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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-23 09:28:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  至所有和我一樣有煩惱的人:

  哎,最近郁悶。∈率露疾豁樞囊,個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫出來(lái),那我也就不客氣了!

  這幾天覺(jué)得好閑!一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了!即使有事可做,那也是背英語(yǔ)、寫作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒(méi)意思呀!

  最近,經(jīng)常久久的聽(tīng)著《花海》,不知為什么,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊,雖然最后還是一個(gè)悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭?dòng)人心弦,我又有什么可抱怨的呢?!

  有時(shí)我常常會(huì)想,克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會(huì)有傷心煩惱的.事情吧。每當(dāng)看到他那精彩的一幕幕時(shí),總會(huì)想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時(shí),我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會(huì)擁有這么棒的執(zhí)事呢??jī)H僅是因?yàn)樗F為少爺嗎?不,錢不能買來(lái)一切,就像夏爾少爺?shù)腻X不能買來(lái)他的快樂(lè)一樣。

  有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說(shuō):“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!钡聦(shí)又真的如此嗎?

  報(bào)了漫畫班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫出來(lái)呢?這樣既可以充實(shí)生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動(dòng),可我等到的卻是一團(tuán)團(tuán)廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。

  QQ,一個(gè)不錯(cuò)的選擇?蔀槭裁醇恿巳褐罂偸怯心敲炊嗔钊吮瘋氖履?大家在一起,為何又要分什么報(bào)仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫道別信,像眾人抗議,難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來(lái)?為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子?為何還要聲稱為報(bào)仇而來(lái)?我想對(duì)你說(shuō)的是:也許離開(kāi)是最好的選擇,不是因?yàn)槟闩橙酰隳懶,你沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),而是只有這樣你才能得到解脫,留下來(lái),只會(huì)落得一個(gè)不好的名聲。

  也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費(fèi)精力呢?

  路路,我也為你而哀悼.

  以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫出來(lái)了,心里覺(jué)得老舒暢了!感覺(jué)真棒!我想不止我一個(gè)人有這成長(zhǎng)的煩惱吧.

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “你為什么要這樣做,多丟我們二班的臉啊!”班主任張老師火冒三丈,我覺(jué)得她就像一條憤怒的噴火龍,而我呢,則像只狼狽不堪的小狗,乖乖地站在辦公室門口,兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕掛在了臉腮旁,想拿也拿不掉。淚眼朦朧中,我看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)一邊指著我,一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地在旁邊笑。我想,那時(shí)我的臉一定紅得像火,想到回家肯定會(huì)挨說(shuō),我不禁后悔起來(lái):早知道這樣,我就不干那件事了。

  讀者們,你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的`事。

  唉!剛才,下課鈴剛響起,我就聽(tīng)到一聲“哎呀”,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的卡片被那頑皮的風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇,我便上去圍觀。只見(jiàn)他急得像熱鍋上的螞蟻,努力伸長(zhǎng)手臂去觸碰它,但是根本夠不著,一時(shí)間他又跑開(kāi)了。也許他不忍心丟下這張卡吧!不一會(huì)兒,他拿著一個(gè)掃把走了過(guò)來(lái),想要把它打下來(lái)。

  那時(shí)候的我愛(ài)“多管閑事”,一看到事情就搶著干,不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表,一見(jiàn)到老師有事,就主動(dòng)伸出援助之手,一說(shuō)要干活,就搶著干,不分好壞,也從來(lái)不留名。

  霎那間,我那顆樂(lè)于助人的心突然“怦怦”地跳了起來(lái)。于是,我再也忍耐不住了,對(duì)他說(shuō):“我的手比較長(zhǎng),讓我來(lái)幫助你吧!”沒(méi)等他回答,我就一把奪過(guò)掃把,用盡全身力氣用力猛地往前一送,可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn),掃把打到了雨篷。

  我仔細(xì)搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,并“靈機(jī)一動(dòng)”,想:那張卡一次移動(dòng)一毫米,一百次不就是一米了嗎?于是我更加起勁了,“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。

