【熱】四年級(jí)日記7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
殘疾人是怎么會(huì)變成殘疾人呢？可能是一次意外，可能是一次車禍�！�
我們今天體驗(yàn)了一回當(dāng)殘疾人，今天我們中午，賈老師，給我們玩了一個(gè)游戲。
賈老師讓第一組的同學(xué)來(lái)講臺(tái)上面，賈老師讓他們，用左手把第一件衣服給脫了，右手不能動(dòng)。好多同學(xué)拼了命的往下脫，有些同學(xué)還作弊，用了右手幫忙，賈老師又說(shuō)，脫了還要穿上，大家另外一只手放也放不進(jìn)去，還要把拉鏈給拉好，我還以為7個(gè)組都要脫了再穿進(jìn)去呢?那時(shí)候我默默的在擔(dān)心我的.衣服，因?yàn)槲业囊路翘走M(jìn)去的，我的領(lǐng)子那里還十分緊，我兩只手都不好脫，一只手那是不可能的！正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，可是每一組都是不一樣的，有脫衣的，有脫鞋子的，有女生用一只手把辮子給弄下來(lái)，在用一只手，把辮子給扎好，到了我們一組的時(shí)候，我們居然是給另外一組的同學(xué)用一只手把他們衣服給穿上。
這一次舉動(dòng)，好難啊!幾乎沒有人可以用一只手，完成這些動(dòng)作，一會(huì)脫衣，穿衣服。
四年級(jí)日記 篇2
今天是開學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校。迫不急待的找我的新教室!
進(jìn)了新教室我們就是六年級(jí)的小學(xué)生了。
老師先開始宣布幾個(gè)人去拿書，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，書已經(jīng)全部發(fā)完了�，F(xiàn)在，老師向我們提出了幾點(diǎn)要求：一，上課要認(rèn)真聽講;二，不要像一，二年級(jí)的`動(dòng)作一樣慢，要快!三，作業(yè)質(zhì)量要高，速度也要快!不知不覺，放學(xué)了，我跟媽媽說(shuō)了今天課堂上所有老師說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，媽媽聽完后說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”
上了四年級(jí)，我可真高興!
四年級(jí)日記 篇3
當(dāng)借到這本書時(shí)，我就迫不及待地一口氣讀完了它。
書中有一位溫柔大方的女孩 — 冉冬陽(yáng)。她有許多朋友：聰明的莫欣兒和劉楊惠子、漂亮的沙麗、帥氣聰明的吳緬……故事就發(fā)生在他們身上。冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅在 6 年級(jí)轉(zhuǎn)走了，由于家庭貧困，所以用最后的財(cái)產(chǎn)開了一家小百貨店。冉冬陽(yáng)一直陪梅小雅去進(jìn)貨。讀到這兒我被冉冬陽(yáng)的愛心感動(dòng)了。故事一共分了兩部分，第二部分是：有一個(gè)同學(xué)的姑姑、姑父生病住院了，他的弟弟只能他帶。照顧并不是男生擅長(zhǎng)的，所以冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)一些同學(xué)幫忙照顧，冉冬陽(yáng)連自己的'海島之旅都取消了。
像這樣溫柔大方的女生，是我的榜樣，也是所有女生的榜樣。
四年級(jí)日記 篇4
星期天早晨，爸爸帶我和弟弟去五島湖公園散步，我?guī)狭诵膼鄣臒o(wú)人機(jī)。
我的無(wú)人機(jī)非常酷，小小的機(jī)身，四個(gè)護(hù)翼。無(wú)人機(jī)的操控比遙控汽車復(fù)雜多了，多次試飛，都飛不高，其中一次落到了樹上，我很沮喪。
爸爸似乎看出了我的`心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只有不斷嘗試才能成功”。
聽了爸爸的話，我又“滿血復(fù)活”了，我仔細(xì)看了說(shuō)明書，原來(lái)“菜鳥”必須注意兩個(gè)操控桿的協(xié)調(diào)性。我靜下心來(lái)慢慢摸索，同時(shí)把遙控器調(diào)為慢檔，又經(jīng)過(guò)了多次嘗試，無(wú)人機(jī)終于飛上了天空。
四年級(jí)日記 篇5
我們的校園非常美麗，你走進(jìn)去一定會(huì)被它迷住。
一走近校園，就可以看見一個(gè)大操場(chǎng)，它有四條跑道，一共有四百米長(zhǎng)，外圈是藍(lán)色的，內(nèi)圈是是綠色的。操場(chǎng)有專人打掃，非常干凈，我們平時(shí)就在操場(chǎng)上體育課。
