙足迤邐下深深淺淺的足跡。
這是我的未來,我應當自己把握。也許會因此走上一條荊棘叢生的荒路,也許會因為此走上一條灰塵滿布的陳年舊路,我依然會安然接受,微笑著走下去。
我想這就是成長吧。
成長的作文14
曾經,我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟,有擔當,堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大,褪去幼稚,增添一分成熟。但現(xiàn)在,我才意識到,成人的世界是累的。
因為他們所有的問題都需要自己來解決,所以不得不成熟;因為他們要面對自己的.家人生病了,他們必須去盡力保護家人,所以他們有擔當;因為在他們哭泣時,沒有人安慰他們,所以他們不得不堅強。他們,只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲,所向披靡,唯有保護他們想保護的人。
五一期間,小姨,舅舅兩家人來我家做客,本應團聚一堂,卻因我的身體原因而不得不住院治療,只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋,一邊給小姨打電話對她說:“寶寶還小,別帶醫(yī)院來了,在家和哥嫂好好嘮嗑,咱們難得一聚,等下次姐一定陪你好好逛逛!蹦赣H的話里充滿了不舍,無奈……良久,母親轉過身,心疼地問我:怎么樣,疼不疼?眼里噙滿淚水……
相聚本事一件高興的事,卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親,小姨和舅舅的愧疚……此刻的我,低著頭,趁著大家不在,偷偷的流下了淚水……
褪去兒時的童真,我不會再磨著媽媽說難受,而是說:“沒事兒,我好著呢!”褪去兒時的幼稚,我不會在生病時一味地想著自己,而是會向母親說:“你不用擔心我啊!”
陡然間,感受到大人的世界復雜得有點累,太多牽掛,太多思念連成一條線。而成長的路,因為我的生病,因為母愛,變得如此漫長。
成長的作文15
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的`,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當然需要失敗,不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經過多次挫折,更加奮進,終于當上了美國第十六屆總統(tǒng)。
此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。
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