  看到自己的卡即將失而復(fù)得,那個(gè)同學(xué)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,一邊拍手一邊喊“加油”,同時(shí),我也吸引了其他同學(xué)前來(lái)圍觀,原來(lái)空無(wú)一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無(wú)忌憚了,連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于,卡飛落下來(lái)了,但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲,變得搖搖欲墜。

  更糟糕的是:那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞?dòng)嵹s來(lái),質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)干的,那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負(fù)義,不約而同地指向了我,害得我被罰站。

  最后,張老師還是忍住了憤怒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“幫助人是可以的,但是要講究方法,不要為了這么小一張卡而引起這么大的事,要是雨篷砸下來(lái)后果將不堪設(shè)想!甭(tīng)到這里,我不禁羞愧地低下了頭,不敢去看張老師那銳利的目光,我在心里默默說(shuō):張老師,我知道了,我以后再也不干這種事了。

  唉!成長(zhǎng)多么讓人煩惱啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  12歲的我,心里有著小小的陰天,那便是成長(zhǎng)的煩惱。

  成長(zhǎng)煩惱一:作業(yè)多

  在學(xué)校,老師給我們班一人發(fā)了一大疊試卷,而我們做一點(diǎn),老師就發(fā)一點(diǎn),好像眼前那座大山永遠(yuǎn)都挖不完似的.。令人異常驚奇的是,要是有人說(shuō)頭痛,身體疼等病癥,等那位同學(xué)看病回來(lái)時(shí),試卷量比我們還多。當(dāng)同學(xué)去解釋,老師卻不以為然,搖搖頭說(shuō):“你以為請(qǐng)病假就可以偷懶嗎?趕緊回教室準(zhǔn)備上課!”同學(xué)只好握緊拳頭,低頭喪氣地回教室了,上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉!作業(yè)多真煩惱!

  成長(zhǎng)煩惱二:零花錢少

  在成長(zhǎng)中,往往有自己想買的東西,而又要面對(duì)另一個(gè)煩惱——零花錢少,買不了,有時(shí)候就這樣與我喜歡的東西擦肩而過(guò)了。就算積錢可以買到,那要積到猴年馬月呀!平時(shí)我都靠做家務(wù)來(lái)積錢,可是這又要積到什么時(shí)候呢?每做一次家務(wù)才一元錢,每周才回去兩天,那心愛(ài)的東西至少也要幾十元呢,我何時(shí)才能把它抱回家?哎,真煩惱!真是“錢到用時(shí)方恨少呀!”

  成長(zhǎng)煩惱三:老師嚴(yán)

  在學(xué)校,早讀、上課、晚修,我們往往最不滿的就是老師嚴(yán),不講一點(diǎn)“人文關(guān)懷”!到早讀時(shí),老師不管那同學(xué)是不是因?yàn)樯《吭谧雷由希椭苯咏兴饋?lái)罰站。上課時(shí),老師也異常嚴(yán)厲,要是誰(shuí)上課不認(rèn)真看黑板知識(shí),輕則一個(gè)粉筆扔了過(guò)去警告,重則直接點(diǎn)名批評(píng),搞得我們班上課人心惶惶,無(wú)一人敢不認(rèn)真。晚修時(shí),我想上廁所,于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向老師請(qǐng)假,誰(shuí)知老師眉頭一皺,大聲地說(shuō)我怎么下課不去,還說(shuō)僅此一次,下不為例,嚇得我一路小跑去廁所。哎,你們說(shuō)遇到一個(gè)這樣嚴(yán)厲的老師是不是一種煩惱呢?