再往里走就來(lái)到了我們的行政樓，那里有許多獲得科技獎(jiǎng)的手工制品，比如太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，紙鯊魚......每一個(gè)作品都做得很精致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，栩栩如生，像是來(lái)到了科技館。
再往前走，有一排銀杏樹，我最喜歡銀杏樹了。春天，迎杏樹開始抽芽，為我們帶來(lái)春的信息。夏天，銀杏樹長(zhǎng)滿了茂密的葉子，葉子覆滿枝干，為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了，它的`葉子全都變黃了，風(fēng)一吹，一片片樹葉隨風(fēng)起舞，像一只只燃燒的蝴蝶。冬天，葉子落了一地，為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季，銀杏樹我們展示著它不同的風(fēng)貌，陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
走過(guò)銀杏大道，就是我們的食堂，食堂后面有一塊菜地，我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的，那是我們的能量補(bǔ)給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天，樹上總會(huì)掛滿沉甸甸的果實(shí)，讓人看著心里很歡喜。
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，我愛我的校園。
四年級(jí)日記 篇6
昨天晚上，我心情特別地激動(dòng)，反來(lái)復(fù)去睡不著，為什么呢?哈哈!告訴你們吧!那是因?yàn)�，上個(gè)星期我們班被評(píng)為“雙優(yōu)標(biāo)兵”班，老師和同學(xué)們都推薦我和陳小芳當(dāng)今天的升旗手。我想：我明天該是多么的威風(fēng)啊!同學(xué)們一定會(huì)給我投來(lái)羨慕的眼光。我盼望著天快點(diǎn)亮，讓我早點(diǎn)去升旗。
今天一大早，我穿著嶄新的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。想到快要升降旗了，心里感到一陣興奮。
升旗儀式快要開始了，我懷著激動(dòng)的心情，在同學(xué)們羨慕的目光下走向操場(chǎng)。我即高興又緊張，高興的是，我有幸代表我們班當(dāng)今天的升旗手;緊張的'是，在這么多同學(xué)面前，我擔(dān)心把握不住音樂節(jié)奏和升旗的速度，影響升旗的效果，也給我們班丟臉。我站在旗桿前，心“怦怦、怦怦”地跳個(gè)不停，頭上直冒汗。當(dāng)“少先隊(duì)之歌”響起時(shí)，我鎮(zhèn)定下來(lái)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們不再緊張，小芳負(fù)責(zé)把繩子往下拉，我負(fù)責(zé)把五星紅旗拉上旗桿。我們倆聽著音樂，配合得非常默契，五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下，冉冉升起，我們順利地把紅旗升到了旗桿上。
看著五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)，我心里感到非常自豪。
四年級(jí)日記 篇7
如果你問我，我最喜歡誰(shuí)，我一定不假思索的回答道：“姐姐�！�
姐姐長(zhǎng)得漂亮。皮膚白白的，柳葉彎眉，水汪汪的大眼睛，架著一副眼鏡，姐姐那如陽(yáng)光般的燦爛笑容，讓我感覺心里暖暖的，她個(gè)頭高挑，愛穿一條牛仔褲，一件T——恤衫，短短的頭發(fā)，酷極了。
姐姐不但漂亮，還是個(gè)才女。她飽讀詩(shī)書，說(shuō)話有條有理，讀《匆匆》讓艷美的文字敲擊心扉，讀《海倫凱勒自傳》領(lǐng)略那永不放棄的精神。
因?yàn)榻憬銗劭磿�，也影響了我。暑假，姐姐�?jīng)常來(lái)我家，每次，只要一寫完作業(yè)，姐姐就會(huì)捧著一本書再看。姐姐還會(huì)常向我推薦一些好書。漸漸的，我越來(lái)越愛看書，小時(shí)候所看的.童話已以滿足不了我的需求了。這些天，我迷上了《冰心文集》《朱自清文集》。我們倆的閱讀量正在大大提高。
你們說(shuō)這樣的姐姐，我怎么能不愛。
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