  往往成長(zhǎng)都是有煩惱的,如果我們不正確看待煩惱,只會(huì)讓煩惱更煩惱。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放煩惱,而不是一味地陷在煩惱之中哦!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么。肯旅嫖医o大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的.題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊遥翌^重腳輕地來(lái)到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  人生道路很漫長(zhǎng),從我們出生那一刻起,到死亡那一秒止,經(jīng)歷的事情可能會(huì)和天上的星星差不多,數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開(kāi)心的、有令人難過(guò)的、有令人激動(dòng)的……而我今天要說(shuō)的是我經(jīng)歷過(guò)的煩惱。

  小時(shí)候三四歲時(shí),需要步入幼兒園。“小慧,你長(zhǎng)大了,你需要去上課了哦,在那里你可以認(rèn)識(shí)好多的小朋友,你們可以一塊玩,一塊做游戲,我們下周就去幼兒園好不好?”媽媽說(shuō)。“好呀好呀”,我回答道。在后來(lái)的.一周里,我整天盼望著去幼兒園,但是當(dāng)去幼兒園的那天到來(lái)了,我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口,囑咐我說(shuō):“乖乖,我要走了,你要好好聽(tīng)老師的話,我下午來(lái)接你!币?yàn)槁?tīng)到要離開(kāi)媽媽,本來(lái)高興的心情一下子就全都消失了。“不要不要,我害怕!闭f(shuō)完我便哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“小慧,媽媽下午就來(lái)接你,再說(shuō)你不是早就盼望著早點(diǎn)見(jiàn)到小朋友們嗎?”說(shuō)著,媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后,媽媽就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)我看到那么多陌生的面孔時(shí),又“哇哇”的哭了起來(lái),我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過(guò)來(lái),老師也過(guò)來(lái)哄我……那時(shí)候,我多希望可以快點(diǎn)交到朋友啊,至少不再孤單了。

  幼兒園三年的時(shí)光過(guò)去了,我需要面臨的是步入小學(xué)。進(jìn)入小學(xué)后,迎接我的第一件事就是考試。我在想:怎么辦怎么辦,幼兒園我都沒(méi)有好好聽(tīng)講啊,題不會(huì)做怎么辦?最終,考試成績(jī)也被我預(yù)料到了,我拿著滿是紅叉的試卷回家,在路上,我的心里五味雜陳……那時(shí)候,我多希望能快點(diǎn)擺脫“差學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)啊。

  現(xiàn)在我初三了,每天都有成堆的作業(yè)需要我去做,有無(wú)數(shù)的題等著我去刷,還要背負(fù)著家長(zhǎng)老師對(duì)我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點(diǎn)過(guò)去啊。

  每個(gè)人都在為自己的前途而努力著,為什么你要放棄呢?為了讓長(zhǎng)大后的自己不后悔,為了證明自己,拼一把吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的'同時(shí)來(lái)家串門兒時(shí),總會(huì)打著哈哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是呀!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)時(shí)當(dāng)官的料!焙,你們敢拿我開(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我起綽號(hào),什么“小肥豬”、“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’”。說(shuō)罷,還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這時(shí)可不能過(guò)了頭了喲,若是繞著地球跑上一圈的話,大伙兒都該叫你瘦猴子啦!”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō):“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥!蔽腋械綗o(wú)地自容,難受至極。有一次我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。

  為什么會(huì)這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)幔课遗钟址恋K誰(shuí)了?我腦子又不比誰(shuí)笨,我寫的作文比誰(shuí)都強(qiáng)啊,那我干嘛跟自己過(guò)不去?想著想著,我便一小溜跑回到家,沖著媽媽大喊:“晚飯后我跟你去散步!”

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  時(shí)光過(guò)得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。

  可是,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,而是滿載著煩惱。

  長(zhǎng)大雖好,但卻遠(yuǎn)沒(méi)有小時(shí)候自由。小時(shí)候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回來(lái)才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí),我只要一說(shuō)“玩”,姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來(lái)陪我玩。我說(shuō)什么父母也答應(yīng),就算看上一天的電視,他們也不會(huì)說(shuō)什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓,和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。

  而現(xiàn)在,可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開(kāi)始,在樓下玩的興高采烈的'我被媽媽三番兩次地推回了房間里,開(kāi)始寫那可恨的習(xí)題。時(shí)間久了,我也不愛(ài)出門了,還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了?墒菦](méi)多久,父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫完了作業(yè),想偷偷看會(huì)兒電視,剛打開(kāi),媽媽就不知何時(shí)站在了我面前,然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī),回頭質(zhì)問(wèn)我:“作業(yè)寫好了沒(méi)?”我答:“寫好了!北疽詾檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)放過(guò)我了,可媽媽又說(shuō):“作業(yè)雖然寫完了,但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書,長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),什么四大名著,買回來(lái)又不是裝飾品,堆在桌子上,一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò),還好意思看電視?還不去看書!”書看累了,本想出去走走,卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧,你看你單詞量那么少,趕緊去背!”單詞背累了,剛想出去,媽媽卻推門而入。面帶恐怖的笑,說(shuō):“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,省得你閑的沒(méi)事干!敝,我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候,發(fā)了一會(huì)兒呆,也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),然后講一些成功人士的故事,一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭,不停地說(shuō):“知道,知道”,但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日,其他家都出去游玩了,只有我們一家,還呆在家里,一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外,其余時(shí)間都在看書。就連回老家也不例外,帶著本單詞冊(cè)過(guò)去背。

  現(xiàn)在根本沒(méi)有以前自由了,我還是希望能回到以前,多點(diǎn)休息,多點(diǎn)快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在春天的一個(gè)晨曦,天剛朦朦亮,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)坐Q般的吼聲:“程龍,快起床!一會(huì)兒上英語(yǔ)課遲到啦!”“哎呀,我昨天寫完作業(yè)都十二點(diǎn)啦,好爸爸,再讓我睡一會(huì)吧!”還沒(méi)睡醒的程龍眼睛半睜半合地說(shuō)!昂,你想的美!”很快,一陣噼噼啪啪的響聲淹沒(méi)了程龍的說(shuō)話聲,這是程龍的爸爸正在扒了程龍的褲子,練習(xí)“男子單打”呢!這時(shí)程龍的媽媽來(lái)了,說(shuō):“老公,別打孩子了,孩子一天到晚總是在補(bǔ)習(xí)班里徘徊,也挺不容易的。還有你,程龍,快起床,你還想遲到啊?”說(shuō)著,就給他背上了一本英語(yǔ)書和兩本練習(xí)本。爸爸又給他背上了畫夾、書法本、作文本、電子琴……然后,父子倆一前一后上了路。

  在通往補(bǔ)習(xí)班的一條小路上,他們遇見(jiàn)了一位老奶奶,她說(shuō):“呦,這小朋友這么小就去撿……哦不,這小朋友這么早就去做生意啊?”程龍的爸爸不樂(lè)意了:“我說(shuō)老人家您看清楚了,我兒子是去補(bǔ)習(xí)!”說(shuō)完,就帶著兒子走了。接著,他們又遇見(jiàn)了教語(yǔ)文的程老師。程老師說(shuō):“程龍不是我的孩子,要是我的孩子,我就再讓他學(xué)個(gè)十門八門的!卑职致(tīng)了,高興極了:“還是程老師有學(xué)問(wèn)!”

  到了英語(yǔ)班,程龍學(xué)著“倒裝句”。程龍就始終沒(méi)搞明白,連漢語(yǔ)還沒(méi)學(xué)會(huì),干嗎還要去學(xué)那老外的“倒裝句”?9點(diǎn),他總算離開(kāi)了英語(yǔ)的大世界,可又要去補(bǔ)語(yǔ)文。生活的.單調(diào),已經(jīng)夠乏味了,還要寫稀奇古怪的作文題,老師還要你聯(lián)系實(shí)際!最悲慘的是,每次考完試,拿著那張滿是紅叉叉的試卷,心里打著小鼓回到家里,等待著那即將到來(lái)的暴風(fēng)雨!程龍想著想著,突然“咚”的一聲,成龍暈倒了。120來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)他是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而導(dǎo)致昏迷。過(guò)了一會(huì)兒,120里出來(lái)了一個(gè)男孩,此人不是別人,正是程龍。只見(jiàn)他大大的腦袋,瘦瘦的身子,真是新時(shí)代的“小蘿卜頭”!

  這時(shí)走廊里傳來(lái)了一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭喊聲:“兒子,爸爸以后再也不讓你去補(bǔ)習(xí)班了,爸爸會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),沒(méi)有煩惱!

  人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。我們要用博大的胸懷對(duì)待時(shí)刻發(fā)生的煩惱,用無(wú)窮的智慧度過(guò)我們短暫的人生。從今以后,讓我們一起消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂(lè),已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉。我才意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了。

  扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”!難道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?

  曾幾何時(shí),歡樂(lè)的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……

  月朗星稀的晚上,快樂(lè)的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽(tīng)著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來(lái)飛去的.美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。

  夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺(jué)襲來(lái),我便對(duì)自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì)到來(lái)的!”

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  在凝視夜空,凝著玓礫般的月光,回憶著少時(shí)的煩惱,煩著,惱著,為什么總要考試?

  每每考完試,眼,已經(jīng)紅腫;淚,汩汩不息。我沒(méi)有拭去,任其汩動(dòng),流至嘴角澀澀的。試卷早已被淚水茵濕,分?jǐn)?shù)也模糊不清。

  我呆呆地木在書桌前,不知過(guò)了多久,月亮已升起,仍然還想著考試那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我的心跳的厲害,越是害怕越是避免不了。我不敢正視老師那雙充滿殷切希望的眼睛。不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)。但不得不信,那確實(shí)是我考出來(lái)的`分?jǐn)?shù)。就擺在眼前,自己的確是失敗了。

  目光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在桌面上,映得我的臉色越發(fā)慘白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的工作,想起了父母起早貪黑工作的身影。無(wú)情的歲月在他們的眼角邊刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手。每次上學(xué)時(shí),父母關(guān)切的話語(yǔ),期待的眼神,如今……我真覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。

  窗外,月亮已升的老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶讓我感到悵然,心也累了。我抬起頭讓大腦舒展一下。倏地,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。再定睛一看,原來(lái)是窗外那棵高大挺拔的樹(shù)。那樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,剛勁有力,葉已經(jīng)有些暗淡發(fā)黃,但依舊盤曲著,站立著。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,驀然打斷了我的思緒。我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。我絕不能退縮,我要奪回原屬于我的名次。失敗只代表昨天,只意味著過(guò)去,將過(guò)去的一切歸零,迎接下次新的挑戰(zhàn)!

  心豁然開(kāi)朗了,是漁人初進(jìn)桃花源的舒心。望著透著許些希望的亮光,又有些黯淡的夜幕,星星也不知羞赧的躲到了哪個(gè)角落,只留下一輪圓月和一股涓涓細(xì)流般的月光,映在我的臉上,悄悄地伴著我內(nèi)心的煩惱與憂愁悄然逝去。

  推開(kāi)窗,輕輕撫摸著那觸手可及的樹(shù)葉,心中不由得生出陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!遍e情逸致,李太白失意時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志豪情。逝去吧!煩惱!你已經(jīng)擊垮不了我了!

  拭去眼角的淚痕,臉上終于流出了陽(yáng)光般燦爛笑容……

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  我們?nèi)缤豢每眯?shù)苗,在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱就如同樹(shù)的影子一樣,一天天的也在增多。大人們都認(rèn)為我們沒(méi)有煩惱,十分快樂(lè)!卻不知在這快樂(lè)的背后總有讓我們煩惱的事,而我最大的煩惱就是——興趣班太多。

  7:20“起床,快起床,作文課要遲到了。”每周星期天的早晨,媽媽總是連拉帶拽,把我拉下床。好不容易起床后呢,媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來(lái)氣,便朝我吼道:讓你昨晚別看書看得太晚,這下好了吧,遲到了吧?說(shuō)著便把我拉上了車送去上學(xué)了,可我還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,肚子餓得咕咕直叫!心想:這個(gè)作文班真害人,害得我睡不香,吃不飽。

  9:45剛下作文課的我,還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣,媽媽就打來(lái)電話,讓我趕快回家寫作業(yè)和準(zhǔn)備下午上課的作業(yè)。隨著電話聲的掛斷,剛剛還沉浸在下課喜悅中的我,又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中,苦哉苦哉!

  11:50“完了完了,不會(huì)遲到吧?”我拎著上數(shù)學(xué)課的專用袋子在走廊里飛奔著,心里默念:千萬(wàn)不要遲到!還好教室門還開(kāi)著,我一溜煙的來(lái)到課桌前。嘆了口氣,總算沒(méi)有遲到,要不然又是一陣狂風(fēng)驟雨。說(shuō)完便拿起作業(yè)本,把沒(méi)做完的兩條題目做完了。

  14:20“好,同學(xué)們下課!崩蠋煹脑捯魟偮,我就像獲得重生一樣,趕快下樓跳上爸爸的車回家。結(jié)束了一天的課的'我,深吸了一口氣,又計(jì)劃著完成的閱讀任務(wù)。

  這就是我的星期天,課程滿滿,從早到晚。我只能苦中作樂(lè),痛并快樂(lè)著。媽媽常說(shuō):在應(yīng)該奮斗的年齡,選擇了安逸,那就就會(huì)在應(yīng)該安逸的年齡還需要不停地去奮斗。我知道媽媽是為我好,可是我也想有自己的時(shí)間來(lái)看書和做自己喜歡的事。媽媽,你能不能有選擇的少報(bào)幾個(gè)興趣班?讓我的成長(zhǎng)的煩惱少一點(diǎn),你能接受嗎?

  后記

  16點(diǎn)“媽媽”,“嗯”“什么?你還幫我報(bào)了一節(jié)體驗(yàn)課?”。“好吧。”

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  小小少年,很少煩惱在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣,負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的憂愁。所謂結(jié),是解不完的,人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。

  我曾聽(tīng)到這樣一則故事,一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人,他干這一行很多年了,也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是,這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反,他怨恨自己,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的.過(guò)程中,詢問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí),教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋,同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里,揮之不去。從那以后,他開(kāi)始怨恨自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,由于幾門功課不及格,他選擇了逃學(xué)。從此,失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他:沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎?沒(méi)有你們良好教育,你的孩子能優(yōu)秀嗎?正因?yàn)橛心銈兊母冻,我們的生活才能變得更好,你們是社?huì)的建設(shè)者,你們是成功的

  事實(shí)上,他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者,反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候,他當(dāng)上了建筑工人,而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,長(zhǎng)女還以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),一家過(guò)得其樂(lè)融融。

  辛棄疾說(shuō):少年不識(shí)愁滋味,但在生活中,我們也有自己的煩惱。在三年級(jí)前半學(xué)期,我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí),我還是95分以上的好成績(jī),但是,在一次模擬考試中只考了80分,受到父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò),英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天與我一同學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助我克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼,從而使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)英語(yǔ),也解決了我的一大煩惱。

  人的一生就像一張大網(wǎng),交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中,我也曾迷惘、徘徊。在成長(zhǎng)的道路上,有些事情,我們根本無(wú)法左右于它。但對(duì)于煩惱,智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力,一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè)和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對(duì)有意義的人生吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重,真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,最關(guān)鍵的時(shí)候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什么都能聊到學(xué)習(xí)。哎,真是壓力山大,煩惱重重!

  這回,我考了98分,以為自己很不錯(cuò),可是,那個(gè)數(shù)學(xué)天才朱頭又是100分。

  “女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待!98分”我真是無(wú)語(yǔ),每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問(wèn)那朱頭的分?jǐn)?shù),這便是第二句!笆裁?又100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學(xué)期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”

  到家了,我正準(zhǔn)備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業(yè)!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。

  成長(zhǎng)中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表?yè)P(yáng)的話。

  “媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報(bào)給媽媽,卻換來(lái)一句“一次有什么用,考好了也不能驕傲!

  “女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的.聲音發(fā)出!靶≈炷?”“100”“什么?”

  哎,真是“而今識(shí)盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋”!不過(guò),現(xiàn)在我懂了,媽媽的話語(yǔ)雖然給予很大的壓力,但是也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是開(kāi)啟我成長(zhǎng)的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另辟溪徑,否則到不了大海;如果走時(shí)大意,沒(méi)摔跟頭,那下一個(gè)坑會(huì)摔得更慘。假設(shè)之前摔過(guò)一次,那則會(huì)小心,以免下次再摔。原來(lái)不是成長(zhǎng)中的煩惱,而是煩惱造就成長(zhǎng),所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng),更要掌握對(duì)待煩惱的方法,化壓力為動(dòng)力,化煩惱為成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  肚子“咕咕嚕!苯辛似饋(lái),我翻了個(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來(lái)吃飯?墒羌依锇职謰寢尪疾辉诩,我這才想起來(lái)。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開(kāi)冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開(kāi)電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。

  想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。

  努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的'時(shí)候,感覺(jué)自己已經(jīng)餓過(guò)了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過(guò)了早餐。心里竟然感覺(jué)一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好啊!

  如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽(tīng)他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛(ài)。如果我不長(zhǎng)大的話,可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。

  而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺(jué)自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。

  而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無(wú)法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候,我又忽然感覺(jué)長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。

  長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的東西,失去童年的樂(lè)趣,失去孩童的天真,甚至那些無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。

  長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  爸爸媽媽,請(qǐng)相信我

  ——成長(zhǎng)的煩惱

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人的潛力都是不可限量的。而我們青少年更是這個(gè)世界上最大的、不可或缺的'潛力股。我們像一群展翅欲飛的雄鷹,夢(mèng)想成為空中霸主,但父母的愛(ài)像一個(gè)牢籠。將我們的潛力“囚”于其中。

  四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,14歲的烏塔云游四方。受她的影響,我早就想不跟旅行社,按照自己的想法,設(shè)計(jì)一條線路,帶著媽媽,讓她純粹跟著我游歷上海,親眼見(jiàn)證我的長(zhǎng)大。

  今年暑假,我提出了自己的想法,媽媽也初步同意了。正當(dāng)我雄心壯志,欲一舉翱翔于藍(lán)天時(shí),爸爸卻告訴我:上海忒大了,走錯(cuò)一次便要耽誤半天時(shí)間,別去了!蔽业膲(mèng)想一下子墜落谷底。不過(guò)我可不會(huì)輕易放棄:“為什么烏塔14歲便能云游四方,我今年已經(jīng)12歲了,難道連個(gè)上海都搞不定嗎?”爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái):“別人利用3年查閱資料,你卻只用10天。更何況別人怎么獨(dú)立,你也是知道的。要去就報(bào)旅游團(tuán)!”我欲哭無(wú)淚,青少年潛力無(wú)限大,您連試也不讓我試,怎么就能知道結(jié)果呢?我的心顫動(dòng)了,我的心靈受到了創(chuàng)傷。

  看到我傷心又糾結(jié)的樣子,爸爸媽媽動(dòng)了惻隱之心:“那好吧,如果真想鍛煉自己,今年先選一個(gè)線路不算太難的城市實(shí)驗(yàn)一下。如果成功,明年再去上海。非要今年去上海的話,必須跟旅行社。”退一步海闊天空,沒(méi)辦法,我也只好妥協(xié)了。

  我選了又選,就去西安吧。西安不僅離家近,線路簡(jiǎn)單,文化底蘊(yùn)豐厚,小吃也特別多。且不說(shuō)樊記臘汁肉夾饃,也不說(shuō)那羊肉泡饃,單就是那biangbiang面,就叫我垂涎欲滴。

  接下來(lái),我利用閑散時(shí)間,查閱資料,有時(shí)候也咨詢父母,設(shè)計(jì)線路。準(zhǔn)備所需物品。我準(zhǔn)備用最完美的方案,來(lái)完成這次的自助游。

  爸爸媽媽,請(qǐng)相信我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì)讓你們感覺(jué)到,我能行!

  我的話:學(xué)校命題作文,修改后發(fā)上來(lái),請(qǐng)大家多加指導(dǎo)!

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